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第頁人教版九年級上學期期中考試數(shù)學試卷-帶參考答案一.選擇題(每題3分,共30分)1.(3分)下列方程是一元二次方程的是()A.3x﹣1=0 B.a(chǎn)x2+bx+c=0(a,b,c為常數(shù)) C.x2+x=3 D.3x2﹣2xy﹣5y2=02.(3分)將一個正方體沿正面相鄰兩條棱的中點連線截去一個三棱柱,得到一個如圖所示的幾何體,則該幾何體的左視圖是()A. B. C. D.3.(3分)在Rt△ABC中,各邊都擴大5倍,則銳角A的正切函數(shù)值()A.不變 B.擴大5倍 C.縮小 D.不能確定4.(3分)用配方法解方程x2﹣6x﹣7=0,可變形為()A.(x+3)2=16 B.(x﹣3)2=16 C.(x+3)2=2 D.(x﹣3)2=25.(3分)正方形網(wǎng)格中,∠AOB如圖放置,則sin∠AOB的值為()A. B. C.1 D.6.(3分)在銳角△ABC中,若(sinA﹣)2+|﹣cosB|=0,則∠C等于()A.60° B.45° C.75° D.105°7.(3分)在如圖所示的電路中,隨機閉合開關S1、S2、S3中的兩個,能讓燈泡L1發(fā)光的概率是()A. B. C. D.8.(3分)?ABCD的對角線AC與BD相交于點O,添加以下條件,不能判定平行四邊形ABCD為菱形的是()A.AC=BD B.AC⊥BD C.∠ACD=∠ACB D.BC=CD9.(3分)已知反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象經(jīng)過點(﹣2,3),若x>﹣2,則()A.y>3 B.y<3 C.y>3或y<0 D.0<y<310.(3分)如圖,已知△ABC和△ADE均為等邊三角形,點D在BC邊上,DE與AC相交于點F,圖中相似的三角形有()對.A.3 B.4 C.5 D.6二.填空題(每空3分,共18分)11.(3分)已知x=2是一元二次方程x2﹣mx+2=0的一個根,則另一個根是.12.(3分)攔水壩的橫斷面如圖所示,迎水坡AB的坡比是,壩高BC=8m,則坡面AB的長度是m.13.(3分)若△ABC∽△DEF,它們的面積比為9:4,則對應高的比為.14.(3分)構建幾何圖形解決代數(shù)問題是“數(shù)形結合”思想的重要方法,在計算tan45°時,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,延長CB,使BD=AB,連接AD,使得∠D=15°,所以tan15°=,類比這種方法,計算tan22.5°=.15.(3分)如圖,在平面直角坐標系中點A點C的坐標分別為(0,2),(﹣1,0),將三角形ACO沿著AC折疊,點O落在點D處,求過點D的反比例函數(shù)表達式.16.(3分)如圖,在矩形ABCD中,AB=3,AD=6,點E、F分別是AB、BC邊上的動點,且AE:BF=2:1,連接AF和DE交于點G,連接CG,則CG的最小值是.三.解答題(共72分)17.(10分)計算:(1)2cos30°﹣tan60°+sin45°cos45°;(2)2sin30°﹣|1﹣|+×.18.(10分)用適當?shù)姆椒ń夥匠蹋海?)x2+2x﹣3=0;(2)2x2﹣2x﹣1=0.19.(7分)如圖,已知△ABC,AC>AB,∠C=45°.請用尺規(guī)作圖法,在AC邊上求作一點P,使∠PBC=45°.(保留作圖痕跡.不寫作法)20.(7分)西安是一座歷史悠久、文化瑰寶的城市,承載著豐富的歷史遺產(chǎn)和人文景觀,獨特的文化傳統(tǒng),吸引著無數(shù)游客前來探索.某天甲、乙兩人來西安旅游,兩人分別從A、B、C三個景點中隨機選擇一個景點游覽.(1)甲選擇A景點的概率為;(2)請用畫樹狀圖或列表的方法,求甲、乙兩人中至少有一人選擇C景點的概率.21.(8分)如圖,已知,AD是△ABC的中線,且∠DAC=∠B,CD=CE.(1)求證:△ACE∽△BAD.(2)若AB=15,BC=10,試求AC和AD的長.22.(8分)樓觀臺顯靈山的老子銅像(圖1)栩栩如生,童顏鶴發(fā),參悟天地的手勢寓意著天地和諧,萬物歸一,與莊嚴肅穆的說經(jīng)臺遙相對應,象征著老子的和諧哲學思想源遠流長.