江蘇省灌南縣蘇州路實驗學校2024屆十校聯(lián)考最后語文試題含解析_第1頁
江蘇省灌南縣蘇州路實驗學校2024屆十校聯(lián)考最后語文試題含解析_第2頁
江蘇省灌南縣蘇州路實驗學校2024屆十校聯(lián)考最后語文試題含解析_第3頁
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文檔簡介

江蘇省灌南縣蘇州路實驗學校2024屆十校聯(lián)考最后語文試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累1.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.怠慢宣瀉熒光屏溢于言表自慚形穢B.潰退篡改窮酸像局促不安高深莫測C.提煉嚴峻潛臺詞烏煙瘴氣寥寥數(shù)語D.靜謐攝取淋浴頭氣勢兇兇磕磕絆絆2.“細菌和殺死它們的抗生素之間的戰(zhàn)爭,就如同大國之間的軍備競爭,精益求精,交互勝出?!毕铝心囊豁椀慕忉屪钅苷f明上述比喻的內(nèi)涵?()A.在抗生素的強勢攻擊下,通常會有少數(shù)突變的細菌存活下來,它們會繁殖,并保護它們的基因傳遞下去。B.面對抗生素,存活下來具有抵抗力的細菌不斷繁衍壯大;為了消滅這些細菌,人類又研發(fā)出更強的抗生素。C.在細菌與抗生素的這場戰(zhàn)爭中,細菌逐漸占據(jù)了優(yōu)勢,和抗生素的關(guān)系就像一個慢慢失去平衡的蹺蹺板。D.人類要研發(fā)出能對抗細菌又不傷害人體的抗生素非常困難。若研發(fā)失敗,人類可能得和細菌共處一段不愉快的時間。3.下列加點詞語運用不正確的一項是()對于長沙這座城市來說,今年五一假期有些“不同以往”。橘子洲景區(qū)湖光山色,風景宜人;游人熙熙攘攘,興致勃勃。停車場里停滿了來自全國各地的車輛。景區(qū)內(nèi)的紀念品商店以其優(yōu)質(zhì)的服務(wù),合理的價格吸引了眾多游客選購,生意蔥蘢。景區(qū)環(huán)湖綠道長約15公里,沿途花朵姹紫嫣紅,是市民踏青賞春的好去處。A.湖光山色 B.熙熙攘攘 C.生意蔥蘢 D.姹紫嫣紅4.下列關(guān)于文學、文化常識的表述,不正確的一項是()A.銘、記、說、序都是古代的文體。劉禹錫的《陋室銘》用來彰顯自己的志趣;《送東陽馬生序》是明代學者宋濂寫給晚輩馬君則的勉勵稱許之文;柳宗元的《捕蛇者說》則希望能夠反映民情。B.辛棄疾,字幼安,號稼軒,南宋時期豪放派詞人,與蘇軾合稱“蘇辛”。他的詞作富于愛國主義思想和戰(zhàn)斗精神,《西江月·夜行黃沙道中》這首詞就集中體現(xiàn)了他豪邁、充滿戰(zhàn)斗激情的創(chuàng)作特點。C.朱自清的散文清新、樸實、優(yōu)美,風格獨特,自成一體,他的許多作品成為膾炙人口的經(jīng)典名篇,如《春》《背影》《綠》等。D.令、賢、仁用于稱對方或?qū)Ψ接H屬,如令堂指對方的母親,賢家指對方。5.______________,出則無敵國外患,國恒亡。(《孟子》)6.名著閱讀說言未了,只見林沖雙眉剔起,兩眼圓睜,坐在交椅上,大喝道:“你前番我上山來時,也推道糧少房稀!今日晁兄與眾豪杰到此山寨,你又發(fā)出這等言語來,是何道理?”吳用便說道:“頭領(lǐng)息怒,自是我等來的不是,倒壞了你山寨情分。今日王頭領(lǐng)以禮發(fā)付我們下山,送與盤纏,又不曾將我等趕將去。請頭領(lǐng)息怒,我等自去罷休?!绷譀_道:“這是笑里藏刀,言清行濁之人!我其實今日放他不過!”A喝道:“你看這畜生!又不醉了,倒把言語來傷觸我!卻不是反失上下!”林沖大怒道:“量你是個落第腐儒,胸中又沒文學,怎做得山寨之主!”…林沖拿住A,罵道:“你是一個村野窮儒……今日眾豪杰特來相聚,又要發(fā)付他下山去!這梁山泊便是你的!你這嫉賢妒能的賊,不殺了,要你何用!你也無大量之才,也做不得山寨之主!”……林沖即時拿住A,又罵了一頓,去心窩里只一刀,胞察地搠倒在亭上??蓱zA做了半世強人,今日死在林沖之手……選文中A是《水滸傳》中哪位人物(姓名)?文中吳用說那一番話的用意是什么?二、閱讀7.古文閱讀桃花源記陶淵明晉太元中,武陵人捕魚為業(yè),緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船從口入。