部編版八年級語文下冊期中測試卷

部編版八年級語文下冊期中測試卷1.下列詞語的字形與加點字的讀音完全正確的一項是()A、行輩（háng）怠慢（dài）煨燉（piān）顧名思意B、亢奮（kàng）晦暗（huì）農(nóng)諺（yán）草長鶯飛C、劫難（jié）趨勢（qū）霧靄（ái）單調(diào)枯燥D、遷徙（xǐ）凋零（diāo）譬如（pì）諸如此類(正確答案)答案解析：D【解析】A應為顧名思義B應為農(nóng)諺（yàn）C應為霧靄（ǎi）2．下列各句中加點字注音、解釋都正確的一項是()A．白羊肚手巾肚：(dù)白毛巾B．二十里鋪鋪：(pū)地名C．東山的糜子糜：(mí)黍類谷物D．米酒油饃饃：(mó)黍米面餅(正確答案)答案解析：D（A項中“羊肚”的“肚”應讀為“dǔ”，是“胃”的意思3.加點字注音全都正確的一項是：()A.歸省ｘǐｎｇ不憚ｄàｎ攛掇ｃｈｕ?。钐N藻ｙùｎB.恬靜ｔｉáｎ晦暗ｈｕì冗雜ｒǒｎｇ戛然ｊｉá(正確答案)C.羯鼓ｊｉé錚錚ｚｈēｎ花塢ｗū霍然ｈｕòD.諧謔ｘｕè粗獷ｋｕàｎｇ作孽ｎｉè屈從ｑū4.下列加點字的注音完全正確的一項是()A．神龕(kǎn)溺炕(nì)斡旋（gàn）B．爭訟(sòng)鏘然(jiāng)悵惘（chàng）C．吠聲（fèi）焚聲(fén)恐嚇（hè）(正確答案)D．源亨(hēng)裴公（pèi）馬前卒(zú)5.下列詞語中加點字注音正確的一項是()A.冰雪融化（róng）孕育（yùn）翩然歸來（piān）農(nóng)諺（yán）B.簌簌落下（shù）了解（jiě）銷聲匿跡（nì）緯度（wěi）C.衰草連天（shuāi）連翹（qiáo）層巒疊嶂（zhàng）弋陽（yì）(正確答案)D.風雪載途（zhài）隧道（suì）頭暈目眩（xuàn）窺見（kuī）6.下列加點字的拼音全部正確的一項是()A．褶（zhě）皺劫（jié）難(正確答案)B．遺?。╤ái）蟾蜍（yú）C．兩棲（Xī）深淵（yuān）D．追溯（suó）衍（yǎn）射7.下列加點的字注音有誤的一項是()A．霧靄（ǎi）緘默（jiān）B．曲線（qū）狩獵（shǒu）(正確答案)C．香蒲（pú）沼澤（zhǎo）D．雉雞（zhì）黑鸝（lí）8.下列加點字的注音全都正確的一項是()A.豁然(huò)篁竹(huáng)及郡下(jùn)(正確答案)B.悄愴(chuàng)器皿(mǐn)劉子驥(yì)C.衣褶(zhé)搖綴(zhuì)詣太守(yì)D.雎鳩(jū)溯洄(huí)勾畫了了(lě)答案解析：.A解析B項,“驥”應讀“jì”。C項,“褶”應讀“zhě”。D項,“了”是多音字,此處應讀“l(fā)iǎo”。9.下列各句中沒有錯別字的一項是()A．心口呀莫要這么歷害地跳B．紅旗飄飄把手招(正確答案)C．滿窖里圍得不透風D．保衛(wèi)延安你們廢了心答案解析：B（A項中，應改為“厲害”；C項中應改為“滿窯”；D項中應改為“費了心”。）10.下列詞語書寫全都正確的一組是：()A.真情實意左右逢圓含蓄委婉俯拾即是B.如泣如訴五體頭地時過境遷水銀瀉地C.高談闊論鴉雀無聲抑揚頓挫百變不窮(正確答案)D.屏氣凝神奇?zhèn)グ醣⊥ぐ蝗荤H鏘激越11.下列詞語中有錯別字的一項是()A．融化暄嚷(正確答案)B．邀請凋零C．想像枯燥D．鴨蹼窺探答案解析：A（喧）12.下列詞語中有錯別字的一組是()A.裝置滴漏搬運磨損B.裂縫堆積烘考陸序(正確答案)C.掃帚渾濁湖泊溝壑D.低洼顆粒歪斜包裹答案解析：B解析“烘考”的“考”應為“烤”;“陸序”的“序”應為“續(xù)”。13.下列加點的詞語使用有誤的一項是()A、距離中考越來越近了，剩下的復習時間指日可待。(正確答案)B、許多腐敗分子在落入法網(wǎng)后才痛心疾首地訴說深刻的教訓，充當啟迪世人的反面教材。C、馬年春晚出現(xiàn)不少新面孔，給人耳目一新的感覺。D、這篇文章觀點新穎，見解深刻，的確不同凡響。答案解析：A【解析】A中“指日可待”可以指出日期，為期不遠；待:期待。為期不遠，不久就可以實現(xiàn)。這里與語境不符。14.下列加點的詞語使用有誤的一項是()A、教育改革的號角剛剛吹響，貴港市教育局一馬當先，走在了教育改革的前排。