五年級(jí)音樂教師工作總結(jié)范文_第1頁
五年級(jí)音樂教師工作總結(jié)范文_第2頁
五年級(jí)音樂教師工作總結(jié)范文_第3頁
五年級(jí)音樂教師工作總結(jié)范文_第4頁
五年級(jí)音樂教師工作總結(jié)范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

五年級(jí)音樂教師工作總結(jié)范文日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),以促進(jìn)和提高今后的工作。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今年上半年本人擔(dān)任六年級(jí)班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作,同時(shí)兼帶初一一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。備課量大,任務(wù)繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學(xué)課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識(shí)量也飛速增加,并融會(huì)貫通。

本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰!班級(jí)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)單位,其管理水平的高低,對(duì)完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用。因而,本人在班級(jí)管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力,使每個(gè)基層宣傳思想工作學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!

本人一直把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會(huì)歡欣鼓舞。在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本人從年就開始研究培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主的課堂教學(xué)模式,這些年也常常應(yīng)用到教學(xué)中。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng),“英語周活動(dòng)”,大型“英語劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的音樂宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

1、對(duì)于音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);

3、音樂教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在音樂教研活動(dòng)中開設(shè)“器樂教學(xué)”展示,結(jié)果由于種種原因也沒能如愿以償。

總之,在音樂教學(xué)中我們應(yīng)該善于總結(jié),善于反思自己的教學(xué)。音樂教師工作總結(jié)隨著時(shí)間的推移,我深深地感受到作為一名音樂教師的責(zé)任和使命。在過去的一年中,我致力于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)音樂的美,培養(yǎng)他們的音樂才能,以及提升他們的綜合素質(zhì)。以下是我對(duì)過去一年工作的總結(jié)。

一、教學(xué)方法與策略

在過去的一年中,我主要采用了以下教學(xué)方法和策略:

1、創(chuàng)新教學(xué)方式:我嘗試了多種新穎的教學(xué)方式,如在線教學(xué)、小組討論和互動(dòng)游戲等,以吸引學(xué)生的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

2、制定個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃:我根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和興趣,為他們制定了個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃,以充分滿足他們的學(xué)習(xí)需求。

3、強(qiáng)化基礎(chǔ)技能:我著重強(qiáng)化了學(xué)生的基礎(chǔ)技能,如音準(zhǔn)、節(jié)奏和樂理知識(shí)等,以確保他們能夠更好地理解和表達(dá)音樂。

二、成果與收獲

經(jīng)過一年的努力,我取得了以下成果和收獲:

1、學(xué)生音樂成績(jī)提高:學(xué)生的音樂成績(jī)普遍有了顯著的提高,許多學(xué)生在各種音樂比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

2、增強(qiáng)學(xué)生音樂興趣:通過各種新穎的教學(xué)方式,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)音樂的興趣明顯提高,他們更愿意主動(dòng)參與到音樂活動(dòng)中來。

3、增進(jìn)師生關(guān)系:通過頻繁的互動(dòng)和交流,我與學(xué)生之間的關(guān)系更加緊密,這有助于我更好地了解他們的需求和困難。

三、改進(jìn)與提升

雖然取得了一定的成果,但我也意識(shí)到自己還有很多需要改進(jìn)和提升的地方:

1、提升自身專業(yè)素養(yǎng):我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng),以便能夠更好地指導(dǎo)和教育學(xué)生。

2、強(qiáng)化課堂管理:我需要加強(qiáng)對(duì)課堂的管理能力,以確保課堂的秩序和效率。

3、豐富教學(xué)方法:我需要不斷探索新的教學(xué)方法和策略,以滿足學(xué)生的多樣化需求。

四、未來計(jì)劃與展望

在未來的工作中,我有以下計(jì)劃和展望:

1、推行全面的音樂教育:我將致力于推行全面的音樂教育,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和音樂才能。

2、加強(qiáng)課堂互動(dòng):我將加強(qiáng)課堂互動(dòng),以提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果。

3、拓展音樂教育資源:我將積極尋找和利用更多的音樂教育資源,以豐富學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)內(nèi)容。