初極狹,才通人,復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往,未果,尋病終,后遂無問津者。1.下列各組句子中加點字意思完全相同的一項是()A.①率妻子邑人來此絕境②奇山異水,天下獨絕B.①問今是何世②由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳C.①不復(fù)出焉②出則無敵國外患者D.①設(shè)酒殺雞作食②一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死2.下列各組句子中加點字意思和用法相同的一項是()A.①處處志之②吾妻之美我者B.①武陵人捕魚為業(yè)②今為宮室之美而為之C.①乃不知有漢②乃石性堅重D.①欣然規(guī)往②燁然若神人3.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。阡陌交通,雞犬相聞。余人各復(fù)延至其家。4.下列說法中不正確的一項是()A.選文中加點的“儼然”的意思是整齊的樣子,“妻子”指的是妻子、兒女。B.從這段文字中,可以看出“漁人”的行蹤是發(fā)現(xiàn)桃花源——進入桃花源——辭別桃花源。C.“便要還家,設(shè)酒殺雞作食”表現(xiàn)了桃源人的淳樸、熱情、好客。D.“此人一一為具言所聞”一句中的“此人”指的是桃源人。5.陶淵明生活在政治黑暗、戰(zhàn)亂頻繁、民不聊生的時代。他筆下的“桃花源”其實并不存在。那么,陶淵明描寫這一世外桃源有什么用意呢?8.閱讀下文,完成后面小題狼一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。屠懼,投以骨。一狼得骨止。一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。1.本文選自《________》一書,本書作者是________代著名文學家。2.文中的畫“________”線句“一狼徑去,其一犬坐于前”中,“一狼徑去”的目的是“________”,“其一犬坐于前”則是為了“________”。3.(1)下列最能表現(xiàn)狼會“變詐”的句子是________A.綴行甚遠B.一狼仍從C.并驅(qū)如故D.目似瞑,意暇甚文中兩處畫波浪線句都是________描寫,其作用是________9.閱讀下面的文言文,完成小題。瀧岡阡表①(節(jié)選)歐陽修自吾為汝家婦,即知汝父之孝也。吾之始歸也,汝父之母喪方逾年,歲時祭祀,則必涕泣,曰:“祭而豐,不如養(yǎng)之薄也。”間御②酒食,則又涕泣,曰:“昔常不足,而今有余,其何及也!”吾以為新遭母喪適③然耳。既而其后常然,至其終身,未嘗不然。汝父為吏廉,而好施與,喜賓客;其俸祿雖薄,常不使有余。故其亡也,無一瓦之覆、一壟之植。汝父為吏,嘗夜燭治官書,屢廢而嘆。吾問之,則曰:“此死獄也,我求其生不得爾?!蔽嵩唬骸吧汕蠛酰俊比旮冈唬骸扒笃渖坏?,則死者與我皆無恨也?!鳖櫼娙檎弑甓⒂谂?,因指而嘆,曰:“卜者謂我在戌④將死使甚言然吾不及見兒之立也后當以我語告之?!逼淦骄咏趟拥?,常用此語,吾耳熟焉,故能詳也。嗚呼!夫養(yǎng)不必豐,要于孝;為吏不必博于祿,要其心之厚于仁。吾不能教汝,此汝父之志也。(注)①節(jié)選自《瀧岡阡表》,有刪改。此文為歐陽修紀念先父的墓表,因其父去世時歐陽修尚幼,先父的事跡均來自歐陽修母親的敘述。②御:進獻。③適:剛好。④戌:干支紀年,指“戌”這一年。1.下列句子中加點詞語意思不相同的一項是()A.吾之始歸也男有分,女有歸B.常不使有余舟首尾長約八分有奇C.此死獄也小大之獄D.則死者與我皆無恨也未嘗不嘆息痛恨于桓靈也2.對文中畫波浪線的部分斷句恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.卜者謂我/在戌將死使其言/然吾不及見兒之立也/后當以我語告之。B.卜者謂我/在戌將死使其言然/吾不及見兒之立也/后當以我語告之。C.卜者謂我在戌將死/使其言然/吾不及見兒之立也/后當以我語告之。D.