高中音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

高中音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)一、教學(xué)方面

本月的音樂(lè)教學(xué)工作,我堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。在音樂(lè)欣賞課中,我為了幫助學(xué)生能更好地理解音樂(lè),感受音樂(lè)劇所蘊(yùn)涵的強(qiáng)烈情感,我搜集了大量的資料,根據(jù)公開(kāi)課教案上的方法,以及利用上課時(shí)間多播放些相關(guān)的優(yōu)秀作品給學(xué)生看,讓學(xué)生從這些優(yōu)秀的民族藝術(shù)的代表作品中去領(lǐng)略我國(guó)的藝術(shù)魅力,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情來(lái)學(xué)習(xí)這些歌曲。

二、自身方面

我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身文學(xué)修養(yǎng),促進(jìn)自身專業(yè)不斷發(fā)展,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和考勤制度,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,民主公平地對(duì)待學(xué)生,循循善誘、因材施教,努力發(fā)揚(yáng)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。

三、反思不足

對(duì)于一個(gè)學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),反思后也有所失,有所得。我想要將這半學(xué)期的教學(xué)中的點(diǎn)滴整理記錄下來(lái),為自己以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。不足之處如下:

1、對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)還不能完全適應(yīng)。新課程標(biāo)準(zhǔn)的音樂(lè)教學(xué)應(yīng)該是要以“審美為核心的。向?qū)W生普及音樂(lè)審美知識(shí)?!蔽业囊魳?lè)教學(xué)的重點(diǎn)雖然也在培養(yǎng)學(xué)生的審美能力上,但并不注重知識(shí)技能的傳授上,很少涉及一些識(shí)譜內(nèi)容。所以我的課堂還不十分“美”,今后要特別注意培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。

2、對(duì)于音樂(lè)學(xué)科的教學(xué)缺乏深入鉆研,教材的內(nèi)容沒(méi)很好的整合。需要自己更加深入的鉆研教材及大綱精神。

3、教學(xué)的方式?jīng)]有真正的轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。雖然有些學(xué)生也有點(diǎn)不“像”上音樂(lè)課的樣子了,但我的課堂還停留在較傳統(tǒng)的教學(xué)方式上。

4、學(xué)生期末評(píng)價(jià)工作做得不夠細(xì),沒(méi)很好的利用學(xué)生的自評(píng)和互評(píng)。今后要盡量全面評(píng)價(jià)學(xué)生。

5、不足之處還表現(xiàn)在:沒(méi)能很好的利用和發(fā)揮現(xiàn)代化的教學(xué)輔助手段。

6、在開(kāi)展各項(xiàng)特長(zhǎng)活動(dòng)中,有些工作沒(méi)有落實(shí)好??傊?,半年來(lái)也有“累”的苦,也有“樂(lè)”的笑。在教學(xué)上還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,今后我將繼續(xù)本著“教無(wú)止境、學(xué)無(wú)止境”的態(tài)度不斷學(xué)習(xí)。音樂(lè)教師工作總結(jié)隨著時(shí)間的推移,我深深地感受到作為一名音樂(lè)教師的責(zé)任和使命。在過(guò)去的一年中,我致力于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)音樂(lè)的美,培養(yǎng)他們的音樂(lè)才能,以及提升他們的綜合素質(zhì)。以下是我對(duì)過(guò)去一年工作的總結(jié)。

一、教學(xué)方法與策略

在過(guò)去的一年中,我主要采用了以下教學(xué)方法和策略:

1、創(chuàng)新教學(xué)方式:我嘗試了多種新穎的教學(xué)方式,如在線教學(xué)、小組討論和互動(dòng)游戲等,以吸引學(xué)生的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

2、制定個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃:我根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和興趣,為他們制定了個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃,以充分滿足他們的學(xué)習(xí)需求。

3、強(qiáng)化基礎(chǔ)技能:我著重強(qiáng)化了學(xué)生的基礎(chǔ)技能,如音準(zhǔn)、節(jié)奏和樂(lè)理知識(shí)等,以確保他們能夠更好地理解和表達(dá)音樂(lè)。

