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2023年高中素質(zhì)活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文(通用7篇)中學(xué)素養(yǎng)活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇1
一、實(shí)踐背景
為響應(yīng)黨的十八大號(hào)召,響應(yīng)學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),旨在提高同學(xué)們的實(shí)踐實(shí)力,激勵(lì)同學(xué)們過一個(gè)有意義的暑假,所以我們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)-青春攜夢(mèng),讓我們當(dāng)代高校生返回中學(xué)母校,把我們的熱忱呈現(xiàn)給我們的學(xué)弟學(xué)妹們,同時(shí)也給他們帶去高校生活的閱歷,及如何處理一些日常生活中的瑣事,回報(bào)母校幫助學(xué)弟學(xué)妹,同時(shí)將所學(xué)的學(xué)問與實(shí)踐結(jié)合,提高自身的實(shí)踐實(shí)力。
二、活動(dòng)概要
回到母校,開展實(shí)踐活動(dòng),形式包括問卷調(diào)查,人物訪談,視頻拍照。
問卷調(diào)查,問卷內(nèi)容包括了單選題、主觀題,例:
1高考時(shí)的心情及其高考后的感受;
2對(duì)中學(xué)生活做一個(gè)簡(jiǎn)潔的概括評(píng)價(jià),尤其是高三備戰(zhàn)高考的生活;
3自己是否考上了自己志向的高校,是哪一所?
4對(duì)高校生活有什么樣的向往?
人物訪談,針對(duì)個(gè)別情愿主動(dòng)協(xié)作活動(dòng)的同學(xué),作為一個(gè)剛剛經(jīng)驗(yàn)高考戰(zhàn)場(chǎng)的學(xué)生,在中學(xué)總會(huì)有或多或少的經(jīng)驗(yàn),這些事都與他們的青春、我們共同的母校有關(guān),同時(shí)作為一個(gè)即將踏進(jìn)高校的他們,他們充溢無(wú)盡的向往和熱忱,而我們現(xiàn)處于高校時(shí)期,可以給他們帶來(lái)一些實(shí)處的幫助。
視頻拍照,回到母校我們不再是焦點(diǎn),不再是那個(gè)曾經(jīng)年少輕狂的少年,我們帶著一份感恩,捎上一句問候,看看我們的母校是否還是那么風(fēng)姿卓越,我們像是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孩子,細(xì)致仔細(xì)地看一看家鄉(xiāng)母親的樣子,用圖片記錄我們的經(jīng)過。
三、活動(dòng)目的地及活動(dòng)過程
利辛縣第一中學(xué)創(chuàng)建于1958年,現(xiàn)為安徽省示范中學(xué)、全國(guó)消防平安教化示范學(xué)校、全國(guó)青少年普法教化先進(jìn)單位。學(xué)校占地163畝,總建筑面積達(dá)107080㎡,教化教學(xué)設(shè)施齊全,試驗(yàn)電教器材完善,現(xiàn)有藏書10萬(wàn)余冊(cè),電子圖書30萬(wàn)冊(cè),報(bào)刊資料260余種?,F(xiàn)有中學(xué)教學(xué)班112個(gè),在校學(xué)生7200人。學(xué)?,F(xiàn)有教職工404人,其中特級(jí)老師3人,中學(xué)高老師113人,中學(xué)一級(jí)老師133人,碩士和在讀碩士50多人,有40多人榮獲省市教壇新星稱號(hào)。
渦陽(yáng)縣第一中學(xué)--安徽省示范高級(jí)中學(xué),創(chuàng)建于1931年,坐落于老子故里,渦河之濱,乃物華天寶之地,人杰地靈之鄉(xiāng),實(shí)屬孕育人才之搖籃,通往高等學(xué)府之橋梁,建校八十余年,桃李滿天下。學(xué)校占地面積9.3萬(wàn)平方米,校舍建筑面積5.2萬(wàn)平方米,綠化面積1.3萬(wàn)平方米。學(xué)校現(xiàn)有教職員工341人,專任老師296人,76個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生5000余人。
