除法北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期第六單元

單元作業(yè)概況單元情況單元信息北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期第六單元單元名稱：除法各課時(shí)名稱課時(shí)1：買文具課時(shí)2：參觀花圃課時(shí)3：秋游課時(shí)4：商不變的規(guī)律課時(shí)5：路程、時(shí)間與速度課時(shí)作業(yè)、單元試卷單元目標(biāo)設(shè)計(jì)表單元目標(biāo)序號(hào)單元目標(biāo)描述水平層級(jí)XSX04010601掌握除數(shù)是兩位數(shù)的豎式除法的計(jì)算方法運(yùn)用XSX04010602能運(yùn)用商不變規(guī)律尋找合理簡(jiǎn)捷的計(jì)算途徑運(yùn)用XSX04010603了解“路程、時(shí)間與速度”“總價(jià)、數(shù)量與單價(jià)”之間的數(shù)量關(guān)系理解XSX04010604理解和掌握整十、整百數(shù)除以整十?dāng)?shù)口算方法理解XSX04010605探索除數(shù)是兩位數(shù)（整十?dāng)?shù)）除法的計(jì)算過程，判斷商是幾位數(shù)，理解計(jì)算，正確計(jì)算理解XSX04010606能用四舍五入法把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商運(yùn)用XSX04010607能正確計(jì)算三位數(shù)除以兩位數(shù)運(yùn)用XSX04010608歸納概括三位數(shù)除以兩位數(shù)的試商方法理解XSX04010609經(jīng)歷探索除數(shù)是兩位數(shù)除法的調(diào)商過程，掌握調(diào)商方法，能正常地進(jìn)行筆算運(yùn)用XSX04010610能有條理地交流調(diào)商的過程，發(fā)展學(xué)生的估計(jì)意識(shí)和數(shù)感掌握XSX04010611理解商不變的規(guī)律，發(fā)展提出問題和解決問題的能力理解XSX04010612能運(yùn)用商不變的規(guī)律，尋找合理簡(jiǎn)捷的運(yùn)算途徑，感受算法的多樣化，提高運(yùn)算能力運(yùn)用XSX04010613認(rèn)識(shí)路程、時(shí)間與速度以及總價(jià)、數(shù)量與單價(jià)等常見的量，理解速度與單價(jià)的意義理解XSX04010614掌握速度=路程÷時(shí)間、單價(jià)=總價(jià)÷數(shù)量?jī)蓚€(gè)常見的數(shù)量關(guān)系式，掌握XSX04010615了解其余四個(gè)數(shù)量關(guān)系式，能運(yùn)用其解決實(shí)際問題運(yùn)用課時(shí)作業(yè)、單元試卷題目屬性統(tǒng)計(jì)分析（一）課時(shí)作業(yè)題目屬性統(tǒng)計(jì)1.課時(shí)作業(yè)題目屬性匯總表題目序號(hào)對(duì)應(yīng)單元目標(biāo)序號(hào)題目類型題目難度水平層級(jí)預(yù)計(jì)完成時(shí)間（分鐘）題目來源Z0101XSX04010604圈一圈較低應(yīng)用1改編Z0102XSX04010605填空中等理解應(yīng)用1改編Z0103XSX04010605計(jì)算較低應(yīng)用2改編Z0201XSX04010606計(jì)算較低應(yīng)用2改編Z0202XSX04010606填空中等應(yīng)用1改編Z0203XSX04010607解決問題中等理解應(yīng)用2創(chuàng)編Z0301XSX04010610填空中等應(yīng)用1改編Z0302XSX04010610填空中等應(yīng)用1改編Z0303XSX04010609解決問題中等應(yīng)用1改編Z0401XSX04010612填空較低應(yīng)用1改編Z0402XSX04010612計(jì)算中等應(yīng)用3改編Z0403XSX04010611解決問題較難理解應(yīng)用3改編Z0501XSX04010613填空較低知道1改編Z0502XSX04010615解決問題較難綜合5創(chuàng)編Z0503XSX04010614解決問題中等綜合2改編2.課時(shí)作業(yè)題目屬性統(tǒng)計(jì)表不同課時(shí)題量不同單元目標(biāo)題量不同水平層級(jí)題量不同題目類型數(shù)量不同題目難度數(shù)量不同題目來源數(shù)量預(yù)計(jì)完成總時(shí)間（分鐘）課時(shí)題量單元目標(biāo)題量水平層級(jí)題量題型數(shù)量難度數(shù)量來源題量013XSX040106013理解應(yīng)用3填空7較低5改編1327023XSX040106013理解應(yīng)用3計(jì)算4中等8創(chuàng)編2033XSX040106013理解應(yīng)用3解決問題5較難2043XSX040106023理解應(yīng)用3053XSX040106033理解應(yīng)用3（二）單元試卷題目屬性統(tǒng)計(jì)1.