B、許多孩子剛擺脫尿布就開始擺弄手機、平板電腦等電子產(chǎn)品，其熱衷程度令人嘆為觀止。(正確答案)C、每當日薄西山，林中的鳥兒便銷聲匿跡；旭日東升時，密林中又嘈嘈雜雜。D、這篇文章立意明確，論述周到、深刻，真可謂天衣無縫。答案解析：B【解析】嘆為觀止,指贊美所見到的事物好到了極點,這里用詞不當。15.下列句子中的詞語使用不當?shù)氖?)A．面對敵人的威逼利誘，它保持緘默。B．11月份南飛的鳥群，目空一切地從我們的頭上高高飛過。C．返回的雁群，像凋零的楓葉一樣，搖晃著從空中落下來。D．本刊將洗心革面，繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量。(正確答案)16.下列句子沒有語病的一項是()A、醬的味道甚至可以成為衡量一個主婦合格與否的標準。(正確答案)B、這些被時間二次制造出來的食物，不僅蘊藏著中華民族對于滋味和世道人心的某種特殊的感觸，更加影響著中國人的日常飲食。C、通過這些充滿想象力的轉(zhuǎn)化，使打造出的風味和對營養(yǎng)的升華令人嘆為觀止；D、自然饋贈給我們?nèi)祟惖恼滟F食材松茸從香格里拉出發(fā)大約24小時左右就會出現(xiàn)在東京的市場中。答案解析：A【解析】B中不合邏輯，應是“不僅影響著中國人的日常飲食，更加蘊藏著中華民族對于滋味和世道人心的某種特殊的感觸?！盋中成分殘缺，缺少主語，應刪去“通過”或“使”；D中語義重復，應刪去“大約”或“左右”。17.下列句子沒有語病的一項是()A、我市啟動市級公費定向師范生培養(yǎng)，今年首批招收320人。B、只有沿線的拆遷工作能順利進行，是沿江風光帶順利施工的條件之一。C、為了防止這類交通事故的發(fā)生，我校加強了交通安全的教育和管理。(正確答案)D、“中國詩詞大會”節(jié)目受到人們的喜愛，是因為其形式新穎，有文化內(nèi)涵的原因。答案解析：C【解析】A缺賓語，B關聯(lián)詞語使用錯誤，D句式雜糅。18.對下列句子使用修辭方法判斷有誤的一項是()A．棗園的燈光照人心，延河滾滾喊“前進”?。ū扔鳎?正確答案)B．千萬條腿來千萬只眼，也不夠我走來也不夠我看?。鋸垼〤．白羊肚手巾紅腰帶，親人們迎過延河來。（借代）D．杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。（擬人）答案解析：A（這句的修辭方法是擬人。）19.下列說法有誤的一項是()A、《社戲》是一篇小說，作者魯迅，原名周樹人，浙江紹興人，文學家、思想家、革命家。本文按照“盼看社戲——去看社戲——懷念社戲”的思路構思全文。B、《安塞腰鼓》一文的作者劉成章，用酣暢的筆調(diào)，描繪出南方少數(shù)民族的舞蹈風情以及人民生命的升華。(正確答案)C、《恐龍無處不有》一文中，南極洲恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，為大陸漂移學說提供了一個強有力的證據(jù)。D、《小石潭記》中，“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依”一句，明寫游魚暗寫潭水清澈，筆法妙極。答案解析：B【解析】應該是西北少數(shù)民族。20.下列句子中加點詞的意義和用法相同的一項是()A．乃不知有漢屠乃奔倚其下《狼》B．武陵人捕魚為業(yè)溫故而知新，可以為師矣《C．余人各復延至其家見其發(fā)矢十中八九，但微頷之《賣油翁》D．不可久居，乃記之而去乃取一葫蘆置于地《賣油翁》(正確答案)答案解析：D【解析】A第一個為“竟然”，第二個為“于是”B第一個為“作為”，第二個為“做”C第一個代指村人，第二個代指陳堯咨D都是介詞“于是”的意思21.下列各句中沒有通假字的一項是()A.便要還家B.左手倚一衡木C.詘右臂支船D.不足為外人道也(正確答案)答案解析：D解析A項,“要”同“邀”,邀請。B項,“衡”同“橫”。C項,“詘”同“屈”,彎曲。22.下列句子中,朗讀節(jié)奏停頓有誤的一項是()A.有/良田、美池、桑竹/之屬B.潭中魚/可/百許頭C.虞山王/毅/叔遠/甫刻(正確答案)D.