渦陽(yáng)縣第四中學(xué),創(chuàng)辦于1997年,她是一所由香港愛國(guó)同胞無(wú)償捐資啟動(dòng),地方政府籌資興建的全日制公辦高級(jí)中學(xué),占地66000平方米,建筑面積40000平方米,現(xiàn)有54個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生3000余人。學(xué)校文化長(zhǎng)廊集學(xué)園、樂園、花園為一體,音樂噴泉、假山、游廊、瀑布錯(cuò)落有致,相應(yīng)生輝,的確是學(xué)子求學(xué)的志向圣地。
再次回到母校,我們帶著一種感恩的心情,站在門口,遇到來(lái)學(xué)校拿高校錄用通知書的學(xué)弟學(xué)妹們,我很有禮貌地向他們問候,并表明我們的來(lái)意,誠(chéng)邀他們來(lái)協(xié)作我們的活動(dòng),于是他們也主動(dòng)參加仔細(xì)填寫問卷,在這酷暑下,當(dāng)然并不是全部人都是很有耐性,好在在我們的努力下我們圓滿完成了任務(wù)。學(xué)弟學(xué)妹們總會(huì)向我們提出一些問題,譬如高校里是不是都可以轉(zhuǎn)專業(yè)?是不是應(yīng)當(dāng)多加入一些社團(tuán)?對(duì)于他們的這些問題,我們提早便已經(jīng)想到了,因而我們也早就做了充分的打算,來(lái)回答他們的懷疑,看到他們那些似懂非懂的表情,我們都會(huì)補(bǔ)充一句,有些事情你們要自己經(jīng)驗(yàn)過才懂得對(duì)與錯(cuò),就像我們只有經(jīng)驗(yàn)過高考才懂得其中的酸甜。我們提示每個(gè)同學(xué)閱讀我們自己寫的高校新生須知:剛剛跨入高校門檻的新生,生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了重大改變。很多高校生一時(shí)難以適應(yīng),心理沖突加劇,學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,人際關(guān)系驚慌,嚴(yán)峻影響了高校生的學(xué)習(xí)生活。那么高校生怎樣才能盡快適應(yīng)高校學(xué)習(xí)生活,早日完成由中學(xué)到高校的過渡呢?以下三個(gè)盡快可以給你帶來(lái)幫助:
1、盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo),高爾基說(shuō)過:一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就越有益。目標(biāo)是激發(fā)人的主動(dòng)性、產(chǎn)生自覺行為的動(dòng)力。人一旦沒有生活目標(biāo),就會(huì)意志消沉、渾渾噩噩。因此,高校新生須要盡快熟識(shí)高校生活,樹立新的奮斗目標(biāo),并為之奮斗。
2、盡快適應(yīng)高校的學(xué)習(xí)方法,正確的方法是勝利的捷徑。高校新生進(jìn)入高校后遇到普遍而嚴(yán)峻的問題,就是學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng)。他們習(xí)慣了老師每天陪伴、督促和被動(dòng)接受學(xué)問的中學(xué)學(xué)習(xí)方式,而對(duì)高校的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和規(guī)律一竅不通。進(jìn)入高校以后,生活須要自理、學(xué)習(xí)須要自主、大量的學(xué)習(xí)時(shí)間都要求自己支配,很簡(jiǎn)單會(huì)感到無(wú)所適從,學(xué)習(xí)成果會(huì)明顯下降。因而高校新生應(yīng)剛好向老同學(xué)取經(jīng)、向老師取經(jīng),盡快了解高校學(xué)習(xí)特點(diǎn)和規(guī)律,并依據(jù)自己的特點(diǎn)和閱歷,快速摸索出一套適合自己特點(diǎn)和高校學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。誰(shuí)能最快地適應(yīng)高校學(xué)習(xí)方法,誰(shuí)就能盡快地適應(yīng)高校生活。
3、盡快找到新的摯友,要樹立自信,主動(dòng)大膽熱忱地與他人進(jìn)行交往,真誠(chéng)待人;其次,主動(dòng)主動(dòng)參與集體活動(dòng),熱忱幫助他人,擴(kuò)大自己的交往范圍,從而結(jié)識(shí)新同學(xué),結(jié)交新?lián)从眩詻_淡思鄉(xiāng)之情,消退孤獨(dú)之感。
祝福學(xué)弟學(xué)妹們享受這美妙的高校生活,并開拓屬于你們的高校天空!