單元試卷題目屬性匯總表題目序號(hào)對(duì)應(yīng)單元目標(biāo)序號(hào)題目類型題目難度水平層級(jí)預(yù)計(jì)完成時(shí)間（分鐘）題目來源S0001XSX04010605填空中等應(yīng)用1改編S0002XSX04010608填空較低應(yīng)用1改編S0003XSX04010614填空較低應(yīng)用1改編S0004XSX04010612填空中等理解1改編S0005XSX04010614填空較低應(yīng)用1改編S0006XSX04010607填空較低應(yīng)用1改編S0007XSX04010605填空中等應(yīng)用2改編S0008XSX04010606填空較低應(yīng)用1改編S0009XSX04010610選擇較低理解1改編S0010XSX04010613選擇較低應(yīng)用1改編S0011XSX04010612選擇較低理解1改編S0012XSX04010612選擇中等應(yīng)用1改編S0013XSX04010606XSX04010613XSX04010607選擇中等綜合1改編S0014XSX04010607選擇較低應(yīng)用1改編S0015XSX04010607計(jì)算較低應(yīng)用2改編S0016XSX04010607計(jì)算中等應(yīng)用5改編S0017XSX04010607XSX04010612計(jì)算較難應(yīng)用3改編S0018XSX04010615解決問題較低應(yīng)用2改編S0019XSX04010615解決問題中等應(yīng)用5改編S0020XSX04010615解決問題較難應(yīng)用5改編S0021XSX04010615解決問題較難應(yīng)用5改編2.單元試卷題目屬性統(tǒng)計(jì)表不同單元目標(biāo)題量不同水平層級(jí)題量不同題目類型數(shù)量不同題目難度數(shù)量不同題目來源數(shù)量預(yù)計(jì)完成總時(shí)間（分鐘）單元目標(biāo)題量水平層級(jí)題量題型數(shù)量難度數(shù)量來源題量XSX040106052應(yīng)用17選擇6較低11改編2142XSX040106081理解3填空8中等7XSX040106142綜合1計(jì)算3較難3XSX040106123解決問題4XSX040106062XSX040106075XSX040106101XSX040106132XSX040106154四、課時(shí)作業(yè)[第一課時(shí)]6.1買文具Z0101：圈一圈，算一算90÷30=120÷20=÷Z0102：括號(hào)里最大填幾？40×（）＜26070×（）＜69020×（）＜130Z0103：商是幾位數(shù)，再列豎式計(jì)算？398÷40=402÷30=500÷60=203÷50=460÷70=300÷20=728÷40=408÷30=[第二課時(shí)]6.2參觀花圃Z0201：先把除數(shù)看作幾十試商，再計(jì)算？915÷46=478÷61=124÷37=410÷53=Z0202：要使479÷4的商是一位數(shù)，里可以填的數(shù)字有（）Z0203：“雙減”政策下，光明培訓(xùn)班停止線下上課，剩余課程改為線上上課，一節(jié)課由原來的32元調(diào)整為23元，還有989元夠上幾節(jié)課？[第三課時(shí)]6.3秋游Z0301：在252÷34中，將34看作（）試商，（）×8=（），但34×8的積（）252，說明商8（）了，應(yīng)該將商調(diào)（）。（最后兩個(gè)空填“大”或“小”）Z0302：（）÷32=50……（），余數(shù)最大是（），被除數(shù)是（）。Z0303：水果超市每盒車?yán)遄?0元，媽媽帶560元去買車?yán)遄樱梢再I幾盒？[第四課時(shí)]6.4商不變的規(guī)律Z0401：除數(shù)乘以10，要使商不變，被除數(shù)應(yīng)（）Z0402：利用商不變的規(guī)律計(jì)算（脫式計(jì)算）700÷25125÷253000÷125900÷15====Z0403：某果園種了200棵蘋果樹，如果每20棵蘋果樹3天可以摘48個(gè)蘋果，那么已經(jīng)摘的4800個(gè)蘋果，是多少天摘的？[第五課時(shí)]6.5路程、時(shí)間與速度Z0501：5個(gè)保溫杯共300元。數(shù)量是（），總價(jià)是（），單價(jià)是（）。Z0502：鄭州地鐵2號(hào)線，是中國(guó)河南省鄭州市第二條建成運(yùn)營(yíng)的地鐵線路，于2016年8月19日開通運(yùn)營(yíng)一期工程（劉莊站至南四環(huán)站），鄭州地鐵2號(hào)線地鐵站以及車輛的主題顏色是黃河黃，寓意中原文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。（1）地鐵每小時(shí)行駛45千米，王紅坐首班車從北三環(huán)站到二里崗站，一共坐了多少千米？（2）地鐵2號(hào)線從劉莊站到南四環(huán)站全長(zhǎng)約24千米，網(wǎng)紅坐末班車從南四環(huán)方向回家，行駛6千米后，從哪一站下地鐵，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出來。Z0503：一副跳棋15元，“雙十二”期間，某寶開展“買四贈(zèng)一”的活動(dòng)，跳棋老師共買了10棋。優(yōu)惠后相當(dāng)于每副跳棋多少元？五、單元試卷一、填一填。