《公民的基本權(quán)利》

第一單元堅(jiān)持憲法至上復(fù)習(xí)提問堅(jiān)持依憲治國加強(qiáng)憲法監(jiān)督第二課保障憲法實(shí)施

1.權(quán)力的行使為什么需要監(jiān)督？P242.如何監(jiān)督權(quán)力的行使？P253.增強(qiáng)憲法意識(shí)對(duì)我們每個(gè)人的要求是什么？P27-29第一單元堅(jiān)持憲法至上1.我國憲法的基本原則2.憲法是如何使一切權(quán)利屬于人民的憲法原則得以實(shí)現(xiàn)的?P3-53.人權(quán)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)4.我國人權(quán)的主體和內(nèi)容5.我國尊重和保障人權(quán)的措施？P7-8公民權(quán)利的保障書治國安邦的總章程第一課維護(hù)憲法權(quán)威

1.人民代表大會(huì)與人民的關(guān)系？2.除了人大這樣的權(quán)力機(jī)關(guān)外，我國還有哪些國家機(jī)關(guān)？它們與權(quán)力機(jī)關(guān)的關(guān)系是怎樣的?P113.憲法如何組織國家機(jī)構(gòu)？4.為什么要規(guī)范權(quán)力運(yùn)行？5.憲法如何規(guī)范權(quán)力運(yùn)行？復(fù)習(xí)提問提示：姓名權(quán)、被撫養(yǎng)權(quán)、受教育權(quán)、著作權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、獲得勞動(dòng)收入權(quán)、選舉權(quán)。一個(gè)女嬰降臨人間，父母給她起名叫劉斐。小斐在父母的呵護(hù)下健康成長。她6歲上小學(xué)，12歲步入中學(xué)校園。劉斐喜歡繪畫，升入初中后，她的兩幅作品被一家出版社采用。劉斐品學(xué)兼優(yōu)，獲得優(yōu)秀共青團(tuán)員的稱號(hào)。高中畢業(yè)的暑假參加勤工儉學(xué)，獲得1000元收入。在人民代表大會(huì)換屆選舉中，年滿18周歲的劉斐給自己滿意的代表候選人投下莊嚴(yán)的贊成票。問題：請(qǐng)說說劉斐享有哪些基本權(quán)利。情境導(dǎo)入感悟新知第三課公民權(quán)利第二單元理解權(quán)利義務(wù)八年級(jí)道德與法治下冊(cè)（RJ）教學(xué)課件第1課時(shí)公民基本權(quán)利知識(shí)目標(biāo)：知道公民的基本權(quán)利是憲法賦予的，全面了解公民的基本權(quán)利；能力目標(biāo)：提高正確行使公民權(quán)利的能力，學(xué)會(huì)尋求法律保護(hù)；情感、態(tài)度與價(jià)值觀：增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，進(jìn)一步感受憲法與每個(gè)人的關(guān)系。明標(biāo)獨(dú)學(xué)快速閱讀課本P32-P39，初步了解下列知識(shí)，并用鉛筆在課本上標(biāo)注。時(shí)間：3分鐘1.公民基本權(quán)利有哪些？2.政治權(quán)利和自由主要有哪些以及意義？3.人身自由權(quán)的含義、內(nèi)容、意義？4.我國公民享有哪些社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利？5.我國公民享有哪些文化教育權(quán)利？一、政治權(quán)利和自由P33公民政治權(quán)利和自由包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由和監(jiān)督權(quán)等。“這次我回家，主要是來參加村委班子的換屆選舉。選好村委班子，是搞好村建設(shè)的關(guān)鍵。我要珍惜這神圣的一票，選好村里當(dāng)家人！”從外地打工回家的某村民楊某真誠地說。為了這寶貴神圣的一票，在外打工人員有的按規(guī)定寫委托書，委托他人代投，有的則直接回鄉(xiāng)參加選舉。（1）公民享有選舉權(quán)需要哪些條件？案例探究生成新知年滿18歲公民民族不分種族性別職業(yè)家庭出身宗教信仰教育程度財(cái)產(chǎn)狀況居住期限公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的條件依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外“這次我回家，主要是來參加村委班子的換屆選舉。選好村委班子，是搞好村建設(shè)的關(guān)鍵。我要珍惜這神圣的一票，選好村里當(dāng)家人！”從外地打工回家的某村民楊某真誠地說。為了這寶貴神圣的一票，在外打工人員有的按規(guī)定寫委托書，委托他人代投，有的則直接回鄉(xiāng)參加選舉。（2）公民行使選舉權(quán)有什么重要意義？案例探究生成新知P33選舉權(quán)和被選舉權(quán)意義：選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項(xiàng)基本政治權(quán)利，行使這項(xiàng)權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會(huì)的基礎(chǔ)。圖片政治自由。我國公民享有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由P33政治自由意義：公民享有政治自由，有助于公民參與國家政治生活，充分表達(dá)自己的意愿。

