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文檔簡介

2023年學校法制教育課演講稿學校法制教化課演講稿1

敬重的領導、各位老師、同學們:

很興奮與大家一起以這種方式迎接12.4法制宣揚日的到來。首先請允許我代表東西溪派出所向戰(zhàn)斗在教化一線的園丁們致以由衷的敬意,并向孜孜以求的莘莘學子們問好!我今日宣講的題目是《青少年知法、懂法才能健康強壯地成長》。

講到法,首先我們要明確:什么是法?有句老話講:無規(guī)則不成方圓。這規(guī)則就是規(guī)范。這規(guī)則往大里講就可成為法律。沒有規(guī)和矩就劃不成方和圓,有規(guī)則就有了約束力。法就是具有約束力的規(guī)范。那法與道德、紀律有何不同呢?法是以國家強制力保證明施的約束人們行為的規(guī)范,什么是可以做的,什么是不行以做的,法律給人們行為供應了一個明確的界定。因此要做一名合格的優(yōu)秀的中華人民共和國公民,知法、懂法是特別必要的。

只有知法、懂法才能遵守法律、不違法。那什么是違法呢?就是違反了法律規(guī)定的行為。法律明令禁止不行以做你卻做了,這就是違法。違法可分兩種:一般違法和嚴峻違法。一般違法指的是行為觸犯了法律但尚不構成犯罪的。嚴峻違法指的是觸犯了刑律構成犯罪要擔當刑事責任的。就青少年學生而言,由于不懂法而違法的事時有發(fā)生。因此仔細學習一下《中華人民共和國治安管理懲罰法》,對我們的健康成長是特別有益的。

為什么要學習《中華人民共和國治安管理懲罰法》呢?是因為一般違法的適用法律就是《中華人民共和國治安管理懲罰法》。你仔細學習、了解、領悟了法律的內涵,就可使你的行為規(guī)范。從而避開違法甚至犯罪了,中華人民共和國主席令第三十八號發(fā)布,自2023年3月1日起施行。本法共六章,119條,第一章總則,其次章是懲罰的種類和運用,第三章是違反治安管理行為和懲罰,第四章是懲罰程序,第五章是執(zhí)法監(jiān)督,第六章附則。涉及違法行為名稱有151個。

那么哪些行為是屬于《中華人民共和國治安管理懲罰法》的適用范圍呢?那就是:擾亂公共秩序,妨害公共平安,侵擾人身權利、財產權利,妨害社會管理,具有社會危害性,依照法律尚不夠刑事懲罰的,由公安機關依照《中華人民共和國治安管理懲罰法》給與治安管理懲罰。

下面我們詳細了解一下有哪些擾亂公共秩序的行為應受到何種懲罰:

其次十三條有下列行為之一的,處警告或者二百元以下罰款;情節(jié)較重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款:

(一)擾亂機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位秩序,致使工作、生產、營業(yè)、醫(yī)療、教學、科研不能正常進行,尚未造成嚴峻損失的;

(二)擾亂車站、港口、碼頭、機場、商場、公園、展覽館或者其他公共場所秩序的;

(三)擾亂公共汽車、電車、火車、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的;

(四)非法攔截或者強登、扒乘機動車、船舶、航空器以及其他交通工具,影響交通工具正常行駛的;

(五)破壞依法進行的選舉秩序的。

其次十四條有下列行為之一,擾亂文化、體育等大型群眾性活動秩序的,處警告或者二百元以下罰款;情節(jié)嚴峻的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款:

(一)強行進入場內的;

(二)違反規(guī)定,在場內燃放煙花爆竹或者其他物品的;

(三)展示羞辱性標語、條幅等物品的;

(四)圍攻裁判員、運動員或者其他工作人員的;

(五)向場內投擲雜物,不聽制止的;

(六)擾亂大型群眾性活動秩序的其他行為。

其次十五條有下列行為之一的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款:

(一)散布謠言,謊報險情、疫情、警情或者以其他方法有意擾亂公共秩序的;

(二)投放虛假的爆炸性、毒害性、放射性、腐蝕性物質或者傳染病病原體等危急物質擾亂公共秩序的;

(三)揚言實施放火、爆炸、投放危急物質擾亂公共秩序的。

其次十六條有下列行為之一的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較重的,處十日以上十五日以下拘留,可以并處一千元以下罰款:

(一)結伙斗毆的;

(二)追逐、攔截他人的;

(三)強拿硬要或者隨意損毀、占用公私財物的;

(四)其他尋釁滋事行為。

第四十三條毆打他人的,或者有意損害他人身體的,處五日以上十日以下拘留,并處二百元以上五百元以下罰款;情節(jié)較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款。

有下列情形之一的,處十日以上十五日以下拘留,并處五百元以上一千元以下罰款:

(一)結伙毆打、損害他人的;

(二)毆打、損害殘疾人、孕婦、不滿十四周歲的人或者六十周歲以上的人的;

(三)多次毆打、損害他人或者一次毆打、損害多人的。

第四十四條猥褻他人的,或者在公共場所有意袒露身體,情節(jié)惡劣的,處五日以上十日以下拘留;猥褻智力殘疾人、精神病人、不滿十四周歲的人或者有其他嚴峻情節(jié)的,處十日以上十五日以下拘留。

第六十三條第一項刻劃、涂污或者以其他方式有意損壞國家愛護的文物、名勝古跡的;處警告或者二百元以下罰款;情節(jié)較重的,處五日以上十日以下拘留,并處二百元以上五百元以下罰款:

以上是《治安管理懲罰法》的部分內容,我所摘錄的部分,我認為與同學們的成長關聯親密。青少年,年少氣盛,血氣方剛,初生牛犢不怕虎,往往是一時沖動不計后果,結果一失足成千古恨,下面讓我們來看看發(fā)生在我們身邊的真實案例:

案例一:楊某(男,24歲),某廠工人,2023年7月3日上午十時許,去縣城南大街商店買了一個西瓜,并讓售貨員給切開口,楊某見西瓜是生瓜,要求換一個,售貨員不給換,雙方先是激烈爭吵,繼而相互毆打,先是楊某用西瓜打周某,周某順手用算盤還手打楊某,楊某抓住算盤又打了周某,這時,另一售貨員張某也來助打,用雨傘打了楊某一下,楊某就繞開柜臺打張某并踢了周某小腹一腳,后被制止,經醫(yī)院檢查,周、張二人多出軟組織挫傷。

這是一起比較典型的毆打、損害他人的違法行為,小事引起,后動手毆打致人受傷。雖不屬于尋釁滋事的犯罪行為,但屬于情節(jié)稍微的危害他人人身的行為。因此,分別賜予周某、張某、楊某五至十天的行政拘留及兩百元以上五百元以下的罰款。

案例二:某地一男青年趙某,20歲,于2023年5月1日上午10時許,在河北承德避暑山莊參觀巡游時,明知該山莊某建筑是國家重點愛護的文物,并嚴禁污抹或刻劃。但趙某卻用水果刀在該古建筑上刻劃了“趙某于2023年5月1日到此一游”字樣,當即被管理員抓獲并送往派出所。對此,公安機關賜予了警告并處二百元罰款的懲罰。

案例三:某中學高一學生因病去縣醫(yī)院治療,治療過程中突發(fā)疾病死亡。家長認為是醫(yī)療事故造成孩子死亡,于是在醫(yī)院設靈堂,燒紙錢。燃放鞭炮,致使醫(yī)院的醫(yī)療工作不能正常進行。這是一起擾亂公共秩序的案例。因事出有因,情節(jié)稍微、危害不大,尚不構成刑事懲罰,但應賜予治安懲罰,即處警告及二百元以下罰款。

案例四:某中學學生張某,男,十五歲,在家中聽說了某地發(fā)生了大規(guī)模的疫情,他道聽途說之后,便在校內里見同學便說:我縣爆發(fā)了大規(guī)模的疫情,縣城許多學校都放學了。結果學生們人人自危,無心學習,以致許多學生不敢到校讀書了。

后經學校調查,方知謠言的源頭是張某。由于張某謊傳疫情,制造混亂,擾亂了社會秩序,本應處以五日以上十日以下拘留,并處五百元以下罰款。但考慮到張某不滿十六周歲,免于拘留,由其監(jiān)護人繳處200元罰款。

同學們,你們恰同學少年,正是指江山意氣風發(fā)之時。將來是屬于你們的。由衷希望你們在成長的道理上學法、知法、懂法、遵守法律。做一名合格的優(yōu)秀公民。最終祝老師們工作順當,同學們學習進步!感謝大家!

