教案03追求遠(yuǎn)大理想 堅(jiān)定崇高信念

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課教學(xué)方案授課時(shí)間第8周周一5-節(jié)6，7-節(jié)8；周三7-節(jié)8；周四7-節(jié)8；周五5-節(jié)6，7-節(jié)8授課班級(jí)P1學(xué)7前教育3-班4，P1學(xué)7前教育5-班，P1學(xué)7前教育3-班4（單周），P1學(xué)7前教育5-班6（雙周），P1學(xué)7前教育7-班，P1學(xué)7前教育9-1班06上課地點(diǎn)8南區(qū)E51，南2區(qū)E南區(qū)E51，南2區(qū)E51，南2區(qū)E51，51，南2區(qū)E51學(xué)習(xí)內(nèi)容第一章《追求遠(yuǎn)大理想堅(jiān)定崇高信念》課時(shí)3教學(xué)目標(biāo)1、懂得理想是人生的精神支柱，理想信念是青年大學(xué)生的安身立命之本。2、正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)階段我國(guó)各族人民的共同理想。3、認(rèn)清實(shí)現(xiàn)理想的長(zhǎng)期性、艱巨性與曲折性；立志高遠(yuǎn)與始于足下。教學(xué)重點(diǎn)提高大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)共同理想和最高理想而奮斗的自覺性，主動(dòng)性。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生做有科學(xué)理想和信念的人。目標(biāo)群體大專一年級(jí)教學(xué)環(huán)境多媒體教學(xué)教學(xué)方法課堂教學(xué)、討論與互動(dòng)式教學(xué)、案例教學(xué)時(shí)間安排引入新課（15分鐘）教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容1、結(jié)合實(shí)際談?wù)勀銓?duì)大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)和打算？2、一周新聞播報(bào)［學(xué)生來(lái)完成］講授新課內(nèi)容（90第一章、追求遠(yuǎn)大理想堅(jiān)定崇高信念分鐘）第一節(jié)理想信念與大學(xué)生成長(zhǎng)成才理想信念是人的心靈世界的核心。有無(wú)理想信念，有什么樣的理想信念，決定了人生是高尚充實(shí)，還是庸俗空虛。追求遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定崇高信念，是大學(xué)生健康成長(zhǎng)、成就事業(yè)、開創(chuàng)未來(lái)的精神支柱和前進(jìn)動(dòng)力。一、理想信念的含義與特征（一）理想的含義與特征、含1義：理想作為一種精神現(xiàn)象，是人類社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。對(duì)現(xiàn)狀永不滿足、對(duì)本來(lái)不懈追求，是理想形成的動(dòng)力源泉。在一定意義上講，理想是人們?cè)趯?shí)踐中形成的、有可能實(shí)現(xiàn)的、對(duì)未來(lái)社會(huì)和自身發(fā)展的向往與追求，是人們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)2、特征：教師：序號(hào)：03

理想是人類社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物理想是一定社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)物。理想源于現(xiàn)實(shí)，又超越現(xiàn)實(shí)。理想是多方面和多類型的。理想之所以能夠成為一種推動(dòng)人們創(chuàng)造美好生活的巨大力量，就在于它不僅具有現(xiàn)實(shí)性而且具有預(yù)見性:一方面，理想是人們一定的社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物，同時(shí)它又超越了今天的實(shí)踐;另一方面，理想必須通過(guò)人們的實(shí)踐活動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，同時(shí)它又指明了進(jìn)一步實(shí)踐的方向。實(shí)踐產(chǎn)生理想，理想指引實(shí)踐，理想與實(shí)踐相互作用、不斷循環(huán)上升的過(guò)程，推動(dòng)著人們立足現(xiàn)實(shí)、著眼未來(lái)，在奮斗中追求，在追求中奮斗。二()信念的含義與特征、含1義：信念同理想一樣，也是人類特有的一種精神現(xiàn)象。