p33羅先生通過媒體實(shí)名舉報(bào)某國家機(jī)關(guān)工作人員劉某違法犯罪問題。經(jīng)調(diào)查，劉某及其親屬非法收受巨額財(cái)物，利用職務(wù)上的便利為他人謀取利益，違規(guī)為其親屬經(jīng)營活動(dòng)謀取利益。經(jīng)審理，法院以受賄罪判處劉某無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。羅先生實(shí)名舉報(bào)是在行使什么權(quán)利？

監(jiān)督權(quán)提出批評(píng)和建議的權(quán)利；向國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利P34監(jiān)督權(quán)意義：公民通過各種途徑和形式行使監(jiān)督權(quán)，有助于國家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)。政治權(quán)利和自由意義？選舉權(quán)和被選舉權(quán)我國年滿十八周歲的公民，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外是公民的一項(xiàng)基本政治權(quán)利，行使這項(xiàng)權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會(huì)的基礎(chǔ)政治自由我國公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由有助于公民參與國家政治生活，充分表達(dá)自己的意愿監(jiān)督權(quán)提出批評(píng)和建議的權(quán)利；向國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利有助于國家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)意義：我國公民依法行使政治權(quán)利和自由，參與國家政治生活，管理國家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，這是人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的重要形式。5.依法行使政治權(quán)利和自由有什么意義？P34二、人身自由P34-35人身自由①內(nèi)容：包括人身自由不受侵犯，人格尊嚴(yán)不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。②意義：人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨(dú)立、自由、有尊嚴(yán)地生活。鄉(xiāng)政府的行為是否違法？你認(rèn)為嚴(yán)某的哪些基本權(quán)利受到了侵犯？

P35：嚴(yán)某在網(wǎng)上發(fā)帖檢舉鄉(xiāng)政府違法占用村民土地。次日一大早，鄉(xiāng)政府工作人員破門而入，將還在睡夢(mèng)中的嚴(yán)某強(qiáng)行帶到鄉(xiāng)政府“教育”了一整天?！咎崾尽窟`法；人身自由、人格尊嚴(yán)、住宅均受到了侵犯。案例探究生成新知組議人身自由不受侵犯：禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。人格尊嚴(yán)不受侵犯：我國憲法規(guī)定，公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。住宅不受侵犯：禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅?！緡?yán)某在家里被帶走】【嚴(yán)某在鄉(xiāng)政府接受“教育”】【鄉(xiāng)政府工作人員破門而入】展評(píng)上述行為是否合法？請(qǐng)簡(jiǎn)要說說理由。生活中會(huì)有這樣的現(xiàn)象：未經(jīng)同意，老師拆看學(xué)生的信件，父母拆看子女的信件，領(lǐng)導(dǎo)檢查下級(jí)的信件。拆看信件者均認(rèn)為自己有教育或管理的權(quán)利。【提示】不合法，我國憲法規(guī)定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保護(hù)。通信自由和通信秘密受法律保護(hù)：除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機(jī)關(guān)或者檢察機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查外，任何組織或者個(gè)人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。人身自由人身自由不受侵犯人格尊嚴(yán)不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保護(hù)對(duì)公民的人身權(quán)利，我國憲法都有明確規(guī)定，我們要明確自己的權(quán)利，學(xué)會(huì)依法維護(hù)自己的權(quán)利。三、社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利探究與分享

