懂你作文600字(通用11篇)

Print懂你作文600字(通用11篇)語(yǔ)言(英文：Language，法文：Langue)是人類(lèi)進(jìn)行溝通交流的表達(dá)方式。據(jù)德國(guó)出版的《語(yǔ)言學(xué)及語(yǔ)言交際工具問(wèn)題手冊(cè)》，世界上查明的有5651種語(yǔ)言。一般來(lái)說(shuō)，各個(gè)民族都有自己的語(yǔ)言，語(yǔ)言是民族的重要特征之一。以下是為大家整理的懂你作文600字(通用11篇),歡迎品鑒!懂你作文600字1現(xiàn)在班里最流行聊QQ，我也是其中一位。但是，上QQ耽誤學(xué)習(xí)，這次英語(yǔ)考試只得91分了，不知道怎么回家交代。回到家，媽媽問(wèn)道：“英語(yǔ)下來(lái)了嗎？多少分？”“91分?！蔽逸p聲說(shuō)?！笆裁?？怎么考的？英語(yǔ)班白上了......”我實(shí)在忍不住了，跑回了房間，淚水滿(mǎn)天飛。一會(huì)兒，我抹去眼角的淚水，認(rèn)真又快速地做完作業(yè)，又跑到電腦前，以“青花瓷”這個(gè)名字登錄了QQ。陳我上廁所的工夫，一個(gè)名叫“悠然見(jiàn)南山”的好友上線(xiàn)了，還找了我。他說(shuō)：“哎是不是挨批了？”我說(shuō)：“是啊，我上QQ又沒(méi)有，就英語(yǔ)考低些爸媽就批我......”我邊向?qū)Ψ皆V苦，眼淚“吧嗒”地落在桌子上。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“來(lái)，上廚房，吃蘋(píng)果?！蔽也坏靡央x開(kāi)了電腦，一步三回頭地去了廚房，蘋(píng)果好像也失去了往日的甜脆，嚼在嘴里一點(diǎn)味道也沒(méi)有。直到好友打出字的聲音發(fā)出，我連忙跑過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“嘻，你爸媽也是為了你好。”“那他們說(shuō)話(huà)怎么還那么刻薄呀“好友這樣的安慰我，使我心頭蕩漾的波紋平靜了好多。經(jīng)過(guò)我和“他”多次的聊，時(shí)間已經(jīng)不早了，我打算關(guān)閉QQ回屋睡覺(jué)。猛然發(fā)現(xiàn)，底欄中竟有“與青花瓷交談中”的對(duì)話(huà)框，我滿(mǎn)腹狐疑，又聽(tīng)見(jiàn)爸媽房中傳出一陣輕微的說(shuō)話(huà)聲：“看來(lái)，孩子上QQ也是娛樂(lè)一下。就是，你以為你的大姑娘還是小孩啊，她都是大孩子了，咱們也應(yīng)該相信她?！甭?tīng)完了對(duì)話(huà)，我嘩然大悟：原來(lái)那個(gè)好友“悠然見(jiàn)南山”就是爸媽??；我心頭這塊倔強(qiáng)的冰，也被這溫暖的紅日暖化了，爸爸媽媽?zhuān)艺孀x懂你們了，你們并不是不夠民主，而是站在第三角度來(lái)關(guān)心我呀；我真的讀懂了你們。懂你作文600字2世界上有一種永恒的愛(ài)，如同高山一般高大威嚴(yán)，像大海一樣平靜深沉?！}記那時(shí)候的我，還是個(gè)襁褓中的嬰兒。爸爸說(shuō)，那個(gè)時(shí)候，他喜歡逗我玩，喜歡聽(tīng)我咯咯的笑聲。有時(shí)候，他躺著，用雙手把我舉得高高的，我樂(lè)的直流口水，還有時(shí)，他把我馱的高高的，我坐在他的肩膀上亂晃把手伸的高高的，仿佛摸到了天一樣，自個(gè)兒傻呵呵地大笑。爸爸說(shuō)那幾年，他可沒(méi)少遭殃。爸爸說(shuō)：“你是我的寶，我喜歡抱著你。”我笑了，那時(shí)我不懂，我是他女兒，怎么就變成寶了？