2022年山東省濟南市歷下區(qū)中考數學三模試卷(附答案詳解)_第1頁
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文檔簡介

2022年山東省濟南市歷下區(qū)中考數學三模試卷

一、選擇題(本大題共12小題,共48.0分)

1.8的立方根是()

A.2B.-2C.±2D.2V2

3.2022年北京冬奧會期間通過實施30余項低碳措施,減少二氧化碳排放量接近

1030000噸.其中1030000這個數用科學記數法表示為()

A.103x104B.10.3x105C.1.03x106D.0.103x107

4.如圖,直線a//b,ACVAB,4c交直線b于點C,Z1=4

60。,則42的度數是()

A.50°

B.45°

C.35°

D.30°

5.自新冠肺炎疫情發(fā)生以來,全國人民共同抗疫,十堰市張灣區(qū)積極普及科學防控知

識,下面是科學防控知識的圖片,圖片上有圖案和文字說明,其中的圖案是軸對稱

圖形的是()

有癥狀早就醫(yī)防控檢情我們在一起打噴?捂口鼻勖洗手勖通風

6.下列運算正確的是()

A.2a2+a2=3a4B.(—2a2)3=8a6

C.a2-ra3=D.(a—b)2=a2—b2

7.某商戶開展抽獎活動,如圖所示的兩個轉盤分別被均勻地分成5個和4個扇形.每個

扇形上都標有數字,當滿足抽獎條件的某個客戶同時自由轉動兩個轉盤.則轉盤停

止后,指針都落在偶數上(指針落在線上時,重新轉動轉盤)的概率是()

1

24

A.B.C.I

1055

8.化簡三+三的結果是()

A.xB.-xC.%4-1

9.如圖,直線y=ax+b(aW0)過點4、B,則不等式ax+b>

0的解集是()

A.x>-3

B.x>;

C.x>0

D.%>4

10.如圖,四邊形ABCD是菱形,Z.C=60°,AB=2,

扇形4BE,點。在弧4E上,EB與DC交于點F,F為DC

的中點,則圖中陰影部分的面積是()

A.7T-|V3

B.2A/3-7T

C.7T—V3

D.TT-|V3

11.如圖,某學校準備改善原有樓梯的安全性能,把傾斜角由40。改為35。,已知原來樓

梯力B長4m,調整后的樓梯多占用了一段地面,這段BD地面的長為()山(參考數

據:sin40°?0.643,cos40°?0.766,sin35°?0.574,tan35°?0.700,精確到

0.01m)

12.在平面直角坐標系xOy中,已知拋物線G:y=x2-l,將Q向右平移4個單位,得

到拋物線。2,過點P(p,0)作x軸的垂線,交C1于點M,交于點N,q為M與N的縱

第2頁,共26頁

坐標中的較小值(若二者相等則任取其)將所有這樣的點(p,q)組成的圖形記為圖

形7.若直線y=x+n與圖形7恰好有4個公共點,則n的取值范圍是()

A.--<n<1B.-1<n<1C.-1<n<1D.-5<n<1

4

二、填空題(本大題共6小題,共24.0分)

13.因式分解:3a2b_12b=

14.在如圖所示的正方形和圓形組成的盤面上投擲飛鏢,飛鏢

未落在陰影區(qū)域的概率是.

15.已知正多邊形的內角是外角大小的2倍,這個正多邊形的邊數是.

16.已知m是關于x的方程產一2x-3=0的一個根,貝!12nl2-4m=

17.如圖,在一塊長22m,寬為147n的矩形空地內修建

三條寬度相等的小路,其余部分種植花草.若花草

的種植面積為240nl2,則小路寬為m.

18.如圖,正方形ABCD的對角線AC,BD相交于點0,

E是邊BC上一點,連接DE交4c于點F,連接BF.過

點尸作DE的垂線,交8c的延長線于點G,交。8于

點N.已知ON=1,tanzBDE=貝iJCG=.

三、解答題(本大題共9小題,共78.0分)

19.計算:3tan30?!猇12+|2—V3|+^)-1-

5—2(%+1)Vx

20.解不等式組1,、八,并寫出該不等式組的最小整數解.

3

21.如圖,在菱形4BCD中,M,N分別是4B和BC上的

點,且AM=CN.求證:Z.DMN=Z.DNM.