四、實(shí)踐感想
這次實(shí)踐活動(dòng)的主要對(duì)象是準(zhǔn)大一新生,也就是今年剛剛參與高考后的中學(xué)生。我們調(diào)查的是:同學(xué)們對(duì)中學(xué)三年的自我評(píng)價(jià)和自我感覺,及其對(duì)志向高校的追求和對(duì)如今自己被錄用的高校有何想法。都說(shuō),高校是熬煉自己的,各種各樣的協(xié)會(huì)社團(tuán)還有院學(xué)生會(huì)、校學(xué)生會(huì),都擾亂著我們的視線,不過在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的引導(dǎo)下,大一時(shí)的我們也就僅報(bào)一兩個(gè)社團(tuán),而且也確的確實(shí)在這一兩個(gè)社團(tuán)里,我們收獲了許很多多,見識(shí)了很多未曾經(jīng)驗(yàn)過的東西。也成長(zhǎng)了太多。因而我們帶著助人為樂的心情,好心提示我們的學(xué)弟學(xué)妹們要仔細(xì)對(duì)待高校生活,雖說(shuō)高校是一個(gè)小社會(huì),我們可以做到“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”自由,但我們還需更加努力地去獲得學(xué)問,因?yàn)樵趯W(xué)問的海洋里,我們都是一條很不起眼的小魚。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能掉以輕心,必需做到務(wù)實(shí),我們把這最真實(shí)的感悟帶給我們的學(xué)弟學(xué)妹們,希望他們可以少走些彎路,可以度過更精彩的高校生活。當(dāng)然,看到學(xué)弟學(xué)妹們,我們也猶然心生當(dāng)時(shí)的我們也曾這樣努力奮斗過,也舍命追逐過自己的夢(mèng),曾經(jīng)無(wú)趣的臉上寫滿了歡樂和悲傷,那時(shí)我們不懂得隱藏。所以,來(lái)到母校,我們很歡樂,作為一個(gè)過來(lái)人,像一位看客,而我們的學(xué)弟學(xué)妹正是故事的主子,他們正在演繹我們?cè)?jīng)的角色。
我們的本意是通過這次活動(dòng),回到母校用自己的實(shí)際行動(dòng),帶著一顆真誠(chéng)的心來(lái)回報(bào)母校,同時(shí)也呈現(xiàn)我當(dāng)代高校生熱忱、主動(dòng)樂觀、懂得感恩的風(fēng)采,向?qū)W弟學(xué)妹傳遞正能量,讓感恩的火炬恒久傳承,也讓中國(guó)夢(mèng),成為我們心中的最美的夢(mèng),為之而努力而拼搏。
中學(xué)素養(yǎng)活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇2
作為學(xué)生,我們抱著貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)的愿望,參與這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),希望提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人溝通,如何與人合作等等。
寒假剛起先,我們團(tuán)隊(duì)就來(lái)到建筑工地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐中,我們相識(shí)了不少領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的親善、親切,對(duì)我們的到來(lái)也表示了熱情歡迎,我們起先時(shí)的驚慌忽然蕩然無(wú)存。
隨后,我們就由項(xiàng)目部的技術(shù)人員帶領(lǐng)奔跑于工地了,并即刻起先了一天工作。進(jìn)入工地,我們戴上平安頭盔與手套,隨著他到了一個(gè)三層建筑底下,在負(fù)責(zé)人的提示下,我們蹲下身子,環(huán)視四周,但因?yàn)轭^上的頭盔攔住了視線,與樓梯上的鋼管碰觸了好幾次,頭盔撞得當(dāng)當(dāng)響。到了其次層,上下層之間密集的鋼管,聳立于四周,緊接著我們上了最終一層,最終可以不再像在第一層時(shí)那么當(dāng)心翼翼了。頂上的水泥面上有幾條筆直的刻線,經(jīng)技術(shù)人員介紹,我們了解了刻線的作用;還有那些豎起的長(zhǎng)短不一的鋼筋條,負(fù)責(zé)人說(shuō)是因?yàn)榈讓拥奈恢貌灰粯印?/p>
參觀完工地之后,我們進(jìn)行了勞動(dòng)體驗(yàn),雖然只能是干一些看似沒有技術(shù)含量的體力活,卻比想象中的困難。我們一人搬一塊木板向木板積累處走去,那些木板是蓋在屋頂上用的多層板,體積很大。搬了一會(huì)兒,同學(xué)們就已經(jīng)氣喘吁吁了。休息了一會(huì)兒,喝了點(diǎn)水,接著干。這次換成兩個(gè)人抬兩塊板,期間我們?yōu)榱斯?jié)約體力,換了好幾個(gè)姿態(tài),但結(jié)果越弄越累,當(dāng)把一堆木板搬完,看到與自己肩膀那么高的一堆木板堆放的整整齊齊,同學(xué)們心里的成就感油然而生。
只怪時(shí)間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和汲取新事物,但我通過實(shí)踐也學(xué)到了很書本上沒有的學(xué)問,既增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野,又增長(zhǎng)了實(shí)踐操作實(shí)力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會(huì)的一筆最為珍貴的財(cái)寶。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指尖消逝!回過頭來(lái)看看這近一天來(lái)的打滾爬摸,覺得自己很幸運(yùn)可以參與這樣一個(gè)有意義的活動(dòng)。通過這次社會(huì)的實(shí)踐,我們懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,同時(shí),也深切地感受到學(xué)問無(wú)限,實(shí)力有限的涵義。
活動(dòng)感想:
我們付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的學(xué)問。完成了自己貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)的愿望,不會(huì)遺忘與前輩們一起走過的短暫而充溢的日子,感謝你們的照看和指責(zé)!
