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文檔簡介

體育教師年度考核總結(jié)模板一、思想認(rèn)識(shí)

在本年度里,作為一名體育教師,我自覺遵守教師職業(yè)道德,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,忠誠黨和人民的教育事業(yè),為人師表,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,無私奉獻(xiàn),做到了教書育人,為人師表。同時(shí)能積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真履行職責(zé),以極高的工作熱情認(rèn)真完成好每一次的教學(xué)任務(wù)。平時(shí)不斷去學(xué)習(xí)更加充實(shí)自己,嚴(yán)格要求自己,努力提升自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,以身作則,以言傳身教,教書育人。

二、教學(xué)工作

本年度里我擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長,并負(fù)責(zé)學(xué)校田徑隊(duì)和籃球隊(duì)的訓(xùn)練及校本教材的開發(fā)工作。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我能針對(duì)新課改后教學(xué)工作的特點(diǎn)及本班學(xué)生的實(shí)際情況來指定教學(xué)計(jì)劃、設(shè)計(jì)教案,平時(shí)特別注意運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)理念和方法,結(jié)合本地區(qū)學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。在平時(shí)的教學(xué)中特別注意因材施教,對(duì)差生能及時(shí)采取切實(shí)有效的教育方法幫助學(xué)生找出原因并給予耐心細(xì)致的輔導(dǎo),對(duì)優(yōu)生能樹立其自信心,適當(dāng)進(jìn)行思想的開導(dǎo),并幫助其樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),挖掘其潛力,提高其能力。在體育課的教授過程中特別重視學(xué)生的思想教育;把提高學(xué)生的身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好意志品質(zhì)的目標(biāo)和德育教育有機(jī)地結(jié)合起來。在體育教學(xué)中重視對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的培養(yǎng)。同時(shí)對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量進(jìn)行合理監(jiān)控,防止結(jié)果偏差。在平時(shí)的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生怕跑的現(xiàn)象較嚴(yán)重特別是一些中下層學(xué)生更為嚴(yán)重、分析學(xué)生怕跑的原因發(fā)現(xiàn)與學(xué)生的呼吸方法有很大的關(guān)系。呼吸原理是物理知識(shí)、跑步呼吸時(shí)學(xué)生不易掌握控制。因此、在平時(shí)的跑步練習(xí)中我著重強(qiáng)調(diào)呼吸的方法和跑步時(shí)呼吸、步子節(jié)奏的配合,如何正確呼吸才能跑得更快、更輕松。通過不斷去實(shí)踐、不斷去領(lǐng)悟發(fā)現(xiàn)學(xué)生們跑步的速度、呼吸的節(jié)奏配合有了明顯的改善。

三、培訓(xùn)工作

本年度里我積極參加上級(jí)組織的各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),其中有安踏2013年體育教學(xué)新秀培訓(xùn)班學(xué)習(xí)活動(dòng),有省教育廳組織的省骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)等活動(dòng)不僅提升了自己的業(yè)務(wù)水平也充實(shí)了自己的視野。同時(shí)也使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)生身體素質(zhì)的差距,造成差距的主要原因在于我們當(dāng)老師的重視程度不夠。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)之后我更加重視學(xué)生的體育鍛煉了,每天堅(jiān)持晨跑、體育課上嚴(yán)格要求學(xué)生做好準(zhǔn)備活動(dòng)。平時(shí)我還經(jīng)常到學(xué)生中去觀察他們的身體狀況變化以便及時(shí)教育他們。平時(shí)我能較早到校組織學(xué)生參加廣播操的排隊(duì)集合等。在不斷的觀察與發(fā)現(xiàn)中學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平有了較明顯的提高。

