2023康復(fù)實(shí)習(xí)生試題（注意力）

2023康復(fù)實(shí)習(xí)生試題（注意力）1-20為單選,后1-10為多選.中國小學(xué)生ADHD患兒的臨床分型中占比最大的是（）A多動沖動型B混合型C注意缺陷型（正確答案）D非特定類型.多動癥的用藥標(biāo)準(zhǔn)是（）歲以上A4歲B5歲C6歲（正確答案）D8歲.多動癥和頑皮的孩子可以從什么方面來區(qū)分A注意力方面B行動目的方面C自控能力方面D以上都是（正確答案）4、ADHD臨床表現(xiàn)復(fù)雜多樣，可分為三個類型，不包括（）A注意力缺陷型B多動沖動型C混合型D易怒型（正確答案）.下述屬于沖動型ADHD的癥狀標(biāo)準(zhǔn)是0A、常常說話過多B、常常易被外界刺激吸引C、經(jīng)常打擾或干涉他人（正確答案）D、雙手或雙足常常不安穩(wěn)E、游戲時常不適當(dāng)?shù)匦鷩W，難以安靜地參與娛樂活動.多動一沖動為主型ADHD主要表現(xiàn)為（）A、難以保持注意集中B、容易分心C、過度活動、喧鬧和急躁（正確答案）D、做事有始無終E日常生活雜亂無章.ADHD的發(fā)生主要與功能失調(diào)相關(guān)。A、頂葉B、前額葉皮質(zhì)（正確答案）C、枕葉D、顆葉.關(guān)于兒童注意缺陷多動障礙，下列描述錯誤的是：A、患兒存在明顯注意力集中困難B、與遺傳因素有關(guān)C患兒多有神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟D、女孩多于男孩（正確答案）9、下列關(guān)于兒童多動綜合征的說法中錯誤的是（）A.多動兒童表現(xiàn)的癥狀嚴(yán)重程度受環(huán)境的影響B(tài).部分患兒存在知覺活動障礙C.在沒有嚴(yán)格規(guī)范和紀(jì)律的地方，患兒和正常兒童幾乎無區(qū)別D.大部分多動綜合征兒童智力低于正常(正確答案)E.多動綜合征大都開始于幼兒早期10、兒童多動綜合征()的病因不包括()A.遺傳因素B.人際關(guān)系不良(正確答案)C.前額葉發(fā)育不成熟及神經(jīng)遞質(zhì)代謝障礙D.母孕期、圍生期及出生后各種因素所致的腦損傷E.家庭環(huán)境不良及教養(yǎng)方式不當(dāng)11、下列哪項(xiàng)不是診斷兒童多動綜合征的癥狀標(biāo)準(zhǔn)()A.不注意細(xì)節(jié)，常犯漫不經(jīng)心的錯誤B.雙手或雙足常常不安穩(wěn)，或坐著時動個不停C.持久的活動過度，別人的要求無法使患兒顯著改善D.常在有組織的場合不能排隊(duì)或按順序等候E.學(xué)習(xí)困難，人際交往障礙(正確答案)12、下列描述，不是兒童多動綜合征的臨床表現(xiàn)的是()A.活動過度B.容易發(fā)脾氣C.注意力不集中D.行為沖動、不計(jì)后果E.存在幻覺、妄想(正確答案)13、下列不是多動綜合征的臨床表現(xiàn)的是()A.別人講話時常常顯得沒在聽（正確答案）B.常無法遵守指令，無法完成功課或其他活動中的義務(wù)C.言語發(fā)育落后，與人交往困難D.對來自各方面刺激幾乎都有反應(yīng)E.對一些不愉快的刺激做出過分反應(yīng)14、以下不是影響多動綜合征預(yù)后因素的是（）A.童年期是否合并品行障礙及對立違抗障礙B.智力水平特別是學(xué)習(xí)困難存在與否C.家庭大小及完整性D.社會經(jīng)濟(jì)狀況E.軀體健康狀況（正確答案）15、患兒男，8歲。從小就比同齡很多小孩笨些，學(xué)東西慢，但活動量大，從小走路時喜歡跑著走，到哪里都是手腳動個不停，翻箱倒柜爬窗戶;脾氣大，有任何要求家人都要答應(yīng)，否則便哭鬧不止。上小學(xué)后學(xué)習(xí)總跟不上，成績在班里排倒數(shù)幾名，老師覺得他智商有問題。若該患兒韋氏智測提示:智商（IQ）72,最可能的診斷是（）A.兒童多動綜合征（正確答案）B.精神發(fā)育遲滯C.兒童情緒障礙D.對立違抗障礙E.孤獨(dú)癥16、患兒男，8歲。從小就比同齡很多小孩笨些，學(xué)東西慢，但活動量大，從小走路時喜歡跑著走，到哪里都是手腳動個不停，翻箱倒柜爬窗戶;脾氣大，有任何要求家人都要答應(yīng)，否則便哭鬧不止。上小學(xué)后學(xué)習(xí)總跟不上，成績在班里排倒數(shù)幾名，老師覺得他智商有問題。進(jìn)一步向老師和患者父母了解情況，得知患兒做作業(yè)常拖拉，在課堂上小動作多，找人小聲講話，東張西望，有時下地跑，常打人和損壞公物，患兒父母為此常要疲于跟其他小孩的父母及學(xué)校道歉，其他小朋友也不愿和他玩。