如圖2,小穎想利用無人機測量老子銅像BC的高度,無人機在點A處測得銅像頂部點B的俯角∠BAD為45°,銅像底部點C的俯角∠DAC為76°,此時無人機與銅像的水平距離AD為8m,點D、B、C在一條直線上,求老子銅像BC的高度.(參考數(shù)據(jù):tan76°≈4.0)23.(10分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線AB:y=x﹣3與反比例函數(shù)y=的圖象交于A、B兩點,與x軸交于點C,已知點A,B的坐標分別為(4,1)和(m,﹣4).(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)點P為y軸正半軸上一點,若S△POC=2S△AOC,求點P的坐標.(3)在(2)的條件下,平面直角坐標系中是否存在一點E,使得以A、B、P、E為頂點的四邊形是平行四邊形,若存在,請直接寫出點E的坐標,若不存在,請說明理由.24.(12分)已知:如圖,在矩形ABCD中,AB=8,BC=5.在AD上取一點E,點F是AB邊上的一個動點,以EF為一邊作四邊形EFMN,使點N落在CD邊上,點M落在矩形ABCD內(nèi)或其邊上,若AF=x,△BFM的面積為S.(1)當AE=2,四邊形EFMN是正方形時,求x的值為;(2)當AE=2,四邊形EFMN是菱形時,求S與x的函數(shù)關系式;(3)當四邊形EFMN是矩形時且矩形的兩鄰邊EF:EN=2:1,請直接寫出S與x的函數(shù)關系式;并指出S的最大值.

2023-2024學年河北省石家莊市長安區(qū)一民初級中學九年級(上)期中數(shù)學試卷參考答案與試題解析一.選擇題(每題3分,共30分)1.(3分)下列方程是一元二次方程的是()A.3x﹣1=0 B.a(chǎn)x2+bx+c=0(a,b,c為常數(shù)) C.x2+x=3 D.3x2﹣2xy﹣5y2=0【分析】根據(jù)一元二次方程的定義:只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的整式方程叫做一元二次方程判斷即可.【解答】解:A.方程3x﹣1=0不是一元二次方程,故本項不符合題意;B.方程ax2+bx+c=0當a=0時不是一元二次方程,故本項不符合題意;C.方程x2+x=3符合定義,是一元二次方程,故本項符合題意;D.方程3x2﹣2xy﹣5y2=0含有兩個未知數(shù),不是一元二次方程,故本項不符合題意;故選:C.【點評】本題主要考查了一元二次方程的定義,解題的關鍵是熟練掌握一元二次方程的定義:只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的整式方程叫做一元二次方程.2.(3分)將一個正方體沿正面相鄰兩條棱的中點連線截去一個三棱柱,得到一個如圖所示的幾何體,則該幾何體的左視圖是()A. B. C. D.【分析】根據(jù)左視圖的定義,畫出左視圖即可判斷.【解答】解:根據(jù)左視圖的定義,從左邊觀察得到的圖形,是選項C.故選:C.【點評】本題考查三視圖、熟練掌握三視圖的定義,是解決問題的關鍵.3.(3分)在Rt△ABC中,各邊都擴大5倍,則銳角A的正切函數(shù)值()A.不變 B.擴大5倍 C.縮小 D.不能確定【分析】在Rt△ABC中,各邊都擴大5倍,其相應邊長的比值不變,因此銳角A的正切函數(shù)值也不會改變.【解答】解:銳角三角函數(shù)值隨著角度的變化而變化,而角的大小與邊的長短沒有關系,因此銳角A的正切函數(shù)值不會隨著邊長的擴大而變化,故選:A.【點評】本題考查銳角三角函數(shù)的意義,理解銳角三角函數(shù)的意義是正確判斷的關鍵.4.(3分)用配方法解方程x2﹣6x﹣7=0,可變形為()A.(x+3)2=16 B.(x﹣3)2=16 C.(x+3)2=2 D.(x﹣3)2=2【分析】將常數(shù)項移到右邊,再兩邊都加上一次項系數(shù)一半的平方,從而得出答案.【解答】解:∵x2﹣6x﹣7=0,∴x2﹣6x=7,則x2﹣6x+9=7+9,即(x﹣3)2=16,故選:B.