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淺談網(wǎng)絡(luò)語言對(duì)傳統(tǒng)文化的影響網(wǎng)絡(luò)以文字、聲音、圖片、影像等多種形式呈現(xiàn),但最主要的還是文字,所以從網(wǎng)絡(luò)誕生開始,網(wǎng)絡(luò)語言就引起了人們的關(guān)注。網(wǎng)絡(luò)語言包括編輯網(wǎng)頁和編程所使用的計(jì)算機(jī)語言,與網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、技術(shù)有關(guān)的術(shù)語,與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的特別用語,人們?cè)诹奶焓液虰BS上的常用詞語和符號(hào)。本文所說的網(wǎng)絡(luò)語言,是指人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)聊天室和BBS上常用的、帶有明顯網(wǎng)絡(luò)背景和自身特點(diǎn)的詞語和符號(hào)。該類詞語和符號(hào),生成速度快,使用頻率高,不僅以獨(dú)特的方式在網(wǎng)絡(luò)中流行,而且已經(jīng)堂皇地步入報(bào)刊雜志、廣播電視、大中學(xué)校等現(xiàn)實(shí)生活,成為許多人尤其是年輕人喜愛乃至標(biāo)榜的時(shí)尚,對(duì)人們的思想行為和傳統(tǒng)文化觀念產(chǎn)生了較大的影響。一、網(wǎng)絡(luò)語言對(duì)中國傳統(tǒng)禮俗等差的影響中國素稱“禮儀之邦”,禮在傳統(tǒng)社會(huì)中無處不有、無時(shí)不在。從社會(huì)文化角度看,禮是溝通天人的儀式,是貴族等級(jí)的標(biāo)志,是鄉(xiāng)里庶族的規(guī)范,是立身處世的準(zhǔn)則。從表現(xiàn)形式看,禮在社會(huì)上下層有不同表現(xiàn),在社會(huì)上層表現(xiàn)為等級(jí)分明的貴族禮法制度,在社會(huì)基層則表現(xiàn)為鄉(xiāng)里庶族家禮俗規(guī)。傳統(tǒng)禮俗具有鮮明的等差性特點(diǎn)。所謂“等差”,即等級(jí)、差別,人與人之間的秩序。《禮記·祭統(tǒng)》云:“夫祭有十倫,見鬼神之道焉,見君臣之義焉,見父子之倫焉,見貴賤之等焉,見親疏之殺焉,見爵賞之施焉,見夫婦之別焉,見政事之均焉,見長幼之序焉,見上下之際焉?!边@種君臣父子、長幼上下等十種人倫關(guān)系是宗法社會(huì)基本的等級(jí)關(guān)系。禮的作用就在于區(qū)分并維持這種等級(jí)關(guān)系,根本職能就在于按照等差原則調(diào)整社會(huì)關(guān)系,使“民不遷,農(nóng)不移,工賈不變,士不濫,官不滔,大夫不收公利”,從而達(dá)到穩(wěn)定社會(huì)秩序的目的。由于傳統(tǒng)禮俗過度強(qiáng)調(diào)等差關(guān)系,重在保障尊者、長者和貴者的權(quán)益,底層的人們或相對(duì)弱勢(shì)群體由此積聚著一種壓抑的心理,正常的個(gè)性不敢張揚(yáng),正確的主張不敢表達(dá),正當(dāng)?shù)睦娌桓覡幦?。但是,從人類的本質(zhì)來看,他們始終在等待或?qū)で髾C(jī)會(huì),以張揚(yáng)其個(gè)性,表現(xiàn)其主張,實(shí)現(xiàn)其利益,始終會(huì)把成為高層或優(yōu)勢(shì)群體作為終身或階段性的奮斗目標(biāo)。但競爭激烈的現(xiàn)實(shí)社會(huì)很難給底層的人們或相對(duì)弱勢(shì)群體以這種機(jī)會(huì)。然而,新興的網(wǎng)絡(luò)卻給接觸它的群體慷慨地提供了這種機(jī)會(huì)。網(wǎng)絡(luò)空間是一個(gè)虛擬的世界,網(wǎng)民們可以借助屏幕的遮蔽,掩飾自己的身份,隱藏自己的年齡,隱瞞自己的性別,改變自己的語言習(xí)慣,通過網(wǎng)絡(luò)自由交流。交流的對(duì)象即便是官員,他可以“Slap”(打耳光)他;即便是長輩,他可以稱他為“BB”(孩子);即便是仇人,他可以“愛老虎油”(我愛你);即便是妻子,他可以把她當(dāng)作“BB”(情人);自己是男性,可以“娶”交流的男性對(duì)象為“妻”,甚而“結(jié)婚、登記、生子”。