后來(lái)的我，是個(gè)天真爛漫的小孩子，每天晚上一放學(xué)我就第一時(shí)間沖出校門(mén)高興的撲到爸爸的懷里，爸爸的臂膀把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的。然后，他推著車(chē)讓我自己爬上后座。“好高啊，我根本上不去，爸爸你把我抱上去吧?！蔽胰鰦芍??！澳阋獙W(xué)會(huì)自己坐上去，來(lái)，抓緊車(chē)座，然后讓腳踩在這兒。”當(dāng)時(shí)的我，很不懂，有時(shí)甚至還有些不耐煩。漸漸地，我似乎開(kāi)始懂了……現(xiàn)在的我，是個(gè)豆蔻年華的少女。那天放學(xué)回家，爸爸說(shuō)：“來(lái)，‘大學(xué)生’讓爸爸抱抱！”“哎呀！我都這么大啦，還老抱我干什么呀？“我說(shuō)。一旁的媽媽不禁接著說(shuō)：“可不是嘛，人都不是小孩子了，你酸不酸?。俊卑职种皇呛呛切?。其實(shí)，我懂。爸爸只是太想我。上中學(xué)的我，每天一到家就只會(huì)把自己置身于書(shū)海當(dāng)中，很少有時(shí)間與爸爸溝通交流。其實(shí)，我也很想他。也許以后的我，會(huì)長(zhǎng)大成人，有屬于自己的家。爸爸說(shuō)：“我這輩子就是為了我的女兒活著，她吃飽了我就不餓，她開(kāi)心，我就快樂(lè)，她幸福，我就算沒(méi)白活！”我笑了，因?yàn)槲矣X(jué)得爸爸有些夸張。也許，將來(lái)的某一天，我，會(huì)懂。從小，爸爸就抱著我，而我，從未抱過(guò)爸爸。從小，爸爸就把他所有的精力放在了我身上，而我，總認(rèn)為那是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。從小，爸爸就把我?dāng)做他的寶，把我當(dāng)成他的驕傲，而我，卻從未想過(guò)他是不是我的全部……我，又是否值得他驕傲……現(xiàn)在，我真的懂了……教師評(píng)語(yǔ)：文章感情真摯，文筆細(xì)膩，思路清晰，以飽含深情的生動(dòng)描寫(xiě)表現(xiàn)了父親帶個(gè)自己的深深感動(dòng)。本文雖然選取的是生活中的平凡小事，但表達(dá)的卻是質(zhì)樸無(wú)華的人間真情，與看似平凡的敘述中帶給讀者深深地感動(dòng)。懂你作文600字3懂，世人對(duì)‘懂’字的含義理解的太膚淺了。懂得，懂得。這個(gè)詞太難理解了。因?yàn)槎?，我們的關(guān)系才會(huì)如此美好，情誼才會(huì)如此之深。因?yàn)槎?，才?huì)為您傷心流淚。老師，我懂您。您的艱辛，您的辛苦，您的不易，我懂的。正因?yàn)槎?，所以才?huì)更加的敬重您。課堂上，能看到您神采飛揚(yáng)的給我們傳授知識(shí)，講解疑難;操場(chǎng)上，能看到您勞碌奔波的為我們拾撿籃球，吶喊助威;辦公室里，能看到您任勞任怨的給我們批改作業(yè)，準(zhǔn)備課件。您為我們做出了很多貢獻(xiàn)，付出了很大的代價(jià)，但我們并不領(lǐng)情，我們?cè)购弈?，和您做?duì)，所以我們和您發(fā)生矛盾，產(chǎn)生了代溝。您的付出不僅沒(méi)有得到回報(bào)，還得到我們的不滿(mǎn)，抱怨。終于，您的身心疲憊了，再也堅(jiān)持不下去了，所以您流下了苦澀的淚水。因?yàn)槎媚菬o(wú)法言語(yǔ)的苦衷，所以才為您感到悲哀，為你不值而流下淚水。因?yàn)槎?，所以更加的敬重您，用自己所有的力量?lái)使您開(kāi)心，快樂(lè)，讓您知道，您的苦心沒(méi)有白費(fèi)，至少還有一位學(xué)生能理解您的苦衷，努力學(xué)習(xí)。我懂你，朋友。