卜者謂我在戌將死/使其言/然吾不及見兒之立也后/當以我語告之。3.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。①顧見乳者抱汝而立于旁,因指而嘆。②夫養(yǎng)不必豐,要于孝;為吏不必博于祿,要其心之厚于仁。4.歐陽修的父親是一個怎樣的人?請結(jié)合文章內(nèi)容進行分析。10.從微博到微信陸高峰①最近有兩條關(guān)于微博和微信的消息值得關(guān)注。一條是關(guān)于微博的“壞消息”,1月31日市場研究機構(gòu)的最新報告顯示,2012年第二季度到第四季度期間,新浪微博負增長接近40%,騰訊微博更是可憐,以接近60%的負增長排名墊底。另一條是關(guān)于微信的“好消息”,2013年1月15日,微信注冊用戶過3億。②那么,這是否就意味著微博“式微”,或者即將為微信取代?③要想弄清這個問題,首先讓我們來認識什么是微博和微信以及二者的差異。④微博,顧名思義就是微小的博客,發(fā)的文章每篇不得超過140字,通常來表達心情,記錄生活中的點滴;微信,是騰訊開發(fā)的一款用于手機端的應(yīng)用軟件,可以聯(lián)系到你的手機聯(lián)系人和QQ好友,發(fā)送語音圖片,找到附近的陌生人等。⑤就傳播形態(tài)而言,微博更像是“大眾化”的“媒體”,而微信更像是私人化的溝通工具。目前,騰訊微博用戶超過5億,新浪微博用戶超過4億,微信用戶數(shù)是3億,且正在快速增長,微信用戶數(shù)量趕上微博的用戶數(shù)量似乎是遲早的事。兩者用戶總數(shù)差別不大,但從受眾面來看,微博的大眾傳播性質(zhì)比微信更明顯。微博的受眾(粉絲)數(shù)量龐大,以新浪微博為例,“微博女王”姚晨的粉絲數(shù)量,截止本文寫作時高達38267622。動輒百萬千萬的受眾數(shù)量,足以使微博的傳播能力與傳統(tǒng)大眾媒體相抗衡。而微信目前還不具備大眾傳播的特點,微信的用戶是基于手機通訊錄、QQ通訊錄等相對狹窄的好友圈形成的,盡管微信也可以通過“搖一搖”和“附近的人”等功能采取“偶遇”的方式添加好友,但目前與微博相比,微信的受眾面十分“狹窄”,粉絲數(shù)量也非?!翱蓱z”。⑥從用戶的體驗看,微博用戶更多把微博當做微型博客、個人門戶。一些政府部門和公共機構(gòu)甚至將微博當成是“永不閉幕的新聞發(fā)布會”,公開發(fā)布信息。而微信用戶大多將微信當做免費的語音電話來使用,只不過這種語音是略有延遲的。另外,因為用戶圈比微博更加熟悉、單純和牢固,微信的內(nèi)容比微博的更加私密和生活化,較少探討宏觀的政治經(jīng)濟、國計民生等“大”問題,其傳播定位在娛樂、個人展示等小眾層面。⑦因此,目前微信無法取代微博。但將來兩者是否會融合,微博是否會像開心網(wǎng)等曾一度火熱的媒體或娛樂工具一樣被冷落,尚難以定論。也許融合是必然的,但新媒體的發(fā)展往往以我們意想不到的形態(tài)和結(jié)局出現(xiàn),究竟鹿死誰手,讓我們拭目以待。1.通覽全文,概括本文的行文思路。2.劃線句中“截止本文寫作時”幾個字能否刪去,為什么?3.文中畫波浪線的句子主要運用了什么說明方法?有什么作用?11.閱讀下面的說明文,完成下列小題。石墨烯,潛在應(yīng)用令人驚喜117年,英國和中國的科學家先后利用不同方法,實現(xiàn)了對氧化石墨烯層間距的精準控制,使得體積較小的水分子可以順利通過,而鹽離子則被“堵在門外”。該成果展現(xiàn)了氧化石墨烯在海水淡化領(lǐng)域的巨大潛力。氧化石墨烯是石墨烯的“孿生弟弟”。自104年英國物理學家在實驗室內(nèi)用看似不可思議的“撕膠帶”的方法,從大塊石墨中剝離出科學家曾理論預(yù)言不可能穩(wěn)定存在的單層石墨烯以來,石墨烯這一科學名詞已變得家喻戶曉。短短十幾年,圍繞石墨烯的各項研究發(fā)展迅猛,并展現(xiàn)出極其廣闊的應(yīng)用前景。石墨烯是“碳材料家族”中的一員,是由一個個碳原子在平面內(nèi)按照六邊形蜂窩狀結(jié)構(gòu)排列形成的一種層狀材料。由于其厚度只有一個碳原子的大小,約為0.34納米,相當于一根頭發(fā)絲的二十萬分之一。是人類迄今為止發(fā)現(xiàn)的最薄材料,石墨烯也被稱作是一種二維材料。