4、提升自身能力:我將不斷提升自身的能力和素質(zhì),以滿足工作的需求和挑戰(zhàn)。

通過這一年的努力,我深刻認(rèn)識(shí)到音樂教育的重要性和價(jià)值。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,以更好地履行我的職責(zé)和使命,為學(xué)生的音樂之路鋪路搭橋。音樂教師季度工作總結(jié)本季度以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的幫助下,我圓滿完成了教學(xué)任務(wù),思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高。現(xiàn)就半學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、努力提高思想德道水平,端正自身工作態(tài)度。

熱愛教學(xué)事業(yè),自覺向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí),從中吸取營(yíng)養(yǎng)與力量,進(jìn)行自我教育,嚴(yán)格要求自己。工作態(tài)度端正,教風(fēng)良好,能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備、教、批、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定和知道思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、認(rèn)真探索業(yè)務(wù),努力提高自身理論素質(zhì)。

作為語文教師,要有高尚的道德修養(yǎng),更要有廣博的語文知識(shí)。為此我十分重視知識(shí)水平的更新和提高。在語文教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,學(xué)習(xí)新課改理論,積極參加青年教師課堂教學(xué)研討會(huì),并自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)知識(shí)。通過上網(wǎng)、查閱資料等方式不斷加強(qiáng)自身素質(zhì),給自己充電,主動(dòng)參與語文組“老帶新”教學(xué)活動(dòng),并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),進(jìn)一步更新自己的專業(yè)知識(shí),參加“師德師風(fēng)”教育培訓(xùn),不斷加強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和理論水平。

三、加強(qiáng)教學(xué)基本訓(xùn)練,搞好常規(guī)教學(xué)。

1、個(gè)人備課。

刻苦挖掘拓展知識(shí)重點(diǎn)范圍,扎實(shí)備課。我在備課時(shí),采用網(wǎng)絡(luò)、教材和教案等相的方法并用,使得教學(xué)時(shí)不斷拓展。在備知識(shí)的同時(shí),還要備學(xué)生,不斷加強(qiáng)“以人為本”的教學(xué)建設(shè)。通過逐漸接觸,基本掌握所教班級(jí)語文學(xué)科的整體水平,了解學(xué)生的實(shí)際水平,做到對(duì)癥下藥。

2、課堂教學(xué)。

在課堂教學(xué)中,力求讓學(xué)生“感興趣”,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。重視提高課堂效率環(huán)節(jié),采取靈活多樣的教學(xué)方法,活學(xué)活用。在教學(xué)中堅(jiān)持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在愉悅中學(xué)到知識(shí),提高能力。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,積極性。提高教學(xué)效率,克服教學(xué)的盲目性、隨意性,一定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)中,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,不斷探索,收到很好的效果。教學(xué)之余,我積極探索,積極主動(dòng)與語文教學(xué)組的同事們討論交流經(jīng)驗(yàn),不斷更新自身教學(xué)意識(shí)和知識(shí)結(jié)構(gòu)。

3、抓緊抓好批改、搞好各種考試。

將語文知識(shí)、閱讀訓(xùn)練、作文訓(xùn)練等結(jié)合。批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分,通過批改作業(yè)可以了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。認(rèn)真批改作業(yè)是語文組的重頭戲,為了提高學(xué)生的作文水平,堅(jiān)持兩周批改一次大作文,批改時(shí)全批全改。全面了解學(xué)生的作文水平,講評(píng)作文時(shí)能做到有的放矢,切實(shí)提高學(xué)生的寫作能力。

考試、測(cè)驗(yàn)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),積極批改單元測(cè)驗(yàn),各次測(cè)試。進(jìn)一步了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。做好月考和單元測(cè)試的批改,及時(shí)正確找到學(xué)生的缺陷,有利于更好地促使學(xué)生在平時(shí)下功夫,鞏固了學(xué)生所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ),提高學(xué)生下階段的學(xué)習(xí)難度。

工作做了不少,也注意了積累經(jīng)驗(yàn),但較之上學(xué)期來說還是認(rèn)真地工作和努力學(xué)習(xí)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)努力,積極進(jìn)取,刻苦鉆研。五年級(jí)數(shù)學(xué)教研組教研工作總結(jié)本學(xué)期,我們五年級(jí)數(shù)學(xué)教研組主要做了如下的教研工作。

一、制定計(jì)劃,明確目標(biāo)。

本學(xué)期初,我們教研組就制定了計(jì)劃,并明確了年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)的目標(biāo),那就是以教育質(zhì)量為中心,更新教育觀念,深化課堂改革,規(guī)范教學(xué)管理,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二、加強(qiáng)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。

