羅布泊消逝的仙湖

我的家鄉(xiāng)在日喀則

那里有條美麗的河

阿媽拉說牛羊滿山坡

那是因?yàn)?菩薩"保佑的藍(lán)藍(lán)的天上白云朵朵美麗河水泛清波雄鷹在這里展翅飛過留下那段動(dòng)人的歌哦……嘛呢嘛呢叭咪哞家鄉(xiāng)羅布泊,消逝的仙湖

吳崗

本文是一篇報(bào)告文學(xué)。其特點(diǎn)具備了新聞和文學(xué)兩種文體的特點(diǎn)。報(bào)告文學(xué)的特點(diǎn)：

①真實(shí)性——敘述事實(shí)，列舉數(shù)據(jù)真實(shí)可靠。

②形象性——對(duì)比、擬人、排比。

③抒情性——直接抒情。文題“羅布泊,消逝的仙湖”能告訴我們什么信息?

羅布泊位于若羌縣北部、塔里木盆地東面。南北長約140公里，東西寬24公里，面積360平方公里，原是新疆最大的湖泊，也是中國第二大的內(nèi)陸咸水湖。是從蒙古語“羅布卓爾”轉(zhuǎn)移過來的。羅布意為匯水，卓爾意為湖泊，合起來就是“匯入多水之湖”的意思。掌握下列詞語蕭瑟：和煦：干涸：吞噬：裸露：滄海桑田：xiāosèhéxùhéshìlù形容冷清、凄涼。

溫暖。

（河道、池塘等）沒有水。

吞食；并吞。

沒有東西遮蓋。

大海變成農(nóng)田，農(nóng)田變成大海。比喻世界變化很大。閱讀課文，思考問題：1.今日羅布泊是怎樣一個(gè)地方？2.過去羅布泊是怎樣一個(gè)地方？3.羅布泊為什么消亡？4.同樣的悲劇還有哪些？第一板塊：今昔羅布泊水鄉(xiāng)仙湖水如明鏡花草搖曳鳥棲天堂林邊牧歌牛羊歡歌

凝固的生命胡楊枯林胡楊枯樹夕陽中的枯林一千年不倒“木乃伊”枯木哭泣

靜默的抗議羅布泊漸漸干涸

永遠(yuǎn)的羅布泊

靜靜守候在古

羅布泊的湖心

過去：充滿生機(jī)廣闊美麗環(huán)境怡人生命綠洲現(xiàn)在：寸草不生不見飛鳥令人恐怖死寂的荒漠第二板塊：悲劇誰之過

羅布泊消逝的主要原因：①20世紀(jì)20年代塔里木河曾經(jīng)人為改道，導(dǎo)致下游干旱缺水；②盲目濫用塔里木河水資源，致使下游河道干涸，羅布泊斷水，生態(tài)環(huán)境徹底破壞。這出悲劇的制造者又是人！“又”字有力地指出了羅布泊的消失是人為破壞生態(tài)的惡果，具有強(qiáng)烈的譴責(zé)意味，指責(zé)悲劇制造者的盲目和愚昧。第三板塊：一錯(cuò)怎再錯(cuò)月牙泉與鳴沙山月牙泉青海湖救救青海湖，救救月牙泉，救救所有因人的介入而即將成為荒漠的地方。

連用三個(gè)“救救”，構(gòu)成排比，以強(qiáng)烈的語氣發(fā)出了拯救生態(tài)環(huán)境的呼聲，表達(dá)了強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)和憂患意識(shí)。（3）全文表達(dá)了作者怎樣的感情？對(duì)羅布泊消失的痛惜之情。作者強(qiáng)烈呼吁：拯救生態(tài)環(huán)境。全文表達(dá)了作者怎樣的感情？

為羅布泊生態(tài)環(huán)境的破壞而痛惜，為人們的盲目性造成的悲劇而痛惜，作者強(qiáng)烈呼吁:拯救生態(tài)環(huán)境。

本文是一篇報(bào)告文學(xué)，兼有文學(xué)和新聞兩種特點(diǎn),既有真實(shí)性又有形象性,真實(shí)性，請(qǐng)到文中找出相應(yīng)的語句。（提示：注意形象的語言和生動(dòng)的修辭。）品味語言例句：

“那奇形怪狀的枯枝、那死后不愿倒下的身軀，似在表明胡楊在生命最后時(shí)刻的掙扎與痛苦，又像是向誰伸出求救之手！”——這句運(yùn)用擬人手法，賦予胡楊林以人的感情，“掙扎與痛苦”表現(xiàn)作者為人類盲目破壞環(huán)境而痛惜不已的感情。昔日：“羅布泊使我驚訝，羅布泊像座仙湖，水面像鏡子一樣，在和煦的陽光下，我乘舟而行，如神仙一般。在船的不遠(yuǎn)處幾只野鴨在湖面上玩耍，魚鷗及其他小鳥歡娛地歌唱著……”現(xiàn)在：“被斯文·赫定贊譽(yù)過的這片水域于20世紀(jì)70年代完全消失，羅布泊從此成了令人恐怖的地方?！背闪肆钊丝植赖牡胤健?/p>

對(duì)比手法的運(yùn)用，將兩種截然不同的景象都作了鮮明而具體的描寫，顯示了巨大的落差，造成文勢(shì)的跌宕，產(chǎn)生震撼人心的力量?！罢驹诹_布泊邊緣，會(huì)突然感到荒漠是大地裸露的胸膛，大地在這里已脫盡了外衣，露出自己的肌膚筋骨。站在羅布泊邊緣，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到滄海桑田的痕跡，你會(huì)感到這胸膛里面深藏的痛苦與無奈?！?/p>

用擬人手法，形象地描寫賦予羅布泊以人的感情,羅布泊向世人流露了“痛苦與無奈”，怎不令人痛心。反復(fù)“站在羅布泊邊緣”一句，強(qiáng)化了目睹的慘狀，也令人痛心而沉重?！澳且黄薮蟮狞S色沙地深深地刺痛著我們的心，使我們個(gè)個(gè)心情沉重?！?/p>

用擬人手法，“黃色沙地深深刺痛著我們的心”，實(shí)際寫出了“我們”看到羅布泊變成了荒漠景象而內(nèi)心痛苦、沉重的情感，有力地烘托了羅布泊的慘狀。這樣表達(dá)，強(qiáng)化了生態(tài)被破壞的悲劇?！懊つ吭黾痈赜盟⒚つ啃藿ㄋ畮旖厮?、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水，‘四盲’像個(gè)巨大的吸水鬼，終于將塔里木河抽干了……”“盲目”一詞，寫出人們目光短淺，只顧眼前利益；眼光狹隘，不顧整體利益，濫用資源的悲劇。連用了四個(gè)“盲目”，以排比的句式，遺憾之情、譴責(zé)之情大大強(qiáng)化了。

第四板塊：我能做什么？拓展延伸：

（1）如果你是這位世紀(jì)老人，見證了羅布泊的百年滄桑，你將向你的子孫后代或伴隨你成長的羅布泊訴說些什么呢？

（2）假如你就是羅布泊或者是羅布泊上的最后一株草，最后一朵小花，最后一棵樹，最后一滴水，最后一條小溪……你將代表你失去的同伴向人們?cè)V說些什么呢？