中/峨冠而多髯者/為東坡答案解析：C解析C項,正確的朗讀節(jié)奏應為“虞山/王毅叔遠甫/刻”。23.下列各句中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.屋舍儼然儼然:整齊的樣子。B.阡陌交通交通:運輸事業(yè)。(正確答案)C.咸來問訊咸:全,都。D.欣然規(guī)往規(guī):打算,計劃。答案解析：B解析B項,“交通”意思是“交錯相通”。24.下列句子不是省略句的一項是()A.黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(正確答案)B.見漁人,乃大驚,問所從來C.及郡下,詣太守,說如此D.此人一一為具言所聞答案解析：A解析B項,省略了“桃花源里的人”。C項,省略了“漁人”。D項,省略了“桃花源里的人”。25.下列對《桃花源記》文章內(nèi)容的分析理解，不正確的一項是()A、本文按照武陵捕魚者無意發(fā)現(xiàn)桃林，意外撞入桃源，被告知不得外傳，再到外人復尋無果而終的順序行文，脈絡清晰，引人入勝。B、桃花源里，沒有剝削和紛擾，土地肥沃，男女耕作，老幼歡樂，是古代理想中的“大同社會”的形象體現(xiàn)。C、桃花源里的美好生活令人向往，但作者卻給它蒙上了一層神秘的面紗，使其亦真亦幻，隱喻了這樣的理想社會在當時是不存在的。D、文章語言簡潔生動，涉及到的成語有些至今沿用，如落英繽紛、豁然開朗、怡然自樂、柳暗花明、無人問津等。(正確答案)答案解析：D“柳暗花明”出自宋代陸游的《游山西村》26.下列對《小石潭記》文章內(nèi)容的分析理解，不正確的一項是()A、文章采用移步換景與定點觀察相結合的方法，到小石潭后，用定點觀察的方法，由近及遠，寫出小石潭及周圍景物的特點。B、第二段寫游魚，把日光、魚影的動態(tài)描寫和魚的“遠逝”“往來”的靜態(tài)描寫結合起來，深得動靜之理，勾畫了一副生動活潑的游魚圖。(正確答案)C、課文的寫作順序是：發(fā)現(xiàn)小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中氣氛。D、本文通過寫小石潭的景物，抒發(fā)了作者在寂寞的處境中悲涼的心境。答案解析：B（“動態(tài)”和“靜態(tài)”互換）27.下列對《核舟記》文章內(nèi)容的分析理解，不正確的一項是()A、點明核舟主題的句子是：蓋大蘇泛赤壁云。B、點明全文中心的句子是：嘻，技亦靈怪矣哉。C、寫三個人的神情主要是為了說明蘇軾泛舟十分高興。(正確答案)D、文中第三段介紹蘇東坡、佛印、魯直于船頭的位置，先從中間的蘇東坡介紹起是因為這樣寫符合核舟的主題，蘇東坡是“泛舟”的主角。答案解析：C（寫三個人的神情主要是為了說明雕刻者技藝的高超）28.對《蒹葭》分析理解正確的一項是()A、這首詩直接抒寫了主人公對在水一方的伊人的綿遠悠長的思念，纏綿悱惻，真摯感人。B、全詩三章，每一章前兩句都運用了寫景起興的表現(xiàn)手法，都抒寫了蒹蒼露白、秋水澄明的景致，渲染了一種清朗明麗的意境，有力地烘托出主人公遠遠望見伊人時愉快喜悅的心情。C、全詩三章都運用了重章疊句的表現(xiàn)手法，其中第五句至第八句都是對主人公心理活動的描寫，表現(xiàn)了主人公追尋伊人堅定執(zhí)著的品格。D、在這首詩中伊人是一種高潔清麗、可親可愛而又若隱若現(xiàn)、可望難即的形象，呈現(xiàn)一種朦朧縹緲之美，散發(fā)出無窮的藝術魅力。(正確答案)答案解析：D（A、不是直接抒寫B(tài)、是望而不見，可望而不可即，悵惘失意，心神凄傷

C、是對追尋行動的描寫）29.對《關雎》分析理解不正確的一項是()A、這首詩抒發(fā)了主人公愛而不得的憂傷和悵惘，畫面朦朧，感情低沉。(正確答案)B、首章第一、二句運用了比興手法，以水鳥和鳴比喻青年男女相親相近恩愛和諧，同時也很自然地引出下文青年男子對賢良美麗的淑女的思慕追求。C、第三章抒寫男子想象與淑女熱烈相戀的情景和最終成婚的場面，表現(xiàn)出的感情明朗、奔放、熾熱，極具藝術感染力。D、《關雎》表現(xiàn)了古代青年對愛情婚姻大膽執(zhí)著的追求，敘事線索清晰，畫面形象可見。答案解析：A(這幾句是對