交流當(dāng)中,沒有君臣之義、父子之倫,沒有貴賤之等、親疏之分,沒有夫婦之別、長幼之序,更沒有爵賞之施、上下之際。人們(尤其是年輕人)樂網(wǎng)不疲,就是因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)里,人們可以隨心所欲地使用網(wǎng)絡(luò)語言,通過網(wǎng)絡(luò)語言,釋放現(xiàn)實(shí)沉重的壓抑,享受內(nèi)心渴望的平等。誠然,這種虛擬世界的發(fā)泄與享受,不失為是一種難得的心理調(diào)劑。但是,這種原本只在網(wǎng)絡(luò)中流行的思想方式與行為,已經(jīng)來到了現(xiàn)實(shí)生活。許多年輕人用自我標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)長輩或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),凡不合自我標(biāo)準(zhǔn)的長輩或領(lǐng)導(dǎo)就不尊重,用利己的價(jià)值觀去評(píng)判他們的決策,凡對(duì)自己不利的決策就不執(zhí)行或消極執(zhí)行。這是一種必要的禮俗等差秩序嚴(yán)重缺失的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象不予以重視并有效地加以修正,容易導(dǎo)致有令不行、有禁不止,從而出現(xiàn)社會(huì)的無序。因此,我們應(yīng)該尊重他們,認(rèn)真執(zhí)行他們的決定。我們既要調(diào)整過于束縛人們思想、行為的傳統(tǒng)禮俗規(guī)約,但也應(yīng)該通過適當(dāng)?shù)慕逃?,使人們自覺遵守必要的傳統(tǒng)禮俗秩序。只有這樣,我們的社會(huì)才能有序、和諧地存在和發(fā)展。二、網(wǎng)絡(luò)語言對(duì)中國傳統(tǒng)倫理道德的影響中國傳統(tǒng)倫理道德是中華民族道德實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是長期社會(huì)實(shí)踐中逐漸凝聚起來的民族精神。歷史上的各種哲學(xué)派別都曾對(duì)傳統(tǒng)倫理道德規(guī)范的形成產(chǎn)生一定的影響,其中儒家思想的影響最大。儒家的創(chuàng)始人孔子在繼承西周時(shí)期倫理觀念的基礎(chǔ)上,建構(gòu)起了第一個(gè)完整的道德規(guī)范體系,形成了相對(duì)系統(tǒng)的倫理道德思想??鬃觽惱淼赖滤枷氲暮诵氖侨?、義、禮,這三個(gè)方面,可以視為三基德或三母德。他還提出了孝、悌、忠、恭、敬、誠、信、剛、直等德目,把人與人之間的道德規(guī)范進(jìn)一步具體化。孟子豐富和發(fā)展了儒家的倫理道德思想,認(rèn)為“人皆有不忍人之心”,具體表現(xiàn)為四端:“惻隱之心,人之端也;羞惡之心,父之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也”。四端又發(fā)展成為“仁、義、禮、智”四種道德?!八牡隆笔敲献觽惱硭枷氲闹饕懂牐翘幚怼拔鍌悺标P(guān)系的行為規(guī)范。發(fā)展到漢代,董仲舒更是提出了“君為臣綱,父為子綱,夫?yàn)閶D綱”的“三綱”倫理,明確規(guī)定了君臣、父子、夫婦之間的尊卑和隸屬關(guān)系。儒家所倡導(dǎo)的道德規(guī)范體系,總體上促進(jìn)了中華民族傳統(tǒng)美德的形成和光大。同時(shí),傳統(tǒng)倫理道德逐步發(fā)展成為中華民族所共同尊崇的價(jià)值原則。在這種價(jià)值原則的作用下,中華民族形成了許許多多美好的品德。這些美德,比如仁愛孝悌、重義輕利、謙和禮讓、真誠有信、崇尚圣賢,不僅為過去中華民族的發(fā)展提供了巨大的動(dòng)力,也必將為中華民族未來的騰飛發(fā)揮重要的作用。但是,隨著網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,傳統(tǒng)美德面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。