八年級政治上冊-第四課第一框-我知我?guī)熚覑畚規(guī)熣n件-新人教版

我知我?guī)熚覑畚規(guī)熜≥x的日記本探究主題小輝的校園故事2023年11月15日上午星期一陰上周末我生病了，鋪張了挺多時間。雖然我?guī)Р懽鳂I(yè)，但是還是沒有按時完成。今日語文課上，李教師竟當著全班同學的面嚴峻的批判我。我的心里覺得挺委屈的，又怨她又怕她。接下來的語文課我都無法認真聽，落下了很多學問點。過去語文教師李教師對我很好，我寵愛聽他的課，語文成績遙遙領先。(我始終是教師心目中的好學生〕

厭屋及烏——老師對我們的影響請思考：你有過類似的經(jīng)受和感受嗎？并談談師生關系對我們的成長有何影響？2023年11月16日晚星期二陰今日我們上了一節(jié)信息課，我領會到了網(wǎng)絡的奇妙。隨著信息技術的突飛猛進，現(xiàn)代社會人們獵取學問的途徑日益多樣。外國很多學生通過網(wǎng)絡進展學習。我估量呀，在將來信息社會里，學校就沒有存在的必要了。我為何不通過網(wǎng)絡學習語文？這樣我就不用聽她的課，也不用問她任何問題。我怨她，怨她沒有了解狀況就批判我。

信息時代的老師活動：小組爭論將來社會里，計算機能否取代我們的教師？為什么？2023年11月17日晚星期三晴轉陰今日，我準備通過網(wǎng)絡補習前些天落下的語文課程。我在土豆網(wǎng)下載了《桃花源記》《杜甫詩三首》等課程教學錄像?？粗粗?，突然我遇到一個問題，我習慣性的想要舉手提問，可是“電腦教師”卻毫無反響。我突然意識到：教師的作用是不行替代的……

教師的作用傳授學問(教書)教會做人(育人)本質------

------傳承人類文明塑造靈魂

造就祖國將來教師被譽為人類靈魂的工程師不可替代2023年11月18日晚星期四陰轉晴今日一早，小虎約我到學校食堂吃早飯。我觀察一個七八歲的小孩在單獨吃早餐。我驚異“這么小的小孩竟然自己一個人在食堂吃早飯，真可憐”。小虎答復“那是李教師的小孩，李教師是班主任，她每天都很早到教室治理班級，沒有時間陪她的孩子?！蔽蚁萑肓松钏肌议_頭觀看李教師工作生活中的點點滴滴……

了解我們的老師——你會發(fā)現(xiàn)他們平凡而又偉大活動：與我們的教師聊談天

采訪規(guī)章：每個小組選出兩名代表，采訪來聽課的教師。采訪目的：了解我們的教師，了解教師一天的工作。采訪問題：例如1、早上一般什么時候起床？2、每天工作的時間有多少？3、下班時間一般是什么時候？4、預備一節(jié)課或許要花多少時間？5、在教學過程中最快樂、最苦惱的事情分別是什么？

2023年11月19日晚星期五晴我覺察李教師真的很辛苦，一天的工作都是忙勞碌碌的。由于說話太多，嗓音顯得有些嘶??；由于休息時間太少，臉色顯得有些疲乏……我突然覺得自己對教師是那么的苛刻，苛刻的要求教師要到達完善，洞察秋毫，愛護入微……她為我們付出了那么多。我卻狹隘的僅僅記住她的不好，無視了她點點滴滴對我的愛：

在我膽小的不敢站起來答復以下問題時，是李教師始終用關愛的眼神鼓舞我；當我精彩的答復一個問題時，是李教師獻給我最難忘的欣賞……我打算向李教師坦陳最近的心路歷程。在以后的學習生活中更加敬重教師，愛戴教師。

搜尋心底的故事：教師曾深深觸動過、感動過你的……并夸一夸我們親愛的教師……用愛詮釋——老師的工作教師的工作：教書育人教師具有的珍貴精神：辛勤負責無私奉獻愛崗敬業(yè)……我們應怎樣敬重教師愛的行動——尊師愛師建立愛生尊師、和諧融洽的師生關系最重要的是敬重教師的勞動聽從教師的教導對教師有禮貌傾聽老師的心聲我是一名人民教師。有人說,教師是春蠶,吐盡銀絲織春景;有人說,教師是人梯,獻出碧血育人才;有人說,教師是紅燭,點燃才智之火;有人說,教師是甘霖,澆灌著抱負之花……這些比方我覺得過于傷感，我深感教師永比蠟燭更永恒，照亮了別人，升華了自己；即使比作“春蠶”，也是思雖盡，身不死。蠶化作蛹，蛹變成蛾，蛾又孕育、孵化出蠶寶寶，無窮無盡……如詩如畫！找一找誰是我們班最敬重教師的人?并簡要說明理由。猜一猜，小輝經(jīng)受了這件事情，他會有哪些感悟？感悟教師是那么的平凡，又是那么的宏大；看她那忙勞碌碌的身影，我讀懂了辛勤和負責的內涵；聽那不厭其煩的尊尊教育，我感悟到關心和期盼的力氣；教師不僅教會我們很多學問，還急躁的教會我們怎么做人……我們要敬重我們的教師，愛我們的教師！教師的作用傳授學問(教書)教會做人(育人)本質----------------傳承人類文明