1、規(guī)范備課。本學(xué)期,教研組加強(qiáng)了備課的指導(dǎo),發(fā)揮集體智慧,將三套教材進(jìn)行集體備課,共同研討。使各位教師能認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課。

2、上好每一節(jié)課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,為此每位教師都要求學(xué)生提前預(yù)習(xí),并想方設(shè)法優(yōu)化教學(xué)手段。力爭(zhēng)上好每一節(jié)課。

3、認(rèn)真組織聽課評(píng)課活動(dòng)。每位教師都有機(jī)會(huì)講一節(jié)研究課,教研組組織聽課評(píng)課活動(dòng),這為大家提供了一個(gè)交流的平臺(tái)。大家可以在聽課中找到自己教學(xué)中的不足,在評(píng)課中找到教學(xué)中的亮點(diǎn)。

4、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的生命線,我們教研組全體老師努力提高教學(xué)質(zhì)量。我們定期對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行抽測(cè),能及時(shí)地查漏補(bǔ)缺。

5、我們教研組每位教師都能按要求備足備好課,青年教師大都能獨(dú)立備課,研究教材的開發(fā)性、開放性。大家都能認(rèn)真地進(jìn)行集體研討備課,公資源共享,發(fā)揮集體的智慧。每位教師的教案都合格,無不合格教案。

6、本學(xué)期教研組認(rèn)真組織教師聽課評(píng)課。聽課次數(shù)基本上每人都達(dá)到要求。

7、為了提高我們組教師的教學(xué)水平及理論水平,積極組織講公開課、評(píng)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。本學(xué)期每位數(shù)學(xué)教師都講了一節(jié)校級(jí)公開課,每次公開課前都進(jìn)行了集體備課活動(dòng),共同研討確定比較出色完成本次教研的老師上公開課。在全組教師的聽課、評(píng)課下,每人都提升了不少。另外,通過評(píng)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),使教師有一個(gè)展示自己才華的平臺(tái),同時(shí)也讓自身的教學(xué)理念有一個(gè)相互交流、碰撞的過程。從而也提高了組內(nèi)教師對(duì)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的水平。

8、我們教研組還認(rèn)真開展課題研究工作,積極撰寫論文。每位教師都能根據(jù)自身的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真撰寫論文。

9、做好培優(yōu)輔差工作。認(rèn)真做好學(xué)困生輔導(dǎo)工作。各位教師都在教學(xué)中為學(xué)困生設(shè)計(jì)了一套有效的輔導(dǎo)方案,使學(xué)困生能從不同層次得到所學(xué)的知識(shí),加以鞏固知識(shí)。

10、積極進(jìn)行試卷分析、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)以及教學(xué)反思活動(dòng)等。每位教師在每次測(cè)試后都能認(rèn)真做好試卷分析、錯(cuò)題記錄和教學(xué)質(zhì)量分析等。期中、期末考試后大家都能積極寫出高質(zhì)量的教學(xué)反思。

三、存在的不足及今后努力的方向

由于能力水平問題,有些教研活動(dòng)還有許多需要加以改進(jìn):如:大家平時(shí)的聽課評(píng)課的互相學(xué)習(xí)、交流還不夠深入、扎實(shí),今后要加強(qiáng)評(píng)課的力度;綜合組的科研力量比較薄弱今后要加強(qiáng)教研組的科研意識(shí);在組織教研活動(dòng)方面還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)等這些都有待在以后的工作中加以改進(jìn)和提高。小學(xué)音樂五年級(jí)音樂試題及答案五年級(jí)音樂試卷一、選擇題(每題2分,共20分)

1、在下列樂器中,哪一種是中國(guó)的傳統(tǒng)樂器?

A.吉他

B.笛子

C.鋼琴

D.小提琴

答案:B.笛子

2、下列哪一首歌曲是中國(guó)的民歌?

A.《茉莉花》

B.《紅河谷》

C.《櫻花》

D.《喀秋莎》

答案:A.《茉莉花》

3、哪一個(gè)音符代表休止符?

A.符頭向下

B.符頭向上

C.符頭向右

D.符頭向左

答案:C.符頭向右

4、在下列譜例中,哪一個(gè)代表全音符?

答案:B.全音符(0)

5、在下列譜例中,哪一個(gè)代表二分音符?