二、成果與收獲

經(jīng)過(guò)一年的努力,我取得了以下成果和收獲:

1、學(xué)生音樂(lè)成績(jī)提高:學(xué)生的音樂(lè)成績(jī)普遍有了顯著的提高,許多學(xué)生在各種音樂(lè)比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

2、增強(qiáng)學(xué)生音樂(lè)興趣:通過(guò)各種新穎的教學(xué)方式,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣明顯提高,他們更愿意主動(dòng)參與到音樂(lè)活動(dòng)中來(lái)。

3、增進(jìn)師生關(guān)系:通過(guò)頻繁的互動(dòng)和交流,我與學(xué)生之間的關(guān)系更加緊密,這有助于我更好地了解他們的需求和困難。

三、改進(jìn)與提升

雖然取得了一定的成果,但我也意識(shí)到自己還有很多需要改進(jìn)和提升的地方:

1、提升自身專業(yè)素養(yǎng):我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng),以便能夠更好地指導(dǎo)和教育學(xué)生。

2、強(qiáng)化課堂管理:我需要加強(qiáng)對(duì)課堂的管理能力,以確保課堂的秩序和效率。

3、豐富教學(xué)方法:我需要不斷探索新的教學(xué)方法和策略,以滿足學(xué)生的多樣化需求。

四、未來(lái)計(jì)劃與展望

在未來(lái)的工作中,我有以下計(jì)劃和展望:

1、推行全面的音樂(lè)教育:我將致力于推行全面的音樂(lè)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和音樂(lè)才能。

2、加強(qiáng)課堂互動(dòng):我將加強(qiáng)課堂互動(dòng),以提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果。

3、拓展音樂(lè)教育資源:我將積極尋找和利用更多的音樂(lè)教育資源,以豐富學(xué)生的音樂(lè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

4、提升自身能力:我將不斷提升自身的能力和素質(zhì),以滿足工作的需求和挑戰(zhàn)。

通過(guò)這一年的努力,我深刻認(rèn)識(shí)到音樂(lè)教育的重要性和價(jià)值。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力,以更好地履行我的職責(zé)和使命,為學(xué)生的音樂(lè)之路鋪路搭橋。高中歷史教學(xué)年度工作總結(jié)本年度,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將本年度以來(lái)工作情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立新的理念

1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

二、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了今后講課的方向和以后歷史課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,一年來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

2、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。3.真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng)”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。

因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。音樂(lè)組的工作總結(jié)在過(guò)去的一年里,音樂(lè)組在全體成員的共同努力下,取得了一定的成績(jī)。以下是對(duì)本組工作的總結(jié):

一、教學(xué)方面

本組教師能夠按照學(xué)校要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,認(rèn)真批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中,注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣和音樂(lè)素養(yǎng),注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,針對(duì)不同學(xué)生采取不同的教學(xué)方法,做到因材施教。同時(shí),積極組織學(xué)生參加各種比賽和演出活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、科研方面

本組教師能夠積極參加各種科研活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)新的理念和教學(xué)方法,提高自己的業(yè)務(wù)水平。本組教師參與了多個(gè)課題的研究,并發(fā)表了多篇論文。同時(shí),本組教師還能夠?qū)⒖蒲谐晒\(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,提高了教學(xué)質(zhì)量。

三、活動(dòng)方面

本組教師能夠積極組織學(xué)生參加各種音樂(lè)活動(dòng),如音樂(lè)比賽,音樂(lè)會(huì)等,豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。同時(shí),本組教師還能夠積極邀請(qǐng)校外的音樂(lè)專家來(lái)校講座,拓寬了學(xué)生的視野。

四、不足之處

雖然本組工作取得了一定的成績(jī),但仍存在一些不足之處。如:部分學(xué)生的音樂(lè)基礎(chǔ)較差,需要加大輔導(dǎo)力度;部分教師的科研能力還有待提高等。針對(duì)這些問(wèn)題,本組教師將繼續(xù)努力,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

本組教師在過(guò)去的一年里取得了一定的成績(jī),但仍需繼續(xù)努力。在今后的工作中,我們將繼續(xù)秉承“以人為本”的教學(xué)理念,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。音樂(lè)教研組年度工作總結(jié)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