【點評】本題主要考查解一元二次方程的能力,熟練掌握解一元二次方程的幾種常用方法:直接開平方法、因式分解法、公式法、配方法,結合方程的特點選擇合適、簡便的方法是解題的關鍵.5.(3分)正方形網(wǎng)格中,∠AOB如圖放置,則sin∠AOB的值為()A. B. C.1 D.【分析】連接AD,CD根據(jù)勾股定理可以得到OD=AD,則CD是等腰三角形底邊上的中線,根據(jù)三線合一定理,可以得到△ODC是直角三角形.根據(jù)三角函數(shù)的定義就可以求解.【解答】解:如圖,連接AD,CD,設正方形的網(wǎng)格邊長是1,則根據(jù)勾股定理可以得到:,,在△ODA中,由等腰三角形三線合一得:∠OCD=90°,則,∴,故選:B.【點評】本題考查銳角三角函數(shù)的概念,注意到圖中的等腰三角形是解決本題的關鍵.6.(3分)在銳角△ABC中,若(sinA﹣)2+|﹣cosB|=0,則∠C等于()A.60° B.45° C.75° D.105°【分析】直接利用非負數(shù)的性質以及特殊角的三角函數(shù)值得出答案.【解答】解:∵(sinA﹣)2+|﹣cosB|=0,∴sinA﹣=0,﹣cosB=0,∴∠A=60°,∠B=60°,∴在銳角△ABC中,∠C=60°.故選:A.【點評】此題主要考查了特殊角的三角函數(shù)值以及非負數(shù)的性質,正確記憶相關數(shù)據(jù)是解題關鍵.7.(3分)在如圖所示的電路中,隨機閉合開關S1、S2、S3中的兩個,能讓燈泡L1發(fā)光的概率是()A. B. C. D.【分析】首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結果與能讓燈泡L1發(fā)光的情況,再利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:畫樹狀圖得:∵共有6種等可能的結果,能讓燈泡L1發(fā)光的有2種情況,∴能讓燈泡L1發(fā)光的概率為=.故選:B.【點評】本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.8.(3分)?ABCD的對角線AC與BD相交于點O,添加以下條件,不能判定平行四邊形ABCD為菱形的是()A.AC=BD B.AC⊥BD C.∠ACD=∠ACB D.BC=CD【分析】由平行四邊形的性質、菱形的判定、矩形的判定分別對各個選項進行判斷即可.【解答】解:A、AC=BD時,?ABCD是矩形,故選項A符合題意;B、AC⊥BD時,?ABCD是菱形,故選項B不符合題意;C、∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠DAC=∠ACB,∵∠ACD=∠ACB,∴∠DAC=∠ACD,∴AD=CD,∴?ABCD是菱形,故選項C不符合題意;D、BC=CD時,?ABCD是菱形,故選項D不符合題意;故選:A.【點評】本題考查了菱形的判定,平行四邊形的性質,矩形的判定以及等腰三角形的判定等知識,掌握菱形的判定是解題的關鍵.9.(3分)已知反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象經(jīng)過點(﹣2,3),若x>﹣2,則()A.y>3 B.y<3 C.y>3或y<0 D.0<y<3【分析】先把(﹣2,3)代入y=中求出k得到反比例函數(shù)解析式為y=﹣,再分別計算出自變量x>﹣2,對應的反比例函數(shù)值,然后根據(jù)反比例函數(shù)的性質求解.【解答】解:把(﹣2,3)代入y=得k=﹣2×3=6,所以反比例函數(shù)解析式為y=﹣,∴x=﹣,當x>﹣2時,﹣>﹣2;∴當y>0時,﹣6>﹣2y,∴y>3,所以函數(shù)值y的取值范圍為y>3或y<0.故選:C.【點評】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征:反比例函數(shù)y=(k為常數(shù),k≠0)的圖象是雙曲線,圖象上的點(x,y)的橫縱坐標的積是定值k,即xy=k.10.