答案:A.二分音符(5)

6、在下列譜例中,哪一個(gè)代表四分音符?

答案:C.四分音符(1)

7、在下列譜例中,哪一個(gè)代表八分音符?

答案:D.八分音符(2)

8、下列哪一種拍子符號(hào)代表3/4拍?

答案:B.3/4

9、下列哪一種拍子符號(hào)代表4/4拍?

答案:A.4/4

10、下列哪一種節(jié)奏型代表切分節(jié)奏?

答案:D.XXXXX|XXXX|XXX|X-||

二、填空題(每題3分,共30分)

11、在音樂中,音的高低叫做_________。

答案:音高

12、下列哪個(gè)樂器屬于弦樂器?吉他、鋼琴、小提琴、二胡。

答案:吉他、小提琴、二胡。

13、下列哪個(gè)樂器屬于管樂器?笛子、小號(hào)、鋼琴、單簧管。

答案:笛子、小號(hào)、單簧管。

14、下列哪個(gè)樂器屬于打擊樂器?架子鼓、木魚、碰鈴、三角鐵。

答案:架子鼓、木魚、碰鈴、三角鐵。

15、下列哪個(gè)音符代表十六分音符?

答案:XXX|XXX|X-||。行政工作總結(jié)范文20年,在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)及大力支持下,在寧波萬達(dá)商管公司領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)下,面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)之嚴(yán)峻形勢(shì),行政部緊緊圍繞管理、服務(wù)、學(xué)習(xí)、招聘等工作重點(diǎn),注重發(fā)揮行政部承上啟下、左右、協(xié)調(diào)各方的中心樞紐作用,為公司圓滿完成年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)作出了積極貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將一年來的工作情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,創(chuàng)造良好工作環(huán)境

為領(lǐng)導(dǎo)和員工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境是行政部重要工作內(nèi)容之一。一年來,行政部結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真履行工作職責(zé),加強(qiáng)與其他部門的協(xié)調(diào)與溝通,使行政部基礎(chǔ)管理工作基本實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化,相關(guān)工作達(dá)到了優(yōu)質(zhì)、高效,為公司各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)造了良好條件。

如:做到了員工人事檔案、培訓(xùn)檔案、合同檔案、公章管理等工作的清晰明確,嚴(yán)格規(guī)范;做到了收、發(fā)文件的準(zhǔn)確及時(shí),并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批示的公文做到了及時(shí)處理,從不拖拉;做到了辦公耗材管控及辦公設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)、日常行政業(yè)務(wù)結(jié)算和報(bào)銷等工作的正常有序。成功組織了室外文化拓展、羽毛球比賽、讀書征文、管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)培訓(xùn)課、員工健康體檢等活動(dòng),做到了活動(dòng)之前有準(zhǔn)備,活動(dòng)過程有指導(dǎo),活動(dòng)之后有成果,受到一致好評(píng);行政部在接人待物、人事管理、優(yōu)化辦公環(huán)境、保證辦公秩序等方面做到了盡職盡責(zé),為公司樹立了良好形象,起到了窗口作用。

二、加強(qiáng)服務(wù),樹立良好風(fēng)氣

行政部工作的核心就是搞好“三個(gè)服務(wù)”,即為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為員工服務(wù)、為廣場(chǎng)商戶服務(wù)。一年來,我們圍繞中心工作,在服務(wù)工作方面做到了以下三點(diǎn):

1、變被動(dòng)為主動(dòng)。對(duì)公司工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,力求考慮在前、服務(wù)在前。特別是行政部分管的食堂、倉(cāng)庫(kù)、采購(gòu)、車輛、辦公耗材管控及辦公設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)等日常工作,工作有計(jì)劃,落實(shí)有措施,完成有記錄,做到了積極主動(dòng)。日常工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性事物基本做到了及時(shí)處理及時(shí)反饋,當(dāng)日事當(dāng)日清。在協(xié)助配合其他部門工作上也堅(jiān)持做到了積極熱情不越位。

2、在中加大宣傳力度。及時(shí)向公司決策層匯報(bào)工作進(jìn)展情況,并針對(duì)一些重大問題迅速擬定實(shí)施方案。全面調(diào)動(dòng)員工積極參與,樹立了整體形象。