音樂(lè)教研組在過(guò)去的一年中,以提升音樂(lè)教育質(zhì)量為核心目標(biāo),積極開(kāi)展了一系列工作。在此,我想向大家匯報(bào)一下我們的工作成果和經(jīng)驗(yàn)。

一、教學(xué)工作

在過(guò)去的一年中,我們教研組按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真組織了各項(xiàng)音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)。我們通過(guò)集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課等方式,不斷提高了教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),我們還積極探索新的教學(xué)方法和手段,如引入數(shù)字化音樂(lè)教育、開(kāi)展音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)等,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。

二、科研工作

在科研方面,我們教研組積極開(kāi)展各項(xiàng)研究項(xiàng)目,不斷探索和研究音樂(lè)教育的理論和實(shí)踐問(wèn)題。我們發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文,并成功申報(bào)了多項(xiàng)省級(jí)和校級(jí)課題。我們還積極參加各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng),與同行們分享我們的研究成果和經(jīng)驗(yàn)。

三、教師培訓(xùn)

在教師培訓(xùn)方面,我們教研組定期組織教師參加各種形式的培訓(xùn)活動(dòng),如參加音樂(lè)教育年會(huì)、參加專業(yè)進(jìn)修課程等,以提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。同時(shí),我們還鼓勵(lì)教師參加各種比賽和展示活動(dòng),以促進(jìn)教師的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。

四、學(xué)生活動(dòng)

在學(xué)生活動(dòng)方面,我們教研組積極組織各類音樂(lè)比賽和演出活動(dòng),如校園歌手大賽、器樂(lè)大賽等,為學(xué)生提供了展示才華的平臺(tái)。同時(shí),我們還組織學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如到社區(qū)進(jìn)行文藝演出、參加公益音樂(lè)會(huì)等,以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。

五、經(jīng)驗(yàn)與反思

在過(guò)去的一年中,我們教研組積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題。我們認(rèn)為,以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值得我們總結(jié)和反思:

1、教學(xué)質(zhì)量是音樂(lè)教育的生命線。我們必須不斷提高教學(xué)質(zhì)量,才能讓學(xué)生得到更好的音樂(lè)教育。

2、數(shù)字化音樂(lè)教育是未來(lái)音樂(lè)教育的發(fā)展趨勢(shì)。我們必須積極探索和應(yīng)用新的教學(xué)方法和手段,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

3、教師是音樂(lè)教育的關(guān)鍵因素。我們必須不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,以保證音樂(lè)教育的質(zhì)量。

4、學(xué)生是音樂(lè)教育的主體。我們必須為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。

在新的一年里,我們將繼續(xù)努力工作,為音樂(lè)教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!謝謝大家!音樂(lè)教師季度工作總結(jié)本季度以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的幫助下,我圓滿完成了教學(xué)任務(wù),思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高?,F(xiàn)就半學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、努力提高思想德道水平,端正自身工作態(tài)度。

熱愛(ài)教學(xué)事業(yè),自覺(jué)向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí),從中吸取營(yíng)養(yǎng)與力量,進(jìn)行自我教育,嚴(yán)格要求自己。工作態(tài)度端正,教風(fēng)良好,能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備、教、批、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定和知道思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、認(rèn)真探索業(yè)務(wù),努力提高自身理論素質(zhì)。

作為語(yǔ)文教師,要有高尚的道德修養(yǎng),更要有廣博的語(yǔ)文知識(shí)。為此我十分重視知識(shí)水平的更新和提高。在語(yǔ)文教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,學(xué)習(xí)新課改理論,積極參加青年教師課堂教學(xué)研討會(huì),并自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)知識(shí)。通過(guò)上網(wǎng)、查閱資料等方式不斷加強(qiáng)自身素質(zhì),給自己充電,主動(dòng)參與語(yǔ)文組“老帶新”教學(xué)活動(dòng),并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),進(jìn)一步更新自己的專業(yè)知識(shí),參加“師德師風(fēng)”教育培訓(xùn),不斷加強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和理論水平。

