幼兒園大班體育：小老鼠鉆鉆鉆教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園大班體育：小老鼠鉆鉆鉆教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)通過小老鼠鉆鉆鉆的游戲，讓幼兒能夠掌握下列技能：發(fā)展大肌肉和小肌肉協(xié)調(diào)能力提高身體平衡和協(xié)調(diào)性提高觀察能力、判斷能力和反應(yīng)速度二、教學(xué)準(zhǔn)備1.教具準(zhǔn)備橫向障礙物（可采用橫木板或鐵條等）垂直障礙物（可采用繩索等）彩條（長(zhǎng)30cm，寬2cm）小老鼠頭飾（綠色帽子）幼兒體操墊2.環(huán)境準(zhǔn)備應(yīng)選擇安靜、會(huì)減少干擾和噪音的教學(xué)環(huán)境。3.教師準(zhǔn)備教師應(yīng)該預(yù)先了解這個(gè)游戲并且能夠清楚地進(jìn)行解釋和演示，了解小老鼠鉆鉆鉆這個(gè)游戲的規(guī)則和注意事項(xiàng)。三、教學(xué)流程第一步：帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行熱身活動(dòng)活動(dòng)要有新穎性，可選用跳繩、扔球和擺動(dòng)等熱身方式；培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)，同時(shí)溫和地?zé)嵘?。第二步：介紹游戲規(guī)則和要點(diǎn)介紹各項(xiàng)規(guī)則和注意事項(xiàng)，并明確游戲的目標(biāo)；向孩子們展示游戲例子，讓小朋友了解游戲過程。第三步：進(jìn)行小老鼠鉆鉆鉆游戲讓小老鼠們圍繞在橫向障礙物的一側(cè)，按照重量輕到重的順序開始進(jìn)行比賽；一側(cè)的將會(huì)是“巢穴”，另一側(cè)則為“小老鼠的洞穴”；小老鼠們需要逃離自己的巢穴并回到洞穴的的“安全區(qū)域”；教師應(yīng)該首先提醒孩子們穿好小老鼠的頭飾，接著取出彩條，手持彩條從一端到另一端橫向障礙物的上方，隨后把彩條從洞穴一端到巢穴的對(duì)側(cè)，讓孩子們用來當(dāng)作繩網(wǎng)穿越；讓孩子在巢穴的一側(cè)站在起跑線上，一旦被示意開始就會(huì)穿越繩網(wǎng)并走到洞穴的另一側(cè)；讓孩子到洞穴的另一端，然后穿過垂直障礙物（只能一次一人穿越）；過去較為困難，孩子們應(yīng)該學(xué)會(huì)嘗試，以最快速度回到巢穴一側(cè)；最后，孩子們要再穿越到洞穴的一側(cè)，整個(gè)比賽就這樣結(jié)束了！第四步：教學(xué)反思比賽結(jié)束后，教師應(yīng)該與小朋友們回顧今天的任務(wù)，了解他們對(duì)游戲的看法和感受，同時(shí)分享他們?cè)谟螒蛑兴鶎W(xué)到的新技能。四、教學(xué)效果評(píng)估本次教學(xué)所采用的評(píng)估方法包括兩方面，包括孩子們對(duì)本活動(dòng)的回憶，以及孩子們?cè)谶^程中表現(xiàn)出來的技能水平；評(píng)估同時(shí)應(yīng)該做到保持靈活，根據(jù)教育園地的特點(diǎn)結(jié)合活動(dòng)進(jìn)行其他的評(píng)估方式。五、教學(xué)注意事項(xiàng)操作前教師應(yīng)該先試驗(yàn)一下；教師應(yīng)該注意孩子們的安全；在評(píng)估時(shí)，孩子們需要自然呼吸、放松身體、學(xué)習(xí)調(diào)整心態(tài)。六、教學(xué)中的擴(kuò)展孩子們可以嘗試進(jìn)行一些協(xié)同跑步；增加壓力器材的使用或調(diào)整賽道；以孩子的年齡和發(fā)展情況作出相應(yīng)的調(diào)整，以便于他們吸收和掌握更多的體育技能。七、小老鼠鉆鉆鉆游戲是當(dāng)前幼兒園體育教學(xué)中非常有趣的活動(dòng)之一。通過這種方式教授體育知識(shí)，可以促進(jìn)幼兒的肢體發(fā)育，提高其協(xié)調(diào)性和敏捷性，同時(shí)，孩子們