2023-2024學年江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)九年級上冊11月月考考試歷史卷（附答案）

2023-2024學年江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)九年級上學期11月月考考試歷史卷一、選擇題1．在古印度，“王者皆出于此族”，“可諷誦吠陀”。下列選項中屬于“此族”的是（）A．祭司貴族 B．官吏 C．手工業(yè)者 D．奴隸2．奧運會是國際奧林匹克委員會主辦的世界規(guī)模最大的綜合性運動會。奧運會的發(fā)源地是（）A．古羅馬 B．古印度 C．古希臘 D．古巴比倫3．右圖示意古希臘帕特農(nóng)神廟遺址。它講究“視覺矯正”，使本來是直線的部分略呈曲線或內(nèi)傾，因而看起來更有彈力、更覺生動。這反映了古希臘（）A．文明澤被后世 B．文化成就多元 C．追求堅固耐用 D．崇尚藝術(shù)美感4．帝國的中心——君士坦丁堡，不僅以“絲綢之路”的終點而著稱，也是當時世界商路的匯合中心。這使帝國文化獨具特色，為后來西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營養(yǎng)。這個帝國是（）A．羅馬帝國 B．奧斯曼帝國 C．查理曼帝國 D．拜占庭帝國5．“今天的日本文化表面上有濃厚的‘歐洲色彩’，剝?nèi)ミ@一層，下一層是中國文化色彩很強的‘農(nóng)業(yè)社會’文化……這層中國文化色彩從制度上主要來源于一次模仿?！边@次“模仿”使日本（）A．完成統(tǒng)一 B．完全西化 C．完成封建化 D．完全殖民化6．文藝復(fù)興時期涌現(xiàn)出了許多文學家、思想家和藝術(shù)家，他們推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)。下列作家與作品搭配不恰當?shù)氖牵ǎ〢．但丁——《神曲》 B．達?芬奇——《蒙拉麗莎》 C．莎士比亞——《羅密歐與朱麗葉》 D．薄伽丘——《哈姆雷特》7．制作歷史卡片是學習歷史的一種有效方法。下邊卡片中橫線處應(yīng)填寫（）名稱：___出現(xiàn)時間：13世紀特點：雇工分工合作影響：出現(xiàn)了資本與勞動力的分離，進一步提高了生產(chǎn)A．墾殖運動 B．手工工場 C．莊園制度 D．城市的興起8．新航路開辟后，歐洲人把歐亞大陸的馬、牛、豬、小麥、大麥等引入美洲；把美洲的特產(chǎn)如玉米、馬鈴薯、甘薯等也輸往世界各地。這一現(xiàn)象說明（）A．美洲農(nóng)作物品種傳播 B．殖民擴張打破多元格局 C．全球物種交流的加強 D．歐亞大陸農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)達9．14世紀中葉以后，歐洲農(nóng)村出現(xiàn)了經(jīng)濟實力較強的實際經(jīng)營者承租土地，提供種子、牲畜、農(nóng)具和其余資本，使用少量雇傭工人來耕種土地的新的經(jīng)營方式。這表明西歐社會產(chǎn)生了（）A．封君封臣制 B．班田收授法 C．封建莊園制 D．資本主義經(jīng)濟10．“把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里”是千百年來人民的期望。1689年，議會通過了《權(quán)利法案》，以法律形式限制王權(quán)，英國逐漸確立的政治體制是（）A．君主立憲制 B．民主共和制 C．中央集權(quán)制 D．聯(lián)邦共和制11．1821年，美國紐約州規(guī)定本州黑人公民必須擁有價值250美元的“自由支配地產(chǎn)”或財產(chǎn)才能享有投票權(quán)。這一規(guī)定違反的原則是（）A．三權(quán)分立 B．天賦人權(quán) C．地方自治 D．民主科學12．1603年，詹姆士一世在英格蘭即位時宣稱：“既然對能做什么事提出質(zhì)疑是無神論和褻瀆的行為，那么臣民對國王所做的事提出質(zhì)疑也是膽大妄為和對的大不敬?！边@表明他（）A．倡導極端專制的君主統(tǒng)治 B．大力提倡無神論思想 C．尊重臣民信仰信仰的自由 D．反對褻瀆的行為13．促使如圖中煤炭產(chǎn)量不斷增長的發(fā)明是（）A．