2022年學(xué)校暑假防溺水活動(dòng)總結(jié)大全三篇

2022年學(xué)校暑假防溺水活動(dòng)總結(jié)大全

為貫徹落實(shí)《第五個(gè)晉江市“學(xué)校交通和防溺水安全教

育周活動(dòng)”實(shí)施方案的通知》文件精神，進(jìn)一步做好學(xué)校安

全教育工作，根據(jù)我校實(shí)際情況，通過開展一系列內(nèi)容豐富、

形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動(dòng)，使廣巨匠生及

學(xué)生家長在參與活動(dòng)的過程中，樹立交通安全和防溺水安全

意識(shí)，掌握交通安全和防溺水安全知識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救

能力，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

1、學(xué)校在星期一升旗儀式上，舉行“學(xué)校交通和防溺

水安全教育周”啟動(dòng)儀式，并進(jìn)行一次交通和防溺水安全為

主題的國旗下講話，使全校師生都參與到安全教育活動(dòng)中。

2、各班組織開展以“規(guī)范交通行為遠(yuǎn)離溺水傷害”為

主題的班會(huì)，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)，讓學(xué)生充分

體會(huì)到安全的重要性。

3、組織學(xué)生觀看預(yù)防溺水，安全度夏主題宣教動(dòng)畫片,

深化安全教育的效果。

4、班科任老師利用早會(huì)、放學(xué)前五分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安

全教育，讓安全的警鐘在學(xué)生的耳旁時(shí)時(shí)響起；此外堅(jiān)持每

節(jié)課點(diǎn)名制度，任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，要

迅速查明缺課原因，及時(shí)通知家長，并按規(guī)定報(bào)告學(xué)校。

5、邀請(qǐng)靈源派出所林海鵬警官到校為師生進(jìn)行法制、

交通安全知識(shí)專題講座，增強(qiáng)了學(xué)生的遵紀(jì)守法和交通安全

意識(shí)，提高了學(xué)生自救、自護(hù)能力。

6、充分利用校園廣播站、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式，持續(xù)

向全校學(xué)生進(jìn)行交通和防溺水安全知識(shí)宣傳教育，各班出一

期關(guān)于交通和防溺水知識(shí)的黑板報(bào)，進(jìn)行書面的宣傳，再次

濃厚安全教育的氛圍。高年級(jí)學(xué)生舉行一次手抄報(bào)比賽活

動(dòng)，學(xué)生宣傳交通和防溺水的基本常識(shí)。

7、向?qū)W生家長發(fā)放《交通和防溺水告家長書》，并充分

利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或短信，每周至少向家長發(fā)送一條安全教育溫

馨提示，起到家?；?dòng)，共同教育，保證安全教育落到實(shí)處。

8、一次學(xué)生交通安全專項(xiàng)整治。對(duì)學(xué)校門交通安全進(jìn)

行專項(xiàng)整治，做好校門口減速帶、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的

排查、設(shè)置與維護(hù)。

9、一次安全隱患排查。隱患排查及時(shí)，設(shè)置醒目的標(biāo)

語警示牌。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的自查

和整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患等區(qū)域進(jìn)行排查。發(fā)揮

了突出的警示與教育作用。

10、一場交通安全知識(shí)競賽。組織全校師生及家長參與

習(xí)網(wǎng)的網(wǎng)上安全知識(shí)競賽活動(dòng)。務(wù)必做好全員參與，一個(gè)不

漏。各班統(tǒng)計(jì)好人數(shù)送交學(xué)校。

11、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校及時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)反