3、一切從員工切身利益出發(fā)。在工作上,積極關(guān)心員工機(jī)體利益,經(jīng)常了解員工需求,熱情為員工服務(wù),考慮員工所想,為員工提供良好的工作環(huán)境。在政治上,積極宣傳黨的方針政策和公司的發(fā)展目標(biāo),提高員工們的政治覺悟,培養(yǎng)給養(yǎng)員工們?nèi)朦h積極分子的素質(zhì)。在思想上,做到解放思想,實(shí)事求是,遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律,樹立遠(yuǎn)大理想;在學(xué)習(xí)上,本人積極拓展知識(shí)面,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。端正態(tài)度,謙虛謹(jǐn)慎,注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì);認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)和及個(gè)人素質(zhì)。通過學(xué)習(xí),努力營(yíng)造敬業(yè)愛崗的工作氛圍。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍

公司能否持續(xù)發(fā)展下去很大程度取決于全體的工作和學(xué)習(xí)氛圍。一年來整整一年的工作任務(wù)使大家的工作積極性都提高了不少,“愛崗敬業(yè)”四個(gè)字也慢慢被大家接受和傳唱。為了提高大家的業(yè)余文化生活和養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣我們行政部從10月開始就開展了“每月一本書”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。另外我們還成功組織了公司歷史回顧和展望未來征文活動(dòng)、公司禮儀培訓(xùn)及觀摩活動(dòng)等。這些活動(dòng)的開展都收到了很好的效果。其實(shí)我們最初的目的只是想讓大家能在緊張的工作之余能有一個(gè)地方放松一下并充實(shí)一下自己而已。

四、加強(qiáng)協(xié)調(diào),注意公司形象

行政部工作的機(jī)要性較強(qiáng),對(duì)外接觸面廣,這就要求我們各個(gè)部門之間要緊密配合。一年來我們?cè)谂浜霞瘓F(tuán)及商管公司各項(xiàng)工作開展的過程中得到了他們的大力支持和幫助。同時(shí)我們也積極與政府部門溝通協(xié)調(diào)辦理公司各項(xiàng)證照及批文手續(xù)等事宜。通過溝通協(xié)調(diào)工作的開展不僅順利的完成了相關(guān)的工作任務(wù)同時(shí)也維護(hù)了公司的良好形象和社會(huì)信譽(yù)。

五、執(zhí)行集團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度情況以及安全生產(chǎn)和員工權(quán)益保護(hù)情況

首先從考勤管理來說我們所有員工都能嚴(yán)格遵守公司的上下班及加班制度這和行政部的監(jiān)督和日常的檢查是分不開的;其次從辦公紀(jì)律來說基本上杜絕了遲到早退以及離崗現(xiàn)象;從衛(wèi)生方面講整個(gè)廣場(chǎng)辦公環(huán)境衛(wèi)生都較去年有所改善但仍需加強(qiáng)監(jiān)督力度;至于安全生產(chǎn)方面公司所有員工都能遵守公司的各項(xiàng)安全制度及措施并能在日常工作中做好自我防范。

總的說來20年是公司在所有員工的共同努力下取得全年指標(biāo)任務(wù)完成較好的一年也是公司發(fā)展更趨向成熟的一年。音樂教師月工作總結(jié)一、引言

隨著時(shí)間的推移,X年已經(jīng)悄然離去,我們迎來了充滿希望的X年?;仡欉^去的一個(gè)月,作為一名音樂教師,我感到無比的榮幸和自豪。在這個(gè)月里,我與我的學(xué)生們一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng),共同探索音樂的魅力。以下是我對(duì)這個(gè)月工作的總結(jié)和反思。

二、教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況

在X年月份,我按照既定的教學(xué)計(jì)劃,開展了各項(xiàng)音樂教學(xué)活動(dòng)。這些活動(dòng)包括:

1、課堂音樂教學(xué):我以提高學(xué)生們的音樂素養(yǎng)為核心,通過教授樂理、聲樂、器樂等課程,幫助他們建立對(duì)音樂的理解和欣賞能力。

2、課外音樂活動(dòng):我組織了多次音樂會(huì)和音樂講座,讓學(xué)生們有機(jī)會(huì)展示自己的才藝,并激發(fā)他們對(duì)音樂的熱愛。

3、音樂比賽籌備:我協(xié)助學(xué)校組織了一次大型的音樂比賽,提高了學(xué)生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論