學(xué)習(xí)部策劃書十篇

第學(xué)習(xí)部策劃書十篇

學(xué)習(xí)部策劃書十篇

學(xué)習(xí)部策劃書篇1

活動簡介

活動口號：激情飛揚，辯出自我

舉辦時間：20__年5月11號晚7:00

舉辦地點：理工樓314

活動對象：本院大一6個班

活動目的：

1、為大學(xué)生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺

2、通過本次活動提高廣大大學(xué)生的口才表達能力和交際水平

活動背景：

1、當今競爭激烈的社會，大學(xué)生需要培養(yǎng)說我所想，辯我所感的精神

2、提高大學(xué)生隨機應(yīng)變的能力和辯論水平

活動主要內(nèi)容：

征辯論題：

1、學(xué)習(xí)部要積極的參與本次辯題的征集活動，深入到廣大學(xué)生中，了解當代大學(xué)生所關(guān)注的共同話題

2、面向廣大學(xué)生征集積極向上，不落俗套的辯論題，以便引起參賽選手的共鳴。第一輪辨題是應(yīng)不應(yīng)該給錢給路邊的乞討者，第二輪辯題是大學(xué)生做兼職是利大于弊還是弊大于利，第三輪辯題是網(wǎng)絡(luò)使人際關(guān)系拉近還是遠離。

宣傳：

1、盡量把宣傳工作做到為位，力求為愛好這方面的同學(xué)提供一個好的機會

2、通過宣傳板讓廣大學(xué)生大致了解本次活動的動機，內(nèi)容等方面的資料，讓有意參與的同學(xué)有充分的心理準備

具體事宜：

第一、抽簽事宜

1.在3月12日確認辯題時由各領(lǐng)隊抽簽分組，確定分組情況及在組序號

2.抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場比賽的正反方。

3.各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由學(xué)習(xí)部制定。

第二：比賽賽制

擬采用如下賽制：雙方各出四位辯手組成辯論隊，比賽分為五個階段。

第一階段

陳辭立論：首先是正方一辯陳辭三分鐘，然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時，記時員舉牌提示。

第二階段

駁立論階段:正方二辯發(fā)言,在正方二辯結(jié)束發(fā)言后，反方二辯立即發(fā)言辯駁對方立論，2分鐘,正方二辯駁對方立論，2分鐘,時間沒用完可繼續(xù)駁論。

第三階段

攻辯環(huán)節(jié)：首先由反方的三辯向正方的三位辯手分別問一個問題。正方回答完畢后，由正方三辯向反方的三位辯手分別問一個問題。雙方的三位辯手的回答累計時間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢后，由反方三辯首先作攻辯小結(jié)，然后是正方三辯作攻辯小結(jié)，時間各一分三十秒。問題的提問順序不限，可以隨意向四位辯手提問，但是必須確保每位辯手都要被提問一個問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結(jié)剩余三十秒時，記時員舉牌提示。

第四階段

臺下的教練、智囊團（一名）可選擇上臺面授機宜（當面指示應(yīng)對比賽的方針、辦法等），時間三分鐘，直到時間被用完為止，但辯手位置不能調(diào)整

學(xué)習(xí)部策劃書篇2

一、活動背景：

考慮到文學(xué)院大部分的學(xué)生將來是要從事教師這個職業(yè)的，而當好教師的關(guān)鍵因素之一就是教案準備的好壞。因而鼓勵文學(xué)院大學(xué)生投入到教案評比活動中去，豐富自己，為自己的未來打下堅實的的基礎(chǔ)。

二、活動意義：

1、提高文學(xué)院學(xué)生的自身能力

2、增強青年大學(xué)生對未來作好規(guī)劃的意識

三、活動對象：

大一到大四的文學(xué)院學(xué)生

四、活動時間：暫時未定

五、主辦單位：文學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

六、經(jīng)費預(yù)算：

1、文章復(fù)印紙：5元

2、活動獎品（包括證書）：120元

七、活動流程：

1、把文章《散步》發(fā)放給文學(xué)院各班班長手中，并把該活動的相關(guān)事項告訴這些班長，

2、各班班長把該項活動通知到他們各自所屬的班級，要求那些報名的同學(xué)在規(guī)定時限內(nèi)交給他們（即班長），

3、班長把自己班的教案交至學(xué)習(xí)部部長或副部那里，

4、進行教案評選，

5、評選出獲勝者，我們將以短信通知和海報方式告知他們，

6、給獲勝者頒發(fā)獎品。

八、注意事項：

嚴禁參賽者從網(wǎng)上或通過其他途徑抄襲他人成果，一旦發(fā)現(xiàn)取消其比賽資格。

學(xué)習(xí)部策劃書篇3

我們學(xué)校政法系是在全國都能排上名次的，所以保持好我們學(xué)校政法系的先進性是我們學(xué)校重點考慮的事情。為了能夠?qū)W(xué)生的法律知識在實踐上能夠進一步的深入，將理論運用在實踐中，我們學(xué)校政法系準備舉行辯論大賽。為了更好的將這一次政法系辯論賽舉辦好，特別指定如下策劃書：