(3分)如圖,已知△ABC和△ADE均為等邊三角形,點D在BC邊上,DE與AC相交于點F,圖中相似的三角形有()對.A.3 B.4 C.5 D.6【分析】由等邊三角形的性質得出∠BAC=∠B=∠C=∠DAE=∠ADE=∠E=60°,得出△ABC∽△ADE,再證出∠BAD=∠FAE,得出△ABD∽△AEF;由∠AFE=∠DFC,∠E=∠C,證出△AEF∽△DCF,得出△ABD∽△DCF;由∠DAF=∠CAD,∠ADF=∠C,即可得出△ADF∽△ACD.【解答】解:圖中的相似三角形有△ABC∽△ADE,△ABD∽△AEF,△AEF∽△DCF,△ABD∽△DCF,△ADF∽△ACD;理由如下:∵△ABC和△ADE均為等邊三角形,∴∠BAC=∠B=∠C=∠DAE=∠ADE=∠E=60°,∴△ABC∽△ADE;∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠FAE,∴△ABD∽△AEF;∵∠AFE=∠DFC,∠E=∠C,∴△AEF∽△DCF,∴△ABD∽△DCF;∵∠DAF=∠CAD,∠ADF=∠C,∴△ADF∽△ACD,故選:C.【點評】本題考查了等邊三角形的性質、相似三角形的判定與性質;熟練掌握等邊三角形的性質,并能進行推理論證與計算是解決問題的關鍵.二.填空題(每空3分,共18分)11.(3分)已知x=2是一元二次方程x2﹣mx+2=0的一個根,則另一個根是1.【分析】利用根與系數(shù)的關系求出兩根之積,把已知根代入計算即可求出另一根.【解答】解:∵x=2是一元二次方程x2﹣mx+2=0的一個根,設另一根為a,∴2a=2,解得:a=1,則另一根是1.故答案為:1.【點評】此題考查了根與系數(shù)的關系,熟練掌握一元二次方程根與系數(shù)的關系是解本題的關鍵.12.(3分)攔水壩的橫斷面如圖所示,迎水坡AB的坡比是,壩高BC=8m,則坡面AB的長度是16m.【分析】利用坡比的定義得出AC的長,進而利用勾股定理求出AB的長.【解答】解:∵迎水坡AB的坡比是1:,壩高BC=8m,∴==,解得AC=8,則AB==16(m).故答案為:16.【點評】此題主要考查了解直角三角形的應用,正確利用坡比的定義求出AC的長是解題關鍵.13.(3分)若△ABC∽△DEF,它們的面積比為9:4,則對應高的比為3:2.【分析】直接利用相似三角形對應高的比等于相似比進而得出答案.【解答】解:∵△ABC∽△DEF,面積比為9:4,∴對應高的比為:3:2.故答案為:3:2【點評】此題主要考查了相似三角形的性質,正確記憶相關性質是解題關鍵.14.(3分)構建幾何圖形解決代數(shù)問題是“數(shù)形結合”思想的重要方法,在計算tan45°時,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,延長CB,使BD=AB,連接AD,使得∠D=15°,所以tan15°=,類比這種方法,計算tan22.5°=﹣1.【分析】仿照題例構造含22.5°的直角三角形,利用直角三角形的邊角關系得結論.【解答】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,延長CB到D,使BD=AB,連接AD.在Rt△ABC中,∵AC=BC,∴∠ABC=45°,AB=AC.∵BD=AB,∴∠D=∠BAD.∵∠ABC=∠D+∠BAD=45°,∴∠D=22.5°.在Rt△ACD中,tanD=tan22.5°====﹣1.故答案為:﹣1.【點評】本題考查了解直角三角形,看懂題例,學會構造含22.5°角的直角三角形是解決本題的關鍵.15.(3分)如圖,在平面直角坐標系中點A點C的坐標分別為(0,2),(﹣1,0),將三角形ACO沿著AC折疊,點O落在點D處,求過點D的反比例函數(shù)表達式﹣.【分析】設OD交AC于G,過D作DH⊥x軸于H,求出AC==,tan∠CAO==,根據(jù)將三角形ACO沿著AC折疊,點O落在點D處,有OG=DG,OD⊥AC,故OG====DG,知OD=,而tan∠DOH=tan∠CAO=,可得OH=2DH,有OH2+DH2=OD2,得4DH2+DH2=()2,DH=,可求得H(﹣,),再用待定系數(shù)法可得答案.