思，對(duì)工作成效和需要進(jìn)一步改善加強(qiáng)的地方進(jìn)行總結(jié)整

理，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全。

通過開展多種形式、多層次的.交通和防溺水安全教育

活動(dòng)，廣巨匠生和學(xué)生家長在參與活動(dòng)的過程中，樹立“生

命可貴，安全第一”的意識(shí)，掌握交通和防溺水安全知識(shí)，

同時(shí)也讓學(xué)生明白：安全，從自己做起，從現(xiàn)在做起。

2022年學(xué)校暑假防溺水活動(dòng)總結(jié)大全

暑假，漫長而又炎熱。每次一到暑假，我都會(huì)和朋友到

少年宮的游泳館去游泳。但是這個(gè)暑假，我卻不能去。因?yàn)?/p>

發(fā)生了溺水事端。

那一天，游泳班像往常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不

注意游到了深水區(qū)，等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力，

感到自己的身體慢慢往下沉，想叫教練。但教練已聽不見他

微弱的求救聲，因?yàn)樗那缶嚷曉缫驯黄渌⒆拥逆覒蚵曀?/p>

覆蓋。他沉了下去，只有平靜的水面還冒著泡。

等到教練發(fā)現(xiàn)他時(shí)，把他救了上來，火速送往醫(yī)院。經(jīng)

診斷，大腦已經(jīng)死亡，他成了植物人。溺水事端的發(fā)生，引

起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并要求游泳館停業(yè)整頓，再也不允

許去游泳了。

這次事端，不僅給了我們一個(gè)警告，也給了游泳館一個(gè)

慘痛的教訓(xùn)I。在沒有出事的前幾天，我去游泳館游泳，游泳

池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利，水溫很低也不

采取加溫措施，影響消費(fèi)者的身體健康，去游泳的人即使進(jìn)

了游泳館，沒游一會(huì)兒就走了。但從這些現(xiàn)象中，游泳館非

但不知悔改，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)

生，卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心，才導(dǎo)致了這樣的

悲劇發(fā)生。

站在每個(gè)企業(yè)的角度來講，只有企業(yè)的產(chǎn)品或業(yè)務(wù)讓消

費(fèi)者滿意了，才能贏得信譽(yù)，贏得更多的利潤。如果只是一

昧地獲取暴利，就會(huì)失去所有的市場，失去消費(fèi)著的信賴，

也就無法在社會(huì)上有立足之地。

就是站在我們學(xué)生的角度來說，暑假了要時(shí)刻注意安

全。生命是珍貴的，來之不易；生命也是脆弱的，稍不注意,

就會(huì)失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生，我們美好的人生

才剛剛開始，別讓生命之花還沒有開放就凋謝，別讓幼苗還

沒有長大就夭折。

我們出危險(xiǎn)，不僅我們自己會(huì)難過，家人也會(huì)為我們擔(dān)

心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說

的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。“所

以，從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)珍惜生命，學(xué)會(huì)過好生

命中的每一刻。

現(xiàn)在夏天到了，許多同學(xué)都去河里游泳、嬉戲，可曾想

過危險(xiǎn)隨時(shí)可能發(fā)生，所以大家在游泳時(shí)，最好由爸爸媽媽

帶領(lǐng)比較安全！因?yàn)槲乙苍l(fā)生過這樣的事。

有一次，天氣很熱，我吃過飯便和小伙伴們約好去游泳。

我們游得可高興了?？墒?，我游著游著，腿突然一陣痛，就

抽筋了。我立刻感受到危險(xiǎn)，馬上大聲喊叫，伙伴們聽見了，

有的游過來救我，有的去找大人，還有的竟然呆在那里不知

道做什么了，一個(gè)個(gè)顯得手忙腳亂、驚慌失措。我就更不用

說了，手不停地?fù)潋v著。后來不知道是誰通知了大人，把我

救了上來，回到岸上的我大口地喘著氣，最后是小伙伴們通

知了我爸媽，把我送了回去。

溺水的可怕我親身經(jīng)歷了，知道是那么地恐怖。但是在

溺水時(shí)千萬不要慌亂，否則只會(huì)造成反效果，還有最好不要

在吃過飯之后去游泳，不然就容易腿抽筋，從而導(dǎo)致溺水。

生命十分寶貴，希望大家珍惜；生命只有一次，希望大

家愛護(hù)；生命一去不回，希望大家推進(jìn)。溺水是可怕的，但

是只要你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶，或者你懂得如何不溺水，如何溺水

時(shí)自救，溺水就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在你身上。

2022年學(xué)校暑假防溺水活動(dòng)總結(jié)大全

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市局教育局《關(guān)于加強(qiáng)我縣中小學(xué)生防

