3.1.1藻類苔蘚和蕨類植物課件人教版生物七年級(jí)上冊2_第1頁
3.1.1藻類苔蘚和蕨類植物課件人教版生物七年級(jí)上冊2_第2頁
3.1.1藻類苔蘚和蕨類植物課件人教版生物七年級(jí)上冊2_第3頁
3.1.1藻類苔蘚和蕨類植物課件人教版生物七年級(jí)上冊2_第4頁
3.1.1藻類苔蘚和蕨類植物課件人教版生物七年級(jí)上冊2_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

藻類、苔蘚和蕨類植物第三章

第一節(jié)第1課時(shí)1、概述藻類植物、苔蘚植物的主要形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生活環(huán)境。2、舉例說明藻類植物、苔蘚植物與人類的關(guān)系。3、認(rèn)同藻類植物、苔蘚植物在生物圈中的重要作用。生物圈中有哪些綠色植物?生物圈中的綠色植物類群蕨類植物藻類植物苔蘚植物種子植物鼓藻柵藻新月藻一滴普通的池塘水里可能就有許多藻類植物。從池塘或湖泊中取一滴水,放在顯微鏡下觀察,就有可能看到圖中所示的藻類植物。它們?yōu)槭裁磿?huì)被稱做“植物”呢?它們是怎樣獲取營養(yǎng)的呢?探究一、藻類植物(一)生活環(huán)境①大多數(shù)生活在水中;②少數(shù)生活在潮濕的陸地上。衣藻(單細(xì)胞)

水綿(多細(xì)胞)

淡水藻類葉綠體葉綠體細(xì)胞核眼點(diǎn)結(jié)構(gòu)簡單,有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的鞭毛(二)形態(tài)結(jié)構(gòu)葉狀體海帶根狀物紫菜海洋藻類沒有根、莖、葉的分化。藻類植物釋放氧可做魚類餌料可供食用可供藥用(三)藻類植物與人類的關(guān)系藻類植物的主要特征小結(jié)1、生活環(huán)境:多數(shù)生活在水中。2、繁殖方式:用孢子進(jìn)行繁殖。3、結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)簡單,沒有根、莖、葉的分化。根據(jù)平日的觀察和經(jīng)驗(yàn),你在什么地方容易找到苔蘚植物?苔蘚植物和藻類植物相比,生活環(huán)境有什么不同嗎?二、苔蘚植物苔蘚植物的生活環(huán)境:_________________。陸地上的潮濕環(huán)境中(一)生活環(huán)境假根莖葉孢蒴有固著作用,無吸收作用無輸導(dǎo)組織無葉脈充滿孢子以葫蘆蘚為例植株______,一般具有_____和_____,但莖中沒有_____,葉中沒有_____,只有____根。矮小莖葉假導(dǎo)管葉脈(二)形態(tài)結(jié)構(gòu)(三)苔蘚植物與人類的關(guān)系許多苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入細(xì)胞,從而威脅它的生存。(1)人們用它作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。(2)保持水土。由于苔蘚植物大都叢生,植物間空隙多,能蓄積水分、保持水土。泥炭蘚葫蘆蘚苔蘚植物的主要特征1、生活環(huán)境:大多生活在陰濕的環(huán)境里。2、繁殖方式:孢子繁殖。3、結(jié)構(gòu):植物體矮小,具有假根、莖、葉。小結(jié)1.沒有根莖葉的分化,卻能為生物圈提供70%左右氧氣的植物類群是()A.藻類植物B.蕨類植物C.苔蘚植物D.種子植物2.“西湖春色歸,春水綠于染?!币鸫禾旌兙G的生物主要是()A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物3.下列關(guān)于藻類植物的描述錯(cuò)誤的是()A.藻類植物是地球上氧氣的主要來源B.很多海藻可以食用C.藻類可以提取工業(yè)原料D.水體中藻類植物越多越好AAD4.下列關(guān)于苔蘚植物的說法錯(cuò)誤的是()A.一般生活在陰暗潮濕的地方B.開花結(jié)果后可以用種子繁殖后代C.通常具有類似莖和葉的分化,有假根D.可以當(dāng)作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物5.下列不是苔蘚植物對(duì)自然界有意義的方面是()A.有助于形成土壤

