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文檔簡(jiǎn)介

四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案第1課與新朋友見面

教學(xué)目標(biāo):

1.讓學(xué)生們知道電腦的硬件組成。

2.讓學(xué)生們了解電腦的基本用途。

3.使學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)電腦產(chǎn)生興趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

教學(xué)重點(diǎn):會(huì)辨認(rèn)電腦的各組成部件。

教學(xué)難點(diǎn):能否說出各組成部件的名稱。

教學(xué)過程:

一、新課導(dǎo)入

師:同學(xué)們知道動(dòng)畫是用什么制作出來的嗎?

師:同學(xué)們知道電腦還有什么用途嗎?

師:電腦可以用來賣票,算賬,編程,畫畫,聽音樂。。。。。??磥黼娔X在我們的生活中發(fā)揮了很大的用途,所以在電腦課上我們要認(rèn)真學(xué)好電腦這門課。

二、新課講授

(一)電腦的外貌:

師:(看圖)請(qǐng)同學(xué)們用自己的語言把電腦的外貌描述一下。

師:好,同學(xué)們根據(jù)自己的理解都對(duì)電腦進(jìn)行了描述。下面呢讓老師來幫助電腦作一下自我介紹。(等都安靜下來以后)

電腦的自我介紹:

我的名字叫做電腦,我的老祖先的名字叫“埃尼阿克”,英文名(ENIAC).它是一個(gè)巨人,有30噸重,占地170平方米,誕生于1946年,距此算來,我們電腦家族有61年的歷史了。我現(xiàn)在給大家介紹一下我的身體部分。(配圖)主機(jī):這是我身上最重要的部分,也是最貴重的一部分,它相當(dāng)于人類的大腦,我思考問題,進(jìn)行算術(shù)運(yùn)算全部靠它,顯示器:它跟我們的電視機(jī)很像,電腦上的圖像是專門通過它播放出來的。鍵盤和鼠標(biāo)呢是人們跟我交流的工具,你們?nèi)祟愊胱屛腋墒裁茨?,就是通過這兩樣工具來告訴我的。

(二)開機(jī)與關(guān)機(jī)

1、開機(jī):

師:下面請(qǐng)同學(xué)幫我開機(jī),其他同學(xué)注意一下他開機(jī)的順序。(有些同學(xué)可能看不清楚,所以我應(yīng)該在旁邊講解)

師:大家告訴我他開機(jī)的方法對(duì)嗎?

生:正/錯(cuò)

師:告訴大家正確的方法是先顯后主。為什么呢?關(guān)機(jī):

(1)開始—>“關(guān)閉系統(tǒng)”

(2)選擇“關(guān)閉計(jì)算機(jī)”—>“確定”

(3)關(guān)閉顯示器

第2課可愛的鼠標(biāo)

教學(xué)目標(biāo):

1.認(rèn)識(shí)鼠標(biāo),知道鼠標(biāo)的左右兩鍵。

2.學(xué)會(huì)鼠標(biāo)的指向、單擊、雙擊、拖動(dòng)操作;能通過“關(guān)閉”按鈕關(guān)閉一個(gè)窗口。

3.激發(fā)學(xué)生用鼠標(biāo)探索計(jì)算機(jī)奧妙的興趣,使學(xué)生意識(shí)到計(jì)算機(jī)的工具性。

重點(diǎn):鼠標(biāo)的指向、單擊、雙擊、拖動(dòng)

難點(diǎn):鼠標(biāo)的雙擊操作

教學(xué)過程:

復(fù)習(xí)引入:(教師手拿鼠標(biāo))問:小朋友們還記得這是什么?

“它到底有什么本領(lǐng)呢?今天老師就和同學(xué)們一起來認(rèn)識(shí)這位可愛的鼠標(biāo)?!?/p>

〔一〕、認(rèn)識(shí)鼠標(biāo)

出示不同鼠標(biāo)圖片,教師介紹鼠標(biāo)的構(gòu)造及各部分名稱。

教師邊講解邊示意指向、單擊、雙擊、拖動(dòng)等操作

學(xué)生自己認(rèn)識(shí)鼠標(biāo)的左鍵、右鍵、滾輪等名稱;

學(xué)生能嘗試指向、單擊、雙擊、拖動(dòng)等操作。

讓學(xué)生自己動(dòng)手把鼠標(biāo)指向屏幕右下角時(shí)間圖標(biāo)上。

請(qǐng)學(xué)生匯報(bào)指向時(shí)間圖標(biāo)看到的結(jié)果。

教師對(duì)上述情況小結(jié)。

〔二〕、用鼠標(biāo)“排座位”(鼠標(biāo)的拖放)

1、教師展示一個(gè)已排好“座位”的桌面,比如:金字塔形,提出疑問:這個(gè)形狀是怎么來的?

2、教師作簡(jiǎn)單的指向、拖動(dòng)操作示意。

3、學(xué)生自己練習(xí)鼠標(biāo)拖放功能。

三、敲鍵的方法計(jì)算機(jī)的鍵盤的靈敏度非常高,按鍵時(shí)間如果稍長,屏幕上就會(huì)連續(xù)顯示同一個(gè)字符,如何避免這類事情的發(fā)生,就要我們學(xué)會(huì)正確的敲鍵方法。正確的敲鍵方法。1、以指法敲鍵,敲鍵時(shí)要輕、快。2、敲完鍵后,手指要立即返回基本鍵。(簡(jiǎn)單概況就是:輕、快、準(zhǔn)、穩(wěn)、回。)四、總結(jié)師:今天大家和老師一起和鍵盤交了朋友。你們掌握住這個(gè)朋友的喜好了嗎?我們?cè)诤玩I盤交朋友的時(shí)候的姿勢(shì)是怎樣的?在與他握手的時(shí)候又是如何呢?五、板書:認(rèn)識(shí)鍵盤一、認(rèn)識(shí)鍵盤分區(qū):功能鍵區(qū)、主鍵盤區(qū)、編輯鍵區(qū)、小鍵盤區(qū)二、鍵盤操作姿勢(shì):簡(jiǎn)單概

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