甘肅省部分校2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期10月月考日語試題

日語試題注意事項：題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上。2.選擇題的作答:每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答:用黑色簽字筆直接答在答題卡對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。考試時間為120分鐘，滿分150分第一部分聽力（共兩節(jié)，滿分30分）做題時，先將答案標在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉(zhuǎn)填到答題卡上。第一節(jié)（共7小題，每小題2分，滿分14分）聽下面7段錄音，每段錄音后有1道小題，從從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽完每段錄音后，你都有10秒鐘的時間回答該小題和閱讀下一小題。每段錄音僅讀一遍。例:男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。B.9ヶ月C.12ヶ月1.男の人は明日の午前まず何をしなければなりませんか。B.試合のビデオを見るC.ボールの練習(xí)2.男の人は最初に何をしなければなりませんか。B.會場を點検するC.コップを用意する3.男の人は會議室をどのように予約しましたか。B.第1會議室と第2會議室C.第2會議室と第3會議室4.ゆうべ、ご主人は何をしないまま寢ましたか。A.電気を消すことB.スマホを消すことC.パソコンを消すこと5.女の人はどうやって會場に行きますか。B.電車と地下鉄とバスC.電車と地下鉄6.女の人は家族のためにどんな食べ物を用意しておきますか。A.お弁當、インスタントラーメンB.インスタントラーメン、みそ汁C.パン、ご飯7.男の人がこの店のコーヒーを気に入っている一番の理由は何ですか。A.いい豆を選んで、輸入しているからB.いい豆を農(nóng)家に作ってもらっているからC.いい豆を自分の手で育てているから第二節(jié)（共8小題，每小題2分，滿分16分）聽下面4段錄音。每段錄音后有2個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽每段錄音前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段錄音讀兩遍。8.女の人は何枚の乘車券を買いましたか。枚B.2枚C.3枚9.女の人は全部でいくら払いますか。円B.17000円C.16000円10.女の人は今からすぐ何をしますか。B.掃除をするC.食事に行く11.女の人は最後に何をしますか。B.買い物に行くC.食事に行く12.今度、男の人がアメリカへ行くいちばんの目的は何ですか。B.観光をするC.戀人を訪ねる13.今回に加えて、男の人はアメリカに行くのは何回目ですか?；啬緽.2回目C.3回目14.橫浜行きの急行電車はいつ出発の予定ですか。時20分B.1時30分C.1時40分15.橫浜に早く行くにはどうすればいいと言っていますか。時10分の特急に乘るB.1時20分の特急に乘るC.1時30分の急行に乗る第二部分日語知識運用（共40小題，每小題1分，滿分40分）從A、B、C、D四個選項中選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。16.新型戦艦は15分（）地球から月へ飛べる。B.でC.のD.を17.もう夜2時（）過ぎました。さあ、寢ましょう。B.でC.にD.を18.あんな人（）いっしょに働きたくありません。B.がC.とD.や19.あなたは自分の部屋のそうじ（）他人にやらせるの？A.しかB.でもC.だけD.まで20.A:「花ちゃんも小學(xué)生です（）?！笲:「ええ、小學(xué)生6年生です?！笲.ぞC.よD.の21.映畫を見ていたとき、背の高い人に前に（）。B.立たれたC.立ったD.