四、其他工作

除了上述幾項(xiàng)工作外我還負(fù)責(zé)學(xué)校田徑隊(duì)和籃球隊(duì)的訓(xùn)練工作并做到及時(shí)記錄訓(xùn)練檔案定期向上級(jí)匯報(bào)訓(xùn)練情況。同時(shí)平時(shí)還要負(fù)責(zé)校內(nèi)的對(duì)外公開課并積極準(zhǔn)備各種材料提升自己的業(yè)務(wù)水平。本年度里我還負(fù)責(zé)校內(nèi)的工會(huì)工作并代表學(xué)校參加了區(qū)工會(huì)會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。

當(dāng)然本年度有成績也有不足之處如:區(qū)工會(huì)會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)由于上級(jí)要求做的是演示所以當(dāng)時(shí)只學(xué)了些基本操作方法并沒有真正學(xué)會(huì)如何使用軟件進(jìn)行做賬等;還有平時(shí)的訓(xùn)練比賽等工作本人參加的次數(shù)較少等。在今后的工作中我將揚(yáng)長避短努力做好本職工作爭取有所突破創(chuàng)新。初中生物教師年度考核總結(jié)本學(xué)年,我擔(dān)任初二(9.10)兩個(gè)班的生物教學(xué)任務(wù)。在這一學(xué)期中,我不斷反思自我,努力實(shí)行“以人為本,以學(xué)定教,以研促教”的教學(xué)理念,以課堂主陣地為契機(jī),以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣為重點(diǎn),努力引導(dǎo)學(xué)生愛上生物?,F(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、努力學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

教師的本職工作就是教學(xué),全面貫徹黨的教育方針,把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)實(shí)踐能力,是時(shí)代的要求,也是教師個(gè)人發(fā)展所必須的要求。因此,我認(rèn)真參加了學(xué)校組織的各種教育培訓(xùn)活動(dòng),利用每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,閱讀最新的教育教學(xué)理論,及時(shí)更新教育理念。同時(shí)我還利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和有關(guān)滲透新課程理念精神的一些新的教育參考書籍,從理論上充實(shí)自己,提高了自己的業(yè)務(wù)水平。

二、愛崗敬業(yè),熱愛本職工作。

在日常的教學(xué)工作中,我堅(jiān)持出全勤,出全勤不僅是我作為教師應(yīng)該做的事,更是我作為一名教師對(duì)自身最基本的要求。我能滿負(fù)荷地工作在第一線,堅(jiān)守課堂教學(xué)主陣地,認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課。每當(dāng)我身體稍有不適時(shí),只要一聽到領(lǐng)導(dǎo)的安排,學(xué)生們一呼喚我,我就會(huì)毫不猶豫地離開病床,堅(jiān)持走上三尺講臺(tái)。一年來,我一直以滿腔熱情投入工作,無遲到、早退、曠工現(xiàn)象。

三、因材施教,提高教學(xué)質(zhì)量。

作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為己任,把成為學(xué)者型教師作為自己的目標(biāo)定位。在教學(xué)方面,我能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材內(nèi)容,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。同時(shí)積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用;在情感態(tài)度、價(jià)值觀和思想品德等教育方面,我以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),積極啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生。針對(duì)有些學(xué)生基礎(chǔ)差、厭學(xué)情緒嚴(yán)重等情況,我首先從態(tài)度上堅(jiān)定信心,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。其次從行動(dòng)上加強(qiáng)對(duì)他們的管理并經(jīng)常找他們談心。另外我還采取了抓基礎(chǔ)先抓容易的方法。通過實(shí)現(xiàn)制定的輔導(dǎo)目標(biāo),使相當(dāng)一部分學(xué)生逐步提高學(xué)習(xí)成績。

四、以研促教,提高自身素質(zhì)。

在日常的教學(xué)工作中我能嚴(yán)格要求自己認(rèn)真進(jìn)行集體備課和獨(dú)立備課。在備課過程中能把握好教材的難度與坡度。除了認(rèn)真進(jìn)行備課外我還積極參加教研組組織的各種教研活動(dòng)。在活動(dòng)中能向其他教師學(xué)習(xí)、探討教學(xué)方法與策略共同提高認(rèn)識(shí)解決教學(xué)中的疑難問題。通過參加各種教研活動(dòng)不斷更新自己的教育教學(xué)觀念提高自身的業(yè)務(wù)水平。