正是由于這種特殊的二維原子結(jié)構(gòu),石墨烯展現(xiàn)出了許多普通三維材料并不具備的奇異性質(zhì)。單層石墨烯的透光率高達97.7%,肉眼看過去幾乎是完全透明的。它有著絕佳的導(dǎo)熱性,傳熱導(dǎo)能力是金剛石的兩倍以上。石墨烯的機械強度極大,比鋼鐵還要強10倍。如果把1平方米的單層石墨烯做成一張吊床,區(qū)區(qū)0.34納米的厚度便可以穩(wěn)穩(wěn)地承載一只貓。石墨烯還具有十分優(yōu)良的電學性質(zhì),導(dǎo)電性比銀和銅還強,載流子遷移率比碳納米管和硅還高?;谑O其優(yōu)異的物理特性,人們對它的應(yīng)用寄予厚望。近十年的研究表明,石墨烯在基礎(chǔ)研究、高頻電子器件、柔性顯示、電化學生物傳感器、新能源電池、超級電容、航空航天等領(lǐng)域有著非凡的應(yīng)用潛力,被譽為“黑金”和“新材料之王”。在眾多潛在應(yīng)用中,石墨烯凈水技術(shù)不僅在原理上具備較高的可行性,在實驗室也取得了許多重大突破。眾所周知,活性炭作為一種常見的傳統(tǒng)污水處理材料,內(nèi)部有很多疏松的孔隙,具有很強的吸附能力。而石墨烯特殊的層狀和孔狀結(jié)構(gòu),使其吸附能力是活性炭的成百上千倍。在此基礎(chǔ)上,科學家通過微觀調(diào)控、修飾與改性,制造出許多種不同的具有超高效吸附特性的石墨烯基吸附材料,它們不僅能吸附超過自身質(zhì)量數(shù)百倍的污染物,還可以循環(huán)使用,大大降低使用成本??梢哉f,石墨烯在污水處理和海水淡化方面提供了令人驚喜的全新解決方案。目前,中國石墨烯產(chǎn)業(yè)已被列入《“十三五”國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》和“中國制造125”重點發(fā)展領(lǐng)域之一。我國石墨烯領(lǐng)域的研究水平在國際上具有很強的競爭力,包括石墨烯凈水技術(shù)在內(nèi)的一些技術(shù)突破正逐漸從實驗室走向市場應(yīng)用。我們相信,與石墨烯有關(guān)的新技術(shù)、新發(fā)明會在不遠的將來走進人們的日常生活,給人類帶來巨大福音。1.選文第三段中加點詞語“迄今為止”能否刪去?為什么?是人類迄今為止發(fā)現(xiàn)的最薄材料,石墨烯也被稱作是一種二維材料。2.石墨烯有什么特點和獨特的性質(zhì)?3.對選文內(nèi)容理解有誤的一項是()A.單層石墨烯的透光率極高,所以肉眼看過去是完全透明的。B.石墨烯具有十分優(yōu)良的電學性質(zhì),導(dǎo)電性比銀和銅還強,載流子遷移率比碳納米管和硅還高。C.在眾多潛在應(yīng)用中,石墨烯凈水技術(shù)不僅在原理上具備較高的可行性,在實驗室也取得了許多重大突破。D.我國石墨烯領(lǐng)域的研究水平在國際上具有很強的競爭力,包括石墨烯凈水技術(shù)在內(nèi)的一些技術(shù)突破正逐漸從實驗室走向市場應(yīng)用。三、應(yīng)用12.閱讀下面材料,完成下列小題。(材料一)法國時間4月15日下午,一場大火點燃了歷盡滄桑的巴黎圣母院。不論是站在塞納河旁不愿離去的市民,還是在社交媒體上焦急守候的人們都關(guān)心著同一個問題:圣母院里的文物還好嗎?當圣母院屋頂?shù)哪绢^開始坍塌,尖塔倒下的那一刻起,人們的信心似乎消失了。但就在希望渺茫的時刻,一則消息傳出:最重要的文物荊棘王冠被救出來了!究竟是誰救出了荊棘王冠?沖進烈火救“國寶”的法國最美逆行者,叫Jean-MareFournier,是巴黎消防隊的一名神父,一個相貌不太引人注目的中年大叔。Fournier提出了轉(zhuǎn)移文物最簡單而有效的方法:從大門口到內(nèi)部,每隔一段距離安置一個救援人員,一個接一個接力傳遞,把文物安全送出圣母院。由于更熟悉地形,F(xiàn)ournier主動請求擔任第一棒,也就是最深入教堂,最危險的位置。他加入巴黎消防隊時,曾經(jīng)接受過一次采訪。記者問他:“?”他這么回答:“我寧愿與那些愿意自我犧牲的勇士一起,拯救我們愛的一切?!保ú牧隙?