22.“垃圾分類就是新時尚”.樹立正確的垃圾分類觀念,促進青少年養(yǎng)成良好的文明

習慣,對于增強公共意識,提升文明素質具有重要意義.為了調查學生對垃圾分類

知識的了解情況,從甲、乙兩校各隨機抽取20名學生進行了相關知識測試,獲得了

他們的成績(百分制,單位:分),并對數據(成績)進行了整理、描述和分析,下面

給出了部分信息.

a.甲、乙兩校學生樣本成績頻數分布表及扇形統(tǒng)計圖如圖:

甲校學生樣本成績頻數分布表(表1)

成績m(分)頻數頻率

50<m<60a0.10

60<m<70bc

70<m<8040.20

80<m<9070.35

90<m<1002d

合計201.0

乙校學生槎本成績扇形統(tǒng)計圖

兒甲、乙兩校學生樣本成績的平均分、中位數、眾數、方差如表所示:(表2)

學校平均分中位數眾數方差

甲76.77789150.2

乙78.180n135.3

其中,乙校20名學生樣本成績的數據如下:

5472629187698879806280849367878790716891

請根據所給信息,解答下列問題:

(1)表1中?=;表2中的眾數n=;

(2)乙校學生樣本成績扇形統(tǒng)計圖中,70<m<80這一-組成績所在扇形的圓心角度

數是度;

第4頁,共26頁

(3)在此次測試中,某學生的成績是79分,在他所屬學校排在前10名,由表中數據

可知該學生是校的學生(填“甲”或“乙”),理由是

(4)若乙校1000名學生都參加此次測試,成績80分及以上為優(yōu)秀,請估計乙校成績

優(yōu)秀的學生約為人.

23.如圖,為0。的直徑,CE與0。相切于點C,與

射線48相交于點E,點。為弧4c上一點,且前=CD,

4c與BD相交于點F.

(1)求證:Z.ECB=Z.CAB;

(2)若4B=2通,sin/ECB=?,求CF的長.

24.為進一步落實“德、智、體、美、勞”五育并舉工作,某學校計劃購買甲、乙兩種

品牌的獎品,在舉行的運動會中用于表彰表現突出的學生.已知乙種品牌獎品的單

價比甲種品牌獎品的單價的3倍少50元,用600元購買甲種品牌獎品的數量與用800

元購買乙種品牌獎品的數量相同.

(1)求甲、乙兩種品牌獎品的單價各是多少元?

(2)若該學校一次性購買甲、乙兩種品牌的獎品共60個,且總費用為2000元,求購

買了多少個乙種品牌獎品?

25.如圖,直線AC與函數y=-:的圖象相交于點4(一1,巾),與%軸交于點C(3,0),D是

線段4c上一點.

(1)求m的值及直線4c的解析式;

(2)直線AE在直線4c的上方,滿足NC2E=4C4O,求直線AE的解析式;

(3)將OD繞點。順時針旋轉90。得到OD',點。'恰好落在函數y=-:的圖象上,求點

。的坐標.

26.已知點P為線段4B上一點,將線段ZP繞點4逆時針旋轉a,得到線段4C;再將線段

BP繞點B逆時針旋轉180。一。(0。<a<180。),得到線段BD;連接CP,DP,AD,

取4。中點M,連接BM,BC.

(1)當a=60。時,

①如圖1,若點P為4B中點,直接寫出4cBM的度數為,線段BC與的數

量關系為;

②如圖2,若點P不為中點時,請?zhí)骄烤€段BC與的數量關系,并說明理由.

(2)如圖3,若PA=PB=2,當NCPB=105。時,請直接寫出BM2的值.

27.如圖,在平面直角坐標系中,二次函數y=-必+bx+c的圖象交x軸于AB兩點,

與y軸交于點C,。8=3。4=3,點P是拋物線上一動點.

(1)求拋物線的解析式及點C坐標;

(2)如圖1,若點P在第一象限內,過點P作x軸的平行線,交直線BC于點E,求線段

PE的最大值及此時點P的坐標;

(3)如圖2,過點P作x軸的垂線交工軸于點Q,交直線BC于點M,在y軸上是否存在點

G,使得以M,P,C,G為頂點的四邊形為菱形?若存在,請直接寫出所有滿足條

件的點G坐標;若不存在,請說明理由.

