幼兒園大班健康活動方案

幼兒園大班健康活動方案進入二十一世紀，隨著人們生活逐步小康化，對健康生活的要求也越來越高。在幼兒園老師要培育幼兒的健康意識，養(yǎng)成他們健康的生活方式和生活習慣，以下是細心收集整理的幼兒園大班健康活動方案，希望對你有所幫助，假如喜愛可以共享給身邊的摯友喔！幼兒園大班健康活動方案1活動目標1、透過看看講講，讓幼兒了解自己在媽媽肚子里的生長過程。2、在嬉戲中體會媽媽懷胎十月的辛苦，從而激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。活動打算1、ppt課件：胎兒的發(fā)育過程2、音樂《我的好媽媽》活動過程一、講解并描述，我從哪里來。1、以談話形式引出話題。老師：“小摯友，你明白你是從哪里來的嗎?〃（讓幼兒相互（說說）自己的猜想）老師：讓我們來看一看吧，爸爸、媽媽怎樣才能有一個孩子。2、播放課件，進行演示。（1）讓幼兒觀看圖片，初步明白精子和卵子。2、為自己設(shè)計養(yǎng)分食譜。二、活動打算：打算制作養(yǎng)分食譜的紙筆人手一份自制健康印章一枚，圖案為太陽或燈泡三、活動過程：（一）我最喜愛吃我們小摯友都以自己喜愛吃的東西，要是讓你隨意吃，您能吃多少？幼兒自由發(fā)言，可適當引導，如你喜愛吃冰激凌嗎?你能吃下多少?你喜愛吃巧克力，炸雞腿，糖醋排骨嗎？（二）養(yǎng)分寶塔.小摯友吃想吃許多許多喜愛的東西，這樣合適嗎？哪些東西應當多吃，哪些應當少吃？.老師出示掛圖。每天應當吃的東西就像一座寶塔，下面的東西應當多吃，上面的東西應當少吃。.吃的最多的應當是什么?（米飯，饅頭，面包和面條，還有玉米，土豆和蕃薯，這些糧食做的食品可以讓我們有力氣）.可以吃的其次個多得是什么?（蔬菜水果也要多吃一些）.比蔬菜水果要吃的少一些的是什么？（牛奶雞肉雞蛋魚肉都要吃一些，可是不能吃的太多）.吃的最少的應當是什么?（巧克力這樣的甜食和油炸的東西都應當少吃）（三）我的養(yǎng)分食譜.看了養(yǎng)分寶塔，我們知道哪些應當多吃，哪些應當少吃，不能一個勁的吃喜愛吃的東西，不吃其他東西。.我們?yōu)樽约涸O(shè)計一分（健康食譜）好嗎？.將紙折成三折，使它看起來象菜單。把早餐食譜（如水果，牛奶饅頭）畫在第一面，把午餐晚餐的食譜依次畫在其次面和第三面上。.折攏食譜在封面處美扮裝飾.選取幾則比較典型的食譜，引導幼兒探討他們設(shè)計的是否合理,是否有利于健康。經(jīng)大家檢驗合格后老師在食譜封面加蓋健康印章。6.我們把自己設(shè)計的食譜放到我們的健康加油站，歡迎大家經(jīng)常光顧，使自己恒久健康。幼兒園大班健康活動方案⑵哦!原先我們就是那個小圓球漸漸長成的小寶寶呀！小寶寶躺在什么地方?(說明“子宮〃)(3)寶寶在媽媽肚子里的名字叫什么？(胎兒)(4)胎兒在肚子里呆了多長時間才出來呀？師：在這十個月里，小胎兒又是怎樣漸漸長大的呢？二、視察圖片，相互探討圖片資料。1、引導幼兒自由提問。(老師依據(jù)幼兒的問題隨機做好干脆回答或把問題拋給幼兒進行探討)。2、老師也有幾個問題要問大家。(1)胎兒在媽媽肚子里會吃東西嗎？臍帶是母體孕育嬰兒時母體和嬰兒溝通物資的通道，嬰兒在誕生之前所須要的全部養(yǎng)分都是透過臍帶來運輸?shù)摹?2廣胎兒在媽媽肚子里會怎樣動呢?〃(3)小寶寶馬上就要和媽媽見面了。咦!寶寶怎樣出來呢？