《我長(zhǎng)大了一歲》教案

靈武市第一小學(xué)教師活頁(yè)教案學(xué)科：語(yǔ)文一年級(jí)3班級(jí)主備課人：蔡亞玲備課人：課題我長(zhǎng)大了一歲課時(shí)1教學(xué)設(shè)計(jì)二次備課意見(jiàn)教學(xué)內(nèi)容北師大版一年級(jí)上冊(cè)第十六單元教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)學(xué)習(xí)課文，使學(xué)生知道“我”長(zhǎng)大了一歲，改正了不少缺點(diǎn)。2．學(xué)習(xí)編一段話，最后一句是：“我長(zhǎng)大了一歲。”3．認(rèn)識(shí)13個(gè)生字，學(xué)習(xí)寫(xiě)9個(gè)字。教學(xué)重難點(diǎn)1．仿照課文的樣子，編一段話。2．學(xué)習(xí)寫(xiě)字，認(rèn)識(shí)生字。教學(xué)方法自主探究、合作交流、老師引導(dǎo)教學(xué)用具圖片、資料、課件教學(xué)流程導(dǎo)入新課板書(shū)課題認(rèn)識(shí)課題中的生字。出示目標(biāo)1．通過(guò)學(xué)習(xí)課文，使學(xué)生知道“我”長(zhǎng)大了一歲，改正了不少缺點(diǎn)。2．學(xué)習(xí)編一段話，最后一句是：“我長(zhǎng)大了一歲?！?．認(rèn)識(shí)13個(gè)生字，學(xué)習(xí)寫(xiě)9個(gè)字。學(xué)習(xí)課文第一場(chǎng)比賽比比看，誰(shuí)的課文讀的正確、流利。1．聽(tīng)老師讀文，注意課文中的生字讀音。2．學(xué)生試著自己讀一讀課文，注意讀準(zhǔn)每個(gè)字的讀音，如果遇到不認(rèn)識(shí)的字畫(huà)個(gè)“△”，可以用拼一拼、猜一猜、問(wèn)一問(wèn)的方法來(lái)認(rèn)識(shí)它。3．分小組合作讀課文，不認(rèn)識(shí)的字可以問(wèn)問(wèn)小伙伴，小組成員在聽(tīng)別人讀書(shū)時(shí)一定要聽(tīng)清每個(gè)字的讀音。4．指名讀，誰(shuí)愿意讀一讀你喜歡的句子（自然段也可以）。第二場(chǎng)比賽比一比，誰(shuí)先學(xué)會(huì)生字詞。剛才你們讀書(shū)時(shí)有沒(méi)有字音讀不準(zhǔn)的或覺(jué)得有困難的，需要大家?guī)椭模磕敲次覀円黄饋?lái)看看這些詞語(yǔ)。1．看課件，出示詞語(yǔ)，學(xué)生齊讀。教學(xué)設(shè)計(jì)二次備課意見(jiàn)教學(xué)流程一歲亂飛再見(jiàn)弟弟都要欺負(fù)妹妹抹眼淚大孩子捉小鳥(niǎo)2．看課件，出示生字，認(rèn)讀生字。（1）自由認(rèn)讀生字。（2）小組合作學(xué)習(xí)，認(rèn)讀生字。（3）指名帶讀。歲亂再捉弟妹抹孩都眼淚欺負(fù)（4）討論交流，說(shuō)出自己記字的好方法。指導(dǎo)：“長(zhǎng)，再，看，我，要”的字形，并讓學(xué)生書(shū)空練習(xí)。（5）當(dāng)堂檢測(cè)：比較不同點(diǎn)，組個(gè)詞語(yǔ)加以區(qū)別。在（）妹（）地（）再（）抹（）弟（）指導(dǎo)：“欺負(fù)”的“負(fù)”讀輕聲。第三場(chǎng)比賽再讀課文，理解內(nèi)容。1．自由讀課文，讀準(zhǔn)每個(gè)字的讀音。2．小組合作學(xué)習(xí)，思考：你都知道了什么，還有什么不懂的？小組內(nèi)互相幫助解決疑問(wèn)。3．全班交流、質(zhì)疑：可以任選其中喜歡的一段說(shuō)一說(shuō)因?yàn)槲议L(zhǎng)大了一歲，所以我改正了什么毛病，大孩子做的哪些事我都要學(xué)會(huì)？提示：回答時(shí)要用上“因?yàn)椤浴边@個(gè)句式。板書(shū)：不捉小鳥(niǎo)不欺負(fù)弟妹學(xué)做大孩子的事4．指名回答，隨著學(xué)生的回答出示課件（每一段內(nèi)容及圖片），同時(shí)指導(dǎo)朗讀。指導(dǎo)看圖，同時(shí)指導(dǎo)：“你們”都指誰(shuí)，捉小鳥(niǎo)，欺負(fù)小弟小妹為什么不對(duì)？5．討論：哪些“大孩子做的事我都要學(xué)會(huì)”？6．各小組再讀課文，任選自己喜歡的一段進(jìn)行邊朗讀邊表演的比賽。第四場(chǎng)比賽看誰(shuí)的字寫(xiě)的漂亮。教師：看這