蒸汽機 B．珍妮機 C．內(nèi)燃機 D．發(fā)電機14．據(jù)《聯(lián)合報》報道：最近德國特利爾馬克思博物館天天爆滿，德國本地游客不斷增多，也有大量從世界各地而來的游客?！?jīng)濟不景氣讓馬克思突然一夜之間又變身大明星。這主要是由于馬克思（）A．發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》160多年 B．對無產(chǎn)階級革命的理論指導 C．對資本主義社會的深刻剖析 D．對俄國十月革命的精確預(yù)言15．“14克左右的煤可以運載兩噸煤行駛一英里。煤就這樣自己運輸著自己，馳過鐵軌，漂過海洋……并雪中送炭般地給工業(yè)提供了動力?！辈牧纤霈F(xiàn)象得益于（）A．工廠制度的確立 B．內(nèi)燃機的出現(xiàn) C．瓦特改良蒸汽機 D．計算機的問世16．同學們在物理考試中肯定碰到了“W”這個功率單位，這個單位名稱的設(shè)立是為了紀念一位英國的發(fā)明家對人類的杰出貢獻。他的主要成就是（）A．發(fā)電機的問世 B．珍妮機的發(fā)明 C．飛梭的發(fā)明 D．蒸汽機的改進17．1862年林肯發(fā)布《解放黑人奴隸宣言》，指出只要南部各州的普通叛亂分子遵守并忠誠地擁護總統(tǒng)在叛亂期間發(fā)布的所有有關(guān)奴隸的宣言，便予以特赦。這一法案（）A．維護了國家統(tǒng)一 B．扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭的局勢 C．強化了政府權(quán)力 D．清除了奴隸制殘余18．制作年代尺是歷史學習的重要方法之一。如圖年代尺反映了（）A．美國獨立戰(zhàn)爭的原因 B．美國南北戰(zhàn)爭的過程 C．俄國1861年改革的性質(zhì) D．日本明治維新的結(jié)果19．電爐代替了煤爐，電冰箱取代了冰盒，冷藏車優(yōu)化了食品保鮮……這一切體現(xiàn)了第二次工業(yè)革命（）A．促進了人們思想解放 B．擴大了社會貧富差距 C．造成了嚴重環(huán)境污染 D．改變了生產(chǎn)生活方式20．繪制思維導圖是學習歷史的有效方法。如圖中①處反映的歷史事件是（）A．華夫脫運動 B．拉丁美洲獨立運動 C．非暴力不合作運動 D．印度民族大起義21．有學者說，中國人“在飽含屈辱的同時，也始終保持著不屈不撓的抗爭精神”。在巴黎和會上，體現(xiàn)中國人“抗爭精神”的有（）①中國代表在會議上提出取消帝國主義在華特權(quán)等正當要求②列強將德國在中國山東的特權(quán)全部轉(zhuǎn)交給日本③中國代表最后拒絕在條約上簽字④中國在巴黎和會上收回了山東主權(quán)A．①③ B．③④ C．①②③ D．①③④22．圖示法是歷史學習常采用的方法之一，如圖所示的會議是（）A．巴黎和會 B．華盛頓會議 C．開羅會議 D．雅爾塔會議23．美國通過馬歇爾計劃，迫使歐洲國家都要以對待本國居民的同等條件，向美國投資者開放。這樣，美國把“遏制”共產(chǎn)主義的計謀與制造商、出口商的熱情融為一體，成了真正的受益者。材料表明馬歇爾計劃使（）A．美國獲得更多經(jīng)濟利益 B．歐洲國家失去了主權(quán) C．美蘇走向全面冷戰(zhàn)對峙 D．美國構(gòu)建起單極世界24．當前，世界經(jīng)濟面臨多重挑戰(zhàn)。世界貿(mào)易保護主義興起，一些國家試圖以單邊主義與脫鉤斷鏈阻礙中國發(fā)展，加速推動全球供應(yīng)鏈重組。為此，下列最合理的應(yīng)對之策是（）A．堅持經(jīng)濟利益優(yōu)先原則 B．追求自保并轉(zhuǎn)嫁危機 C．制定科學戰(zhàn)略化危為機 D．增強自身的軍事實力二、綜合題25．【從地圖看世界格局】世界格局是指在國際舞臺上的主要政治力量從自身的利益出發(fā)，一定的歷史時期內(nèi)相互制約所形成的一種相對穩(wěn)定的態(tài)勢。閱讀下列材料，回答問題。材料一：歐洲地圖的變化材料二：從1989年東歐劇變與1991年底蘇聯(lián)解體以來，舊的兩極格局被打破，世界開始向新格局過渡。在這樣一個新舊交替的轉(zhuǎn)折時期，建立什么樣的國際（政治、經(jīng)濟）秩序的問題被突出地提了出來。（1）閱讀材料一，找出與下列歷史時期相符的地圖（填序號），并指出歐洲地圖變化的原因。