此患兒目前最應(yīng)該得到的治療是（）A.特殊教育訓(xùn)練（正確答案）B.行為矯正治療C.家庭治療D.藥物治療E.聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練17、患者男，15歲，初中二年級學(xué)生。家人老師都反映其很聰明，小學(xué)成績一直較好，上初中后學(xué)習(xí)成績逐漸退步來診。患者自訴上課喜歡招惹別人，扯鄰座同學(xué)的頭發(fā)，并自訴上課注意力很難集中，容易忘事，丟三落四，逃避做作業(yè)。父母覺得他脾氣很差，和他們處不來，甚至覺得他有意對抗他們。若患者有睡眠問題，同時常感煩躁、坐立不安，情緒也較低落，選用以下哪一種藥物治療可同時治療多動又解決情緒問題OA.哌甲酯控釋劑B.哌甲酯C.鹽酸托莫西?。ㄕ_答案）D.可樂定貼片E.舍曲林18、患者男，15歲，初中二年級學(xué)生。家人老師都反映其很聰明，小學(xué)成績一直較好，上初中后學(xué)習(xí)成績逐漸退步來診?；颊咦栽V上課喜歡招惹別人，扯鄰座同學(xué)的頭發(fā)，并自訴上課注意力很難集中，容易忘事，丟三落四，逃避做作業(yè)。父母覺得他脾氣很差，和他們處不來，甚至覺得他有意對抗他們。若患者訴其并非有意對抗父母，只是有時難以控制自己的情緒，則此患者最可能存在的問題是（）A.多動綜合征（正確答案）B.青春期情緒問題c.青春期行為問題D.品行障礙E.精神分裂癥19、患者男，15歲，初中二年級學(xué)生。家人老師都反映其很聰明，小學(xué)成績一直較好，上初中后學(xué)習(xí)成績逐漸退步來診?；颊咦栽V上課喜歡招惹別人，扯鄰座同學(xué)的頭發(fā)，并自訴上課注意力很難集中，容易忘事，丟三落四，逃避做作業(yè)。父母覺得他脾氣很差，和他們處不來，甚至覺得他有意對抗他們。目前最理想的治療是（）A.認(rèn)知治療+行為治療B.家庭治療+行為治療C.父母培訓(xùn)+認(rèn)知治療+行為治療D.藥物治療+父母培訓(xùn)|+認(rèn)知治療+行為治療+社會化技能訓(xùn)練（正確答案）E.行為治療+藥物治療20、多動綜合征患兒在以下哪些場景中注意力維持最困難（）A.游樂場玩游戲時B.在課堂上反復(fù)抄生字時（正確答案）C.在家里幫媽媽打掃衛(wèi)生時D.在動物園看野生動物時E.在野外寫生課上參考答案:B多選題1、關(guān)于兒童注意缺陷與多動障礙，下列說法不正確的是（）A.男性多于女性B.可有額葉發(fā)育異常C.語言發(fā)育延遲，但無明顯智力廉得（正確答案）D.多動是最主要癥狀（正.多動癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)包括：（）A癥狀學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（正確答案）B病程標(biāo)準(zhǔn)〔正確答案）C嚴(yán)重程度標(biāo)準(zhǔn)（正確答案）D排除標(biāo)準(zhǔn)（正確答案）.注意力缺陷多動癥的臨床特點(diǎn)有：（）A在學(xué)習(xí)或游戲活動時，常心不在焉，難以保持注意力（正確答案）B在工作和學(xué)習(xí)或者其他活動中，常常粗心，不注意細(xì)節(jié)，導(dǎo)致錯誤發(fā)生。（正確答案）C常常丟失完成活動必需要用的東西（如:文具、課本、玩具、工具等）（正確答案）D極易分心，易受外界影響（正確答案）E生活中常忘記事情，丟三落四（正確答案）.ADHD多動沖動型的臨床特點(diǎn)有：（）收起人即動個不停，或在座位上扭來扭去B在教室或其他要求坐好的場合，常常擅自離開座位（正確答案）C常在不適當(dāng)?shù)膱龊线^分地興奮，爬上爬下，跑來跑去（在成人或青少年可能只有坐立不安的主觀感（正確答案）D往往不能安靜地參加游戲或參加業(yè)余活動。（正確答案）E常常話多（正確答案）.ADHD多動沖動型的臨床特點(diǎn)有：（）A常常一刻不停地活動，好像有個機(jī)器在驅(qū)動他/她，（正確答案）B常常別人問話未完即搶著回答。（正確答案）C在活動中常常不能耐心地排隊(duì)等待輪換上場。（正確答案）D常常打斷或干擾他人（如別人講話時插嘴或干擾其他兒童游戲!（正確答案）.注意力缺陷多動癥的篩查診斷有：（）A心理測評（正確答案）B智力測評（正確答案）C注意力測評（正確答案）D感覺統(tǒng)合能力測評（正確答案）E記憶力檢查評估（正確答案）F粗大運(yùn)動功能評估.注意力缺陷多動癥的干預(yù)措施有：A教育改進(jìn)（正確答案）B藥物治療/確答案）C行為療法（正確答案）D物理治療（正確答案）E運(yùn)動治療（正確答案）.多動癥