學校法制教化課演講稿2

尊敬的老師、敬愛的同學們:

大家好!今日我演講的題目是《法制使人生更美妙》。同學們,你們知道,每年的12月4日是我國的什么日子嗎?對了,是我國的法制宣揚日。

所謂法制,就是用來約束我們一言一行的規(guī)定。而我們應當做一個文明的學生,讓自己得到身心的健康成長,做一個遵守法律的公民。時刻都要以法律為我們心中的準繩,時刻緊省自己的行為舉止以及自己的思想,一旦有脫軌的現象就肯定要剛好規(guī)范過來,千萬不要走錯人生的道路。否則會令你懊悔終生的。

我們國家有一句俗話:“沒有規(guī)則,就不成方圓”。是的,假如沒有法律的約束,人們的生活就沒有條理。生活中,有許多這樣的例子,就拿我們的交通來說吧:假如,沒有條條款款的規(guī)定——紅燈停,綠燈行。那么車輛不必停車等待綠燈,這時就極簡單發(fā)生車禍,釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制,就可以使我們的生活更有條理,使社會更和諧,也可以提高個人的修養(yǎng)。就可以削減慘不忍睹的悲劇產生。

在前幾天,我聽到了一條令人發(fā)指的事務。在一個某地,幾個孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們在一個山坡上玩耍,由于,最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧沖突。于是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個孩子就用打火機燒那個小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮,就用稻草蓋在那個男孩的頭上,然后又把稻草點燃?;鹪絹碓酱螅菐讉€孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒有因損害他人而驚慌和恐慌。這幾個孩子就是心中沒有法律的存在,沒有法律的意識,肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過這已經遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要遵守法律。與法同行,人生才會華蜜美妙!

我們也知道,我們這個時代是一個信息的時代,在網絡上有許多東西,有的`可以幫助我們,但是也有危害我們的信息。所以,我們應當辨別上面的好壞。我不信任那幾個孩子能做出這么禽獸不如舉動,莫非他們就沒有受到來自外界信息的干擾嗎?所以,同學們千萬不要受到來自外界的干擾,學會排斥不良的信息。這樣才會是你的人生更美妙。

而我們,作為一名剛進入初中的學生,我們的法律意識還不到位,社會閱歷還很少,所以我們應當遵遵守法律律,遵守《中小學生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人愛護法》等須要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到遵守法律。還要學會用法律來愛護自己,讓它成為自己最強大的武器。記住:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,其次,肯定不要與法律作對,因為法律是神圣的!是肅穆的!

同學們,法律就像一把利刃,它既規(guī)范我們的人生,又是我們最強大的武器。我們就用它來譜寫出自己的美妙人生吧!用它來奏出自己的美妙人生吧!

學校法制教化課演講稿3

老師們,同學們:

下午好。我是X校法政學院法學系的大三學生,受區(qū)政府的聘任,我擔當本校的法制輔導員。在將來的一段時間里,我將會在本校進行相應的法制宣揚。

上星期三下午,我陪伴我們學校的學生代表去參觀了看管所,并在回學校后給他們進行簡潔的講解以及回答他們的疑問。今日,我想通過學校的廣播,給大家簡潔地講一下關于預防未成年人犯罪的相關問題,這也是今年霞山區(qū)“關愛行動”的重中之重。由于時間有限,我并不能把全部的問題都在這里講清晰,所以今日也就簡潔講解并描述一下一些概念性的理論性的學問?;蛟S同學們有些會聽不懂,我等一下講完之后,也會去各個班級的教室看一下,假如同學們在聽的過程中有什么問題也可以登記來,等到我去了你們教室的時候就可以向我提問。

要講到預防未成年人犯罪,首先要先弄清晰三個概念。一個就是法律,一個犯罪,還有一個是未成年人。(請老師將三個關鍵詞寫在黑板上,感謝)先來說說法律??赡茉S多同學會認為,法律就是懲處壞人的東西。其實這樣的理解是錯誤的。國家法律的制定,是對每一個公民而言的。法律給予了每一個公民各種各樣的權利和義務,我們就必需嚴格遵遵守法律律的規(guī)定。從肯定程度上來說,法律是約束公民的自由的,但是這并不意味著我們就完全沒有自由。法律之所以要限制我們的自由,是為了讓我們獲得更多的自由。就比如開車,只有你遵守交通規(guī)則了,別人才能更有自由的開車;也只有別人遵守了交通規(guī)則,我們的駕駛才能更自由。所以,這種自由的約束是相對的。法律就是給我們肯定的規(guī)則,我們就要去遵守,否則,就將得到法律的懲處。