（一戰(zhàn)前的歐洲；一戰(zhàn)后的歐洲；二戰(zhàn)后的歐洲）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出世界“新格局”；除美國外，請再列舉兩例推動世界“新格局”形成的力量。26．革命和改革是推動人類社會發(fā)展進步的重要方式。請根據(jù)材料，回答問題。材料一：19世紀上半葉，農(nóng)奴在俄國全國人口中占很大比重，……農(nóng)奴世代被束縛在土地上，不能自由遷徙和務(wù)工經(jīng)商。農(nóng)村貧困落后，農(nóng)奴購買力低，生產(chǎn)率低下，這些影響了國內(nèi)市場的發(fā)展?！妒澜缑褡迮c文明歷史》材料二：從1863年元旦起，南方叛亂地區(qū)的奴隸永遠獲得自由，并可以以自由人的身份加入北方軍隊。材料三：1869年，（日本）第一次使用電報連通了橫濱和東京。1872年，連接這兩座城市的第一條鐵路竣工。1870年，這個國家有了第一臺紡紗機?！猂.R.帕爾默《現(xiàn)代世界史》（1）據(jù)材料一歸納影響俄國資本主義經(jīng)濟發(fā)展的問題有哪些？為解決這些問題俄國采取了什么措施？有何作用？（2）材料二是林肯頒布的哪一文件的內(nèi)容？他為美國的發(fā)展作出了哪些杰出貢獻？（3）材料三反映了日本哪一次改革的成果？這些成果與改革中的其中一項內(nèi)容有關(guān)，請簡述這項改革內(nèi)容。這次改革后，日本社會性質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化？27．20世紀初期，歷經(jīng)第一次世界大戰(zhàn)，人類歷史進入一個大發(fā)展、大變革和大調(diào)整時期，新的世界秩序的形成和新的社會制度的出現(xiàn)，深刻地影響了世界歷史的發(fā)展進程。閱讀材料，回答問題。材料一：凡爾賽體系是一個以維護戰(zhàn)勝者和平為目標的體系。在凡爾賽體系下，第一次世界大戰(zhàn)后和20世紀20年代，歐洲基本維持了一個較為和平的國際環(huán)境，遭到戰(zhàn)爭破壞的經(jīng)濟得以恢復(fù)和發(fā)展。材料二：凡爾賽體系是脆弱的，不穩(wěn)固的。德國對戰(zhàn)勝國強加的和約以及隨之而來的掠奪強烈不滿，許多人懷有擺脫和約束縛的復(fù)仇情緒。凡爾賽體系是在戰(zhàn)勝國列強暫時達成妥協(xié)的基礎(chǔ)上建立的，爭奪歐洲和世界霸權(quán)的斗爭使它們相互之間的矛盾加深。如何處理德國賠款問題成為戰(zhàn)勝國之間矛盾斗爭的焦點之一。材料三：協(xié)約國仇視蘇維埃俄國，在巴黎和會期間策劃對蘇俄進行武裝干涉，企圖扼殺蘇維埃政權(quán)，而且和會后長期與蘇俄對立。蘇俄作為歐洲大國，卻被排斥在維持歐洲秩序的凡爾賽體系之外。同時，戰(zhàn)勝國的任意宰割也激起了殖民地、半殖民地人民的反抗，整個20世紀二三十年代民族獨立運動在亞、非、拉地區(qū)此起彼伏。（1）據(jù)材料一，指出凡爾賽體系的影響是什么？（2）據(jù)材料二、三，歸納指出“凡爾賽體系是脆弱的，不穩(wěn)固的”主要依據(jù)。（3）據(jù)上述材料及所學知識，概括凡爾賽體系下歐洲和平格局的特點。材料四：（第一次世界大戰(zhàn)進行時期）列寧指出，目前俄國的特點是從革命的第一階段過渡到第二階段。第一階段由于無產(chǎn)階級的自覺性和組織性不夠，政權(quán)落到了資產(chǎn)階級手中；第二階段則應(yīng)當轉(zhuǎn)到無產(chǎn)階級和貧苦農(nóng)民階層手中。不要議會制共和國，而要從上而下的全國工人、雇農(nóng)和農(nóng)民代表蘇維埃組成的共和國?！獡?jù)列寧《無產(chǎn)階級在這次革命中的任務(wù)》材料五：蘇聯(lián)工業(yè)化創(chuàng)造了一種不同于資本主義工業(yè)化的模式，其特點是：通過國家職能部門制定計劃，以增強國防實力為目標，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，建立以國營企業(yè)和集體化農(nóng)業(yè)為主導的國民經(jīng)濟……這種類型的工業(yè)化伴隨著高度的獨立自主，帶有強制性……以犧牲農(nóng)業(yè)的利益來達到優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的粗放型經(jīng)濟的發(fā)展?！