五、反思與提高

反思本學(xué)期的工作總結(jié)了自己的得失也發(fā)現(xiàn)自己在工作中仍有不足之處。今后將不斷總結(jié)得失提高自己的教育教學(xué)水平和管理能力。同時(shí)希望今后能與同事攜手同行共同為學(xué)校的教育教學(xué)工作再創(chuàng)新佳績。體育教師年度工作總結(jié)回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:

一、思想工作方面

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己。

在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

二、教學(xué)工作方面

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

三、教學(xué)業(yè)績方面

在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所任班級(jí)初三學(xué)生在中考體育成績平均分為分,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)%,良好率%,優(yōu)秀率%。

在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。

總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。教師事業(yè)單位年度考核個(gè)人總結(jié)范文一、思想工作方面

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己。

在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

二、教學(xué)工作方面

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

三、教學(xué)業(yè)績方面

在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所任班級(jí)初三學(xué)生在中考體育成績平均分為分,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)%,良好率%,優(yōu)秀率%。

在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。

在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。初中信息技術(shù)教師年度考核個(gè)人總結(jié)本學(xué)期,我擔(dān)任本校初中三個(gè)年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作。在這一學(xué)期中經(jīng)過我校領(lǐng)導(dǎo)及老師和學(xué)生的努力取得了可喜的成績。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于新學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。本學(xué)期我主要做了這一些工作:

一、教學(xué)方面

1、做到期初有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量電腦理論知識(shí)得于傳授給學(xué)生。

2、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦課校安排的課時(shí)比較少(一周每班1節(jié))這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的1節(jié)課;對(duì)老師來講是比較難上的1節(jié)課。所以才能上好每1節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

3、學(xué)生方面:

(1)采用學(xué)生競賽的方法。相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),看誰的表現(xiàn)操作、完成任務(wù)等最好。充分利用課堂時(shí)間,學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能。

(2)采用邊學(xué)邊用的方法。學(xué)一點(diǎn)就讓學(xué)生應(yīng)用起來,不僅要滿足學(xué)生的好奇心,還要在應(yīng)用過程中,充分肯定學(xué)生自身的能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,保持和促進(jìn)學(xué)生的積極性,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和興趣,形成良性循環(huán)。

4、個(gè)人提高方面:深入鉆研信息技術(shù)教學(xué)教材,在備課上下功夫,查閱大量的書籍。除了聽課,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。

5、及時(shí)做總結(jié)、寫反思。認(rèn)真進(jìn)行課后寫教學(xué)博客。信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接性,及時(shí)課后寫心得從學(xué)生角度研究如何上好信息技術(shù)課,及時(shí)進(jìn)行博客記錄,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行教學(xué)反思,和同事進(jìn)行溝通交流,積極進(jìn)行聽課活動(dòng),促進(jìn)自己的教學(xué)進(jìn)步。

二、電腦室管理方面

1、本學(xué)期,嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定,電腦室完成了教學(xué)和使用任務(wù)。

2、及時(shí)進(jìn)行設(shè)備的維護(hù)。好的設(shè)備必須進(jìn)行及時(shí)的維護(hù),出現(xiàn)問題后馬上進(jìn)行檢修。不讓機(jī)器耽誤學(xué)生使用和教學(xué)。

3、認(rèn)真打掃一個(gè)教室的衛(wèi)生。每周進(jìn)行拖地掃地。保持良好的衛(wèi)生環(huán)境,讓學(xué)生和老師有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和備課環(huán)境。