圖1圖2備用圖

第6頁,共26頁

答案和解析

1.【答案】A

【解析】解:;2的立方等于8,

二8的立方根等于2.

故選:A.

如果一個數x的立方等于a,那么x是a的立方根,根據此定義求解即可.

此題主要考查了求一個數的立方根,解題時應先找出所要求的這個數是哪一個數的立

方.由開立方和立方是互逆運算,用立方的方法求這個數的立方根.注意一個數的立方

根與原數的性質符號相同.

2.【答案】B

【解析】解:三棱錐的主視圖為有一條公共邊的兩個三角形,球的主視圖為圓,正方體

的主視圖是正方形,圓柱的主視圖是矩形,

故選:B.

根據各個幾何體的主視圖的形狀進行判斷.

本題考查簡單幾何體的三視圖,明確各個幾何體的三視圖的形狀是正確判斷的前提.

3.【答案】C

【解析】解:1030000=1.03X106.

故選:C.

科學記數法的表示形式為ax10"的形式,其中n為整數.確定n的值時,

要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原

數絕對值210時,n是正整數;當原數的絕對值<1時,n是負整數.

此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為ax104的形式,其中iw

|a|<10,兀為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.

4.【答案】D

【解析】解:如圖,

???直線Q〃小

:.Z3=Z1=60°.

???AC1AB,

:.Z3+Z2=90°,

???Z2=90°-Z3=90°-60°=30°,

故選:D.

根據平行線的性質,可得43與41的關系,根據兩直線垂直,可得所成的角是90。,根據

角的和差,可得答案.

本題考查了平行線的性質,利用了平行線的性質,垂線的性質,角的和差.

5.【答案】B

【解析】解:4、不是軸對稱圖形,不合題意;

B、是軸對稱圖形,符合題意;

C、不是軸對稱圖形,不合題意;

D,不是軸對稱圖形,不合題意.

故選:B.

根據軸對稱圖形的概念:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,

這個圖形叫做軸對稱圖形進行分析即可.

此題主要考查了軸對稱圖形,正確掌握軸對稱圖形的性質是解題關鍵.

6.【答案】C

【解析】

【分析】

此題主要考查了合并同類項法則,積的乘方運算法則、完全平方公式和同底數基的除法

法則,正確掌握相關運算法則是解題關鍵.

直接利用合并同類項法則,積的乘方運算法則、完全平方公式和同底數基的除法法則分

別計算得出答案.

【解答】

第8頁,共26頁

解:A.2a2+a2=3a2,故此選項錯誤;

B.(-2a2)3=-8a6,故此選項錯誤;

C.a24-a3=,正確;

D.(a—b)2=a2—2ab+b2,故此選項錯誤;

故選C.

7.【答案】B

【解析】解:???兩個轉盤分別被均勻地分成5個和4個扇形,自由轉動兩個轉盤,

二指針落在每個數字上的可能性是相同的.

依據題意列樹狀圖如下:

開始

轉盤23/Y;

結果1314181923242829333438394344484935545859

???從圖中可以看出共有20中等可能,其中指針都落在偶數上的可能有4種,

???指針都落在奇數上的概率是:

故選:B.

利用列表法,列出表格指出所有的等可能性,利用計算概率的公式即可得出結論.

本題主要考查了用列表法或樹狀圖求事件的概率.選擇合適的方法正確找出所有的等可

能是解題的關鍵.

8.【答案】B

【解析】解:原式=三—二

x-1X-1

X(l-x)

一x-1

=-x,

故選:B.

根據分式的運算法則即可求出答案.

本題考查分式的運算,解題的關鍵是熟練運用分式的運算法則,本題屬于基礎題型.

9.【答案】A

【解析】解:由圖象可得,

當x=-3時,y=0,y隨x的增大而增大,

二不等式ax+b>0的解集是x>-3,

故選:力.

根據圖象中的數據和一次函數的性質,可以得到不等式ax+b>。的解集.

本題考查一次函數與一元一次不等式,解答本題的關鍵是明確題意,利用數形結合的思

想解答.