網(wǎng)絡(luò)的虛擬性、遮蔽性以及網(wǎng)名的非真實(shí)性,很容易使交流者放心、放松甚至放肆,自然也就導(dǎo)致了恣肆放縱、不文明不道德的網(wǎng)絡(luò)語言應(yīng)運(yùn)而生。有的不守口德,隨意謾罵和進(jìn)行人身攻擊,擾亂人們正常的生活秩序。有的為使自己受到別人的重視故意發(fā)表反調(diào)言論、表現(xiàn)另類性格,與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的行為規(guī)范存在明顯沖突。有的肆意詆毀、無端誹謗已有歷史定論的古圣先賢,誤導(dǎo)青少年的道德取向。有的甚至粗話、臟話連篇,喪失起碼的文明,如TMD(他媽的)、S##(神經(jīng)?。?、Kickyourass(踢你的PP)、爆頭(打得腦袋開花)、748(去死吧)、TNJJ(踢你的JJ)等等。網(wǎng)絡(luò)語言表現(xiàn)的非道德現(xiàn)象,其根本原因在于網(wǎng)民的道德素質(zhì)。網(wǎng)民的道德素質(zhì)取決于平時(shí)的道德教育,平時(shí)道德教育的效果取決于人們所處的道德環(huán)境,道德環(huán)境的好壞在于人們的道德行為表現(xiàn),道德行為表現(xiàn)的好壞在于社會(huì)對(duì)道德行為的評(píng)價(jià)與取舍。網(wǎng)絡(luò)語言反映的道德問題表明,我們高度重視的道德教育,實(shí)際效果并不理想。在網(wǎng)絡(luò)中所表現(xiàn)的非道德現(xiàn)象,真實(shí)地反映出網(wǎng)民們低層次的道德素質(zhì)。網(wǎng)民們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活與網(wǎng)絡(luò)世界中所表現(xiàn)的道德反差,既顯示出當(dāng)今社會(huì)的道德環(huán)境存在著問題,也表明網(wǎng)民們接受了現(xiàn)實(shí)的道德環(huán)境,習(xí)慣了這種表里不一的道德行為。這些現(xiàn)象,實(shí)際上是道德的缺失,尤其嚴(yán)重的是,網(wǎng)民以及更多的人們對(duì)這種道德的缺失沒有感覺,而有感覺的人們,往往出于自身利益考慮對(duì)改變這種現(xiàn)象在責(zé)任上進(jìn)行逃避。因此,我們要從網(wǎng)絡(luò)語言表現(xiàn)出來的非道德現(xiàn)象中,意識(shí)到倫理道德教育的重要性和迫切性,要針對(duì)不同的對(duì)象,確定不同的教育內(nèi)容,采取不同的教育手段,輔以不同的教育措施,以使倫理道德教育真正取得實(shí)效。三、網(wǎng)絡(luò)語言對(duì)中國傳統(tǒng)語言文字的影響語言是人類最重要的交際工具和思維工具,是一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象,它具有較大的穩(wěn)固性,但也隨著社會(huì)的發(fā)展、交際的需要而發(fā)生相應(yīng)的變化。文字是用來記錄語言的符號(hào),為了便利的需要,人們總是不斷地追求它的形體的簡明化。人們的這種追求,以及書寫工具的重大變革,從不同的側(cè)面,直接或間接地影響著文字的發(fā)展變化。聚美優(yōu)品CEO陳歐主演的廣告中采用“你有XX,我有XX。你可以XX,但我會(huì)XX……但那又怎樣,哪怕XX,也要XX。我是XX,我為自己代言!”的敘述方式,在播出不到兩個(gè)月的時(shí)間里迅速躥紅網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)友競相模仿造句,“我是XX,我為自己代言”這句“陳歐體”成了接龍的熱門話題,各種版本的“陳歐體”遍地開花。如甄嬛版:“你只看到本宮的壽康宮,卻沒看到本宮的凌云峰,你有你的氣度,本宮有本宮的本事。你可以輕視本宮的存在,本宮會(huì)讓你見識(shí)糙米薏仁湯的口感?;貙m注定是一段孤獨(dú)的旅程,路上少不了三姑六婆但那又怎樣,即使是滑胎,也要滑得漂亮。本宮是甄嬛,本宮為自己代言?!钡?由于傳播的過于分散,信息泛濫和重復(fù)造成審美疲勞,在傳播過程中也沒有意見領(lǐng)袖的出現(xiàn),對(duì)于信息的篩選“過濾”標(biāo)準(zhǔn)也并未建立,網(wǎng)友間的大量模仿、互相復(fù)制粘貼,直接加速了“陳歐體”的降溫。和很多網(wǎng)絡(luò)語言一樣,“陳歐體”也只不過是曇花一現(xiàn),盛極一時(shí)。