2004年湖南省公務(wù)員考試《申論》真題及參考答案

1.申論考試是對(duì)應(yīng)考者閱讀理解能力、綜合分析能交通工具使用，是隨著時(shí)代和社會(huì)及工作之需而不斷發(fā)展變化的宴請(qǐng)、娛樂要用公車，甚至子女上學(xué)也離不開公車。不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)菱越野車與他的沙漠王子車交換。且在《農(nóng)民日?qǐng)?bào)》曝光后，他竟下令將該期《某報(bào)披露，某縣一位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)擬議中的車改方案批示：如果取消了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來用誰的車？還不是我們接送？領(lǐng)導(dǎo)能下來是看得起我們，我們能讓他們乘公交久之前，作為經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì)財(cái)政局采購的科員，排隊(duì)等著用公車的經(jīng)歡開著自己的車子上班的感覺。如果不是車改，至少幾年之內(nèi)，他這樣的普通在公車改革這個(gè)問題上，許多官員對(duì)經(jīng)濟(jì)賬并不感興趣，他們真正在意的是意識(shí)轉(zhuǎn)不過這個(gè)彎，強(qiáng)調(diào)身份和地位的官員，就可能成為改革的抵觸者。在許多人每一次公車出行，都嚴(yán)格手續(xù)審批，這樣做的確能一定程度防止公車的私用、濫在漏洞，因?yàn)楣珓?wù)車歸根到底隸屬于相應(yīng)的機(jī)關(guān)，看領(lǐng)導(dǎo)臉色、給領(lǐng)導(dǎo)面子的事薪酬后，給有消費(fèi)需求的崗位設(shè)立一定的資金額度，打入工資，另一種則是采取高技術(shù)手段精確區(qū)分公私使用，對(duì)公車私用有嚴(yán)障，辦事效率就會(huì)大大降低，行政機(jī)關(guān)不能高效運(yùn)行，受害的最終還是普通民眾車，相關(guān)的交通補(bǔ)貼補(bǔ)助必然會(huì)提上日程，交通補(bǔ)貼如何補(bǔ)，怎樣才能改出效益所有工作人員還將有每月一定數(shù)額的交通補(bǔ)助，有的月交通補(bǔ)助甚至比部分職工來，機(jī)關(guān)每年的交通補(bǔ)助數(shù)額之大可想而知，導(dǎo)致基層人員大為不滿，人心浮躁改革中，公車公開拍賣了，官員改為每個(gè)月領(lǐng)車貼，百姓認(rèn)為這儀卻表示了異議，他說司機(jī)都進(jìn)入了政府機(jī)關(guān)，享受公務(wù)員待遇袋流到另一個(gè)口袋。業(yè)內(nèi)人士稱，以公款消費(fèi)來支持汽車第一步審題，確定題型和題干任務(wù)；第二步依據(jù)題干要求，材料中勾畫有力。要求組織答案時(shí)，要明確問題是什么，針對(duì)問題，提出具體可行的據(jù)問題，反推對(duì)策；第三分析問題原因，提出對(duì)策。本題主要是針對(duì)問題，提出本篇文章中心論點(diǎn)，主要圍繞公車改革而展開。確定中心論點(diǎn)應(yīng)為公車更好的解決公車問題而定。文章內(nèi)容應(yīng)包括公車改革中出現(xiàn)的問題，以及如讓公車真的為“公”公車私用嚴(yán)重，部分領(lǐng)導(dǎo)干部不僅外出旅游、釣魚、宴請(qǐng)、開公車；部分官員思想意識(shí)轉(zhuǎn)變慢，認(rèn)為公車就是面子，就是身份，沒有公面子，增加了公車改革的阻力；公車改革中，公車出行手續(xù)審批無法嚴(yán)格，單位領(lǐng)導(dǎo)，單位領(lǐng)導(dǎo)公車出行，焉能不批準(zhǔn)；公車如何補(bǔ)貼費(fèi)用難確定，補(bǔ)公車改革，可以與市場(chǎng)相結(jié)合，把公車使用推向市場(chǎng)。公車二是采取高技術(shù)手段精確區(qū)分公私使用，對(duì)公車私用有嚴(yán)格公車改革，必須要建立職能獨(dú)立的公車出行審核部門，健全都是由本部門來執(zhí)行，公車使用審批的工作人員隸屬與本部門，這樣就會(huì)出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)顏色、給領(lǐng)導(dǎo)面子在所難免，這樣的審批形同虛設(shè)，無法真正做到公車為立于部