2023-2024學(xué)年黑龍江省綏化市綏棱縣九年級下冊期中化學(xué)學(xué)情調(diào)研模擬試題(附答案)_第1頁
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2023-2024學(xué)年黑龍江省綏化市綏棱縣九年級下學(xué)期期中化學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題相對原子質(zhì)量O16

C12

Cl35.5

Ca40

K39

H1一、選擇題(本題共12個小題,每小題2分,1-10題只有一個正確選項,11、12題有一個或兩個正確選項,共24分)1.生活中常接觸到的“加鐵醬油”“含氟牙膏”中的鐵、氟是指

A.單質(zhì) B.元素 C.原子 D.分子2.物質(zhì)是不斷變化的。下列變化過程沒有發(fā)生化學(xué)變化的是A.蘋果腐爛 B.葡萄釀酒 C.紅磷燃燒 D.膽礬研碎3.下列實驗操作正確的是A.取用稀鹽酸 B.讀取液體體積

C.氣體的驗滿

D.處理廢棄藥品

4.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A.鐵釘放入硫酸銅溶液中,鐵釘表面有紅色的銅生成B.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)色火焰C.一氧化碳還原氧化銅,黑色粉末逐漸變成紅色D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放熱,產(chǎn)生有氣味的氣體5.下列有關(guān)催化劑的說法正確的是()A.只能加快反應(yīng)速率 B.二氧化錳在任何化學(xué)反應(yīng)中都是催化劑C.能增加生成物的質(zhì)量 D.質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變6.在一個密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:下列說法正確的是物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/g461114反應(yīng)后質(zhì)量/g待測15084A.該閉容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于分解反應(yīng)B.密閉容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于化合反應(yīng)C.該反應(yīng)中A、B、C、D四種物質(zhì)(參加反應(yīng)或生成)的質(zhì)量比為26∶9∶111∶80D.反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為22g7.如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是A.氟的相對原子質(zhì)量是19.00g B.氮原子的質(zhì)子數(shù)是7C.鉀屬于非金屬元素 D.氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子8.丁烷(C4H10)燃燒時火苗高且亮,可做火炬的燃料,下列關(guān)于丁烷的敘述正確的是①丁烷由丁烷分子構(gòu)成。②丁烷是由碳、氫兩種元素組成的。③丁烷分子由碳、氫兩種元素構(gòu)成。④丁烷由4個碳原子和10個氫原子組成。⑤丁烷分子是由碳原子和氫原子構(gòu)成的。⑥丁烷中碳、氫元素質(zhì)量比為2:5。A.①②⑤ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.②⑤⑥9.已知2A+3B==C+3D,用足量的A和49gB恰好完全反應(yīng),生成57gC和1gD,若B的相對分子質(zhì)量為98,則A的相對分子質(zhì)量為A.16 B.27 C.44 D.5610.在煤氣中常加入微量有難聞氣味的氣體乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇也可以充分燃燒,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O2=4CO2+2X+6H2O,則X的化學(xué)式為A.SO2 B.SO3 C.CO2 D.H2SO411.下列有關(guān)說法中,正確的是A.由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物B.質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素C.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的D.原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的12.下列物質(zhì)性質(zhì)與其用途不匹配的是A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常用作保護(hù)氣 B.干冰易升華,常用于人工降雨C.一氧化碳可燃,可用于冶煉金屬 D.二氧化碳能與水反應(yīng),常用于滅火二、填空題(本題共4個小題,每空1分,共17分)13.從H、C、N、O、S、Na六種元素中選擇適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空。(1)地殼中含量最高的元素:。(2)空氣中含量最多的氣體單質(zhì):。(3)金剛石:。(4)生成物都是單質(zhì)的分解反應(yīng):。14.“宏觀—微觀—符號”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科重要的思維方式。請根據(jù)如下示意圖回答問題:(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。(2)該反應(yīng)前后氫元素的化合價變化情況為。(填“升高”或“降低”)(3)該反應(yīng)中沒有發(fā)生改變的粒子是。(填粒子名稱)(4)通過該反應(yīng)獲得的一條信息。15.初中化學(xué)常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出。其中D與E的組成元素相同,B、D、E在通常狀況下是氣體,F(xiàn)的澄清溶液可用來檢驗二氧化碳,G是石灰石的主要成分,M是一種黑色固體粉末。請完成下列問題。(1)寫出物質(zhì)A的化學(xué)式。(2)物質(zhì)M在反應(yīng)①中所起的作用是。(3)寫出B轉(zhuǎn)化成D的化學(xué)方程式。(4)寫出E的一種用途。16.回答下列問題:(1)圖A所示實驗中得出的結(jié)論是。(2)圖B所示可驗證空氣中氧氣含量,得出的結(jié)論。(3)圖中電解水證明水是由組成的。(4)玻璃棒的作用是。(5)自制凈水器中體現(xiàn)了活性炭的作用。三、實驗與探究(本題共3小題,每空1分,共21分)17.實驗室制取某些氣體的裝置如下:(1)儀器b的名稱為。(2)裝置B長頸漏斗伸入液面下的原因是。(3)寫出實驗室用A裝置制氧氣的化學(xué)方程式;該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的。(4)若收集的氧氣用來做鐵絲燃燒實驗,最好選擇裝置收集。(5)實驗室制取二氧化碳,應(yīng)選用的藥品是。選用