【解答】解:設OD交AC于G,過D作DH⊥x軸于H,如圖:∵A(0,2),C(﹣1,0),∴OA=2,OC=1,∴AC==,tan∠CAO==,∵將三角形ACO沿著AC折疊,點O落在點D處,∴OG=DG,OD⊥AC,∴2S△AOC=OA?OC=AC?OG,∴OG====DG,∴OD=,∵∠DOH=90°﹣∠AOG=∠CAO,∴tan∠DOH=tan∠CAO=,∴=,∴OH=2DH,∵OH2+DH2=OD2,∴4DH2+DH2=()2,解得DH=,∴OH=,∴H(﹣,),設過點D的反比例函數(shù)表達式為y=,則k=﹣×=﹣;故答案為:﹣.【點評】本題考查待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式,涉及對稱變換,銳角三角函數(shù),勾股定理及應用等知識,解題的關鍵是求出D的坐標.16.(3分)如圖,在矩形ABCD中,AB=3,AD=6,點E、F分別是AB、BC邊上的動點,且AE:BF=2:1,連接AF和DE交于點G,連接CG,則CG的最小值是3﹣3.【分析】通過證明△ABF∽△DAE,可得∠BAF=∠ADE,可證∠AGD=90°,則點G在以AD為直徑的圓上運動,由勾股定理可求解.【解答】解:∵AB=3,AD=6,∴AB:AD=1:2,∴=2,又∵∠B=∠BAD=90°,∴△ABF∽△DAE,∴∠BAF=∠ADE,∴∠BAF+∠AED=∠ADE+∠AED=90°,∴∠AGD=90°,∴點G在以AD為直徑的圓上運動,如圖,取AD的中點O,連接OC,交⊙O于G',∵點O是AD的中點,∴AO=OD=3,∴OC===3,∴CG'=3﹣3,∴CG的最小值為3﹣3,故答案為:3﹣3.【點評】本題考查了矩形的性質,相似三角形的判定和性質,圓的有關知識,確定點G的軌跡是解題的關鍵.三.解答題(共72分)17.(10分)計算:(1)2cos30°﹣tan60°+sin45°cos45°;(2)2sin30°﹣|1﹣|+×.【分析】(1)利用特殊銳角的三角函數(shù)值及二次根式的運算法則計算即可;(2)利用特殊銳角的三角函數(shù)值,絕對值的性質及二次根式的運算法則計算即可.【解答】解:(1)原式=2×﹣+×=﹣+=;(2)原式=2×﹣(﹣1)+=1﹣+1+=2.【點評】本題考查實數(shù)的運算,熟練掌握相關運算法則是解題的關鍵.18.(10分)用適當?shù)姆椒ń夥匠蹋海?)x2+2x﹣3=0;(2)2x2﹣2x﹣1=0.【分析】(1)利用因式分解法解方程;(2)利用公式法解方程.【解答】解:(1)x2+2x﹣3=0,(x+3)(x﹣1)=0,x+3=0或x﹣1=0,所以x1=﹣3,x2=1;(2)2x2﹣2x﹣1=0,a=2,b=﹣2,c=﹣1,Δ=b2﹣4ac=4+8=12>0,x==,所以x1=,x2=.【點評】本題考查了一元二次方程的解法,常用的方法有直接開平方法、配方法、因式分解法、求根公式法,熟練掌握各種方法是解答本題的關鍵.19.(7分)如圖,已知△ABC,AC>AB,∠C=45°.請用尺規(guī)作圖法,在AC邊上求作一點P,使∠PBC=45°.(保留作圖痕跡.不寫作法)【分析】根據(jù)作一個角等于已知角的作圖步驟作圖即可.【解答】解:如圖,∠PBC即為所求.【點評】本題考查作圖﹣復雜作圖,熟練掌握作一個角等于已知角的作圖步驟作圖即可.20.(7分)西安是一座歷史悠久、文化瑰寶的城市,承載著豐富的歷史遺產(chǎn)和人文景觀,獨特的文化傳統(tǒng),吸引著無數(shù)游客前來探索.某天甲、乙兩人來西安旅游,兩人分別從A、B、C三個景點中隨機選擇一個景點游覽.(1)甲選擇A景點的概率為;(2)請用畫樹狀圖或列表的方法,求甲、乙兩人中至少有一人選擇C景點的概率.【分析】(1)直接利用概率公式求解即可.(2)畫樹狀圖得出所有等可能的結果數(shù)和甲、乙兩人中至少有一人選擇C景點的結果數(shù),再利用概率公式可得出答案.【解答】解:(1)∵每個景點被選擇的可能性相等,∴隨機選擇一個景點,選擇A景點的概率為;故答案為:;(2)由題意,畫樹狀圖為:共有9種等可能的結果,其中甲、乙兩人中至少有一人選擇C景點的結果有5種,∴甲、乙兩人中至少有一人選擇C景點的概率為.【點評】本題主要考查了列表法與樹狀圖法以及概率公式,熟練掌握概率公式是解答本題的關鍵,用到的知識點為:概率=.21.(8分)如圖,已知,AD是△ABC的中線,且∠DAC=∠B,CD=CE.(1)求證:△ACE∽△BAD.(2)若AB=15,BC=10,試求AC和AD的長.