通過本次實(shí)踐,我們深深地感受到了,哪怕是平常所見的一堵墻,一條道路,一座座高樓大廈,都是由勞動(dòng)人民通過辛苦艱難的勞動(dòng)建立而成的,每個(gè)地方都閃爍著勞動(dòng)人民閃閃發(fā)光的汗水。勞動(dòng)的辛苦我們體驗(yàn)到了,但體驗(yàn)到的也只是冰山一角,感謝宏大的勞動(dòng)人民。與這相比,我們?cè)谛W(xué)習(xí)的辛苦又算得了什么呢!所以,只有我們今日付出了勤奮的學(xué)習(xí),學(xué)好各門功課,駕馭各項(xiàng)技能,將來(lái)才能為社會(huì)的建設(shè)添磚加瓦!這便是我的收獲。
從實(shí)踐中走來(lái),帶不回任何精湛的技術(shù),但帶回了或許是一生中最珍貴、最值得珍惜的收獲。許多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力氣,我們應(yīng)當(dāng)在今日努力駕馭學(xué)問,明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
中學(xué)素養(yǎng)活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇3
春華秋實(shí),歲月瀟湘。轉(zhuǎn)瞬期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說(shuō)過:“法乃善與正義之科學(xué)。”第一次參與社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。經(jīng)過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,汲取新的思想與學(xué)問。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才能,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂,在那片廣袤的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到很多的感悟!
在這次實(shí)踐中,讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會(huì)上人際交往非常困難,可是詳細(xì)多么困難,我想也很難說(shuō)清晰,僅有經(jīng)驗(yàn)了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個(gè)人都有自我的思想和特性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得須要很多技巧,就看你怎樣把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能變更一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行,那就變更一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中駕馭了許多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)本領(lǐng)的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
俗話說(shuō):“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照看,關(guān)切,呵護(hù)!那確定就是日子過得無(wú)憂無(wú)慮了,可是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)獨(dú)立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地相識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校,僅有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)建良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)高校生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力氣為社會(huì)創(chuàng)建了新的財(cái)寶。
一切相識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是相識(shí)的來(lái)源說(shuō)明白親身實(shí)踐的必要性和重要性,可是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類相識(shí)本領(lǐng)的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的相識(shí)本領(lǐng)也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)相識(shí)的確定作用,相識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。相識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表此刻相識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。相識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,可是相識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,雖未擔(dān)當(dāng)過什么重要的工作,但卻也堅(jiān)守本職,勤于學(xué)習(xí),在平平淡淡的勞碌之中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才能,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂,在那片廣袤的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到熬煉。實(shí)踐,不僅僅熬煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的學(xué)問,讓我們們?cè)趯?shí)踐中熬煉成長(zhǎng)、磨練成才。
中學(xué)素養(yǎng)活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇4