信念是認(rèn)知、情感私意志的有機(jī)統(tǒng)一體，是人們?cè)谝欢ǖ恼J(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上確立的對(duì)某種思想或事物堅(jiān)信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。信念是對(duì)理想的支持，是人們追求理想日標(biāo)的強(qiáng)大動(dòng)力。信念一且形成，就會(huì)使人堅(jiān)貞不渝、百折不撓地追求理想目標(biāo)。2、特征：信念具有高于一般認(rèn)識(shí)的穩(wěn)定性，人們的某種信念一旦形成，就不會(huì)輕易改變。信念的穩(wěn)定性也不是絕對(duì)的，科學(xué)的信念必然會(huì)隨著客觀實(shí)際的改變而與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)、調(diào)整和完善，在現(xiàn)實(shí)不斷變化的考驗(yàn)中變得更加穩(wěn)定、更加堅(jiān)強(qiáng)脫離現(xiàn)實(shí)的信念往往是脆弱的，經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)變化的沖擊。信仰是信念最集中、最高的表現(xiàn)形式。一般來(lái)說(shuō)，信仰可分為兩種類型:一種是對(duì)虛幻的世界、不切實(shí)際的觀念、荒謬的理論的盲目相信、狂熱崇拜;另一種是在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，對(duì)以事物發(fā)展規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)的思想見解或理論主張的堅(jiān)信不疑、身體力行。后者就是我們所主張的信仰。在人的生命歷程中，理想和信念總是如影隨形，相互依存。理想是信念的根據(jù)和前提，信念則是實(shí)現(xiàn)理想的重要保障。在很多情況下，理想亦是信念，信念亦是理想當(dāng)理想作為信念時(shí)，它是指人們確信的一種觀點(diǎn)和主張;當(dāng)信念作為理想時(shí)，它是與奮斗目標(biāo)相聯(lián)系的一種向往和追求。二、理想信念對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成對(duì)的重要意義一)(理想信念的作用、1指引人生的奮斗目標(biāo)。、2提供人生的前進(jìn)動(dòng)力。3、提高人生的精神境界。二()理想信念與大學(xué)生、引1導(dǎo)大學(xué)生做什么人。人的理想信念，反映的是對(duì)社會(huì)和人自身發(fā)展的期望。、指2引大學(xué)生走什么路。大學(xué)時(shí)期，同學(xué)們都普遍面臨著一系列人生課題，如人生目標(biāo)的確立、生活態(tài)度的形成、知識(shí)才能的豐富、發(fā)展方向的設(shè)定、工作崗位的選擇，以及如何擇友、如何戀愛、如何面對(duì)挫折、如何克服困難，等等。。、激3勵(lì)大學(xué)生為什么學(xué)。對(duì)當(dāng)代大學(xué)生而言，為什么學(xué)的問(wèn)題，是與走什么路、做什么人的問(wèn)題緊密聯(lián)系在一起的。第二節(jié) 樹立科學(xué)的理想信念一、樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是現(xiàn)階段我國(guó)各族人民的共同理想。這個(gè)共同理想集中體現(xiàn)了我國(guó)工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和其他勞動(dòng)者、愛國(guó)者的利益和愿望，是保證全體人民團(tuán)結(jié)奮斗、克服困難、爭(zhēng)取勝利的強(qiáng)大精神武器。堅(jiān)定對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信任。堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心。二、確立馬克思主義的信念馬克思主義作為我們黨和國(guó)家的根本指導(dǎo)思想，是由馬克思主義嚴(yán)密的科學(xué)體系、鮮明的階級(jí)立場(chǎng)和巨大的實(shí)踐指導(dǎo)作用決定的，是近代以來(lái)中國(guó)歷史發(fā)展的必然結(jié)果，是中國(guó)人民長(zhǎng)期探索的歷史選擇。馬克思主義是科學(xué)的又是崇高的。馬克思主義具有持久的生命力。馬克思主義以改造世界為已任。馬克思主義關(guān)于人類社會(huì)必然走向共產(chǎn)主義的基本原理，是建立在對(duì)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律正確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上的科學(xué)預(yù)見。