月16日圓明園遺址公園通過官方微博發(fā)布《文明不能承受之殤》一文:2019年4月16日,北京時間0點,法國著名建筑巴黎圣母院突發(fā)大火,火勢能熊。159年前,英法聯(lián)軍搶劫并火燒圓明園后,對此惡行譴責最深的是個法國人,而這個人就是《巴黎圣母院》的作者維克多·雨果。雨果說:有一天有兩個強盜闖進了圓明園,一個打劫,-個放火……他們一個叫英吉利,一個叫法蘭西……而現(xiàn)在,因雨果的名著而聞名天下的巴黎圣母院也遭受了烈焰之苦。這場大火讓人不自覺想到中國文化曾經(jīng)歷的磨難,那場曾經(jīng)燒了三天三夜的大火,萬園之園留下的灰燼,是中國歷史恥辱柱上最疼的一根釘子。這一刻的中國人,怎能不想起,背負了一百多年的圓明園被燒毀的心靈創(chuàng)傷?何其艱難,何其罔然!可惜圣母院,可惜圓明園,文化不應(yīng)該這樣毀滅,更不應(yīng)該人為踐踏。我衷心祈愿文物都能夠遠離災(zāi)難,代代傳承。1.請你結(jié)合語境,寫出(材料一)中畫橫線處記者問Fournier的問題。2.請結(jié)合上面材料,接著下面給出的句子寫一段話,表達你對“文物保護”的想法。(100字左右)文物的損毀、消失,不僅帶走了文物本身,四、綜合性學習與寫作13.閱讀下面的文字,寫一篇不少于600字的作文。明月清風,荒漠戈壁,是自然的給予;成功快意,失落傷懷,是生活的給予;點贊鼓勵,吐槽鞭策,是他人的給予……我們在獲得給予中一路走來,我們又將拿什么給予別人?請以“給予”為題,寫一篇文章。

參考答案一、積累1、C【解題分析】

C詞語中沒有錯別字。A“瀉”應(yīng)為“泄”。B“像”應(yīng)為“相”。D“兇”應(yīng)為“洶”。2、B【解題分析】

B正確,在人菌大戰(zhàn)中,面對,總是有少數(shù)細菌天然就對此類抗生素有抵抗力,因而存活下來。于是為了消滅這些細菌,人類又研發(fā)出更強的抗生素。就就如同大國之間的軍備競爭,精益求精,交互勝出一樣。其余項解說不符合這一比喻的內(nèi)涵。3、C【解題分析】

C生意蔥蘢:形容草木生機盎然,茂盛青翠。不合語境。4、B【解題分析】

B.有誤,《西江月?夜行黃沙道中》表現(xiàn)了鄉(xiāng)村靜謐的夜景和人們豐收的喜悅。故選:B。5、入則無法家拂士【解題分析】試題分析:這是一道根據(jù)上下文默寫的題目,首先要選準詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。注意“拂士”的寫法。6、王倫;明為相勸,實為激怒林沖。【解題分析】

林沖被逼上梁山后,寨主王倫多方刁難,要林沖獻頭名狀,結(jié)果林沖與楊志難分高下。當晁蓋等上山入伙時,又托詞推拒,吳用就挑撥道:“非是吳用過稱,理合王倫讓這第一位頭領(lǐng)坐,此合天下之公論?!奔缺砻髦獣粤譀_心思,又撥旺其胸中悶氣。林沖在吳用的智激之下,火并王倫,將他殺了。二、閱讀7、1.D2.D3.(1)田間小路交錯相通,村落間能相互聽到雞鳴與狗叫的聲音。(2)其他的人又紛紛邀請他到自己家里做客。4.D5.表達作者的理想,即追求一種沒有剝削壓迫,沒有戰(zhàn)亂,人人勞動,和樂富足,寧靜淳樸的和諧生活環(huán)境?!窘忸}分析】1.考查文言文詞匯一詞多義。A.①率妻子邑人來此絕境:與世隔絕。②奇山異水,天下獨絕:絕妙。B.①問今是何世:判斷動詞;②由是感激:因此。C.①不復(fù)出焉“外出”;②出則無敵國外患者:國外。D:都解釋為:食物。所以選D。2.考查文言文虛詞。A.①處處志之:標記。②吾妻之美我者:用于主謂之間,取消句子獨立性。B.①武陵人捕魚為業(yè):作為。②今為宮室之美而為之;做。C.①乃不知有漢:竟然。②乃石性堅重:是。D:……的樣子。所以選D。3.考查文言文翻譯句子的能力。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范,句意盡量達到完美。(1)田間小路交錯相通,村落間能相互聽到雞鳴與狗叫的聲音。聞:聽到。(2)余人各復(fù)延至其家:其他的人又紛紛邀請他到自己家里做客。延:邀請。4.“此人一一為具言所聞”意思是漁人把自己知道的所有事都一一說了出來。一句中的“此人”指的是漁人。所以選D。5.考查對文本的理解。結(jié)合寫作背景:陶淵明生活在政治黑暗、戰(zhàn)亂頻繁、民不聊生的時代。