B.凈化空氣C.能夠防止水土流失

D.作為空氣污染的指示植物B

B

(一)藻類植物藻類植物生活環(huán)境:多數(shù)水中,少數(shù)陸地陰濕處形態(tài)特征:單細(xì)胞或單細(xì)胞,無根、莖、葉,無輸導(dǎo)組織作用釋放氧氣魚類飼料食用藥用(二)苔蘚植物苔蘚植物生活環(huán)境:潮濕的陸地形態(tài)特征:多細(xì)胞,有莖、葉,無根,有假根,無輸導(dǎo)組織作用釋放氧氣保持水土指示植物藻類、苔蘚和蕨類植物第三章

第一節(jié)第2課時(shí)1、概述蕨類植物的生活環(huán)境和主要特征。2、舉例說明蕨類植物與人類的關(guān)系。你見過圖中的植物嗎?腎蕨鐵線蕨鱗毛蕨里白蕨類植物的生活環(huán)境:_______________。華南毛蕨鐵線蕨潮濕陰暗的陸地蕨類植物(一)生活環(huán)境腎蕨鱗毛蕨1、與苔蘚植物比較,蕨類植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)?2、為什么蕨類植物比苔蘚植物長得高?(二)形態(tài)結(jié)構(gòu)腎蕨結(jié)構(gòu)示意圖葉莖根孢子囊有輸導(dǎo)組織不定根,有輸導(dǎo)組織葉大,呈羽狀,有輸導(dǎo)組織植株一般很高大(也有比較矮小的),葉呈

。有

的分化;有專門的

。根、莖、葉羽狀輸導(dǎo)組織卷柏根葉莖葉腎蕨蕨類植物比苔蘚植物更適應(yīng)陸地生活。葫蘆蘚苔蘚植物一般都很矮小,與苔蘚植物相比,蕨類植物高大得多,這是為什么呢?根、莖、葉中有專門運(yùn)輸物質(zhì)的通道——輸導(dǎo)組織。

蕨類植物葉片下表面的褐色隆起里面,含有大量的孢子(一種生殖細(xì)胞)。孢子成熟以后,就從葉表面散放出來,落在溫暖潮濕的地方,就會(huì)萌發(fā)和生長。(三)生殖方式生殖方式:_________。孢子繁殖孢子囊(里面含有孢子)①食用:蕨菜②綠肥和飼料:滿江紅(四)蕨類植物與人類的關(guān)系貫眾:清熱解毒、止血驅(qū)蟲。③藥用卷柏:消炎止血④古代的蕨類植物形成煤層蕨類植物的主要特征1、生活環(huán)境:大多生活在陰濕的環(huán)境里。2、繁殖方式:孢子繁殖。3、結(jié)構(gòu):有根、莖、葉的分化,有輸導(dǎo)組織。小結(jié)蕨類植物現(xiàn)在的蕨類植物還能形成大片的森林嗎?為什么?因?yàn)?億多年前適合高大的蕨類植物生存的環(huán)境條件已經(jīng)不存在了,所以現(xiàn)在不可能形成大片的森林。不能。腎蕨1.從生活環(huán)境上看,三類植物的進(jìn)化順序是怎樣的?由水生到陸生2.從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看,三類植物的進(jìn)化順序是怎樣的?從簡單到復(fù)雜以上三類植物多通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代,它們是孢子植物。無根、莖、葉的分化有類似莖和葉的分化,有假根;無輸導(dǎo)組織有根、莖、葉的分化;有輸導(dǎo)組織藻類植物苔蘚植物蕨類植物大多生活在水中生活在潮濕的環(huán)境中生活在潮濕的陸地上思考苔痕上階綠,草色入簾青。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。國學(xué)欣賞竹筍初生黃犢角,蕨芽初長小兒拳。“綠”“苔”“蕨芽”分別屬于哪類植物?1.腎蕨的地上部分是()A.

整個(gè)植物體

B.

根、莖、葉C.

莖和葉

D.

葉片和葉柄2.下列植物中,有輸導(dǎo)組織的是()A.

水綿

B.

海帶

C.

苔蘚

3.下列植物中有根、莖、葉分化的是()A.

海帶

B.

葫蘆蘚

C.

卷柏

D.

地錢CDD4.藻類、苔蘚和蕨類植物都不形成的器官是()A.

根 B.

莖 C.

葉 D.

種子5.形成地層中的煤的植物是()BD種類藻類植物苔蘚植物蕨類植物代表植物海帶、水綿葫蘆蘚腎蕨、鐵線蕨生活環(huán)境大多生活在水中大多生活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論