一、活動背景：

我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊上，我們系更是屢獲佳績，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術(shù)，豐富我系同學(xué)校園文化生活。

二、活動地點：博西五、六樓教室(具體地點安排將另行通知)

三、活動時間：20__年_月__日

四、主辦單位：學(xué)生會學(xué)習(xí)部

五、報名截止日期：4月0日上午9：30活動室

六、活動流程：(具體事項如有改動將另行通知)

(一)辯論資格賽：4月3日下午3：30

在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題

(二)復(fù)賽：4月30日下午3：30

在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽：5月3日晚上7：00

在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

(四)決賽：5月8日下午3：00

七、活動宣傳：

1、及時做好本次辯論賽的工作總結(jié)，為今后舉辦類似的活動積累經(jīng)驗。

2、由團宣傳部制作宣傳海報,展板。

3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至05、06級各班。

4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時公布。

5、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。

八、參賽對象：

、__級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽，法律協(xié)會與學(xué)習(xí)部各派一支隊伍(4人)，共3支隊伍參加本次辯論賽。

九、獎項設(shè)置：

冠軍隊

亞軍隊

季軍隊

除此之外，本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎若干隊。

十、注意事項：

1、請、__級各班班長務(wù)必把本班的報名表(附后)于月0日之前交到法律協(xié)會或?qū)W習(xí)部。

2、辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。

學(xué)習(xí)部策劃書篇4

一活動主旨及目的：

增進同學(xué)之間情感交流，探討同學(xué)即將踏上社會的人生之路，建立同學(xué)之間互助互愛的機制，提供繁忙學(xué)習(xí)工作之余休閑、娛樂的機會。

二活動主題：團聚與展望

三聚會參與人員：學(xué)習(xí)部全體成員共11人

四活動策劃：程果夏宇楊靖

五時間：20__年12月3日

六地點：學(xué)習(xí)部部長張衡學(xué)長家

七前期準備：

1聯(lián)絡(luò)與通知：張衡學(xué)長

2物資購買：學(xué)習(xí)部男生委員

3桌椅搬置與會場布置：學(xué)習(xí)部10級女生委員

4簽到及收款：羅海琴

5主持人：張衡秦朵朵

6照相：夏宇

8器材聯(lián)絡(luò)：王菲菲

9資金管理：秦朵朵

12飯材準備：楊婧

八聚會當日流程：

08:30—09:00工作人員簽到

09:00---09:30聚會人員簽到，及繳費；聚會人員就位

09：30---09：40主持人介紹部分聚會成員以及聚會流程；

09：40—09：50學(xué)習(xí)部部長張衡介紹學(xué)生會現(xiàn)狀以及聚會籌備情況；

09：50---09：55觀看學(xué)生會活動總結(jié)幻燈片

09：55—10：05新老委員發(fā)言；

10：05—10：15部長總結(jié)；

10：25---12:00做飯；

12:00—14:00“吃飯；

14:00以后做游戲交流感情；

16:00整理房間；

16:30聚會結(jié)束合影留念

藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部程果、夏宇、楊婧

學(xué)習(xí)部策劃書篇5

一、活動背景：結(jié)合學(xué)校舉辦校級辯論賽之際，為發(fā)展我系人才，應(yīng)用化學(xué)系學(xué)習(xí)部舉辦此屆辯論賽，化學(xué)系學(xué)習(xí)部辯論賽策劃書。

二、活動目的：本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力。選拔人才。

_、活動宗旨：關(guān)注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我。

三、活動內(nèi)容

1、活動時間:20__年3月28日--20__年3月29日

具體安排3月28日16：20—19：00第一場地點：會4--319

3月29日16：20—19：00第二場地點：會4—319

第一場四組首先有抽簽的形式?jīng)Q定前四組進行第一比賽

第二場四組有后抽簽團隊組成進行第二次比賽

2、參賽要求：

（a）、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

（b）、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

（c）、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

（d）、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系，工作計劃《化學(xué)系學(xué)習(xí)部辯論賽策劃書》。