10.【答案】D

【解析】解:連接BO,

?:四邊形4BCD是菱形,4c=60。,AB=2,

BC=CD=2,

.?.△BCD是等邊三角形,

???F為DC的中點,

二BF±CD,

.:CD=sin6^.BC=^x2=V3,

MS菱形ABCD=2xV3=2b,S&BCF=|CF-BF=|xlxV3=y,

373

四邊形-----,

SABFD==2

_907rx223V336

"S陰影=S扇形ABE~S四邊形ABFD—360----=n--------

故選:D.

連接BD,根據題意證得△BCD是等邊三角形,進而證得BF1CD,解直角三角形求得BF,

求得菱形的面積,進而求得四邊形ABFD的面積,禾I用S^=S加的BE-S四邊礴BFD即

可求得.

本題考查了扇形的面積的計算,菱形的性質,等邊三角形的判斷和性質,明確S陽影=

S財想1BE—$四邊物BFD是解題的關鍵?

11.【答案】B

【解析】解:在Rt△力BC中,AB=4m,Z.ABC=40°,

sin400=—=—?0.643,

AB4

第10頁,共26頁

BCBC

cos40°=—=—?0.766,

AB4

解得AC=2.572,BC=3.064,

在中,ZD=35°,

tan350=—=—?0.700,

CDCD

解得CDX3.674,

???BD=CD-BC=0.61(m).

故選:B.

在Rt△力BC中,sin400=—=—?0.643,cos40°=—=—?0.766,解得4c=2.572,

AB4AB4

BC=3.064,在出△ACC中,tan35。=保=詈笈0.700,解得CD,3.674,由BD=

CD-BC可得出答案.

本題考查解直角三角形的應用,熟練掌握銳角三角函數的定義的解答本題的關鍵.

12.【答案】A

【解析】解:???拋物線Q:y=/一1,\j/{

???將Q向右平移4個單位,得到拋物線C2\//]/

為y=(x一4)2一1,\

令/_1=(x一4-1,\/

解得“2,_VMA/J

當x=2時,y=%2-1=3,?

??,拋物線。2與。1交點為(2,3),/[/

,圖形T如圖所示:/

Vy=%2-1,

???拋物線的頂點為(0,-1),

把(2,3)代入y=%+九得,3=2+九,解得九=1,

令%4-n=%2—1,整理得/—%—n—1=0,

則4=(-I)2—4(—n—1)=0,解得n=一:

?,?直線y=x+n與圖形T恰好有4個公共點,

??.一3〈幾V1時,直線y=%+n與圖形T恰好有4個公共點.

故選:A.

求得平移后的拋物線的解析式,兩解析式聯立,求得交點坐標為(2,3),由題意畫出函數

的r的圖象,再數形結合解題即可.

本題考查二次函數的圖象與幾何變換,一次函數的圖象與系數的關系,一次函數圖象上

點的坐標特征,二次函數圖象上點的坐標特征,熟練掌握二次函數的圖象及性質,數形

結合是解題的關鍵.

13.【答案】3b(a+2)(a-2)

【解析】解:3a2^-12b

=3b(a2-4)

=3b(a+2)(a-2),

故答案為:3b(a+2)(a-2).

先提公因式,再利用平方差公式繼續(xù)分解,即可解答.

本題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,一定要注意如果多項式的各項含有公因式,

必須先提公因式.

14.【答案】7

4

【解析】解:?.?觀察發(fā)現陰影部分占所有面積的:,

??.其他部分的面積占所有面積的;,

??.飛鏢未落在陰影區(qū)域的概率是不

4

故答案為:

用陰影部分的面積除以總面積即可求得飛鏢落在陰影部分的概率.

此題主要考查了幾何概率,求出其他部分面積與總面積的比值是解題關鍵.

15.【答案】6

【解析】解:設這個正多邊的外角為x°,由題意得:

x+2x=180.

解得:x=60,

360°+60°=6.

故答案為:6.

設這個正多邊的外角為X。,則內角為2x。,根據內角和外角互補可得x+2x=180,解

可得%的值,再利用外角和360。+外角度數可得邊數.

第12頁,共26頁

此題主要考查了多邊形的內角和外角,關鍵是計算出外角的度數,進而得到邊數.

16.【答案】6

【解析】

【分析】

本題考查一元二次方程的解,解題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.根據

m是關于x的方程x2—2x-3=0的一個根,通過變形可以得到2m2-47n值,本

題得以解決.