當(dāng)我生病時(shí)，你帶著微笑向我走來(lái)，陪我聊天，說(shuō)笑;當(dāng)我失敗時(shí)，你帶著微笑坐在我身邊，為我加油，打氣;當(dāng)我成功時(shí)，你開(kāi)心的'向我奔來(lái)，為我歡呼，喝彩。因?yàn)槲叶悖晕伊私饽?，朋友。你總是那么的無(wú)私奉獻(xiàn)，在我需要你的時(shí)候及時(shí)在出現(xiàn)在我身邊，分享我的快樂(lè)，悲傷。因?yàn)槲叶?，所以你不需要說(shuō)什么，我便知道你要做什么，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，無(wú)需言語(yǔ)便已知曉。因?yàn)槎?，所以知曉，朋友。正是因?yàn)槲覀內(nèi)绱说哪?，心意如此的相通，所以我們的關(guān)系才會(huì)如此的好，友誼才會(huì)如此的深。我懂你，母親。母愛(ài)如水，細(xì)膩而溫柔。廚房里，你總是為我們做出可口的飯菜;田地里，你總是為我們?nèi)鱿赂侍鸬娜?燈光下，你總是為我們裁出漂亮的衣裳。因?yàn)槎?，所以努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)你，不讓你失望。因?yàn)槎悖匀伺c人之間才會(huì)和睦相處，相互謙讓。"懂"，不是讀不清，看不透，而是沒(méi)有用心看，用腦想，要做到用心看，用腦想，你才回"懂"。懂你作文600字4盛夏的陽(yáng)光熱烈，耀眼，刺得人行走時(shí)都得瞇著眼睛。身邊走過(guò)一撥又一撥人，最多的，便是母親帶著孩子。有溫柔親切的母親，有正嚴(yán)厲斥責(zé)孩子的母親……不管是哪一種，我都好羨慕。他們牽著的手，刺痛了我的心。我不懂，母親為什么會(huì)選擇離開(kāi)這里去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方工作，她的孩子，會(huì)想念她的啊!云層被陽(yáng)光勾勒了一層金邊，天地間燦爛極了。我忍住哭意，快步向家走去，周?chē)臍g聲笑語(yǔ)仿佛與我隔絕。我現(xiàn)在只有一個(gè)念頭，就是想見(jiàn)母親。可哪能那么容易呢。一去一回四五個(gè)小時(shí)，任誰(shuí)都沒(méi)這個(gè)精力帶我去?；氐郊遥谎劬涂吹搅怂陌l(fā)卡，我輕輕拿起它。思念難耐，我找了筆和紙，把我想對(duì)她說(shuō)的話(huà)，一筆一畫(huà)寫(xiě)下來(lái)，鄭重地鎖進(jìn)我的箱子。我想，以后想母親的時(shí)候，就給她寫(xiě)封信吧。轉(zhuǎn)眼已到夏末，天氣陰陰沉沉，仿佛隨時(shí)會(huì)下雨。我趴在窗臺(tái)上，憂(yōu)傷地想，這個(gè)夏天，怕是見(jiàn)不到母親了……我還是不懂，她為什么要走那么遠(yuǎn)。倏然，一抹身影映入眼簾，我的眼睛驟然睜大，幾乎不敢相信所看到的。是母親!我的心激動(dòng)地快要跳出來(lái)了。日思夜想之人終于見(jiàn)到。她一回到家，便從袋子里拿出好多件衣服讓我試，“快看看，喜歡不喜歡?”接著，又從另一個(gè)袋子里拎出一袋臘肉，”你喜歡的，我特意叫阿姨幫你帶的。”我看著她一樣一樣地拿東西，一樣一樣詳細(xì)說(shuō)給我聽(tīng)，忽然鼻頭一酸，落下淚來(lái)。外面開(kāi)始下雨了，嘈嘈切切，用力拍打在窗戶(hù)上。夏末的雨，來(lái)的也急，走的也快。轉(zhuǎn)眼又分開(kāi)，但我似乎懂了。秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，天涼了，情正濃。懂你作文600字5“每一次，我都在孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng);每一次，即使我受傷了，我也不會(huì)流淚。