P37：警察小鄭為追趕街頭搶包飛奔的男子，亮出警察證，臨時(shí)借用過路的摩托車并成功抓獲搶包人……警察征用摩托車的行為涉及對(duì)公民的哪項(xiàng)基本權(quán)利？【提示】

對(duì)公民財(cái)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行了限制；《中華人民共和國人民警察法》第十三條公安機(jī)關(guān)的人民警察因履行職責(zé)的緊急需要、經(jīng)出示相應(yīng)證件，可以優(yōu)先乘坐公共交通工具，遇交通阻礙時(shí)，優(yōu)先通行。

公安機(jī)關(guān)因偵查犯罪的需要，必要時(shí)，按照國家有關(guān)規(guī)定，可以優(yōu)先使用機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和個(gè)人的交通工具、通信工具、場(chǎng)地和建筑物，用后應(yīng)當(dāng)及時(shí)歸還，并支付適當(dāng)費(fèi)用；造成損失的，應(yīng)當(dāng)賠償。社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利財(cái)產(chǎn)權(quán)公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。公民可以通過合法方式取得財(cái)產(chǎn)，并依法占有和使用，獲得收益和進(jìn)行處分勞動(dòng)權(quán)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)物質(zhì)幫助權(quán)公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下，有從國家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利三、社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利物質(zhì)幫助權(quán)國家發(fā)展為公民享受這些權(quán)利所需要的社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)（1）財(cái)產(chǎn)權(quán)。（2）勞動(dòng)權(quán)。一切有勞動(dòng)能力的公民有勞動(dòng)就業(yè)和取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利，這是公民賴以生存的基礎(chǔ)。我國憲法規(guī)定，公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。（3）物質(zhì)幫助權(quán)。1.我國公民享有哪些社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利？P37三、社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利探究與分享

P37—38：2016年8月，教育部發(fā)布《國家學(xué)生資助政策體系簡(jiǎn)介》。資助政策中提到：教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)，促進(jìn)教育公平是國家基本政策。三位同學(xué)對(duì)此發(fā)表各自的看法……

請(qǐng)你和同學(xué)討論：國家為什么要從制度上保障不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)？我國為保障公民受教育權(quán)利制定的政策是什么？組議【提示】百年大計(jì)，教育為先；人才興則民族興，人才強(qiáng)則民族強(qiáng)；科技是第一生產(chǎn)力等等。教育為個(gè)人人生幸福奠定基礎(chǔ)，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來案例探究生成新知文化教育權(quán)利受教育權(quán)公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機(jī)會(huì)，并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利文化權(quán)利公民有進(jìn)行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動(dòng)的自由三、社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利文藝工作者送演出到基層（鄂爾多斯日?qǐng)?bào)）南京舉辦2017創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作推進(jìn)會(huì)

未來將打造10個(gè)特色品牌國家通過各種方式促進(jìn)科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展，鼓勵(lì)和幫助公民進(jìn)行科學(xué)文化活動(dòng)。（1）受教育權(quán)。①作用：教育為個(gè)人人生幸福奠定基礎(chǔ)，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。②保障措施：國家實(shí)行義務(wù)教育制度、資助政策。（2）文化權(quán)利。2.我國公民享有哪些文化教育權(quán)利？P38-39展評(píng)此外，我國公民還享有平等權(quán)宗教信仰自由婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利受到憲法和法律的特殊保障從小云一家人的生活，可以看出他們享有哪些基本權(quán)利？早上，小云爸爸媽媽去上班并且媽媽當(dāng)選為縣人大代表，已退休領(lǐng)取養(yǎng)老金的爺爺奶奶去公園散步，小云去上學(xué)。小云上學(xué)，體現(xiàn)她享有__________權(quán)；媽媽當(dāng)選人大代表，體現(xiàn)她享有__________權(quán)；爸爸媽