作為中學(xué)生,我們擔(dān)當(dāng)了很多來(lái)自社會(huì)的、家長(zhǎng)的希望,當(dāng)時(shí)生活在中國(guó)的應(yīng)試教化下,中學(xué)生中有很多被培育成“高分低能”的人,而現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),須要的是有真憑實(shí)干的人才并不是只會(huì)理論不會(huì)變通的蠢材。所以,進(jìn)行行業(yè)體驗(yàn)有利于中學(xué)生更早更好地融入這個(gè)社會(huì)。
20xx年xx月xx日,星期天上午九點(diǎn),我們一行來(lái)到了位于xx路的xx工廠。
這家工廠是以生產(chǎn)“xx”牌系列乳酸飲料、蛋黃派、八寶粥為主的現(xiàn)代化食品加工企業(yè),由總部設(shè)在xx的xxxx集團(tuán)有限公司主動(dòng)響應(yīng)省委、省政府提出的“東西幫扶、突破xx”的政策,在xx市xx工業(yè)園投資興建。公司占地56畝,于XX年月動(dòng)工興建,總投資。5億元。公司整體工程建筑面積4萬(wàn)平方米,包括三個(gè)生產(chǎn)車間,一座宿舍樓,一座辦公樓,職工餐廳、職工浴室及其他附屬建筑。一車間建設(shè)四條乳飲料生產(chǎn)線,每條生產(chǎn)線日生產(chǎn)實(shí)力00噸;二車間建設(shè)兩條蛋黃派生產(chǎn)線,日產(chǎn)實(shí)力xx年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。假如我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充溢自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的吸取各領(lǐng)域的學(xué)問,努力提高綜合素養(yǎng)。
在短短幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把xx一中自強(qiáng)不息的精神帶去了工廠,把一中學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在工廠人民的心底留下了漂亮的印象。xx月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯美的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無(wú)悔選擇。長(zhǎng)大以后,我們?nèi)霾ハM?,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們這幾天社會(huì)實(shí)踐的感悟與收獲必將在我們成長(zhǎng)的人生道路上寫下光輝絢麗的一筆。
作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們要了解社會(huì),深化基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,學(xué)習(xí)三個(gè)代表,實(shí)踐三個(gè)代表,為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的宏大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,是學(xué)校、學(xué)院給我們的難得的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì),是給了我們的極大的支持和信任,我們作為國(guó)家的后繼力氣,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,才能真正做一個(gè)奮勉有為的現(xiàn)代青年!
中學(xué)素養(yǎng)活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇5
正是一年春好處,春風(fēng)拂面,百般紅紫斗芳菲。在這草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春三月,在這春游實(shí)踐的好季節(jié),我們XX學(xué)校高一級(jí)全體師生在XX校長(zhǎng)助理,XX主任,XX級(jí)長(zhǎng),XX副主任,XX科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,于XX月28日到XX部隊(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
當(dāng)天早上,微風(fēng)習(xí)習(xí),云層陰厚,但這絲毫沒有影響大家參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的熱忱。8點(diǎn)鐘,高一級(jí)全體師生準(zhǔn)時(shí)在圖書館門前列隊(duì),XXXX校長(zhǎng)做指導(dǎo)工作后,大家動(dòng)身。9點(diǎn)20分,全體師生到達(dá)XX部隊(duì)。
進(jìn)入部隊(duì)門口,一股清爽而又威歷的氣息迎面撲來(lái)。那春樹上的嫩芽著散發(fā)著春的清爽,那保衛(wèi)的戰(zhàn)士傳遞著軍人的威歷,這令同學(xué)們興致滿滿。車剛停,同學(xué)們就迫不及待地下車,快速而有秩序地整隊(duì)。整隊(duì)完畢后,大家首先參觀了部隊(duì)的裝備,同學(xué)們都很興奮和新奇。
然后,部隊(duì)的.軍人們?yōu)橥瑢W(xué)們表演打拳,并且親自指導(dǎo)大家,同學(xué)們都興趣盎然地學(xué)習(xí),一招一式,學(xué)得認(rèn)仔細(xì)真。同學(xué)之間還相互切磋,場(chǎng)面非常喧鬧。練完拳,同學(xué)們還親眼目睹了部隊(duì)的戰(zhàn)士們的精彩表演!看著戰(zhàn)士們身穿整齊的軍裝,背著重50斤的背囊快速地爬過土坑,穿越火線,跳過高臺(tái),游過泳池,攀過鋼絲,搬運(yùn)木頭……同學(xué)們嘆為觀止,大家都深深地感受到了戰(zhàn)士們豪氣沖天的氣概,從中感悟到了十年磨一劍,今朝露鋒芒的道理。最終,大家集中用餐,用餐過后,同學(xué)們自由參觀,自由活動(dòng)。
下午2點(diǎn)鐘,大家懷著戀戀不舍的心情踏上了歸途。隨著車子緩緩開動(dòng),同學(xué)們回頭看著那整齊,干凈的部隊(duì)道路;看著那昂首闊步,笑容滿面的軍人;看著那先進(jìn)的訓(xùn)練場(chǎng)及墻上那“召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之必勝”的紅艷大字,再一次感受到了軍人的嚴(yán)謹(jǐn),軍人的樂觀進(jìn)取,軍人的無(wú)畏堅(jiān)毅,軍人的愛國(guó)奉獻(xiàn)精神。我信任,這些精神,會(huì)始終激勵(lì)著我們高一級(jí)的全體師生,激勵(lì)大家把握這美妙春光!