我知道……”不知道什么時(shí)候開(kāi)始厭倦媽媽的話(huà)。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我非常聽(tīng)我媽媽的話(huà)，我媽媽叫我起床，我起床，我媽媽叫我做作業(yè)，我做作業(yè)。但現(xiàn)在，早上叫我起床，我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又睡著了。過(guò)了一會(huì)兒，我媽媽又開(kāi)始叫我，看手表，已經(jīng)6點(diǎn)15分了，我很快起床，慢慢地，已經(jīng)過(guò)去了5分鐘。我想完了，遲到了，我開(kāi)始抱怨：“都責(zé)怪你，不要叫我，傷害我又遲到了?！爆F(xiàn)在，我意識(shí)到我知道，你不想讓我遲到，你總是關(guān)心我，但我對(duì)你如此，我真的很后悔。每當(dāng)你像小時(shí)候一樣來(lái)看我的家庭作業(yè)時(shí)，我總是把你推出我的房間，對(duì)你說(shuō)：“哦，你不必再看了。這絕對(duì)是正確的?！笔聦?shí)上，情況并非如此。每次家庭作業(yè)都有幾個(gè)錯(cuò)誤的問(wèn)題。當(dāng)我母親離開(kāi)時(shí)，她說(shuō)：“記得寫(xiě)好?！蔽視?huì)說(shuō)：“我知道，我寫(xiě)得很好。”事實(shí)上，它寫(xiě)得很糟糕。事實(shí)上，我知道你想讓我努力學(xué)習(xí)，過(guò)上幸福的生活。事實(shí)上，我理解你。我并不是一個(gè)很聰明的孩子，常常有一些問(wèn)題不懂，回家后，除了幫我找尋資料和方法，更是在夜深人靜時(shí)，重新拾起我的課本，筆直地坐在臺(tái)燈下一絲不茍地思考著那些難題，不厭煩地指導(dǎo)我，這對(duì)于她來(lái)說(shuō)是困難的，因?yàn)槌踔械闹R(shí)她有點(diǎn)記不清了，甚至已經(jīng)忘得差不多了，但即使這樣，她仍然堅(jiān)持為我解決難題。在我失利時(shí)，你總是耐心地安慰我，替我認(rèn)真找出考試中的不足，并指導(dǎo)我訂正好錯(cuò)題，一遍又一遍地指導(dǎo)。這些，我也都明白，您這是在給我自信，讓我不放棄。臺(tái)燈下，你認(rèn)真的樣子真的很美!您的每一次對(duì)我的關(guān)心，我都銘記于心。當(dāng)后來(lái)，我在歲月中一天天成長(zhǎng)，遇到困難后，我才明白了，我不應(yīng)該被它們擊倒，就算倒下了，也要爬起來(lái)!媽媽?zhuān)颐靼滓磺?，您所作的一切都是?duì)我的愛(ài)。媽媽?zhuān)鋵?shí)我懂你。懂你作文600字6靜靜的夜，月亮在窗外流連，點(diǎn)起一盞青燈，月色中，祥和而又安寧，不禁回首，讓我念起你?！}記在那個(gè)時(shí)代，你贏得了無(wú)限的敬仰，無(wú)限的榮譽(yù)。而如今，這個(gè)紙醉金迷的現(xiàn)實(shí)中，你似乎悄悄被人們所遺忘。但是，我不會(huì)忘記你，因0為我懂你。在我們這個(gè)年紀(jì)的人，總是習(xí)慣了浮華，適應(yīng)了虛情。我們總是為瓊瑤的《窗外》而怦然心動(dòng)，為郭敬明那天才的文筆，流行的氣息而內(nèi)心憤憤不平，為余光中感傷哀怨的筆調(diào)而多愁善感。我們也熱愛(ài)文學(xué)，或許是詩(shī)意的語(yǔ)言，幽默的談吐。但是你卻不同，你總是用尖銳的口吻去批判黑暗的社會(huì)，那些文字如同利刃一般，刺向那些無(wú)知的叛徒?