這種在文化層面除了“自強(qiáng)”、“爭鳴”等優(yōu)秀內(nèi)核外,也形成了自傲、保守、盲目、只追求實(shí)用忽視創(chuàng)新等不良文化意識(shí)。這些負(fù)面文化精神在我國文化巨匠魯迅先生筆下的“孔乙己形象”與“阿Q精神”中就有過傳神的描述,它們對(duì)新興的網(wǎng)絡(luò)語言也有著至深的影響,比如,網(wǎng)絡(luò)詞匯中火星文的創(chuàng)造中所展現(xiàn)出的網(wǎng)眾們對(duì)自我個(gè)性展現(xiàn)的病態(tài)追求與魯迅先生筆下孔乙己對(duì)“回”字的四種寫法洋洋自得病態(tài)精神狀態(tài)本出一轍;網(wǎng)絡(luò)文體中的“裝13體”與“埋汰體”同樣也是阿Q精神勝利法在網(wǎng)絡(luò)的再生。網(wǎng)絡(luò)語言的迅速傳播,對(duì)語言教育也帶來沖擊。青少年學(xué)生是上網(wǎng)族的主要群體,對(duì)新生事物特別敏感;而網(wǎng)絡(luò)語言簡約、快捷和形象的特點(diǎn),對(duì)于喜歡追求新穎時(shí)髦、貪圖便捷的青少年學(xué)生來說,正中下懷。他們不僅在網(wǎng)上享受、傳播、創(chuàng)造網(wǎng)絡(luò)語言,而且還將網(wǎng)絡(luò)語言運(yùn)用進(jìn)了自己的作文、日記、隨筆以及班級(jí)墻報(bào)中??梢院敛豢鋸埖卣f,網(wǎng)絡(luò)語言對(duì)中小學(xué)生的影響最大,尤其是對(duì)中小學(xué)生的語言文字教育產(chǎn)生了嚴(yán)重的負(fù)面影響。青少年學(xué)生正處在語言能力的培養(yǎng)、提高階段,對(duì)語言正誤的鑒別能力和語言優(yōu)劣的鑒賞能力比較低,經(jīng)常與網(wǎng)絡(luò)打交道,他們極可能養(yǎng)成不規(guī)范使用語言的壞習(xí)慣,從而干擾、影響他們正常的語言學(xué)習(xí)。特別是錯(cuò)別字的反復(fù)使用,對(duì)原本語言還未穩(wěn)固的青少年學(xué)生來說,簡直是災(zāi)難性的。因此,為了減少網(wǎng)絡(luò)語言對(duì)學(xué)生語言能力的負(fù)面影響,年輕學(xué)生應(yīng)大量閱讀語言規(guī)范、文字優(yōu)美的文章,不斷地積累漢語言文字材料,提高語文能力。網(wǎng)絡(luò)上的文章大多是網(wǎng)民們“貼”上去的,本身語言水平就不高,而且這些文章又沒有經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)編輯的字斟句酌,因而錯(cuò)字、錯(cuò)句、病句連篇累牘,滿目皆是。如果年輕學(xué)生經(jīng)常接觸網(wǎng)絡(luò),花過多的時(shí)間“泡網(wǎng)”,他們還未穩(wěn)固的語言運(yùn)用能力不但不會(huì)提高,反而會(huì)受到負(fù)面的干擾。四、結(jié)語語言隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展,不以人們的意志為轉(zhuǎn)移。網(wǎng)絡(luò)語言是社會(huì)發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物。網(wǎng)絡(luò)語言中所投射出來的追求平等、富于創(chuàng)新、尊重個(gè)性的時(shí)代精神,是對(duì)傳統(tǒng)文化精華的發(fā)揚(yáng)光大。簡潔經(jīng)濟(jì)、方便快捷、形象直觀、幽默詼諧、富于生機(jī)活力的語言特色,在一定程度上促進(jìn)傳統(tǒng)語言的發(fā)展。我們要以積極、寬容的態(tài)度對(duì)待網(wǎng)絡(luò)語言,但不能對(duì)它放任自流。我們應(yīng)適時(shí)建立與網(wǎng)絡(luò)語言發(fā)展相適應(yīng)的規(guī)章,引導(dǎo)和規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言朝著健康的方向發(fā)展,以使其對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起積極的
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