所以,陶淵明虛構(gòu)了一個沒有剝削、沒有壓迫、沒有戰(zhàn)亂、從安居樂業(yè)的社會,表現(xiàn)了作者向往和平與世無爭的田園生活,反映了人民厭惡戰(zhàn)爭和追求和平生活的愿望,表現(xiàn)了作者對現(xiàn)實的不滿和對理想社會的憧憬?!绢}目點撥】參考譯文:東晉太元(公元376-396)年間,武陵有個人以捕魚為生。有一天他沿著溪水劃船而行,忘記了路程的遠近。忽然遇到一片桃花林,在小溪兩岸的幾百步之內(nèi),中間沒有其它樹木,花草鮮嫩美麗,地上的落花繁多交雜,漁人對此感到非常詫異。他繼續(xù)往前走,想要走到林子的盡頭。桃花林的盡頭就是溪水的源頭,漁人發(fā)現(xiàn)了一座小山,山上有個小洞口,洞子里面仿佛隱約透著點光亮。漁人便舍棄了船,從洞口走了進去。最開始非常狹窄,只能容得下一人通過。又行走了幾十步,突然變得明亮開闊了。漁人眼前這片土地平坦寬廣,房屋排列得非常整齊,還有肥沃的田地、美麗的池塘,以及桑樹、竹子這類的植物。田間小路四通八達,雞鳴狗吠的聲音此起彼伏。人們在田間來來往往耕種勞動,男男女女的衣著打扮,全都和外面的人一樣。老年人和小孩兒,都怡然并自得其樂。這里的人看見了漁人,感覺非常驚訝,問他是從哪里來的。漁人都一一作了回答。這里的人便邀請他到家中做客,擺了酒、殺了雞用來款待他。村里面的其它人聽說來了這么一個人,全都來打聽消息。他們自己說他們的先祖是為了躲避秦朝時期的戰(zhàn)亂,率領(lǐng)妻兒鄉(xiāng)鄰們來到這個與世隔絕的地方,從此他們再沒有人出去了,所以和外面的人隔絕了一切往來。村里的人問漁人現(xiàn)如今是什么朝代,他們不知道有漢朝,更不用說魏、晉兩朝了。漁人把自己知道的所有事都一一說了出來,村民們聽了都感嘆惋惜。其余的人各自又把漁人邀請到自己的家中,都拿出自己的美酒佳肴來款待他。漁人停留了幾日后,就向村里的人告辭。村里的人告訴他:“這里的情況不值得對外面的人說啊?!睗O人出來之后,找到了自己的船,就沿著來時的路回去,處處都做了記號。他到了郡城武陵,就去拜見太守,說了自己的這番經(jīng)歷。太守立即派遣人員跟隨他前往,尋找漁人先前作的記號,最終迷路了,后來再也找不到通往桃花源的路了。南陽有個叫劉子驥的人,是一個高尚的讀書人,他聽到了這個消息,非常愉快地計劃著前往桃花源。但沒有實現(xiàn),不久后就病死了,后來就再也沒有探訪桃花源的人了。8、1.聊齋志異清2.將隧入以攻其后誘敵3.(1)D(2)動作形象生動地表現(xiàn)出屠戶的勇敢和機智【解題分析】1.此題考查學生對著名作家和作品的常識識記和閱讀理解。用心研讀經(jīng)典作品,了解作者、朝代、作品的地位等,平時加強歸納與積累,才能輕松應(yīng)對試題。蒲松齡,字留仙,一字劍臣,別號柳泉居士,世稱聊齋先生。清代著名文學家創(chuàng)作出著名的文言文短篇小說集《聊齋志異》。2.考查對文章內(nèi)容的梳理。根據(jù)對文章內(nèi)容的理解,“一狼徑去”是去積薪后面打洞,“意將隧入以攻其后也”?!捌湟蝗谇?。久之,目似瞑,意暇甚?!贝死鞘窍朊曰笸缿舴潘删?,“乃悟前狼假寐,蓋以誘敵”。3.(1)ABC三項表現(xiàn)狼的貪婪,D“目似瞑,意暇甚”目的就是迷惑屠夫,表現(xiàn)狼的“變詐”。(2)“暴起”“劈”“斃”“斷”是屠戶殺狼時的動作描寫,在屠戶看清狼的真面目之后,勇敢果斷地作出殺死狼的行動,表現(xiàn)出屠戶的機智?!绢}目點撥】譯文一個屠戶在晚上回家,擔子里的肉賣完了,只有剩下的骨頭。屠戶在路上遇到了兩只狼,緊隨著他走了很遠。屠戶害怕,把骨頭投給狼。一只狼得到骨頭停止了,另一只狼仍然跟從他。屠戶又把骨頭投給它,后面得到骨頭的狼停住了腳步,但是之前得到骨頭的狼又跟上了。骨頭已經(jīng)沒有了,但是兩只狼像原來一樣一起追趕。屠戶的處境很危急,擔心前后受到狼的攻擊。屠戶看見田野中有個麥場,場主在里面堆柴,覆蓋成小山似的。屠戶于是奔向麥場,倚靠在柴草堆下,卸下?lián)幽弥?。狼不敢上前,瞪眼朝著屠戶。一會兒,一只狼徑直走開,其中一只狼像狗一樣蹲坐在前面。過了一會兒,狼的眼睛好像閉上了,神情悠閑得很。屠戶突然起身,用刀劈砍狼的頭,又劈砍幾刀殺死了狼。