踏著春風(fēng),伴著鳥語(yǔ),本次實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。本次實(shí)踐活動(dòng)意義重大,不僅開拓了學(xué)生的眼界,增長(zhǎng)了學(xué)生的見識(shí),而且引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì),了解國(guó)情,引導(dǎo)學(xué)生增加責(zé)任感和使命感,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,激發(fā)學(xué)生心中的豪氣,激勵(lì)學(xué)生編織絢麗的幻想,用汗水鑄就輝煌的將來(lái)!
中學(xué)素養(yǎng)活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇6
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校內(nèi),踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)別人的期望,為自己書寫一份滿足的答卷……
在注意素養(yǎng)教化的今日,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)教化,加強(qiáng)和改良青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生安康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培育和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實(shí)力的重要途徑,始終來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教化向課堂外的一種延長(zhǎng),也是推動(dòng)素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才能的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),步入中學(xué)中學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地相識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校,只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)覺本身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)建良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)中學(xué)中學(xué)生的本身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,發(fā)掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面開展出謀獻(xiàn)策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的開展奉獻(xiàn)力氣為社會(huì)創(chuàng)建了新的財(cái)寶。
我在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過的非常充溢。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本試驗(yàn)中學(xué)不到的學(xué)問,它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深化生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己始終非常想了解的電腦學(xué)問有了更進(jìn)一步的深化。社會(huì)實(shí)踐作為廣闊青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用學(xué)問,增加社會(huì)閱歷,提高實(shí)踐實(shí)力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一、在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我相識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是須要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的時(shí)機(jī)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很犯難的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加和諧,更事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、耐性、虛心地接受。
二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的實(shí)力做出確定。在屢次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有
社會(huì)工作閱歷沒有關(guān)系。重要的是你的實(shí)力不比別人差。社會(huì)工作閱歷也是積累出來(lái)的,沒有第一次又何來(lái)其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克制自己膽怯 的心態(tài)。起先放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就膽怯 了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)閱歷缺乏,學(xué)歷不足等種種緣由使自己覺得很渺小,自己軟弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克制自己內(nèi)心的恐驚。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的看法如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就膽怯 ,當(dāng)你克制心理的障礙,那一切都變得簡(jiǎn)單解決了。戰(zhàn)勝自我,只有折服自己才能折服世界。有志氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“志氣通往天堂,怯懦通往地獄?!彼?、工作中不斷地豐富學(xué)問。學(xué)問如同人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了學(xué)問,頭腦就要干枯。
以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不行少的項(xiàng)目方案。
中學(xué)中學(xué)是一個(gè)教化我、培育我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的熬煉基地,能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問聯(lián)絡(luò)于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)學(xué)問實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是憑空杜撰。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了相識(shí)問習(xí)題,分析問習(xí)題,解決問習(xí)題的實(shí)力。為相識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
中學(xué)素養(yǎng)活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇7
“社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞,無(wú)疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)驗(yàn)過一次時(shí),我才發(fā)覺之前那種想法很無(wú)趣、可笑,因?yàn)樗⒉幌裎覀兿胂竦哪敲春?jiǎn)單。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才能,并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們供應(yīng)了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深化基層,深化農(nóng)村,能從中學(xué)了許多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái),從群眾中去”的真正涵義。的確,感性相識(shí)到只身到實(shí)踐中去,到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。這次短暫而充溢的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)驗(yàn),一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
社會(huì)實(shí)踐告知我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和駕馭成熟技術(shù)的實(shí)
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