(幼兒猜想)小結(jié)：其實，每個媽媽的"子宮〃都有一扇通向外面的門和走廊,當寶寶把媽媽的肚子撐得很疼的時候，在醫(yī)生的幫忙下，寶寶就沿著走廊出來啦!哇!哇!哭著叫媽媽啦！三、嬉戲：體驗母恩。老師：小摯友，你們想不想體驗一下媽媽大肚子時候的生活？請小摯友在自己的衣服里塞上一個皮球，跟著老師表演老師依據(jù)漸漸起床留意走路彎腰打掃衛(wèi)生扶著肚子漫步彎腰撿東西輕輕坐下生下寶寶）四、激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。1、寶寶誕生了，媽媽還要做哪些事情呢？2、媽媽生了我們，哺育了我們，她是最值得我們愛的人，我們必須要非常地愛媽媽，聽媽媽的話，幫媽媽做些事情……3、《我的好媽媽》的音樂響起，自然結(jié)束活動。幼兒園大班健康活動方案2活動目標1、使幼兒初步了解眼睛、耳朵、鼻子這些人體器官的主要作用，駕馭簡潔的自我愛護（方法）。2、培育幼兒樂觀思索，大膽表達自己感受的實力。活動打算1、課件-樂趣練習:眼睛和耳朵的作用。課件-樂趣練習:鼻子和嘴巴的作用。2、音樂：假如感到華蜜活動過程一、猜謎導入課題上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。（眼睛）左一孔右一孔，是香是臭它最懂。（鼻子）左邊一座山，右邊一座山，每天在一起，恒久不見面。（耳朵）小結(jié)：眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、眉毛是我們?nèi)梭w的重要器官,我們通叫做五官，假如一個人長得好看，我們就說這個人五官端正、眉清目秀。二、讓幼兒了解眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用。課件：眼睛和耳朵的作用課件：鼻子和嘴巴的作用1、相互視察五官，并說出它們各自的樣子，豐富詞匯：五官2、小試驗：哪種感官能幫你請幼兒通過各種感官來識別糖水、鹽水、白開水、醬油、食醋、香油等，了解眼睛、耳朵、鼻子的功用。小結(jié)：五官對我們?nèi)梭w真是太重要了，哪一個器官出了問題，人都會很不舒適。三、老師講解并描述（故事）引出角色嬉戲“動物診所〃。老師扮演獅子醫(yī)生，在給小動物治病的過程中讓幼兒了解五官常見疾病的防治學問。1、眼睛里迷進了灰塵或沙子，千萬不要用臟手去揉，要用干凈的紗布輕輕地擦出來。2、不要往鼻孔里塞異物，也不要隨意挖鼻孔，遇到灰塵時要用手把鼻子捂住，要學會正確的擦鼻涕方法。3、引導幼兒探討：不要把異物塞入耳朵，不大聲對著別人的耳朵喊叫，遇到很大的聲音時要把耳朵捂住，假如耳朵里飛進了小蟲，要用光亮或濃香的物品把小蟲引出來,假如耳朵里進了水，可單腳側(cè)身跳讓水流出來。4、眼睛進入灰塵或沙子、鼻子出血、時該怎么辦呢？豐富幼兒（閱歷），互（相學）習一些自我愛護的方法。三、我來搶答1、吃飯以前要干什么？2、吃完飯必需喝口水干什么？3、什么時候必需刷牙？4、眼睛里進了灰塵應當怎么辦？5、用手挖鼻孔好嗎?應當怎樣擦鼻涕？6、遇到灰塵或難聞的氣味時應當怎么辦？7、鼻子出血了怎么辦？8、對著別人的耳朵大聲喊叫對不對？9、愛生氣的孩子好不好?愛發(fā)脾氣的孩子好不好？老師評議競賽狀況，為得光榮花多的隊鼓掌。四、歌表演：假如感到華蜜。幼兒園大班健康活動方案3活動目標1、通過活動，培育幼兒合作進行體育活動的愛好。2、進展幼兒跑、穿衣動作的敏捷性。3、（教化）幼兒學習自己的事自己做，進展幼兒的手指小肌肉動作。