立たされた（）、感謝しております。B.ていただきC.てくれるD.てくださる23.地震があった時、私は庭の掃除をして（）。B.いたC.いったD.きた24.健康のため、お酒は（）飲まない。A.ゆっくりB.もっともC.まっすぐD.まったく25.體の回復(fù)とともに、彼女（）彼女に戻れた。A.らしいB.そうにC.みたいD.のように26.昨夜は（）論文を書いた。B.ずっとC.もっとD.やっと27.今晩パーティーがあるので、特に酒を買って（）。A.あったB.いたC.おいたD.した28.大學(xué)を卒業(yè)して、この會社で働いて（）。B.いたC.いったD.きた29.主人公の一生は1（）の伝記にまとめられた。B.番C.臺D.冊30.（）から毎月家賃があがる。B.アイドルC.アドバイスD.アパート31.咳が止まらなくて、風(fēng)邪を（）みたいです。B.引いていたC.引いているD.引いてしまった（）。B.くわしいC.まずしいD.やかましい（）ても、男だから、泣いてはいかんぞ。B.辛しC.辛くD.辛かっ34.大勢でやったの、仕事が（）かたづいた。B.まあまあC.どんどんD.そろそろ年も留學(xué)していたので（）中國人のようになった。B.すっかりC.けっこうD.どれほど36.私は（）海外へ行ったことがない。B.またC.ただD.まだ37.和食にします、（）中華にしますかA.それともB.そのためC.すなわちD.それから（）、1か月たちました。B.ならC.ためD.まま39.あの山小屋は不便な所にある（）、建物も小さいから、泊まるのは難しい。B.しかC.ならD.だし40.突然ですが、山田さん、この仕事を（）。A.してもらえませんかB.してもらいませんかC.してもらいますかD.していただきませんか（）らしい。B.てあげるC.てやるD.てもらう42.社長:「こっちにきて、用事があるので?！股鐔T：「ただいま（）?！笲.もらいますC.いただきますD.くださいます43.店員:いらつしゃいませ。ご注文は（）。お客：水三本をお願いします。B.何にいたしますかC.何になさいますかD.どうなさいますか44.A:「明日から東北の旅行に行きます?！笲:「よかったね、気をつけて（）。B.いってらっしゃいC.いらっしゃいませD.いただきます45.（）お金があっても買えないものがある。B.そんなにC.あんなにD.どんなに46.今、政府の基本方針（）今年度の予算案を作っている。A.にとってB.比べてC.に沿ってD.にかけて47.服を著たまま寢てしまったから、皺（）になってしまった。B.ほどC.とおりD.だらけ48.中國人だからといって、正しい漢字を（）とは限らない。B.使うC.使わせるD.使える（）、からだ中がだるい。B.わけでC.おかげでD.きっかけで50.社會の発展（）、我々の生活も便利になります。A.に対してB.にとってC.にしたがってD.に限って51.來週の日曜日の就職面接會は午前10時から（）ことになっている。B.開かれるC.開けるD.開かせる（）。AにしているB.に決めているC.にわたっているD.に決まっている53.友達や家族に頼る（）なく、一人で生きられますか。B.ほどC.よりD.わけ萬円拾ったんだって？そりゃあ、すぐに警察に屆ける（）だ。A.わけB.はずC.べきD.ところ55.次のうち、日本の首都になったことがない都市は（）です。B.京都C.奈良D.鎌倉第三部分閱讀理解（共20小題，每小題2.5分，滿分50分）閱讀下列短文，從A、B、C、D四個選項中選出符合文章內(nèi)容的最佳選項，并填寫在答題卡上（一）わたしたちは、目で物を見て、その形や大きさ、色を知ることができます。そのほかに、左右二つの目の働きによって、物が遠くにあるか、近くにあるかを見分けることができるのです。また、目は左右に離れていて、広い範囲を見ることができるようになっています。わたしたちは手を使うと、物をつかんだり、動かしたりすることができます。物を見なくても、手で觸ると、物の形と大きさや、柔らかさや硬さなどがだいたい分かります。手は物を持つだけでなく、いろいろな働きがあるようです。わたしたちの體の中には、硬い骨と柔らかい筋肉があります。骨とそのまわりの筋肉の働きによって、體を動かすことができます。