；蛟S，會(huì)有人認(rèn)為你太過(guò)于專(zhuān)橫，但是我不這樣認(rèn)為，我反倒認(rèn)為你的那些文字中讓我懂得了真正的你。我深深的敬仰你，所以使我想要懂你，了解你。我懂你的至情至性，同時(shí)，我無(wú)法不懂你不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死去折射的悲憤與激昂；我無(wú)法不懂你筆下那祥林嫂在祝福聲中消亡的凄慘；我無(wú)法不懂你天真的在故鄉(xiāng)的同一片土地上沉淪，重蹈覆轍，在傷逝的哀嘆中天人永隔；我無(wú)法不懂你筆下那愚昧的中國(guó)人為爭(zhēng)奪一只血淋淋的饅頭可慘可悲的畫(huà)面；我無(wú)法不懂你在《狂人日記》中人吃人的殘忍景象；我無(wú)法不懂你我深深地懂你。我知道，你想要拯救中國(guó)人，你想要讓中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，你東躲西藏，天地如此之大卻沒(méi)有你的容身之處。但你卻依然堅(jiān)持自己，永不低頭，因?yàn)槟阆嘈胖袊?guó)。你為了戰(zhàn)爭(zhēng)橫眉冷對(duì)千夫指為了痛苦的人們俯首甘為孺子牛。你趕走了許多人，或無(wú)辜或有罪，以至于有后人責(zé)備你的專(zhuān)橫。我卻欣賞你，因?yàn)槟愀易鞲覟?，因?yàn)槟阌兄活w愛(ài)國(guó)激蕩的胸懷，你對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，是莫大的至高品行。你對(duì)自己的言行無(wú)悔，更是一種磊落的人格。我欣賞你，我從你的作品中讀出了一種高大的人光環(huán)，我已經(jīng)被這個(gè)光環(huán)徹底征服了，所以我去懂你。你永遠(yuǎn)都是那樣的真實(shí)，你知道，社會(huì)的黑暗；你懂得，人民的苦難，正如我懂你一樣。你是我永遠(yuǎn)敬仰的——魯迅，我懂你。月色朦朧，在這深沉的夜里。有颯颯的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，卻阻礙不了我看見(jiàn)你的靈魂穿過(guò)百年迷霧與滄桑，來(lái)到我的面前，問(wèn)道：你懂我嗎？——后記懂你作文600字7“你還年輕，不懂。”每次看到你皺眉不開(kāi)心，我問(wèn)你，你總是這樣回答我。事實(shí)上，我明白。我理解你的艱辛，你對(duì)我的期待，你對(duì)我的關(guān)心，你對(duì)我付出的一切，你..第二天，我考試不及格，晚上放學(xué)回家告訴你成績(jī)。你什么也沒(méi)說(shuō)，也沒(méi)有責(zé)怪我，因?yàn)檫@是你和我同意的，你說(shuō)你不會(huì)打我，也不會(huì)責(zé)罵我。所以，你選擇了保持沉默。吃飯時(shí)，你什么也沒(méi)說(shuō)。晚飯后，你直接出去了，只留下一句話(huà)：“我出去散步。”然后，關(guān)上門(mén)。看著你關(guān)門(mén)的那一刻，我眼角的眼淚突然涌了出來(lái)。我明白，我明白你為什么會(huì)這樣，因?yàn)槲易屇闶?，你每天黎明前起床給我做早餐，然后送我上學(xué)，但我“回報(bào)”你，你對(duì)我的期望失望，你一定很難過(guò)。過(guò)了很久你回來(lái)了，什么都沒(méi)說(shuō)，就回房間了。我跟了過(guò)去，低著頭跟你道歉。而你卻說(shuō)：“學(xué)習(xí)是你自己的事，你不用跟我道歉。成績(jī)好不好也是你自己的事，我沒(méi)有生氣，只是心里有些不舒服而已，你還小，你不懂。”聽(tīng)了你的話(huà)，我那快干涸的眼淚再一次涌了出來(lái)。