2024年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)學(xué)案板塊八對(duì)點(diǎn)練案48　語(yǔ)言仿寫和得體

對(duì)點(diǎn)練案48語(yǔ)言仿寫和得體一、專項(xiàng)訓(xùn)練(一)語(yǔ)言仿寫1．仿照橫線前的畫線句，在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切。中國(guó)是一個(gè)美麗的國(guó)度，因幅員遼闊而景色各異，北方有北方的粗獷厚重，南方有南方的溫婉秀麗。你可以到新疆，穿梭在樓蘭古城的神秘歷史中；__________________________________________________________________________________________；________________________________________________________________________________________________________________________________________________；________________________________________________________________________________________________________________________________________________。2．仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。曾侯編鐘，金縷玉衣，三星堆圓明園，中國(guó)文明彰顯紛繁富麗。材料：引領(lǐng)促進(jìn)傳承月球車調(diào)結(jié)構(gòu)斬荊棘可燃冰拓道路擴(kuò)內(nèi)需精準(zhǔn)扶貧量子通信不忘初心蛟龍下水服務(wù)三農(nóng)砥礪前行答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．閱讀下面的文段，假如你是本次烈士紀(jì)念日紀(jì)念大會(huì)的主持人，請(qǐng)根據(jù)文段內(nèi)容以及給出的對(duì)聯(lián)上聯(lián)，擬寫出下聯(lián)，以緬懷先烈、激勵(lì)世人。2021年9月30日是我國(guó)第八個(gè)烈士紀(jì)念日，也是共和國(guó)第八個(gè)烈士紀(jì)念日，對(duì)英雄的緬懷、對(duì)烈士的追思，在人們內(nèi)心深處久久激蕩。先烈千萬(wàn)，忠魂浩蕩?！坝纱松纤莸揭磺О税偎氖?，從那時(shí)起，為了反對(duì)內(nèi)外敵人，爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民自由幸福，在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的人民英雄們永垂不朽！”——人民英雄紀(jì)念碑上的祭文，作為刻骨銘心的國(guó)家記憶，抒發(fā)哀思，寄托懷念，激勵(lì)生者。在中華民族深陷苦難之際，為挽狂瀾于既倒，扶大廈于將傾，無(wú)數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血，譜寫了一篇篇悲壯激越的歷史篇章。“你的名字無(wú)人知曉，你的功勛永垂不朽?！毕攘覀兊那笏?、犧牲與貢獻(xiàn)，值得后來(lái)者永遠(yuǎn)銘記。愿我們每個(gè)人都能從先烈身上傳承信仰的力量，繼承革命先烈遺志，在平凡崗位上展現(xiàn)奮斗價(jià)值，書寫不平凡的人生，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。上聯(lián)：先烈赴湯蹈火譜寫歷史悲壯篇章永垂不朽下聯(lián)：__________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)語(yǔ)言得體4．(2017·全國(guó)Ⅲ)下列各句中，表達(dá)得體的一句是()A．他是個(gè)可憐的孤兒，小時(shí)候承蒙我父母照顧，所以現(xiàn)在經(jīng)常來(lái)看望他們。B．楊老師年過(guò)七旬仍然筆耕不輟，作為他的高足，我們感到既自豪又慚愧。C．這篇文章是我剛完成的，無(wú)論觀點(diǎn)還是文字都不夠成熟，請(qǐng)您不吝賜教。D．由于路上堵車非常嚴(yán)重，我趕到約定地點(diǎn)的時(shí)候，對(duì)方早已恭候多時(shí)了。5．(2018·全國(guó)Ⅲ)下面是一封信的主要內(nèi)容，其中有五處不得體，請(qǐng)找出并作修改。獲悉文學(xué)院下周舉辦活動(dòng)，隆重慶賀先生教書50周年，我因俗務(wù)纏身，不能光臨，特惠贈(zèng)鮮花一束，以表敬意。隨信寄去近期出版的拙著一冊(cè)，還望先生先睹為快。盛夏快來(lái)了，請(qǐng)先生保重身體。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．下列各句中，表達(dá)得體的一句是()A．記者采訪李教授時(shí)說(shuō)：“聽說(shuō)您最近有一項(xiàng)重要的科研成果問(wèn)世。您真是好樣的！我向您表示衷心祝賀?！盉．弟弟在銀行上班，衣著總是光鮮亮麗，每次見到他，我都夸獎(jiǎng)?wù)f：“足下真是異彩生輝！”C．拙作《老子補(bǔ)正》新成，惶恐以贈(zèng)，尚祈雅正，不吝賜教。D．這幅作品的作者是社區(qū)居民劉智賢，劉智賢特意將這幅書法作品送給社區(qū)，聊表寸心。7．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使其符合得體的基本原則，每空不超過(guò)2個(gè)字。注意人物的身份、關(guān)系和時(shí)代。假設(shè)蘇軾在黃州寫信給好友張夢(mèng)得，署名下的敬辭，可用①________，蘇軾稱呼張夢(mèng)得時(shí)可用②________，自稱時(shí)可稱“仆”。信中提及蘇轍時(shí)，可稱③________，提及自己過(guò)世的母親時(shí)則稱④__________，提及自己尚健在的父親蘇洵時(shí)則稱⑤__________。8．下面是一封推薦信，其中有五處語(yǔ)言表達(dá)不得體，請(qǐng)找出并作修改?！痢链髮W(xué)招生辦：曾啟航同學(xué)是我校高三(10)班的應(yīng)屆畢業(yè)生，擬參加你校的自主招生考試。該生高中三年成績(jī)倍兒棒，能力突出。一直榮任我校學(xué)生會(huì)主席，興趣廣泛，熱愛(ài)寫作，曾在全國(guó)新世紀(jì)作文大賽中獲得一等獎(jiǎng)，有多篇大作在省級(jí)以上刊物發(fā)表。希望該生能得到貴校的垂憐。特此推薦！××中學(xué)2022年1月13日答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、綜合訓(xùn)練閱讀下面的文字，完成后面題目。梁曉聲散文新作《小人物走過(guò)大時(shí)代》既記載著作者的經(jīng)歷、思索與感悟，也記錄著①____________的苦辣酸甜、歡樂(lè)與哀愁、執(zhí)著與無(wú)奈。這些不起眼的小人物的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣最能觸動(dòng)我們的心弦。畢竟，世界上絕大多數(shù)人都是普通的、平凡的。彌漫在字里行間的他深情回憶自己的父母、兄長(zhǎng)、友人的那份濃得化不開的親情友情格外令人動(dòng)容。生活的磨難造就了他的悲憫情懷，使他對(duì)腳下的土地和身邊的同胞一往情深。他筆下的小人物撐起屋檐之下一方煙火，作為敘事主體始終在場(chǎng)的“我”，總是充滿善意的力量，②____________的情懷和無(wú)可奈何的惆悵相交織，形成一種充沛的情感直抵人心。他與這些善良而溫順的“小人物”們，同呼吸、共命運(yùn)，領(lǐng)略生活的搖曳多姿，感悟生命的悠遠(yuǎn)和遼闊。()；他以一個(gè)哲人的深刻，于見微知著中，洞悉著時(shí)代的風(fēng)云變幻，敘說(shuō)著心中永遠(yuǎn)不變的家國(guó)故事。這種③____________的敘寫，正是梁曉聲“謳歌時(shí)代、謳歌人民”創(chuàng)作初心的有力彰顯。9．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。10．請(qǐng)將文中畫波浪線的部分改成幾個(gè)較短的語(yǔ)句?？梢愿淖冋Z(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)?。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________