（e）、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

3.賽事安排

（1）、大賽主題:

a.人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處

b.個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握

c.天災(zāi)比人禍更可怕人禍比天災(zāi)更可怕

d.在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利

e.大學(xué)生談戀愛利大于弊大學(xué)生談戀愛弊大于利

f.文才比口才更重要口才比文才更重要

g.合作比競爭，更能使文明進步競爭比合作，更能使文明進步

h.大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利

i.美麗是福不是禍美麗是禍不是福

j.錢是萬惡之源錢不是萬惡之源

（2）、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）

a、主持人介紹參賽隊及其所持立場

參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是正方，觀點是；反方，觀點是。

b、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹

c、主持人介紹評委

d、主持人介紹比賽程序

e、主持人宣布比賽開始

f、比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

g、主持人宣布比賽結(jié)果

h、主持人宣布辯論賽結(jié)束

（3）、賽制

a.正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘；

b.反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；

c.反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘；

學(xué)習(xí)部策劃書篇6

工作大概流程：

1.召集干事開干事會，布置讀書節(jié)科普知識競賽工作；

2.上交科普讀書知識競賽計劃和通知；

3.召開班長會議，通知各班派出兩名同學(xué)（一男一女）作為代表代表本班參加科普知識競賽；

4.向?qū)W校提出器材申請，包括70張膠凳，一個搶答器，一臺電腦；

5.向?qū)W校提出場地申請，包括階梯二、三室（初賽，二室為高一，三室為高二），錄像室（決賽）；

6.與宣傳部合作，幫助學(xué)習(xí)部畫科普讀書節(jié)海報；

7.與體育部合作，進行錄像室的場地布置；

8.活動結(jié)束后進行場地清潔，歸還借用器材；

9.決出科普知識競賽前三名：

高一：第一名高一（12）班第二名高一（11）班第三名高一（1）班

高二：第一名高二（1）班第二名（并列）高二（8）班高二（18）班

10.進行活動總結(jié)。

分工安排：

1.采集組負責(zé)科普讀書節(jié)題目收集和科普燈謎競猜的燈謎收集；

2.文書組負責(zé)后期的題目排版；

3.電影組除了常規(guī)工作外要負責(zé)科普知識競賽的ppt制作；

4.部分干事負責(zé)兩次比賽的監(jiān)考以及場地布置。

突發(fā)情況：

1.在決賽中，搶答器數(shù)目比計劃中要少，只能及時更改比賽方案（原計劃中搶答器有8個，可供8個班同時搶答，現(xiàn)改為4個班同時搶答，分開兩組進行）并隨之增加搶答題題數(shù)；

2.部分題目有爭議甚至有錯誤，我部當場征求同學(xué)們意見，對答案進行及時的修改；

3.搶答器在比賽過程中三次出現(xiàn)問題（接觸不良，電線短路等）。

經(jīng)驗總結(jié)：

1.與他部門合作時，要提前與他部部長進行協(xié)商，便于工作的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)；

2.關(guān)于競賽的種種計劃，學(xué)習(xí)部的兩位部長意見有分歧，造成了決策效率低的局面；今后要在這方面進行改進；

3.面對突發(fā)情況，要冷靜對待，及時想出解決方案并實施，也不要忘了征求同學(xué)們的意見，并在下次活動時對類似情況加以注意。

51屆學(xué)習(xí)部

20__-05-21

學(xué)習(xí)部策劃書篇7

一.主辦單位：科大科院學(xué)生會

二.承辦單位：學(xué)習(xí)部

三.協(xié)辦單位：學(xué)生會各部門

【活動目的】

辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各系之間，學(xué)生之間互動。

【比賽時間】

預(yù)賽時間：待定地點：待定

決賽時間：待定地點：待定

【比賽要求】

參賽隊伍：科大計算機部所有班級。

辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備

主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

【賽程安排】

先進行預(yù)賽由10個隊產(chǎn)生5個隊進入決賽，預(yù)賽決賽的比賽方法不變。

1：抽取辯題和對陣雙方后開賽,對決的兩個隊伍有一個可以進入下一輪

2：在產(chǎn)生的五支隊伍里抽簽決定兩支進行附加賽，產(chǎn)生一支進入決賽其他的三支直接進決賽。

3：賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝隊伍，優(yōu)秀團隊。

4：具體對戰(zhàn)雙方由各系學(xué)習(xí)部部長和院學(xué)生會主席抽簽決定。

【辯風(fēng)】

比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

【比賽評分標準】

（一）評判規(guī)則

預(yù)賽階段每場比賽評判團由9位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由9位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數(shù)為準。

