2019暑假學習共同體蘇科版九年級物理第13章電路初探簡單電路的設計說課稿

2019暑假學習共同體蘇科版九年級物理第13章電路初探簡單電路的設計說課稿一、教學目標通過本節(jié)課的學習，學生應能夠：理解電路的基本概念，包括電流、電壓和電阻的關系；掌握串、并聯(lián)電路的基本特性和計算方法；能夠利用基本電器元件進行簡單電路的設計和搭建；培養(yǎng)學生合作學習的能力，加強團隊合作和交流。二、教學重難點重點串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特性和計算方法；簡單電路的設計和搭建方法。難點串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的計算方法的理解和應用。三、教學內(nèi)容本節(jié)課將主要介紹電路的基本概念和簡單電路的設計方法。具體內(nèi)容包括：電流、電壓和電阻的概念及其關系；串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點和計算方法；簡單電路的設計和搭建。四、教學過程1.導入（5分鐘）為了引起學生的興趣，我將通過一個小實驗來引入本課的內(nèi)容。我將拿出一根導線和一個電池，并向?qū)W生們提出以下問題：“當我們連接電池和導線時，會發(fā)生什么？為什么？你們有什么猜測？”在讓學生回答問題之后，我將解釋電流和電壓的概念，并引入本課的內(nèi)容。2.知識講解（20分鐘）2.1電流、電壓和電阻的關系在講解電流、電壓和電阻的概念和關系時，我將首先給學生們一個簡單的示意圖，讓他們理解電流的流動方式。然后，我將介紹電流的定義和計算公式，并與電壓和電阻的概念進行對比。通過一些常見實例的講解，我將幫助學生們更好地理解這些概念。2.2串聯(lián)電路和并聯(lián)電路在講解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點和計算方法時，我將先通過一個簡單的實例幫助學生們理解這兩種電路的概念。然后，我將介紹串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點和計算公式，并通過計算實例來加深學生們的理解。我還將提供一些實際應用場景的例子，幫助學生們更好地理解這兩種電路的應用。3.設計與實踐（60分鐘）在這個環(huán)節(jié)，我將讓學生們分成小組，每個小組選擇一個簡單電路的設計項目。他們需要將所學的電路知識應用到實際中，設計并搭建出一個能夠?qū)崿F(xiàn)特定功能的簡單電路。在設計和搭建的過程中，學生們需要合作進行思考和討論，并記錄實驗過程和結果。4.總結與展望（10分鐘）在學生們完成設計和搭建后，我將請他們向全班展示他們的設計成果，并邀請他們談談設計中遇到的問題和解決方法。通過學生們的分享，我將對本節(jié)課的教學效果進行總結，并展望下一節(jié)課的內(nèi)容。五、課堂練習為了鞏固學生對本節(jié)課內(nèi)容的理解和掌握，我將設計一些小練習題，在課堂上進行個人或小組測試。這些練習題將涵蓋本課所學的電路基本概念和計算方法。六、作業(yè)布置為了讓學生鞏固和拓展所學的知識，在課后，我將布置一些作業(yè)，包括書面作業(yè)和設計項目的報告。通過這些作業(yè)，學生們可以進一步加深對簡單電路設計的理解和應用。七、板書設計為了使學生更好地理解和掌握本節(jié)課的內(nèi)容，我將設計以下板書內(nèi)容：電流、電壓和電阻

-電流：流動的電荷量

-電壓：推動電荷移動的力量

-電阻：阻礙電流流動的程度

串聯(lián)電路和并聯(lián)電路

-串聯(lián)電路：電流只有一條路徑流動

-并聯(lián)電路：電流可以有多個路徑流動八、教學反思通過本節(jié)課的教學，學生們對電路的基本概念和設計方法有了更深入的理解。設計與實踐環(huán)節(jié)激發(fā)了學生們的創(chuàng)造力和合作意識，他們非常積極地參與到電路設計中。然而，有些學生在計算