4、堅(jiān)持按照學(xué)校的要求進(jìn)行工作。每天下班進(jìn)行設(shè)備的檢查和用電方面的檢查。是否關(guān)閉了電源和門窗。

5、計(jì)算機(jī)室的使用嚴(yán)格按照規(guī)章制度來完成。教師上完課及時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生的打掃。定期進(jìn)行設(shè)備的維護(hù)。

三、存在的不足

1、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。

2、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

3、教室衛(wèi)生不太令人滿意,由于各方面原因,每周教室打掃得不是很到位。

回顧這學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作,我基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然,在工作中也出現(xiàn)不如人意的事。但我相信在今后的教學(xué)中,處處留心,時(shí)時(shí)注意,不斷創(chuàng)新,一定能將教學(xué)水平提高到一個(gè)新的高度,讓學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算機(jī)技能。事業(yè)單位教師年度考核個(gè)人總結(jié)參加工作以來,我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將一學(xué)期的情況匯報(bào)如下:

一、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在我聆聽過區(qū)師德模范老師的《一路幸福一路歌》的師德報(bào)告,也學(xué)習(xí)了老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。

三年級(jí)的孩子,一個(gè)個(gè)都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,面對(duì)他們,我不把他們當(dāng)成小孩來對(duì)待。意思是我把他們看成是一個(gè)人,一個(gè)完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行,并且用自己的行動(dòng)來告訴他們一個(gè)人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

二、能

本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,開始了自己的工作,電動(dòng)伸縮門控制器。學(xué)校給找了一位師父――老師,電動(dòng)伸縮門配件。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭?,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。

我堅(jiān)持在聽完課后進(jìn)行總結(jié),前半學(xué)期,我主要老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì),學(xué)會(huì)抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時(shí),我開始轉(zhuǎn)變自己的點(diǎn)。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題,特別是對(duì)于某個(gè)詞語的教學(xué)??纯粗皇且粋€(gè)小小的詞語,但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容,也可以通過舉例子來體會(huì)詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。

三、勤

我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,將我的課調(diào)整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時(shí)候還沒有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。

四、績

一)教學(xué)上有了進(jìn)步

作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。開學(xué)初,我對(duì)三年級(jí)的教學(xué)無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開學(xué)初的頭兩個(gè)月,我堅(jiān)持每天去要聽別的老師上課。為此,隔壁班的老師和老師沒少為我操心。一開始,我堅(jiān)持聽一課,上一課,電動(dòng)伸縮門輪子。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步:自己獨(dú)立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,對(duì)照著他們的課堂教學(xué)對(duì)自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改,將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。

聽了別的老師上過課之后,讓我對(duì)基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當(dāng)然,我還是每周堅(jiān)持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個(gè)月大量聽課并進(jìn)行總結(jié)的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ)。第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué),第二課時(shí)則是體會(huì)文章的中心。

現(xiàn)在,我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然,每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習(xí)中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。

二)班主任工作中學(xué)會(huì)考慮細(xì)節(jié)

班主任工作是細(xì)小瑣碎的,而我又沒有任何經(jīng)驗(yàn)。所以在班主任工作的道路上,我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。之前,我總覺得班主任工作方面我好像還有很多不足的地方需要考慮修改文章等工作都是理所當(dāng)然、應(yīng)該是容易的.但是事實(shí)并非如此.所以我在這方面的努力也不算白費(fèi).平時(shí),我經(jīng)常通過間接的方式去了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況等.因?yàn)樗麄冇幸淮未蛄藗€(gè)過來詢問我什么.我覺得這就是我的進(jìn)步和收獲.教師年度考核登記表一、引言

教師年度考核登記表是衡量教師一年來工作表現(xiàn)的重要工具,它不僅反映了教師的教學(xué)水平,也反映了學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量。本文將詳細(xì)介紹教師年度考核登記表的構(gòu)成、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)以及填寫過程中的注意事項(xiàng)。

二、考核登記表構(gòu)成

教師年度考核登記表通常包括以下幾部

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