【分析】(1)先利用等腰三角形的性質,由CD=CE得到∠CED=∠EDC,則可根據(jù)等角的補角相等得到∠AEC=∠ADB,加上∠DAC=∠B,于是可根據(jù)有兩組角對應相等的兩個三角形相似判斷△ACE∽△BAD.(2)由∠DAC=∠B及公共角相等證明∴△ACD∽△BCA,利用相似比求AC,再由(1)的結論△ACE∽△BAD,利用相似比求AD.【解答】(1)證明:∵CD=CE,∴∠CED=∠EDC,∵∠AEC+∠CED=180°,∠ADB+∠EDC=180°,∴∠AEC=∠ADB,∵∠DAC=∠B∴△ACE∽△BAD.(2)∵∠DAC=∠B,∠ACD=∠BCA,∴△ACD∽△BCA,∴,即,∴AC=5,∵△ACE∽△BAD,∴,即,∴AD=.【點評】本題考查了相似三角形的判定與性質.關鍵是利用已知相等角,等腰三角形底角的外角相等,證明三角形相似.22.(8分)樓觀臺顯靈山的老子銅像(圖1)栩栩如生,童顏鶴發(fā),參悟天地的手勢寓意著天地和諧,萬物歸一,與莊嚴肅穆的說經(jīng)臺遙相對應,象征著老子的和諧哲學思想源遠流長.如圖2,小穎想利用無人機測量老子銅像BC的高度,無人機在點A處測得銅像頂部點B的俯角∠BAD為45°,銅像底部點C的俯角∠DAC為76°,此時無人機與銅像的水平距離AD為8m,點D、B、C在一條直線上,求老子銅像BC的高度.(參考數(shù)據(jù):tan76°≈4.0)【分析】根據(jù)題意可得:CD⊥AD,然后分別在Rt△ADB和Rt△ADC中,利用銳角三角函數(shù)的定義求出DB和DC的長,從而利用線段的和差關系,進行計算即可解答.【解答】解:由題意得:CD⊥AD,在Rt△ADB中,∠BAD=45°,AD=8m,∴BD=AD?tan45°=8(m),在Rt△ADC中,∠DAC=76°,∴DC=AD?tan76°≈8×4=32(m),∴BC=CD﹣BD=32﹣8=24(m),∴老子銅像BC的高度約為24m.【點評】本題考查了解直角三角形的應用﹣仰角俯角問題,熟練掌握銳角三角函數(shù)的定義是解題的關鍵.23.(10分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線AB:y=x﹣3與反比例函數(shù)y=的圖象交于A、B兩點,與x軸交于點C,已知點A,B的坐標分別為(4,1)和(m,﹣4).(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)點P為y軸正半軸上一點,若S△POC=2S△AOC,求點P的坐標.(3)在(2)的條件下,平面直角坐標系中是否存在一點E,使得以A、B、P、E為頂點的四邊形是平行四邊形,若存在,請直接寫出點E的坐標,若不存在,請說明理由.【分析】(1)把點A坐標代入反比例函數(shù)解析式y(tǒng)=即可得到結論;(2)解方程得到C(3,0),求得OC=3,設P(0,a),根據(jù)三角形的面積公式即可得到結論;(3)設E(c,d),把(m,﹣4)代入y=x﹣3得﹣4=x﹣3,求得B(﹣1,﹣4),根據(jù)平行四邊形的性質列方程組即可得到結論.【解答】解:(1)把點A(4,1)代入y=得,∴k=4×1=4,即反比例函數(shù)的解析式為y=;(2)在y=x﹣3中,令y=0,則x=3,∴C(3,0),∴OC=3,設P(0,a),∵S△POC=2S△AOC,∴,∴a=2,∴P(0,2);(3)設E(c,d),把(m,﹣4)代入y=x﹣3得﹣4=x﹣3,∴x=﹣1,∴B(﹣1,﹣4),∵A(4,1),P(0,2),以A、B、P、E為頂點的四邊形是平行四邊形,∴或或,∴或或,∴E(3,﹣5)或(﹣5,﹣3)或(﹣5,7).【點評】本題是反比例函數(shù)的綜合題,考查了待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式,三角形的面積的計算,平行四邊形的判定,熟練掌握待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式是解題的關鍵.24.(12分)已知:如圖,在矩形ABCD中,AB=8,BC=

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