塑造靈魂

造就祖國將來教師是人類文明的傳播者。是教師，教給我們做人的道理，幫助我們把握科學文化學問和技能。教師被譽為人類靈魂的工程師。教師教給我們的是思考問題的方法、讓人產生探求學問的愿望。教育是人與人之間心靈的溝通，是人的精神的生長和充盈。教師的育人作用在我們的成長過程中發(fā)揮著不行替代的作用。請你推斷：以下行為是否尊師，請簡要評價。1、小東知道上課應當專心聽講，這是敬重教師的表現(xiàn)。可是一上課，他就管不住自己。2、每次作業(yè)本發(fā)下來后，李明總是認真看教師給自己的批語，并認真改正。3、小孫已經(jīng)上大學了，可是每年的教師節(jié)，他都要去探望自己小學、中學的教師，由于他感到教師的教育對他的成長起了很大的作用。4、小紅每次見到教自己的教師，都熱忱的打招呼，可對不教自己的教師有時就做不到了。5、王剛常常到父母的小吃店里幫助，以致影響了學習。一天，他在課堂上睡覺，受到了教師的嚴峻批判，并讓他請家長。王剛很不服氣，和教師大吵了一架。王剛下決心以后再也不理這個教師了。程門立雪宋朝的時候，有一位有學問的人，名叫楊時，他對教師特別敬重?！俺涕T立雪”便是他敬重教師、刻苦求學的一段小故事。楊時在青少年時代，就特別用功。后來中了進士，他不愿做官，連續(xù)訪師求教，鉆研學問。當時程顥、程頤兄弟倆是全國知名的學問家。楊時先是拜程顥為教師，學到了不少學問。4年后，程顥逝世了。為了連續(xù)學習，他又拜程頤為教師。這時候，楊時已經(jīng)40歲了，但對教師還是那么虛心、敬重。有一天，天空濃云密布，眼看一場大雪就要到來。午飯后，楊時為了找教師請教一個問題，約了同學游酢一起去程頤家里。守門的說，程頤正在睡午覺，他們不愿打攪教師的午睡，便一聲不響地立在門外等著。天上飄起了鵝毛大雪，越下越大。雪花在頭上飄舞，凜冽的寒氣，凍得他們渾身抖動，他們照舊站在門外等著。過了好長時間，程頤醒過來了，這才知道楊時和游酢在門外雪地里已經(jīng)等了好久，便趕快叫他們進來。這時候，門外的雪，已經(jīng)積得有一尺多深了。楊時這種敬重教師的優(yōu)良品德，始終受到人們的贊揚。正由于他能夠敬重師長，虛心向教師求教，學業(yè)才進步很快，后來最終成為一位全國知名的學者。四周八方來向他求教的人，都不遠千里地來拜他為教師。居里夫人尊師的故事1903年，居里夫人覺察了一種新的物質——鐳。這一覺察，震驚了全世界。居里夫人成了世界上第一個獲得諾貝爾獎金的科學家。從而，她享有盛譽，博得了人們的仰慕。可她對她過去的教師仍舊特別敬重。

居里夫人的法語教師最大的愿望是重游她的誕生地——法國北部的第厄普?？墒?，她付不起由波蘭到法國的一大筆旅費，回鄉(xiāng)的希望總是那么渺茫。居里夫人當時正好住在法國，她特別理解教師的心情，不但代付了教師的全部旅費，還邀請教師到家里做客。居里夫人的熱忱接待使教師感到像回到了自己家里一樣。

1932年5月，華沙鐳爭論所建成，居里夫人回到祖國參與落成典禮。很多著名人物都分散在她的四周。典禮將要開頭的時候，居里夫人突然從主席臺上跑下來，穿過捧著鮮花的人群，來到一位坐在輪椅上的老年婦女面前，深情地親吻了她的雙頰，親自推著她走上了主席臺。這位老年婦女就是居里夫人小時候的教師。在場的人都被這動人的情景所感動，熱忱地鼓掌，老人也流下了熱淚。

居里夫人就是這樣，當她成為一個宏大的科學家之后，照舊沒有遺忘曾經(jīng)傳授給她