幾藻X乘旦等《世界現(xiàn)代化進程》（4）結(jié)合所學知識，指出材料四中兩個革命階段分別指的是什么重大歷史事件？（5）結(jié)合所學知識，指出材料五“蘇聯(lián)工業(yè)化創(chuàng)造了一種不同于資本主義工業(yè)化的模式”是什么模式？據(jù)材料五，指出該模式的特點是什么？28．人類文明發(fā)展源遠流長，文明交流互鑒是推動人類文明進步和世界和平發(fā)展的重要動力。只有秉持包容精神，才可以實現(xiàn)文明和諧。閱讀材料，回答問題。材料一埃及文明的類型與關(guān)索不達米亞文明（兩河流域文明）的類型形成對照，是一種帝國文明而非城市文明。尼羅河流域與關(guān)索不達米亞不同，……這些自然屏障使它受到特別好的保護，不易遭到外族的侵犯……尼羅河就像一根天然的紐帶，把整個流域地區(qū)連接成一個穩(wěn)定、有效的整體。﹣﹣（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）依據(jù)材料一，概括埃及文明的類型及保持長期延續(xù)的原因。材料二希臘古典文明并非純粹的原始文明，它和其他的所有文明一樣，大量借用過去的文明一一如中東文明。不過，希臘人所借用的，無論是埃及的藝術(shù)形式還是美索不達米亞的數(shù)學和天文學，都烙上了希臘人所獨有的智慧的特征。﹣﹣（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（2）根據(jù)材料二，概括希臘古典文明的特點，并結(jié)合所學知識列舉古希臘的文明成就一例。材料三羅斯?？偨y(tǒng)在第三任就職演說（1941年）中說：“八年前，當這個共和國的生命似乎由命中注定的恐懼而停止時……我們迅速、大膽、果斷地采取了行動。”（3）材料中“迅速、大膽、果斷的行動”是指什么？根據(jù)所學知識說出這一行動有何特點？材料四世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，和平與發(fā)展仍然是時代主題……各國人民同心協(xié)力，構(gòu)建人類命運共同體，要同舟共濟，促進貿(mào)易和投資自由化便利化……要尊重世界文明多樣性，以文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優(yōu)越。（4）在“世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期”，我國為世界和平與發(fā)展提供了怎樣的中國方案？（寫出一點即可）？

答案1-10BCDDCDBCDA11-20BAACCDBBDC21-24ABAC25.（1）③①②；③反映的是一戰(zhàn)前的歐洲，①反映的是一戰(zhàn)后的歐洲，②反映的是二戰(zhàn)后的歐洲。地圖③到地圖①的變化的原因：1917年，俄國遭到協(xié)約國的瓜分。地圖①到地圖②變化的原因：二戰(zhàn)后兩極格局形成。（2）新格局：多極化趨勢；力量：歐盟、日本、中國、俄羅斯等。26.（1）農(nóng)奴制的存在，農(nóng)村貧窮落后，農(nóng)奴購買力低，生產(chǎn)率低下（任意—條即可）；1861年農(nóng)奴制改革；推動俄國走上了資本主義的發(fā)展道路。（2）《解放黑人奴隸宣言》；維護了國家統(tǒng)一和解放了黑人奴隸（寫出—條即可）。（3）明治維新；推行地稅改革，以“殖產(chǎn)興業(yè)”為口號，大力發(fā)展近代經(jīng)濟；從封建國家發(fā)展為資本主義國家。27.（1）影響：使歐洲維持了和平環(huán)境，有利于歐洲經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展。（2）依據(jù)：沒有消除戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國的矛盾；加深了戰(zhàn)勝國之間的矛盾；歐洲大國蘇俄被排斥；激起了亞、非、拉民族獨立運動。（答出任意3點即可）（3）特點：短暫性或脆弱性或不穩(wěn)固