屠戶正想要走,轉(zhuǎn)身看柴草堆后面,一只狼在其中打洞,意圖想要鉆洞進入柴草堆來攻擊屠戶的后面。狼的身體已經(jīng)鉆進入一半了,只露出屁股和尾巴。屠戶從后面砍斷狼的大腿,也殺死了這只狼。屠戶才明白之前的狼假裝睡覺,原來是用來誘惑敵人。狼也是狡猾的動物,但是一會兒兩只狼都被殺死了,禽獸的欺騙手段能有多少???只給人增加笑料罷了。9、1.B2.C3.(1)他回頭看奶娘抱你站在旁邊,就指著你嘆息。(2)贍養(yǎng)長輩不一定要豐厚,最要緊的是盡孝道;好處雖不能遍及天下人,但最要緊的是自己要有仁愛之心。4.歐陽修的父親是一個為官清廉,宅心仁厚,表里如一不虛偽做作,尊老愛幼,極盡孝道的人。比如他母親去世之后,偶像修的父親服喪三年,每年流淚痛哭。為官清正,兢兢業(yè)業(yè)可以從他夜晚為死囚尋找活下去的理由看出,也可以看出他宅心仁厚。愛護子女可以從他得知自己早死而希望妻子好好教育兒子中看出。【解題分析】

1.A指古代女子出嫁。B剩余/通又,又,再。C案件。D遺憾。2.本題考查劃分句子結(jié)構(gòu)。劃分句子的朗讀節(jié)奏,首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂開;(2)有些古今異義詞朗讀時要分開;(3)主語和謂語之間,謂語和賓語、補語之間,一般要停頓;(4)需要著重強調(diào)的地方,一般要停頓;(5)省略句中省略的地方一般要停頓;(6)句首語氣詞之后要要停頓;并列短語間要略作停頓;句末語氣詞前,要停頓。這句話的意思是:算命人說我的壽命將在戌年終結(jié),假使他的話確實,我就來不及看到兒子長大有所成就了,將來應(yīng)當把我的話告訴他。故句子劃分為:C.者謂我在戌將死/使其言然/吾不及見兒之立也/后當以我語告之。3.本題考查翻譯語句。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當調(diào)整,達到詞達句順。重點詞語:“顧”:回頭看?!叭辏耗??!柏S”:豐厚。4.考查對文章內(nèi)容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。疏通文段的意思可以得出關(guān)于歐陽修父親的幾件事情,分別是,為母守孝,深夜查案,算命得知早死托孤,母親對父親身前言行的回憶,在這幾件事情里提取父親的性格,歐陽修的父親是一個廉潔好施、孝敬父母、宅心仁厚的父親形象?!绢}目點撥】譯文:從我出嫁成為歐陽家的人,沒趕上侍奉我的婆,但知道你父親是會贍養(yǎng)好她的。你父親去世時你還年幼,我不能知道你將來一定會有所作為,但知道你父親一定后繼有人。我當初嫁來時,你父親服母喪三年期滿剛一年,每年祭祀,就一定流著眼淚說:‘人死后祭祀再豐厚,也不如在他生前盡微薄的奉養(yǎng)啊。’有時進用酒食,就又流淚說:‘從前常常不足,現(xiàn)在有余了,可是想彌補卻來不及了!’我起初看到一兩次這種情況,以為是剛除喪服,余哀未盡,才這樣罷了。不久之后見他常常這樣,一直到他去世未嘗不是這樣。我雖然沒趕上侍奉婆婆,但憑這些知道你父親是會贍養(yǎng)好她的?!澳愕母赣H做官的時候,經(jīng)常在夜里挑燈處理文書,多次停下來嘆息。我問他,就說:‘這是一個該判死刑的案件,我想為他找一條活下來的理由卻找不到?!艺f‘活下來的理由,也可以找嗎?’他說:‘為他找一條活下來的理由,即使找不到,那么被判死刑的人和我都沒有遺憾了?!仡^看奶娘抱你站在旁邊,就指著你嘆息說:‘算命人說我的壽命將在戌年終結(jié),假使他的話確實,我就來不及看到兒子長大有所成就了,將來應(yīng)當把我的話告訴他?!匠=逃渌臅娸?,常用這些話我聽得很熟了,所以能詳細說出來。他在外面怎么做事,我不知道;但在家里,從無虛偽做作,他的所作所為就是這樣,這都是真正發(fā)自內(nèi)心的??!唉!他的內(nèi)心是很注重仁道的?。∵@就是我知道你父親將來一定后繼有人的原因。你應(yīng)該勉勵自己!贍養(yǎng)長輩不一定要豐厚,最要緊的是盡孝道;好處雖不能遍及天下人,但最要緊的是自己要有仁愛之心。我不能教你,這是你父親的心愿啊。”我哭著記下這些,不敢忘記。10、1.首先通過列舉生活中兩條消息來說明微博和微信的目前狀況;接著說明什么是微博和微信及二者的差異;最后猜測二者的未來發(fā)展趨勢。