（二）評判標準

1、團體部分：（分值100分）

（1）審題

準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。（20分）

（2）展開

對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。（10分）

（3）辯駁

提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。（20分）

（4）配合

具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)流動的整體意識。（20分）

（5）語言

普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。（10分）

(6)著裝

著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。（20分）

2、個人部分：分值100分

由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。

（3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。

（三）勝負判定

學(xué)習(xí)部策劃書篇8

一、活動名稱：

二、宣傳工作：

在活動開展前一周，我部將請宣傳部協(xié)助做好相應(yīng)的宣傳工作。

以提升此次活動的知名度，增添同學(xué)們的興趣，為活動打下良好的群眾基礎(chǔ)。

三、活動目的：

為豐富大學(xué)生的課余生活，拓展我院學(xué)生的專業(yè)技能知識，提高同學(xué)們動手能力及創(chuàng)新能力，加強同學(xué)之間的交流，愉悅彼此的身心。讓大家在放松娛樂的同時思維得以拓展。我部積極籌劃了此次涂鴉設(shè)計大賽。同時，此次活動也能為我院團總支、學(xué)生會、藝術(shù)團的融洽合作起到一定的積極作用。

四、大一所有班級

五、活動時間：

待定。

六、活動地點：

美術(shù)樓前的足球場。

七、活動形式：

1、每班選派兩名選手參加比賽。

2、各班級的兩名代表自帶材料，在本部門提供的涂鴉畫面上進行創(chuàng)作。

3、創(chuàng)作時間為45分鐘。

4、完成后統(tǒng)一收起，交于本部門后，由活動評委老師當場打分。

5、結(jié)果出來后，頒發(fā)相應(yīng)的獎狀及獎品。

八、活動流程

1、由藝術(shù)團舞蹈部做開場舞。

2、主持人宣布活動開始，有請各班參賽選手入場，并按照班級順序進行自我介紹。

3、主持人宣布比賽開始，請參賽人員到本班場地就位。

4、參賽人員創(chuàng)作同時由曲藝部獻上好聽的歌曲。

5、選手創(chuàng)作期間是主持觀眾與主持人互動的跳繩問答小游戲。觀眾在跳繩期間回答主持人提出的問題?；卮鹫_者獲得一定的獎品作為鼓勵。

6、主持人宣布比賽結(jié)束，選手們停止創(chuàng)作。

7、按照班級順序，選手對自己的作品進行創(chuàng)作說明。

8、請評委老師對活動做點評。

9、主持人宣布比賽結(jié)束

九、主辦單位：

美術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

協(xié)辦單位：美術(shù)學(xué)院團總支宣傳部

美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團曲藝部

美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團舞蹈部

十、邀請評委

：美術(shù)學(xué)院專業(yè)老師及我院學(xué)生涂鴉愛好者兩名

十一、獎項設(shè)置

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優(yōu)秀獎若干

組織獎若干[獲得一、二、三等獎均有班級組織獎獎狀]

十二、資金預(yù)算

場面布置：150元獎品頒發(fā)：80元

十三、比賽規(guī)則

1、參賽選手涂鴉時請不要脫離自己創(chuàng)作空間以免打擾他人。

2、在主持人宣布比賽開始，參賽人員到達比賽場地，開始創(chuàng)作。

3、當主持人宣布比賽時間到時，所有參賽人員必須立即停止創(chuàng)作，對違反規(guī)定者予以適當扣分。

十四、活動結(jié)束后，請同學(xué)們將場地清理干凈。注：希望各位同學(xué)踴躍報名參與，盡顯個人風(fēng)采，為班級爭光！比賽具體規(guī)則在比賽時由主持人說明。

學(xué)習(xí)部策劃書篇9

學(xué)習(xí)部是一個提高全院學(xué)習(xí)風(fēng)氣、調(diào)動全院學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的院團委學(xué)生會中主要的部門。是我院黨政部門與廣大同學(xué)聯(lián)系的橋梁和紐帶，在維護校規(guī)校紀樹立良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)促進學(xué)生間的團結(jié)協(xié)助學(xué)院建設(shè)良好的教學(xué)秩序，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境等方面起著重要的作用。為了響應(yīng)吉林藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)代傳媒學(xué)院學(xué)生會章程特組織以下活動：

一、活動名稱：拍攝DV短片

二、活動目的：為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，把對專業(yè)的學(xué)習(xí)上升到一定的高度層次上來，學(xué)習(xí)部組織一次拍DV短片的活動，把學(xué)生會組織過的活動場景、各系的活動圖片及團委老師對學(xué)生會的要求介紹、各部內(nèi)的情況拍成片子。

三、活動時間：10月下旬到11月中旬

四、活動地點：傳媒學(xué)院校內(nèi)

五、活動內(nèi)容：1、請求團委幫助給我們過去組織活動的一些資料，特別是與團委、學(xué)習(xí)部有關(guān)的活動資料。

2、請團委老師出席講話，采訪式的錄制。

3、請院團委主席團各部部長參加，講自己的任務(wù)、各部的真實情況，收集每個部門部所有成員的.合影。

4、積極