其次個,就是要來講講犯罪。什么是犯罪呢,從法律角度來講,就是觸犯了刑法的行為就是犯罪。再詳細點說,就是任何會造成社會危害的,依法律必需得到刑法懲罰的行為就是犯罪。通俗一點來講,就是說,只要你的行為是觸犯了我國刑法的規(guī)定,就會構成刑法當中規(guī)定的某種罪,這就是犯罪。例如我們平常常常說到的有意殺人罪、有意損害罪、搶劫罪、盜竊罪罪等等。

最終就要來說說未成年人。依據我國的法律規(guī)定,未成年人是指未滿十八周歲的人。也就是說,在十八周歲以下的,就都是未成年人。說到這里大家就會有疑問了,也就像上個星期去參觀看管全部個同學向我提出的問題。那就是“不是要十八歲以上才會被抓的嗎”。這點是錯誤的。并不是說只有十八周歲以上的才會受到刑罰懲罰。我國預防未成年人犯罪,是出于對未成年人的愛護,但并不意味著未成年人犯罪就不用受到刑法懲罰。我國刑法當中規(guī)定的,已滿14周歲不滿16周歲的,是相對刑事責任年齡,也就是說,在14歲以上16歲以下犯了八種暴力犯罪,即有意殺人、有意損害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣、放火、爆炸、投放危急物質罪的,就要受到刑法懲罰。另外,已滿16周歲的是完全刑事責任年齡階段,也就是16周歲以上的不管犯了什么罪都要受到刑法懲罰。但是,在犯罪時或者審判時不滿18周歲的,不能判死刑。這也就是對未成年人的愛護。還有,就是不滿14周歲犯罪的,則依法責令家長或監(jiān)護人加以管教,必要時可以由政府收容所教養(yǎng)。我國已于1999年頒布實施了《預防未成年人犯罪法》,其中就有各種條款對預防未成年人犯罪進行了一些規(guī)定。

那么,為什么區(qū)政府今年會把這項活動作為重頭戲呢?為什么要在各中小學中開展預防未成年人犯罪的活動呢?

依據調查資料表明,未成年人犯罪率近幾年來逐年上升,這也就意味著有不少未成年人因犯罪而被關進看管所或監(jiān)獄。在這個本應當在寬敞光明的教室里學習學問的花季年齡,卻因為一步之差被關押在冷冰冰的牢房里,與外界隔絕,得不到父母和學校的關切和關愛,這是多么可憐多么可悲的一件事??!這當中有相當一部分就是在校不好好學習,常常逃課,去網吧上網,揭示了社會上的不良青年,于是漸漸產生了厭學心理,在他們的誘導下走上了犯罪的道路,最終被公安機關逮捕,關進牢房。

因此,開展預防未成年人犯罪的意義重大,同學們應當深刻相識到犯罪的嚴峻性,千萬要杜絕與不良青年、犯罪團伙的來往,而自己也不要因為一時的新奇、找尋刺激而以身試法,這樣的結果只會是一失足成千古恨。同時,要正確運用網絡這一工具,不要去網吧,不要上非法網站,應當利用網絡學習更多只是,提高自身的素養(yǎng)。

要如何預防未成年人犯罪呢,以下就是我的幾點建議和看法。

一,建立家長與學校溝通制度。即家長定期向學校通報子女在家里的表現,學校也應作出相應規(guī)定,使之制度化,從而使家庭教化與學校教化形成合力。做好未成年人的法制教化和預防犯罪工作,僅僅依靠學校是不夠的。在改革開放和建立社會主義市場經濟的形勢下,社會經濟的多元化和道德的多層次化,使未成年人在成長中面臨的社會環(huán)境更加困難,這就須要社會賜予更多的關切和幫助。