（每空1分，共19分）S0001:□57÷66的商是一位數(shù)，□里最大可填（），要使商是兩位數(shù)，□里最小可填（）。S0002:計(jì)算464÷22時(shí)，一般把除數(shù)看作（）來試商，商會(huì)偏（）。（填大或?。㏒0003:一輛小汽車2時(shí)行駛了164千米，它的速度是（），運(yùn)用的計(jì)算公式是（）。S0004:A÷B＝5，那么（A×7）÷（B×7）＝（）。S0005:一個(gè)籃球35元，100元最多可以買（）個(gè)這樣的籃球，還剩（）元。S0006:在○里填上“＞”“＜”或“＝”。342÷32○10123÷19○10490÷70○7609÷40○15S0007:（）里最大能填幾？32×（）＜20847×（）＜37858×（）＜32465×（）＜640S0008:已知÷=32……14，當(dāng)除數(shù)最小時(shí)，=（），=（）。二、選一選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（12分）S0009:試商時(shí)，如果余數(shù)比除數(shù)大，應(yīng)把商（）。A.調(diào)大B.調(diào)小C.不變S0010:笑笑每分走55米，她從家去學(xué)校要走15分，根據(jù)這兩個(gè)條件可以求出她走的（）。A.時(shí)間B.路程C.速度S0011:與“400÷50”結(jié)果相同的算式是（）。A.40÷5B.4000÷50C.400÷5S0012:743÷□6，商是一位數(shù)，□中的數(shù)共有（）種填法。A.3B.2C.5S0013:下面的敘述中，正確的是（）。A.計(jì)算567÷49時(shí)，可以把49看作50來試商。B.蘋蘋騎自行車3時(shí)行了45千米，速度是15千米。C.946÷35＝26……36，驗(yàn)算26×36+35=946，結(jié)果正確。S0014:5400除以700的商是7，余數(shù)是（）。A.1B.50C.500三、算一算。（23分）S0015:口算。（10分）320÷40=750÷50=840÷70=560÷80=540÷90=720÷60=3600÷60=800÷40=812÷90≈350÷49≈S0016:用豎式計(jì)算（帶的要驗(yàn)算）。(15+4分)758÷23=910÷26=267÷85=786÷88=7100÷900=706÷14=S0017:脫式計(jì)算（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）。（12分）340－240÷5864÷[（27－23）×12]800÷25四、解決問題。（28分）S0018:淘氣從家到學(xué)校要走468米，平均每分走78米，她從家到學(xué)校往返一次要用多少分？（5分）S0019:（6分）（1）900元可以買多少個(gè)籃球？（2）如果把買10個(gè)足球的錢用來買排球，最多可買多少個(gè)？S0020:從上海到某地有兩條不同的線路，水路距離為228千米，公路距離為375千米。一艘輪船3時(shí)行駛171千米，一輛汽車4時(shí)行駛300千米。（8分）（1）輪船與汽車哪個(gè)速度快一些？（2）我們同時(shí)出發(fā)，誰先到達(dá)目的地？S0021:下表是文具店一天賣筆的情況。（9分）品種單價(jià)/元營(yíng)業(yè)額/元鋼筆15360中性筆3102毛筆28112（1）這一天中哪種筆最暢銷？（2）如果學(xué)校用600元去買毛筆，最多可以買多少支？（3）根據(jù)這一天的銷售情況，估計(jì)中性筆一個(gè)月的銷售量。（一個(gè)月按30天計(jì)算）六、課時(shí)作業(yè)、單元試卷答案課時(shí)作業(yè)答案：Z0101：90÷30=3120÷20=6÷Z0102：6；9；6Z0103：一位數(shù)，9……38；兩位數(shù)，13……12；一位數(shù)，8……20；一位數(shù)，4……3一位數(shù)，6……40；兩位數(shù)，15；兩位數(shù)，15；兩位數(shù)，13……18Z0201：50,19……41；60,7……51；40,3……13；50,7……39Z0202：8、9Z0203：989÷23=43（節(jié)）Z0301：30；30；240；＞；大；小Z0302：31；1631Z0303:560÷50=11（盒）……10（元）答：可以買11盒。Z0401：乘以10Z0402:700÷25125÷25=（700×4）÷（25×4）=（125×4）÷（25×4）=2800÷100=500÷100=28=53000÷125900÷15=（3000×8）÷（125×8）=（900×2）÷（15×2）=24000÷1000=1800÷30=24=60Z0403:200÷20=1048×10=480（個(gè)）4800÷480=103×10=30（天）Z0501:5；300；60Z0502：（1）6:23-6:07=18（分）45×18=810（千米）（2）Z0503：15×8=120（元）120÷10=12（元）單元答案：S0001：6；7S0002:20；大S0003：82千米/時(shí)；速度=路程÷時(shí)間S0004：5S0005:28個(gè)；20元S0006：＞；＜＝；＞S0007：6；87；9S0008:15；494S0009：AS0010：BS0011：AS0012：AS0013：AS0014：CS0015：8；15；12；7；6