我張張嘴，想把我心里的話(huà)告訴你，可是，話(huà)到嘴邊，卻又咽了下去，在心里默默地對(duì)你說(shuō)：“我懂，我懂你爸爸，我懂你對(duì)我的一片良苦用心，我懂你希望我能夠有個(gè)美好的未來(lái)，我懂你對(duì)我所做的一切，我懂你對(duì)我的愛(ài)，只是，對(duì)不起爸爸，我讓你失望了。我以后會(huì)努力的?！笨晌医K究還是沒(méi)有那個(gè)勇氣對(duì)你說(shuō)出我想說(shuō)的話(huà)……你總說(shuō)我不懂你，其實(shí)爸爸，我懂你，我懂你為我所做的一切，懂你對(duì)我的愛(ài)。“多想靠近你，告訴你我其實(shí)一直都懂你，把愛(ài)全給了我，把世界給了我。”懂你作文600字8時(shí)光旋流中，總有一個(gè)人是最懂你的，她伴我每一個(gè)旭日初升的早晨，每一個(gè)漫長(zhǎng)寂寞的黑夜。其實(shí)，我也想說(shuō)，我很懂你。每天早晨，從燒水壺開(kāi)始冒煙起，你便開(kāi)始忙碌，幫我準(zhǔn)備早餐。你知道我總是起不來(lái)的，便在頭一天晚上為我訂好提前十分鐘的鬧鐘，漫長(zhǎng)光陰里，你是最懂我的那個(gè)人。忙完早餐，你會(huì)馬不停蹄地到樓上看我有沒(méi)有起床，將窗簾拉開(kāi)，把要穿的衣服擺好，其實(shí)，我都知道，你是怕我遲到，于是將一切打理得井井有條，自己卻少睡了半個(gè)小時(shí)。下樓吃飯，我的桌前總是擺著你每天想破腦袋精心準(zhǔn)備的早餐，而你的面前，除了沒(méi)有煎好的“失敗的拙作”，就是堆滿(mǎn)厚黃豆渣的豆?jié){，其實(shí)，我都懂，你只是想把最好的留給我。前幾天，下了一場(chǎng)大雨，為了早點(diǎn)尋到你，我就冒著雨去你經(jīng)常接我的地方，卻沒(méi)有尋到，雨開(kāi)始下大，我的頭發(fā)、衣襟全都濕透了，我埋怨著你，一晚上都在與你賭氣。上車(chē)時(shí)，你瞧見(jiàn)我濕透的頭發(fā)，將空調(diào)換成了熱風(fēng)，顧不上你自己額頭上焦急來(lái)接我流下的汗珠，你將我的濕鞋換了下來(lái)，用紙將我的頭發(fā)擦干了些，才放心駕車(chē)。其實(shí)，我都懂，你只是不想我著涼感冒。吵架時(shí)，你我都是不甘示弱的，相互傷著彼此的心，高聲的喝斥聲回蕩在屋子上空，打破了本祥和的屋子，轉(zhuǎn)頭回房間的那一剎，看見(jiàn)你發(fā)端的些許白發(fā)。其實(shí)，我也懂，懂你的辛勞付出，懂你對(duì)我的愛(ài)。吵完架，你總是向我道歉，我明白，你與他們不一樣，你既是母親也是知心朋友，每次看到桌上的那杯熱牛奶，心總是會(huì)隨之暖很久，因?yàn)?，我明白那是你的?ài)。你的愛(ài)總是默默的，你的所有付出，我也都懂，你是最懂我的，我也是最懂你的，就像兩個(gè)知心的朋友一樣。懂你作文600字9春恨秋悲皆自惹，花容月貌為誰(shuí)妍。---題記你是殘風(fēng)中的一粒沙，模糊拉人的雙眼，于是人們開(kāi)始為你悲哀，為你哭泣，為你的命運(yùn)感到不公。你博得了更多人的憐愛(ài)。我不喜歡捧著那本厚厚的書(shū)，坐在無(wú)人的角落里哽咽哭泣。我卻義無(wú)返顧的愛(ài)**你。愛(ài)你，所以要懂你。你愛(ài)哭，眼淚是你唯一可以發(fā)泄的物質(zhì)，你為一點(diǎn)小事而哭，在別人眼里，你也許是脆弱的，可你不是，那是因?yàn)闆](méi)人懂你。在我看來(lái)，你比任何人都要堅(jiān)強(qiáng)，你把你的感情溶入淚中，隨風(fēng)飄散，隨記憶風(fēng)化。菊是你的最?lèi)?ài)，你的消逝隨菊的飄落而飄落，于是你選擇這個(gè)骯臟的世界，帶著愛(ài)人的心。