2.不能刪去,“截止本文寫作時”表示時間限定,說明作者寫此文時姚晨微薄的粉絲數(shù)量是38267622,之后數(shù)量還會變化,如果去掉就和事實不符了,就不能體現(xiàn)說明文語言的準確性。3.運用作比較的說明方法,抓住微博“大眾化”,微信尚“私人化”的特點,準確區(qū)分出兩者的不同之處。【解題分析】1.試題分析:辨析有無此詞語語意的變化,從而說明此詞的作用,從說明文語言的準確生這個角度來概括,要使用評價語“準確說明”。答題模式“解釋詞語的意思+解釋句子的意思+如果去掉,則不符合文意(過于絕對化、不符合事實)+體現(xiàn)了說明文語言的準確性”??键c:分析說明性語言的語言特色。能力層級為分析綜合C。2.試題分析:此題考查的是文本信息的提取和概括能力,閱讀文本,把握文章內(nèi)容,根據(jù)題目,從文本找出相關(guān)的段落句子作答,本題從文中的④⑤⑥自然段中可得到答案??键c:篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。11、1.不能刪去,“迄今為止”意思是到現(xiàn)在為止,起限制作用;說明石墨烯是人類到現(xiàn)在為止發(fā)現(xiàn)的最薄材料,以后還可能發(fā)現(xiàn)更薄的材料。如果刪去,與事實不符。這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴密性。2.①石墨烯是是人類迄今為止發(fā)現(xiàn)的最薄材料。②單層石墨烯的透光率極高。③它有著絕佳的導(dǎo)熱性。④石墨烯的機械強度極大。⑤石墨烯還具有十分優(yōu)良的電學性質(zhì)。3.A【解題分析】1.本題考查說明文語言的準確性。這類試題需要首先解釋加點詞語的大意,然后根據(jù)其所在的句子,分別說明帶有加點詞和去掉加點詞句意發(fā)生的變化,最后一句話點明加點詞對說明語言準確性所起的作用?!捌駷橹埂睆臅r間上進行了限制,強調(diào)石墨烯只是人們目前發(fā)現(xiàn)的最薄材料,并不排除在將來還會有新的發(fā)現(xiàn),如果刪去,則過于絕對化,與事實不相符。最后一定不要忘了強調(diào):這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴密性。2.考查對說明對象及特征的分析理解。解題時要認真審清題干,確定信息篩選的標準,按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段,找準相關(guān)的信息部位,確定具體語句,準確表達。根據(jù)③段“是人類迄今為止發(fā)現(xiàn)的最薄材料”;④段“單層石墨烯的透光率高達97.7%,它有著絕佳的導(dǎo)熱性,傳熱導(dǎo)能力是金剛石的兩倍以上。石墨烯的機械強度極大,石墨烯還具有十分優(yōu)良的電學性質(zhì)”作答即可。3.此題考查學生對文章內(nèi)容的準確把握能力。作答時要將選項信息與原文語句內(nèi)容進行對應(yīng)比較,選項信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項,解答時要認真核對,找出符合題干的選項。A項有誤,從原文可知,“單層石墨烯的透光率高達97.7%,肉眼看過去幾乎是完全透明的”,并不是“完全透明”。三、應(yīng)用12、1.為什么要在危險的部門做神父?2.示例:文物的損毀、消失,不僅帶走了文物本身,更帶走了文物所承載的千年文明。一場文化之殤,帶來世人對于文物保護的警醒與重視,文明是脆弱又堅韌的。我們能夠做到的就是像Fournier那樣,盡力守護每座博物館,讓每件文物遠離災(zāi)難,盡量延緩它的消逝,傳承它承載的人類文明?!窘忸}分析】

1.試題分析:考查補寫語句。作答要結(jié)合上下文內(nèi)容綜合分析作答。本題可依據(jù)Fournier的身份和他的回答“我寧愿與那些愿意自我犧牲的勇士一起,拯救我們愛的一切”來擬寫記者的問題。“自我犧牲的勇士一起”說

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