初中英語背誦的7大技巧

初中英語背誦的7大技巧學習英語時,背誦是最有效的一種方法。背誦不但可以幫助同學們掌握大量的英語基礎(chǔ)知識，而且可以培養(yǎng)大家豐富的語感，進行聽、說、讀、寫各項活動。怎么背英語更高效，什么時間背誦更易記呢？下面是小編為大家?guī)淼某踔杏⒄Z背誦的7大技巧，希望能幫到大家！初中英語背誦的7大技巧一口氣背誦法一口氣內(nèi)將一個句子盡可能多讀幾遍,將一段對話盡可能用最少的氣讀完，經(jīng)過這樣的反復(fù)操練，你會發(fā)現(xiàn)原來背誦很容易，而且通過這樣的訓(xùn)練可以讓你講英語底氣十足、氣勢逼人！影子背誦法“影子”（Shadow）背誦法也是目前最有效的背誦方法之一。把錄音機的聲音開到很大，跟著錄音進行背誦，就像影子一樣，和錄音保持你能跟上的速度，一般保持相差2~3個單詞的距離，你的耳朵和嘴巴全部用起來了，這樣印象也就特別深亥U!而且，你的聽力也得到了大幅度的提升！零碎時間背誦法零碎時間學習英語最有效！將收集到的好句子、對話抄在小紙條上或卡片上，隨身攜帶，利用每日三餐前后、睡覺前、等車、上學、放學路上，不斷地刺激大腦，再難的句子都能背出來。同聲傳譯背誦法請你的伙伴說中文，你立刻脫口而出英文；說英文，你立刻脫口而出中文。通過中英文自由轉(zhuǎn)換幫助背誦，效果特別好！與此同時還可以快速提高你的口譯能力。想象背誦法沒有語言環(huán)境就自己創(chuàng)造語言環(huán)境！背句子的時候花一點時間先想一下，想象你在什么時候、什么地方可以將用到這個句子，再開始背誦，想象可以幫助加深記憶，這樣不但讓你更有興趣背誦，背起來更容易，同時也開發(fā)了你的想象力Q賣弄背誦法背誦了很多句子和對話，如果沒有機會使用，很快就淡忘了，所以一定要找機會將學過的英語賣弄出去。你可以向老外炫耀、向朋友炫耀、向老師炫耀、向家長炫耀、向同學炫耀，找不到人就對著鏡子、對著墻壁炫耀。甚至對著天空炫耀。通過炫耀，學過的英語將真正成為你自己的財富！聽寫背誦法一邊放錄音，一邊將你聽到的句子和對話一字不漏地寫下來，這是背誦的最高境界！因為在聽寫的過程中，你的大腦將聲音轉(zhuǎn)化為文字，大大地加強了你的記憶！自己寫出來的東西很容易就能背出來，聽寫背誦法讓記憶力和聽力同步增長!初中英語背誦技巧：妙招幫你快速記單詞1、單詞卡片一一最直接的單詞操練教具英語教學遵循先聽說，后讀寫的教學原則。圖片是培養(yǎng)小孩子的聽說能力，幫助小孩子建立單詞的音和義之間的聯(lián)系；而單詞卡片則是培養(yǎng)小孩子的單詞認讀能力，幫助小孩子建立單詞的音、形之間的聯(lián)系。認讀單詞是單詞教學的終極目標。大聲說，小聲說，與學生唱反調(diào)。就是老師說一個單詞，用的聲音量不同，一個大聲，一個小聲，學生要做出相反的，例如老師兩次朗讀cat,一次是大聲，一次是小聲，則學生跟著老師說，正確的是先小聲，后大聲，如果學生像老師一樣先大聲再小聲就錯了。設(shè)陷阱，讓學生跟讀卡片上的單詞，老師故意經(jīng)常讀錯，讀對的學生可以跟讀，讀錯的就要求學生馬上做出反映，雙手叉腰，瞪著眼睛，做出生氣的樣子，但不準發(fā)出任何聲音。反映錯誤的淘汰，也可采取小組記分！踩地雷，選定一個單詞為地雷，老師領(lǐng)讀很多個單詞，讀到該單詞的時候，有誰跟著讀了，就是中地雷了，其他學生就一起指著他說：one,two,three,bombo2、圖片一一使用最頻繁的單詞操練教具圖片可以用于每一節(jié)單詞教學課，不僅適用于單詞呈現(xiàn)，也適用于單詞操練、鞏固環(huán)節(jié)。在課堂上，經(jīng)常會采用“What'sthenext?”、“What'smissing?"這兩個猜一猜的游戲。操作方便，而且面很廣?！癢hat'sthenext?"：先讓小朋友快速看圖說單詞，然后不打亂順序，從第一張單詞圖片開始，讓小朋友猜一猜它后面的是什么。"What'smissing?"：從單詞圖片中隨意抽掉一張，讓小朋友猜一猜少了哪張。小孩子最喜歡競爭性的游戲，在猜一猜的游戲中，孩子們顯得特別興奮，經(jīng)常可以聽到孩子們“Yeah”的歡呼聲。對于稍長的單詞，可以采用Hideandseek游戲：如Frenchfries,把這一圖片臧在某一個小朋友的位置上，讓小朋友來找，其余學生一起大喊Frenchfries,如果據(jù)目標越來越近，則喊得聲音越來越大，反之，則越輕。這一方法對稍長的單詞很有效的。3、動畫一一有趣的單詞操練媒體動畫課件集聲音、色彩、動畫于一體，繪聲繪色，生動逼真，有利于調(diào)動學生的學習積極性和主動性，激發(fā)并保持學生學習英語的興趣，使他們敢于說，樂于說，從而促進學生語言表達能力的提高和發(fā)展。如教學顏色時，我利用色彩大轉(zhuǎn)盤，讓學生用Hike…說一說自己喜歡的顏色，再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，比一比誰是幸運兒；又如在操練食物單詞時，我利用Flash可以逐步呈現(xiàn)和快速呈現(xiàn)的特點，讓學生在有限的時間里猜出單詞。4、語根拼讀法一一“看詞知義，見詞能讀”的驚人效果，輕輕松松背單詞“語根拼讀”是由睿丁英語于全球首創(chuàng)的專利教學法，通過語根專利技術(shù)讓孩子掌握26個字母及字母組合在英語單詞中的發(fā)音規(guī)則,幫助孩子建立對字母及字母組合與發(fā)音的感知，形成本能的英語語音意識和思維，從而最終達到“見詞能讀、聽詞能寫”的學習效果。具體的方法如下：語根拼讀法：單詞劃分音節(jié)第一階段：找語根，“輔音+元音+輔音”就是語根第二階段：劃分音節(jié)“輔音+元音”就是一個音節(jié)第三階段：找重讀，讀重讀，三音節(jié)以下重讀在語根上，三音節(jié)以上在倒數(shù)第三個音節(jié)上第四階段：找非重讀，讀非重讀，除了重讀，其余都是非重讀第五階段：直讀直拼單詞。英語國家的孩子，記單詞不是靠“背”，而是靠“拼讀”，拼讀法通過引導(dǎo)學生把單詞中每個字母的讀音讀出來的方式，最終實現(xiàn)把單詞拼讀出來。但是嚴格地說，自然拼讀法只適用單音節(jié)詞以及部分雙音節(jié)詞。這主要是因為自然拼讀法無法正確識別單詞的重音，從而