【解答】

解:771是關于X的方程X2—2x—3=0的一個根,

:.m2—2m-3=0,

:.m2—2m=3,

:.2m2-4m=2(m2—2m)=6>

故答案為6.

17.【答案】2

【解析】解:設小路寬為支山,則種植花草部分的面積等同于長(22-乃山,寬(14-x)m

的矩形的面積,

依題意得:(22-*)(14一x)=240,

整理得:%2-36%+68=0,

解得:Xi=2,g=34(不合題意,舍去).

故答案為:2.

設小路寬為xm,則種植花草部分的面積等同于長(22-x)zn,寬(14-的矩形的面

積,根據花草的種植面積為240nl2,即可得出關于》的一元二次方程,解之取其符合題

意的值即可得出結論.

本題考查了一元二次方程的應用,找準等量關系,正確列出一元二次方程是解題的關鍵.

18.【答案】2V2

【解析】解:???四邊形4BCD為正方形,

:?BC=CD,OC=OD,AC1BD,Z.ACB=^ACD=45°,

???NG1DE,

???乙NFD=90°,

4FDN+Z.FND=90°,

???乙OFN+乙FND=90°,

??.乙FDN=乙OFN,

???tanZ.BDE=tan4OFN=

2

???OF=2ON=2,

???OD=OC=2OF=4,

:,CF=OC-OF=2.

過點F作尸于點H,

???乙FCH=45°,

???CH=&,BC=4也

???BH=BC-CH=3V2.

.:乙BCF=cDCF,BC=CD,CF=CF,

:.ABCF"DCF(SAS),

Z-FBC=zJFDC,

???乙GCM=Z.GFD=90°,Z.CMG="MF,

???zG=Z-FDC,

:.乙FBC=zG,

BH=GH=3V2,

???CG=HG-CH=3^2-V2=2VL

故答案為:2&.

由四邊形ZBCD為正方形,可得BC=CD,OC=OD,AC1BD,Z.ACB="CD=45°,

根據NFDN+乙FND=90°,乙OFN+乙FND=90°,可得乙FDN=乙OFN,則tanz_BDE=

tanzOF/V=p可得OF=2ON=2,OD=OC=2OF=4,CF=OC-OF=2.過點尸作

FH1BC于點H,貝UCH=V2,BC=4VLBH=BC-CH=3企.證明△BCF二4DCF,

則NFBC=4FDC,進而可得NFBC=4G,貝IJB"=GH=3近,由CG=HG—C”可得

出答案.

本題考查正方形的性質、全等三角形的判定與性質,熟練掌握正方形的性質及全等三角

第14頁,共26頁

形的判定與性質是解答本題的關鍵.

19.【答案】解:3tan30°-V12+|2—V3|+(―

=3x^-273+2-73+(-2)

=V3-2V3+2-V3-2

=—2V3.

【解析】先化簡各式,然后再進行計算即可解答.

本題考查了實數的運算,特殊角的三角函數值,負整數指數累,準確熟練地化簡各式是

解題的關鍵.

(5-2(x+1)<X①

20?【答案】解:1+3“②,

由①得:X>1,

由②得:X<4,

???不等式組的解集為1<xS4,

則最小的整數解為2.

【解析】分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出兩解集的公共部分確定出不等式組

的解集,確定出最小的整數解即可.

此題考查了一元一次不等式組的整數解,熟練掌握不等式組的解法是解本題的關鍵.

21.【答案】解:?.?四邊形ABCD是菱形,

:.AD=CD,乙4=ZC,

在ADAM和ADNC中,

AD=CD

乙4=ZC,

.AM=CN

2DAMZADNC(SAS),

DM=DN,

:."MN=乙DNM.

【解析】根據四邊形4BCD是菱形得到力。=CD,〃=ZC,從而證得^D/1M-A

DNC(SAS),進一步得到DM=DN,然后利用等邊對等角證得結論即可.

考查了菱形的性質及全等三角形的判定與性質,解題的關鍵是利用SAS證得三角形全等,

難度不大.