ほかの動物の目や耳は人①「」、どのような違いがありますか。魚や鳥などの目は顔の両側(cè)についています。このため、広い範囲を一度に見ることができます。夕カは千メートルもの空の上から、小さなネズミやウサギを見つけることができます。ところが、イヌなどの動物は遠くの物を見るのはあまり得意ではありません。しかし、においをかいだり、音を聞いたりする力はたいへん優(yōu)れています。警察犬はわずかなにおいをかぎ分けて、事件の解決に働きます。また、シマウマは遠くのライオンの足音を聞き取って、自分の身を守っています。このように、動物は住んでいるところや、生活の仕方に合わせた目や耳などの働きを持っています。56.文中の①「」に入れるのに最も適當な物はどれか。B.に比べてC.にそってD.に関して57.「目の働き」としていちばん適當な説明は何か。B.範囲を見分けることC.物を見分けることD.空間を確認すること58.次の動物の中で目が発達しているのはどれか。B.タカC.イヌD.ライオン59.次の動物の中で鼻が発達しているのはどれか。B.タカC.イヌD.ライオン60.この文章の題名として最も正しいものはどれか。B.目と耳の働きの違いC.目と手と筋肉の働きD.目や耳と動物の生活（二）好きな色は人①「」違います。好きな色でその人の性格が分かると言う人もいます。でも、明るい色より暗い色のほうが好きな人は性格も暗いでしょうか。色と性格が関係があるかどうか分かりませんが、色とその色からイメージするものは関係があるかもしれません。青と赤と黃色の中でどれが一番「危険」をイメージしますか。だいたいどこの國でも赤から「危険」を連想するのではないでしょうか。赤のイメージはもちろん「危険」だけではありません。日本の中華料理のお店ではカウンターやテーブルは赤です。もしそれが青だったら、きっと食欲がなくなるでしょう。でも、青には別のイメージがあります。夏の暑い日はのどが渇きます。そんな時にあなたはどんな色のジュースが飲みたくなりますか。日本で赤と青と黃色のジュースを用意して、道を通る人に実験してみました。黃色のジュースも人気がありましたが、青ほどではありませんでした。赤は一番人気がありませんでした。きっと青を見ると涼しく感じるのではないでしょうか。別の実験では同じ形で同じ大きさの箱を二つ持ってもらって、どちらの箱が重いかたずねました。一つは白で、もう一つは黒でした。ほとんどの人が黒い箱のほうが重いと答えました。でも、本當は二つの箱は同じ重さでした。明るい色に比べて、暗い色はなんとなく重く感じるようです。61.文中の①「」に入れるのに最も適當な物はどれか。B.につれてC.に沿ってD.にかけて62.筆者は青色と溫度の感じの関係をどう考えているか。B.関係がなくてはいけないC.関係がなければならないD.関係がまったくない63.筆者の言っていることに合っていないのはどれか。B.色と食欲の関係C.色と重みの関係D.色と高さの関係64.もっと重く見えるのは次のどれですか。B.黑い箱C.黃色の箱D.青色の箱65.筆者は最も言いたいのはどれか。A.人の好きな色B.色の分類C.色と人の性格D.色と感覚の関係（三）豊かな時代に育った若い人たちは、子供時代から學(xué)生を卒業(yè)するまで、「情の世界」の物差し（注1）を使って世の中を見る時代が続く。情の世界の物差しとは「好き嫌い」「感じる」「感じない」という物差しで嫌だったらやめるということが許される時代でもある。しかし社會に出るとこれはまったく許されない。社會や會社は「論理の世界」だからだ。「八時に始まる」というのであれば、一分遅れて來てもそれは許されない。なぜなら、「論理の世界」では、その規(guī)則や約束をきちんと守っていかなければ、仕事が先に進まない。たとえば一臺のクルマをつくるのに必要な部品は、數(shù)千あるいは數(shù)萬個あるだろう。しかし、たとえその一つでも納品の時間が守られなければ、クルマは完成しないのである。論理が先、情が後。その順番を間違えない人が、會社や組織においてスムーズに仕事を進めることのできる優(yōu)れた人材といえるだろう。だから「情の世界」で過ごしてきた若い人たちは、自分たちがその世界を卒業(yè)して「論理の世界」に入ったのだということを自覚してほしい。