二,改革傳統(tǒng)教化模式,努力提高學校對在校生的管理水平。在校學生的犯罪率雖然很低,但從學校走出的“問題少年”卻不少,他們走上社會后很簡單犯罪。因此中小學校應擔負起預防未成年人犯罪的主要責任。依據調查,在一些中學里,有不少學生被視為差生,這些學生一般難以得到老師的關懷與激勵。他們到社會上之后,很簡單被犯罪團伙拉下水。有不少未成年犯罪的起因就是厭學、輟學、逃學,到網吧、歌廳等消遣場所結識了社會上的不良人物,從而走上了犯罪的道路。

三,在校內開展模擬法庭活動是預防未成年人犯罪的很好形式。開展模擬法庭活動,搭建了一個校內普法的平臺,營造一個普法的氛圍,讓學生學法、知法、遵守法律、用法。模擬法庭選取真實案例是對全校師生的一次生動深刻的法制宣揚教化活動,也是一種自我教化的有效方式,提高學生學法、知法、遵守法律、用法的自覺性。要利用課余時間多學習關于法律方面的學問,許多時候,犯罪與不犯罪僅僅是一步之差,所以要相識法律,懂得法律。

今日我要講的內容就這么多,希望同學們都能夠專心去體會我所講的內容。你們都是祖國的花朵,都是將來的棟梁,我希望同學們都能好好學習,每天向上。從今日起先,在學校要聽校長老師的話,回家要聽爸爸媽媽的話,不要上網吧、歌廳等消遣場所,杜絕與社會上不良人士的來往,協(xié)作警察叔叔主動同違法犯罪行為作斗爭。同時,還要嚴于律己,遵紀遵守法律,做個遵守法律的好公民,將來成為對社會有用的人,為祖國的現代化建設貢獻自己的一份力氣,成為祖國的可塑之才。

我的演講完畢,感謝大家。接下來,我就到各個班級的教室,假如同學們有什么問題,都可以向我提問,或者來到學校隊部室詢問,每周一下午我都會在隊部室接受大家的詢問。假如大家有什么學習、生活上的困惑或苦惱,也可以書信形式投入大隊部的靜靜話信箱,駱老師和我會盡量為大家解決這些困惑,做同學們最好的聽眾和好摯友。感謝大家。

學校法制教化課演講稿4

同學們:

今日,很榮幸又一次和大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識,應當具備的自我防范實力及心理素養(yǎng),應當自覺抵制不良行為等各方面應留意和應了解的問題及交通平安:

一、從小養(yǎng)成良好習慣,自覺遵守法律。

同學們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做?!吨伟补芾響土P法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過公路,不能打攪別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要留意什么等等。有許多事情在一些同學看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學校拿出來炫耀,事實上這樣做已經是違法了。因此大家要學習法律,增加是非推斷實力,自覺遵守《治安管理懲罰法》和其它法律法規(guī)。關鍵是要養(yǎng)成良好的行為習慣,從小事做起,從遵守《小學生日常行為規(guī)范》做起。我知道有的同學其實很聰慧,但他不用在學習上,而是用在淘氣搗蛋上,喜愛逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜愛打架,將別的同學打傷;有些同學不愛惜公物,有意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進嬉戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是道德與法律所不允許的,假如情節(jié)嚴峻的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進班房,影響自己的一生。所以在這里要告知同學們平??隙ㄒ犂蠋熀图议L的話,遵紀遵守法律,什么嬉戲室、網吧等地方,同學們千萬不要進去,因為那種地方很簡單接觸到一些不健康的東西,而小學生明辨是非的實力有限,很簡單導致走向犯罪道路。所以在這里我要告知同學們平??隙ㄒ犂蠋熀图议L的話,遵紀遵守法律。還有些同學會說我現在還不到十四周歲呢,在這里我要告知你們,假如你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限,國家法律還是有懲處措施的,比如家人監(jiān)護人擔當民事責任、送工讀學校進行矯治等等。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習性的話,以后再改正就很難了,平常又不注意學習科學文化學問、不注意規(guī)范自己的言行,不根據各種規(guī)章制度做事,最終必將釀成大錯,懊悔也就晚了。

二、學會自護,運用法律愛護自己。

同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦遇到了,怎么辦呢?我們要冷靜機靈,要增加是非推斷實力,豐富社會生活閱歷,熬煉各種應變實力,還要加強熬煉身體,增加體魄,這樣有助于同學們在遇到侵害時,能夠剛好擺脫或者進行正值防衛(wèi),不至于受到違法

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