22.【答案】⑴0.25;87

(2)54

(3)甲:該學生的成績是79分,略高于甲校的樣本成績數據的中位數77分,符合該生的

成績在甲校排名是前10名的要求

(4)550

【解析】

解:⑴d=2+20=0.1,

c=1-0.1-0.1-0.2-0.35=0.25,

乙班成績出現次數最多的數是87分,共出現3次,因此乙班的眾數為87,

故答案沏0.25,87;

(2)360°x(1-5%—20%-35%-25%)=360°x15%=54°,

故答案為:54;

(3)甲,因為該學生的成績是79分,略高于甲校的樣本成績數據的中位數77分,符

合該生的成績在甲校排名是前10名的要求;

(4)1000x(35%+20%)=550(人),

故答案為:550.

【分析】

(1)由表格中數據可知,90<m<100的頻數為2,頻率d=2+20=0.1,再根

據頻率之和為1,求出c即可;根據眾數的意義可求出乙班的眾數n,

(2)扇形統(tǒng)計圖中,70Sm<80這一組占整體的1—5%-20%—35%-25%=

15%,因此所在扇形的圓心角度數為360°的15%;

(3)根據中位數的意義,79分處在班級成績的中位數以上,可得出答案;

(4)樣本估計總體,樣本中優(yōu)秀占(35%+20%),因此總體1000人的55%是優(yōu)秀

的.

本題考查中位數、眾數、扇形統(tǒng)計圖、頻數分布表的意義,理解各個概念的意義是正確

解答的前提.

23.【答案】(1)證明:連接OC,/&

???4B為O0的直徑,/0y/\

-9。。,

???乙4+Z.ABC=90°,

E.

第16頁,共26頁

???CE與。。相切于點C,

??.(ECO=90°,

???乙ECB+乙OCB=90°,

vOB=OC,

???Z-OBC=Z.OCB,

:.Z-ECB=4CAB;

(2)解:???NECB=4C4B,sinzECB=

???s\x\Z-BAC

AB5

???AB=2通,

:.BC=2,

???AC=yjAB2-BC2=4,

VBC=CD^

???Z.CBF=乙BAC,

vZ.BCF=乙ACB,

???△CBF~>CAB,

TBC_CF

,?AC-BC'

B2_CF

,?4一2,

???CF=1.

故CF的長為1.

【解析】(1)連接oc,根據圓周角定理和切線的性質以及等腰三角形的性質即可得到結

論;

(2)根據勾股定理得到AC=7AB2-BC2=4.根據相似三角形的性質即可得到結論.

本題考查了相似三角形的判定和性質,切線的性質,勾股定理,圓周角定理,正確地作

出輔助線是解題的關鍵.

24.【答案】解:(1)設甲品牌獎品的單價為x元,則乙品牌獎品的單價為(3x-50)元,

由題意得:?800

3X-50

解得:X=30,

經檢驗,%=30是原方程的解且符合實際意義,

則3%-50=3x30-50=40,

答:甲品牌獎品的單價為30元;乙品牌獎品的單價為40元;

(2)設購買甲種品牌獎品m個,則購買乙種品牌獎品(60—rn)個,

由題意得:30m+40(60—m)=2000,

解得:m—40,

■1?60—m=60-40=20,

答:購買了20個乙種品牌獎品.

【解析】(1)設甲品牌獎品的單價為x元,則乙品牌獎品的單價為(3%-50)元,由題意:

用600元購買甲種品牌獎品的數量與用800元購買乙種品牌獎品的數量相同.列出分式

方程,解方程即可;

(2)設購買甲種品牌獎品?n個,則購買乙種品牌獎品(60—Tn)個,由題意:總費用為2000

元,列出一元一次方程,解方程即可.

此題主要考查了分式方程的應用以及一元一次方程的應用,解題的關鍵是:(1)找準等

量關系,正確列出分式方程;(2)找準等量關系,正確列出一元一次方程.

.??直線4C的解析式為y=—x+3;

(2)如圖1,過點C作CFlx軸交4E于點F,AC與y軸相交于點

”(0,3).

???C(3,0),CF〃y軸,

OH=OC,AOCA=Z.OHC=^FCA.

5LAC=AC,Z.CAF=/.CAO.

■.^AOC^^AFC{ASA}.

...CF=OC=3.

???F(3,3).

第18頁,共26頁

二直線HE的解析式為y=-;丫+*

(3)如圖2,作CM1x軸于點M,作D'N1

x軸于點N.

,??直線AC的解析式為y=-x+3,

設。(x,-x+3).