三、加強(qiáng)教學(xué)基本訓(xùn)練,搞好常規(guī)教學(xué)。

1、個(gè)人備課。

刻苦挖掘拓展知識(shí)重點(diǎn)范圍,扎實(shí)備課。我在備課時(shí),采用網(wǎng)絡(luò)、教材和教案等相的方法并用,使得教學(xué)時(shí)不斷拓展。在備知識(shí)的同時(shí),還要備學(xué)生,不斷加強(qiáng)“以人為本”的教學(xué)建設(shè)。通過(guò)逐漸接觸,基本掌握所教班級(jí)語(yǔ)文學(xué)科的整體水平,了解學(xué)生的實(shí)際水平,做到對(duì)癥下藥。

2、課堂教學(xué)。

在課堂教學(xué)中,力求讓學(xué)生“感興趣”,使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。重視提高課堂效率環(huán)節(jié),采取靈活多樣的教學(xué)方法,活學(xué)活用。在教學(xué)中堅(jiān)持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在愉悅中學(xué)到知識(shí),提高能力。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,積極性。提高教學(xué)效率,克服教學(xué)的盲目性、隨意性,一定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)中,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),轉(zhuǎn)變思想,不斷探索,收到很好的效果。教學(xué)之余,我積極探索,積極主動(dòng)與語(yǔ)文教學(xué)組的同事們討論交流經(jīng)驗(yàn),不斷更新自身教學(xué)意識(shí)和知識(shí)結(jié)構(gòu)。

3、抓緊抓好批改、搞好各種考試。

將語(yǔ)文知識(shí)、閱讀訓(xùn)練、作文訓(xùn)練等結(jié)合。批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分,通過(guò)批改作業(yè)可以了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。認(rèn)真批改作業(yè)是語(yǔ)文組的重頭戲,為了提高學(xué)生的作文水平,堅(jiān)持兩周批改一次大作文,批改時(shí)全批全改。全面了解學(xué)生的作文水平,講評(píng)作文時(shí)能做到有的放矢,切實(shí)提高學(xué)生的寫作能力。

考試、測(cè)驗(yàn)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),積極批改單元測(cè)驗(yàn),各次測(cè)試。進(jìn)一步了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。做好月考和單元測(cè)試的批改,及時(shí)正確找到學(xué)生的缺陷,有利于更好地促使學(xué)生在平時(shí)下功夫,鞏固了學(xué)生所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ),提高學(xué)生下階段的學(xué)習(xí)難度。

工作做了不少,也注意了積累經(jīng)驗(yàn),但較之上學(xué)期來(lái)說(shuō)還是認(rèn)真地工作和努力學(xué)習(xí)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)努力,積極進(jìn)取,刻苦鉆研。幼兒園音樂(lè)教研組工作總結(jié)一、本期教研工作的基本狀況:

本期以幼兒園一日生活常規(guī)細(xì)則為主線,加強(qiáng)教研工作管理和幼兒園德育教材開(kāi)發(fā),營(yíng)造一個(gè)用心讀書的氛圍,提高教師參與教研的用心性,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化教育觀念轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃袨椋訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),參加學(xué)校的說(shuō)課比賽、教學(xué)論文評(píng)選、讀書活動(dòng)、辦學(xué)理念、一訓(xùn)三風(fēng)征選等活動(dòng),以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、研究型教師,幼兒園開(kāi)展了青年教師獻(xiàn)課活動(dòng),家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

二、教研工作成效

一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

本期引領(lǐng)教研組用三次教研活動(dòng)的時(shí)間,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《幼兒教育學(xué)》中創(chuàng)造游戲部分的資料,理解了創(chuàng)造游戲的特點(diǎn)、教育作用以及指導(dǎo)方法。

二)、抓好常規(guī)工作

1、每位教師認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)方案、認(rèn)真組織幼兒一日生活活動(dòng)。

2、每周認(rèn)真開(kāi)展星期五13:10開(kāi)展教研活動(dòng);各班每周更換家園窗,每星期一八點(diǎn)以前上墻。

3、每月環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查一次:創(chuàng)設(shè)有特色幼兒教育環(huán)境,本期探討了怎

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