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對點練案35名篇名句默寫一、情境式默寫專練1.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《離騷(節(jié)選)》中,表明詩人當仁不讓,自薦充當楚國政治上的引路人的句子是“____________________,____________________!”(2)《屈原列傳》中,司馬遷認為屈原創(chuàng)作《離騷》的背景除了楚懷王聽信讒言、不能明辨是非以外,還有“____________________,____________________”,一針見血地指出了當時朝廷小人當?shù)?、正直之人遭到排擠的黑暗現(xiàn)實。(3)張若虛《春江花月夜》中,運用想象和“魚雁傳書”的典故,含蓄地表達了書信不能往來,暗含相思之苦的句子是“________________________,________________________”。2.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)酒滲透于整個中華五千年文明史中,《歸去來兮辭(并序)》中,描寫陶淵明端起酒杯自斟自酌的句子是“________________________”;《擬行路難》中,鮑照用飲酒的方式來消解憂愁的句子是“________________________”。(2)《諫太宗十思疏》的“十思”中,告誡君王要有海納百川的胸襟的兩句是“________________________,________________________”。(3)“瑟”是中國古老的撥弦樂器,代表著高雅的審美與節(jié)操,象征著知音與年華,是中國古詩詞常用的意象,如“__________________________,________________________”。3.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)陶淵明《歸去來兮辭(并序)》中“________________,________________”兩句,是他對“誤落塵網(wǎng)中”的深刻總結(jié),是覺醒后決絕的宣言。(2)高適《燕歌行》“________________,________________”兩句中,戰(zhàn)士的流血犧牲和主將的驕奢淫逸形成鮮明的對比。(3)歸有光《項脊軒志》中“__________________,__________________”兩句,突出了項脊軒“庭階寂寂”的環(huán)境特點。4.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)魏征在《諫太宗十思疏》中用“海納百川”的道理告誡唐太宗不要驕傲自滿的句子是“__________________________”,用“網(wǎng)開一面”的典故告誡唐太宗要有好生之德,不要過度狩獵的句子是“__________________________”。(2)《答司馬諫議書》中“____________________,____________________”兩句,王安石借盤庚之事道出了自己的行事準則:三思而后行,確認正確,無怨無悔。(3)王安石《桂枝香·金陵懷古》中“________________,________________”兩句,寫遠望中長江如一匹白絹在金陵城外緩緩流過,遠山蒼翠可愛,山峰林立。5.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)鮑照《擬行路難(其四)》中“____________________?____________________”兩句,將詩人忍辱負重、矛盾痛苦的精神狀態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致。(2)《過秦論》和《六國論》都是總結(jié)前朝滅亡,給后來者以警告的文章。《過秦論》強調(diào)秦朝滅亡的原因是“______________________”,《六國論》論述六國滅亡的原因是“________________”。(3)詩詞中有很多以“自”“空”營造意境氛圍的,或?qū)應毷氐墓录?,或?qū)懎h(huán)境的空寂蒼涼,或?qū)懹⑿鄣氖б?,如“____________________,____________________”。6.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)孔子在《論語·學而》中談到君子不要求吃足,不要求居住舒適的句子是“__________________,__________________”。(2)《大學之道》中,提出普天之下不論身份高低,都應把加強個人品性修養(yǎng)作為根本的句子是“________________,________________”。(3)《〈老子〉四章》中,以車、器皿、屋室等物品為例闡釋“有”和“無”的關系后,作總結(jié)的句子是“________________,________________”。7.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)孔子提倡“擇其善者而從之,其不善者而改之”,在《〈論語〉十二章》中,孔子還有過類似的表述,即“________________,________________”。(2)《大學之道》中“________________,________________”兩句指出了本末始終的道理,進而說明了“知所先后,則近道矣”的觀點。(3)《〈老子〉四章》中“________________,________________”兩句說明,不喪失立身之基的人長久,有道之人身死而道長存就是壽。8.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《〈老子〉四章》中,與“人貴有自知之明”表達的意思相同的句子是“____________________,____________________”。(2)《〈論語〉十二章》中,曾子認為讀書人(有志之士)任重道遠,具體表現(xiàn)為“________________”和“________________”。(3)李白在《夢游天姥吟留別》中,以“________________,________________”兩句寫登天姥仙山的所見所聞,只見東方的海中涌出一輪紅日,四周是蒼翠的群山,耳際是山頂?shù)奶祀u的叫聲。9.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《論語·雍也》中,用辯證的觀點闡述“文”“質(zhì)”關系的句子是“______________________,______________________”。(2)《大學之道》中,對所有人提出個人修養(yǎng)要求的兩句是“_____________,_____________”。(3)柳永《望海潮》中,“羌管弄晴,________________,________________”三句寫湖面上晝夜回蕩著樂曲聲和歡笑聲,生動地描繪了一幅祥和安寧的游樂圖景。10.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《山居秋暝》中,由寫景轉(zhuǎn)為寫人,采用了“未見其人,先聞其聲”的寫法的詩句是“________________,________________”。(2)孟子提倡“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,《禮運(節(jié)選)》中也有類似的論述:“________________,________________。”扶貧干部便是懷著這樣的大愛著力提升群眾的幸福感。(3)“芙蓉”是古詩詞中的常見意象,它可以是愛情的見證,也可以是故鄉(xiāng)的遙寄,如:________________,________________。二、飛花令式默寫專練11.自古以來,秋天一直是文人墨客常常吟味不已的季節(jié)。借助秋景表達內(nèi)心悲傷的詩句不勝枚舉,如“________________,________________”就寫出了秋天的凄清。12.“滄海”經(jīng)常出現(xiàn)在唐宋詩文中,和其他意象組合成一個意境,或展現(xiàn)寬闊胸襟,或寄托憂思情懷,或抒發(fā)離情別緒等,如“________________,________________”。13.龍是中國古代傳說中的神異動物,也是中國文化的突出符號。我國龍文化源遠流長,“龍”在古詩文中也是俯拾即是,如“__________________,__________________”。14.“鐵衣”是用鐵甲編成的戰(zhàn)衣,也借指戰(zhàn)士。在古詩詞中,透過“鐵衣”,我們仿佛可以看到邊塞將士不畏嚴寒、刻苦訓練、奮勇殺敵的身影,如“________________,________________”。15.古代衣服因為原料質(zhì)地,制成后較為硬挺,穿著前需置于石上舂搗,使之柔軟,稱為“搗衣”。古典詩詞中常用“搗衣”或“砧聲”來表現(xiàn)婦人思念征夫、游子思家懷鄉(xiāng)、征人對常年征戰(zhàn)不滿等情緒,比如唐人的詩句“____________________,______________________”。16.古人把柳絮稱作楊花,纖細潔白、輕柔飄飛的楊花,常常成為遷客騷人寄托漂泊無依、離愁別恨的感情載體,如“________________,________________”。17.黃河作為中華民族的母親河,是古代詩歌中常見的意象,深深地刻進中華民族的文化基因,如“________________,________________”。18.“扁舟”是中國古典詩文中最常見的意象之一,既是淡泊世事的承載,又是羈旅之愁的寄托,如“__________________,__________________”。19.蝴蝶

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