???乙DOD'=90°,

乙D'ON+ZOOM=90°.

vZOOM+/.DOM=90°,

???ROM=“DM.

又D'O=OD,乙D'NO=LOMD=90°,圖、

.-.AD'ON=^ODMCAAS).

???D'N=OM=x,ON=DM=x+3.

???D'(x+3,—%).

???點D'恰好落在函數y=的圖象上,

-x(x+3)=—2.

?1?x2+3x+2=0?

解得x=1或x=2.

???0(1,2)或(2,1).

【解析】(1)將x=-l代入反比例函數解析式即可求出山,再根據4、C兩點坐標即可求

出直線4c的解析式;

⑵根據4CAE=4a4。,構造三角形全等,在4E上找到令一點的坐標即可求出直線AE的

解析式;

(3)根據題意數形結合,利用三角形全等表示出。和D'的坐標再代入反比例函數解析式中

即可求出。點坐標.

本題考查反比例函數的綜合性質,熟練反比例函數性質,數形結合,構造全等三角形將

點的坐標進行轉換是解題的關鍵.

26.【答案】60°BC=2BM

【解析】解:(1)①延長BM到N,使MN=BM,連接AN,DN,CN,

???M是ZD的中點,

--.AM=DM,

vBM=MN,

???四邊ABDN是平行四邊形,

???AN=BD,AN//BD,

:.乙BAN+乙ABD=180°,

???乙PBD=180°-a,

:.乙BAN=a=60°,

:.乙NAC=2a=120°,

vBP=BD,

??AN=BP,

v匕CAB=a=60°,AC=AP,

???△4PC是等邊三角形,

:.AC=PC,乙ACP=Z-APC=60°,

??.Z.CPB=120°,

:.乙CAN=乙CPB,

CAN/CPB(SAS),

:.CN=CB,Z.CAN=乙PCB,

???Z,PCB+Z.PCN=Z.CAN+Z.PCN=Z-ACP=60°,

??.△BCN是等邊三角形,

Z-CBM=60°,BN=BC,

vBM=MN,

???BC=2BM,

故答案為:60°,BC=2BM;

②BC=2BM,理由如下:

延長BM到N,使MN=BM,連接AN,DN,CN,

第20頁,共26頁

???M是AD的中點,

???4M=0M,

vBM=MN,

???四邊4BDN是平行四邊形,

:?AN=BD,AN//BD,

:?乙BAN+乙ABD=180°,

vZ-PBD=180°-a,

???乙BAN=a=60°,

???乙NAC=2a=120°,

???BP=BD,

???AN=BP,

???乙CAB=a=60°,AC=AP,

??.△APC是等邊三角形,

???AC=PC,/.ACP=Z-APC=60°,

:.Z.CPB=120°,

???乙CAN=乙CPB,

???△CANZACPB(SAS),

:?CN=CB,乙CAN=Z^PCB,

:.乙PCB+乙PCN=乙CAN+乙PCN=Z-ACP=60°,

.?.△BCN是等邊三角形,

???BN=BC,

???BM=MN,

???BC=2BM;

(2)延長BM到N,使MN=BM,連接AN,DN,CN交AB于點、Q,

???AN//BD,AN=BD=PB=2,乙PAN+乙PBD=180°,

vAC=AP=2,

??AN=AC=2f

v乙PBD=180°-a,

?,.乙PAN=a,

???Z,CPB=105°,

??.乙APC=75°,

???AP=AC,

???乙ACP=Z.APC=75°,

???a=Z.PAC=30°,

:.乙PAN=30°,

:.乙CAN=(PAN+Z.PAC=30°+30°=60°,

??AN=AC=29

??.△ANC是等邊三角形,

:.CN=AC=2,

???^PAC=乙PAN=30°,

QN=QC=^CN=1,AP1CN,

在44QN中,AQ=y/AN2—QN2=V22—I2=V3>

BQ=AB-AQ=AP+PB-AQ=2+2-y/3=4-y/3,

在^BQN中,BN2=BQ2+QN2=(4-V3)2+I2=20-873,

vBM=-BN,

2

BM2=^BN2=:(20-8V3)=5-2技

(1)①延長BM到N,使MN=BM,連接4N,DN,CN,證出四邊4BDN是平行四邊形,

由平行四邊形的性質得出AN=B。,AN//BD,證明△CAN三△CPB(SAS

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