發(fā)生裝置時,選用C裝置相對B裝置的優(yōu)點(diǎn)是。(6)用G裝置收集二氧化碳時,證明是否集滿的方法是。18.實驗室利用如圖所示裝置制取CO2并進(jìn)行相關(guān)實驗。回答下列問題:(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)C中放置的是石蕊溶液染成紫色的干燥的小花,實驗過程中小花的顏色(填“變紅”“變藍(lán)”或“不變色”)。(3)為了驗證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),小明用石灰石和稀鹽酸經(jīng)除雜、干燥之后收集了一試管干燥的二氧化碳,再用一根鐵絲穿4片干燥的紫色石蕊試紙,按照上圖將醋酸和水滴加到相應(yīng)的位置,實驗的現(xiàn)象為,(分別寫出四處紫色石蕊試紙的變化),由該實驗可得出的結(jié)論。(4)E中澄清石灰水變渾濁反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(5)F中先熄滅的蠟燭是(填“甲”或“乙”)證明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是。19.I.用如圖1所示裝置進(jìn)行實驗,很快發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁。(1)請寫出C與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式。(2)酒精燈加網(wǎng)罩的作用是。(3)實驗結(jié)束時,應(yīng)(填序號)。①先撤出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈②先熄滅酒精燈,再撤出導(dǎo)管Ⅱ.小組中的華雪同學(xué)通過仔細(xì)閱讀教材,認(rèn)為當(dāng)木炭較多、溫度較高時,該反應(yīng)產(chǎn)生的氣體中可能含有CO和CO?。小組的同學(xué)們在老師指導(dǎo)下設(shè)計實驗進(jìn)行了驗證(裝置如圖2)。已知:堿石灰是NaOH和CaO的混合物,可以吸收CO2和水。(4)B中所盛試劑為。(5)D中玻璃管里盛裝的試劑為CuO,E中盛裝的試劑為澄清的石灰水。若A裝置產(chǎn)物中確有CO,則應(yīng)觀察到的現(xiàn)象有。(6)請指出上述實驗中的一項缺陷。四、計算題(本題共2小題,每空1分,共8分)20.木糖醇(化學(xué)式為C5H12O5)是一種新型的甜味劑,廣泛使用在口香糖中。試計算:(1)木糖醇的相對分子質(zhì)量;(2)木糖醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為;(3)60.8g木糖醇中所含氫元素的質(zhì)量為g21.實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物20.0g制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為15.2g。請計算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。答案1.B2.D3.B4.C5.D6.A7.B8.A9.B10.A11.B12.CD13.(1)O(2)N2(3)C(4)14.(1)2H2+O22H2O(2)升高(3)氫原子和氧原子(4)該反應(yīng)中原子的種類和數(shù)目保持不變(合理即可)15.(1)H2O2(2)催化作用(3)(4)做氣肥(合理即可)16.(1)分子是不斷運(yùn)動的(2)氧氣約占空氣總體積的五分之一(3)氫元素、氧元素(4)引流(5)吸附17.(1)錐形瓶(2)形成液封,防止氣體從長頸漏斗處逸出(3)分解反應(yīng)(4)D(5)稀鹽酸和石灰石(或稀鹽酸和大理石)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止(6)將燃著的小木條放在②處,若木條熄滅,說明二氧化碳已集滿18.(1)(2)不變色(3)①

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