視頻資料：中國(guó)驕傲（鄧中翰）討論：知識(shí)青年該怎樣立志？第三節(jié)架起通往理想彼岸的橋梁理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。如果說(shuō)，現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，那么，唯有實(shí)踐才是聯(lián)系兩者的橋梁。一、立志高遠(yuǎn)與始于足下孔子說(shuō)三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也墨子說(shuō)志不強(qiáng)者智不達(dá)諸葛亮說(shuō)志當(dāng)存高遠(yuǎn)。這里的志具有雙重含義:一是對(duì)未來(lái)目標(biāo)的向往;二是實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的頑強(qiáng)意志。志向，就是理想信念;立志，就是確立理想信念。立志當(dāng)高遠(yuǎn)。青年時(shí)期是理想形成的重要時(shí)期，也是立志的關(guān)鍵階段。立志做大事。個(gè)人理想只有同國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)相結(jié)合，個(gè)人的向往和追求只有同社會(huì)的需要和人民的利益相一致，才是有意義的。立志須躬行。漫長(zhǎng)的征途需要一步一步地走，崇高理想的實(shí)現(xiàn)需要-一點(diǎn)一滴的奮斗。二、認(rèn)清實(shí)現(xiàn)理想的長(zhǎng)期性、艱巨性和曲折性在確立理想和實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程申，要充分認(rèn)識(shí)理想實(shí)現(xiàn)的長(zhǎng)期性、艱巨性和曲折性。1）要實(shí)現(xiàn)理想、創(chuàng)造未來(lái)，就必須有戰(zhàn)勝種種艱難險(xiǎn)阻的堅(jiān)定不移的信心和堅(jiān)韌不拔的毅力。正確2對(duì)）待實(shí)現(xiàn)理想過(guò)程中的順境與逆境。無(wú)論是順境還是逆境，對(duì)人生的作用都是雙重的，關(guān)鍵是怎樣去認(rèn)識(shí)和對(duì)待它們，只要善于利用順境，勇于正視逆境和戰(zhàn)勝逆境，遠(yuǎn)大的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。三、在實(shí)踐中化理想為現(xiàn)實(shí)1、正確認(rèn)識(shí)理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系是實(shí)現(xiàn)理想的思想基礎(chǔ)。

堅(jiān)定的信念是實(shí)現(xiàn)理想的重要條件。追求崇高的理想，僅有美好的愿望是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。追求理想目標(biāo)需要有執(zhí)著的信念。沒有對(duì)理想的執(zhí)著，要想實(shí)現(xiàn)宏偉的理想是不可能的。自信和毅力來(lái)源于對(duì)理想的執(zhí)著追求，也是實(shí)現(xiàn)理想的強(qiáng)大精神力量。為理想而獻(xiàn)身，是人生的最高境界，也是實(shí)現(xiàn)理想的重要條件。理想的實(shí)現(xiàn)需要付出艱辛的努力，只有勇于獻(xiàn)身、不畏艱苦的人才有可能達(dá)到成功的彼岸。勇于實(shí)踐、艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑。理想必須通過(guò)實(shí)踐才能轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。再好的理想，如果不付諸行動(dòng)，就沒有實(shí)際意義。視頻資料《大學(xué)生缺什么》播放。視頻資料播放方式可以根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)或課堂情況，采取連續(xù)播放的方式，或者是邊播放邊聯(lián)系“當(dāng)代大學(xué)生的嶄新形象”等內(nèi)容進(jìn)行講解的方式播放。本次課主要講述了以下內(nèi)容第一章、追求遠(yuǎn)大理想堅(jiān)定崇高信念一、理想信念與大學(xué)生成長(zhǎng)成才（一）理想信念的含義與特征（二）理想信念對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成對(duì)的重要意義二、樹立科學(xué)的理想信念（一）樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想（二）確