溺水安全教育的通知》精神，切實(shí)做好學(xué)生防溺水工作，保

障學(xué)生生命安全，我校認(rèn)真組織開展學(xué)生防溺水安全教育活

動(dòng)，現(xiàn)把活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位

為進(jìn)一步做好安全教育工作，成立防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)

小組，在例會(huì)上對(duì)此工作進(jìn)行統(tǒng)一周密部署。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校

校長是學(xué)校安全工作”第一責(zé)任人”、班主任是班級(jí)安全工

作“第一責(zé)任人”的責(zé)任，為防溺水工作提供有力的制度保

障。成立了以校長為組長、各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)

小組，將安全工作任務(wù)層層分解，做到職責(zé)明確、任務(wù)落實(shí)、

責(zé)任到人、工作到位，既分工又合作。同時(shí)，要求以班級(jí)為

單位，各班主任學(xué)校把防溺水工作列入近一段時(shí)間一切工作

的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。

二、制度保證，思想到位

學(xué)校通過及時(shí)組織全體師生，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)政府及縣教

育局有關(guān)文件精神，大家對(duì)安全工作都有明確認(rèn)識(shí)：生命第

一，安全責(zé)任重于泰山。為了更好搞好此安全工作，各校制

定了預(yù)防和處置校園突發(fā)事端應(yīng)急預(yù)案，對(duì)涉及學(xué)校安全保

衛(wèi)的各項(xiàng)工作尤其是防溺水防交通安全，建立健全定期檢查

和日常防范相結(jié)合的管理制度，做到有章可循。

三、具體管理，落實(shí)組織開展“八個(gè)一”活動(dòng)

1、加強(qiáng)宣傳，提高安全意識(shí)。各小學(xué)利用晨會(huì)、班會(huì)

召開了防溺水安全教育主題會(huì)，充分利用溺水事故案例，教

育學(xué)生遠(yuǎn)離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設(shè)工地水坑

等危險(xiǎn)水域，嚴(yán)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。教育引導(dǎo)學(xué)生切實(shí)

做到游泳安全“五個(gè)不準(zhǔn)”的要求，“不準(zhǔn)擅自到江河、水

庫、池塘玩耍游泳;不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

不準(zhǔn)到無安全防護(hù)設(shè)施、安全防范措施不到位、無救護(hù)人員

的水域游泳；不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)

生擅自下水施救，防止溺水事故的發(fā)生。

2、向全體學(xué)生家長印發(fā)了《關(guān)于學(xué)生安全致家長的一

封信》，對(duì)家庭教育提出了建議和要求，將溺水安全教育宣

傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。

3、高年級(jí)班學(xué)生舉行了一次手抄報(bào)競賽活動(dòng)，學(xué)生宣

傳防止溺水的基本常識(shí)。

4、各校利用黑板報(bào)專欄，以宣傳防溺水基本常識(shí)為主

題，進(jìn)行了宣傳，再次濃厚了安全教育氛圍，共出板報(bào)專欄

11版。

5、組織學(xué)生觀看一次防溺水教育視頻，掌握防溺水知

識(shí)與技能技巧。

6、制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)安全公約，進(jìn)一步規(guī)范了

學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。每個(gè)班級(jí)設(shè)立了一或

多名安全信息員。

7、發(fā)一條條安全警示短信給每位學(xué)生家長，提醒家長

盡到對(duì)子女的監(jiān)護(hù)責(zé)任。