活動打算1、動畫片：我的美味三明治2、圍裙，帽子，玩具若干。活動進程一、（室內(nèi)活動）觀看動畫片，調(diào)動幼兒愛好。1、播放動畫片：我的美味三明治（幼兒觀看）2、回憶：動畫片里的小動物在制作三明治時，它們身上穿著什么?頭上戴著什么？（穿著圍裙，戴著帽子）3、練習穿圍裙，戴帽子。誰想把自己裝扮成一個小廚師，請個別幼兒演示穿圍裙，戴帽子。你們都能自己穿上圍裙，戴上帽子嗎？4、好!我們到院子里去做一個《娃娃廚師》的嬉戲吧！二、室外嬉戲1、幼兒隨音樂跟老師自由表演做運動，激發(fā)嬉戲愛好。音樂：假如感到華蜜2、嬉戲：娃娃廚師(1)交待嬉戲玩法：快速的換衣服，送點心，要求跑的動作協(xié)調(diào)、敏捷。請配班老師演示動作。(2)要求幼兒留意同伴間的協(xié)作，動作快，交接也快，才能取得成功。⑶幼兒分組進行競賽，要求出示動作敏捷的換衣服，送點心(替代物)。(4)依據(jù)幼兒的嬉戲愛好，反復嬉戲。三、放松活動1、老師講評嬉戲，表揚幼兒動作協(xié)調(diào)、合作完成好的幼兒。老師：今日你們玩的興奮嗎?我們回到教室里，穿上圍裙，戴上帽子制作三明治好嗎？2、幼兒隨音樂開心的回教室。幼兒園大班健康活動方案4活動目標1、通過嬉戲幫助幼兒學習用雙肘、雙膝向前匍匐爬行，提高身體動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。2、鼓舞幼兒大膽探究、英勇嘗試，在體育嬉戲活動中培育幼兒堅毅、英勇、不怕困難的優(yōu)良品質(zhì)。3、幼兒能自主結(jié)隊進行嬉戲，學會與他人協(xié)作，提高團結(jié)協(xié)作實力。4、初步了解健康的小常識。5、知道檢查身體的重要性。活動打算1、相關(guān)體能打算：組織幼兒玩手膝爬的嬉戲。2、材料打算：喜洋洋音樂帶，錄音機;泡沫墊（大小各若干）、繩編的網(wǎng)桌子、腳印和箭頭圖案。3、場地打算?；顒舆^程一、隨音樂做熱身活動。幼兒與老師一起做身體各部分的打算活動。二、基本部分1、幼兒自主嘗摸索究。看，這網(wǎng)我們怎樣才能的通過它呢?現(xiàn)在請你們都來試一試，想想方法。2、師幼共同探討、請個別幼兒做匍匐動作，讓同伴學習。小結(jié)動作（匍匐爬）及動作要點。田、第一遍嘗試后，老師請1、2名幼兒示范怎么通過鐵絲網(wǎng)?；?、引導幼兒思索如何平安通過網(wǎng)，不讓鈴鐺響.其次次探究嘗試。回、其次遍嘗試后，老師請1名幼兒示范怎么平安通過網(wǎng)。引導幼兒視察：為什么屁股不能翹起來?為什么腳不能翹起來?要想快速平安通過怎樣做才行一雙臂快速向前搖擺、雙腿快速、蹬地給力）團、老師示范：匍匐爬的動作要領(lǐng)?；?、第三次嘗試.幼兒用匍匐爬平安通過網(wǎng)。指導幼兒按要領(lǐng)做動作。（身體趴在地上，頭放低、手臂向前搖擺、屁股不要翹起、兩腿用力蹬地、腳不要翹起來。）3、師幼依據(jù)嘗試練習中出現(xiàn)的問題進行小結(jié)。三、組織幼兒玩嬉戲：1、老師介紹場地孩子們!看我們到羊村途中設(shè)置的障礙了，這里有山洞、網(wǎng)、山崗，我們須要依據(jù)地上給咱們的指示箭頭走，就能順當?shù)竭_羊村了。2、鼓舞孩子們大膽的玩嬉戲。老師：這么多的困難，須要我們團結(jié)一心，相互幫助、英勇的克服困難，才能平安到達羊村參與運動會?；亍@過山洞回、爬過鐵絲網(wǎng)回、爬過山崗回、跟隨音樂