你已經(jīng)得到了你想要的一切，所以你不必在哭泣，也許**對(duì)你來(lái)說(shuō)是一種解脫。你的容顏你的淚已成為過(guò)往。詩(shī)是你的才華?？v然大觀園里有才華的人很多，你的詩(shī)就像你一樣，你的詩(shī)中有一種憂(yōu)郁，一種感傷。他們是的真實(shí)寫(xiě)照，沒(méi)有人可以讀懂你。只有一個(gè)人了解你，那就是你愛(ài)的那個(gè)人，可他卻即將成為別人的丈夫。所以你把那所有的詩(shī)連同那最酶的記憶，扔進(jìn)了那無(wú)底的深淵，被燒的不留一點(diǎn)痕跡，因?yàn)槟悴辉谛枰銦o(wú)情的閉上雙眼，選擇離開(kāi)，安靜的離開(kāi)。而你你離去仿佛與任何人無(wú)關(guān)。在同一個(gè)園子里，一邊是笑聲，一邊是哭聲。不知道到底是該哭還是該笑。哭因?yàn)槟愕膼?ài)人，笑因?yàn)槟愕慕饷摗＿@就是你的宿命。你的淚，你的菊，你的詩(shī)，是我的最?lèi)?ài)。對(duì)著天空我輕輕吟唱：江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人?多情卻似總無(wú)情，唯覺(jué)尊前笑不成?蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。懂你作文600字10當(dāng)同學(xué)們?cè)诒澈舐鼓?，說(shuō)你太過(guò)嚴(yán)厲、不進(jìn)人情的時(shí)候，我明白你那么嚴(yán)厲都是為了我們好，縱使一時(shí)不被理解，懂你也仍然會(huì)這樣做下去，只為了心頭的“責(zé)任”二字。所以，老師，我想對(duì)你說(shuō)一句：我懂你！猶記得那一年，在一次期中考試中，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)讓人不忍直視。大家都對(duì)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)很不滿(mǎn)意，最后不知怎的，竟一致聲稱(chēng)，是數(shù)學(xué)老師的問(wèn)題，誰(shuí)讓她平時(shí)給人的思考時(shí)間太短，就說(shuō)出答案呢？害得我們平時(shí)不寫(xiě)也不練，成績(jī)又怎么可能會(huì)高呢？即使老師再三說(shuō)明，也沒(méi)有使我們改變這種錯(cuò)誤的認(rèn)知。直到最后，學(xué)校為我們班重新?lián)Q了一位數(shù)學(xué)老師，這場(chǎng)風(fēng)波才逐漸平靜。終于有一天，在我無(wú)意間經(jīng)過(guò)教師辦公室的時(shí)候，聽(tīng)到了老師們的一場(chǎng)閑聊，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們錯(cuò)得是那么的離譜。那一年是數(shù)學(xué)老師教學(xué)的最后一年了，數(shù)學(xué)老師又是一個(gè)好強(qiáng)的人，因此，她對(duì)我們傾注了不少心血，但是我們的成績(jī)和行為都讓她傷透了心。自此。每次想起，便總有幾分愧疚……從此以后，我吸取了教訓(xùn)，開(kāi)始用心且認(rèn)真的對(duì)待每一位我所接觸的老師；與老師有矛盾時(shí)，也盡量冷靜下來(lái)思考后再找老師調(diào)解。因而我與老師們的關(guān)系也愈加融洽，這是我度過(guò)了一段快樂(lè)的小學(xué)生活。升入初中后，隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng)，我也更加理解老師，從而