江蘇省蘇州高新區(qū)一中2023-2024學年高一生物第一學期期末考試模擬試題含解析

江蘇省蘇州高新區(qū)一中2023-2024學年高一生物第一學期期末考試模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．將某種植物的成熟細胞放入一定濃度的物質A溶液中，發(fā)現(xiàn)其原生質體（即植物細胞中細胞壁以內的部分）的體積變化趨勢如圖所示，下列敘述正確的是A．0～4h內物質A沒有通過細胞膜進入細胞內B．0～1h內細胞體積與原生質體體積的變化量相等C．0～1h內液泡中液體的濃度大于細胞質基質的濃度D．2～3h內液泡中液體的濃度大于物質A溶液的濃度2．圖的數(shù)學模型能表示的生物學含義是A．人體成熟紅細胞中葡萄糖吸收速率隨O2濃度變化的情況B．萌發(fā)的種子中自由水與結合水比值隨時間變化的情況C．酶促反應速率隨溫度變化的情況D．質壁分離和復原過程中細胞的吸水能力3．下列有關蛋白質結構和功能的敘述中，不正確的是A．各種蛋白質的基本連接鍵都是肽鍵B．各種蛋白質的結構單位都是氨基酸C．氨基酸的空間結構和種類決定了蛋白質功能D．細胞膜上的糖蛋白參與生物細胞間的信息傳遞4．螢火蟲尾部可發(fā)光，為發(fā)光直接供能的是A．脂肪B．光能C．ATPD．葡萄糖5．異體器官移植成功最大的障礙是異體細胞間的排斥，從細胞膜的角度看這是因為A．細胞膜由脂質和蛋白質等組成B．細胞膜能控制物質進出細胞C．細胞膜具有一定的流動性和選擇透過性D．細胞膜的外表面有識別功能的糖蛋白6．冷箭竹和大熊貓相比，生命系統(tǒng)結構層次的差別在于冷箭竹缺少（）A．系統(tǒng) B．種群 C．組織 D．器官7．在真核細胞中，如圖所示的生物膜可能是A．細胞核膜 B．液泡膜C．線粒體內膜 D．內質網(wǎng)膜8．（10分）下列有關染色質和染色體敘述，正確的是（）A．光學顯微鏡下可以觀察到染色質 B．染色質含有DNA、蛋白質和RNAC．染色質與染色體的成分和形態(tài)不同 D．細菌的染色質攜帶著遺傳信息二、非選擇題9．（10分）下圖1表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關系，其縱坐標表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況；圖2表示其葉肉細胞線粒體和葉綠體相關氣體代謝特點；圖3表示人、酵母菌和松樹等進行的細胞呼吸方式，①～④表示其中的過程；圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。請分析回答下面的問題：圖1中a點時葉肉細胞中ATP的合成場所有____________，此時葉肉細胞內發(fā)生圖2中的______________過程。如果白天光照強度為圖1中的a，則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長，其原因是_________。細胞呼吸是細胞內進行的將糖類等有機物_____成CO2或其它產(chǎn)物，并且釋放能量的過程。圖3中，不同生物無氧呼吸產(chǎn)物不同的直接原因是_________；圖4中O2濃度為a、b時無氧呼吸較強的是________（填“a”或“b”）。10．（14分）下圖是幾種生物的基本結構單位。請根據(jù)圖回答下面的問題。最有可能屬于病毒的是________，它在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是_______；病毒的生活及繁殖必須在____________內才能進行。圖中屬于原核細胞的是___________，它在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是______圖中能進行光合作用的是〔

〕_____________，能完成此生理過程的物質基礎是因為其內含有________________，因而它是一類營____________生活的生物。第________圖展示了哺乳動物的平滑肌細胞，其遺傳物質在存在方式上不同于其他三種圖示的特點為__________。11．（14分）下圖是人體甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程，試回答([]中填序號，____上填寫名稱)：若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內合成甲狀腺球蛋白過程中產(chǎn)生了H2O，則H2O的生成部位是[]____；水中的18O最可能來自于氨基酸的____(基團)。用含18O標記的氨基酸培養(yǎng)上圖細胞，則出現(xiàn)18O的部位依次為____(用圖中序號回答)。其中碘和水進入細胞的運輸方式依次為______和_____；細胞合成的甲狀腺球蛋白運出細胞的方式為____。12．解讀下面與酶有關的曲線，回答下列問題:酶的作用機理可以用甲圖中_____________段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應，則b在縱軸上將_____________（填“上移”或“下移”）。乙圖中160min時，生成物的量不再增加的原因是_________________________________。聯(lián)系所學內容，分析丙圖曲線：①對于曲線abc，若x軸表示pH，則曲線上b點的生物學意義是____________________________。②對于曲線abd，若x軸表示反應物濃度，則y軸可表示______________________。制約曲線增加的原因是______________________________。若該酶是胃蛋白酶，酶濃度和其他條件不變，反應液pH由10逐漸降低到2，則酶催化反應的速率將_______________，原因是:_____________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、B3、C4、C5、D6、A7、C8、B二、非選擇題9、細胞質基質線粒體葉綠體D不能光照強度為a時，白天光合作用形成的有機物和細胞呼吸消耗的有機物相等，但晚上只進行細胞呼吸，全天的有機物消耗大于積累，植物不能正常生長氧化分解無氧呼吸第二階段的酶的種類不同a10、（1）C無細胞結構寄主（活）細胞（2）A．B沒有由核膜包圍的細胞核（3）B藍藻細胞藻藍素和葉綠素自養(yǎng)（4）D遺傳物質主要存在于染色體上11、核糖體—COOH(或羧基)①③②⑥（或④①③②⑥等，合理即可