①「」、ぜひ次のことも知っておいてほしい?！负盲埂赶婴ぁ埂父肖袱搿埂父肖袱胜ぁ工趣いΩ行预挝锊瞍筏坤堡巧皮筏蓼Δ趣工欷?、決して人間的な向上を図ることはできない。一方で理性を働かせ、「正しい」か、「正しくない」か、さらには「正しいことをしよう」「いいことをしよう」という努力をしていく過程の中で、自己向上が図られていくのである。（注1）物差し:ここでは評価の基準66.文中の①「」に入れるのに最も適當な物はどれか。A.さらにはB.だからC.といえばD.たとえば67.學(xué)生時代において豊かな時代に育った若い人たち筆者はどのように述べているか。B.世の中のことを見ようとしないC.理論的に行動することは多いD.「好き」「嫌い」の基準による行動68.文章によると、人は社會に出たらどうしなければならないか。B.規(guī)則や約束を守ることを優(yōu)先するC.優(yōu)先するべきことを自分で考えるD.感情を捨てて會社や組織のために働く69.この文章の內(nèi)容にあっているのはどれか。A.人間的な向上を目指すには、正しいことだけをしていけばいい。B.自分の感情だけ抑えられれば、人間的に向上したといえる。C.正しさを基準に行動しようとしていくことが、人間的な向上につながらない。D.「好き」「嫌い」「感じる」「感じない」という感性は、向上を遂げることができない。70.筆者は最も言いたいのはどれか。B.論理的に行動C.感情と論理の順番D.規(guī)則の重要性（四）敬語は日本語特有であり、日本人の繊細な心性の反映であると説明されることが多い。しかし、それが事実であるとしたら、日本語とよく似た敬語システムをもつコレア語（朝鮮半島の言語）を話す人たちも、日本人と基本的に共通する心性の持ち主でなければならない。もし、そのことを認めたくないなら、二つの言語の敬語システムは、外面的に類似していても全同ではなく、その微妙な違いが両民族の心性の大きな違いとして発現(xiàn)していると強弁せざるをえなくなるはずである。そういうことが問題にならないのは、東洋の諸言語が外國語から無意識に除外されているからである。日本語を客観的にとらえるために、四つの常識的な事柄を確認しておきたい。すなわち、世界の諸言語は多種多様であり、どの言語も固有の體系を具えているから、部分的な類似や相違を取り上げて、日本語と特定の言語との特徴を?qū)澅趣筏郡辘工伽扦悉胜い长?。まして、日本語対世界の諸言語という対比は意味をなさないこと。また、英語が非日本語型言語の典型などではありえないこと。そして、學(xué)校英語/受験英語が、生きた英語の姿ではないことである。ヨーロッパ語/英米語などという用語を平然と使用している日本語論があったら眉につばをつけた（提高警惕）ほうがよい。言語に関する基礎(chǔ)的知識を具えていれば、ヨーロッパの諸言語を一括して論じたりするはずはないし、南北アメリカ大陸やアメリカ合衆(zhòng)國で話されている諸言語を一括してアメリカの言語とよぶことは意味をなさず、歐米語/英米語などという概念が成り立つはずはないからである?！溉毡菊Zと外來語」などという大膽すぎる書名には警戒が必要である。言語の優(yōu)劣を比較する基準があるとしたら、それは、どちらがより正確に、①「」、より効果的に運用できるかである。その場合の正確さには、繊細なニュアンスを繊細なままに伝達できるかどうかも含まれる。前述の観點から査定するなら、どの言語の運用効率も同じであって、優(yōu)劣の差はない。それぞれの言語は、伝達媒體として十全に機能しているから、その社會の人たちにとって使いにくい不完全な言語は存在しない。この場合の社會とは同一の言語共同體を意味している。東京出身者以外にとって共通語が使いにくいのは當然である。定義しだいで未開社會がありうる②「」、未開言語は地球上のどこにも存在しない。平安時代の日本語は平安時代の社會に適応していたし、現(xiàn)代日本語は現(xiàn)代の日本社會に適応している。日本語は、長い歴史を通じて進歩も退歩もしていない。71.文中の①「」に入れるものはどれか。A.そしてB.そこでC.するとD.しかし72.文中の②「」に入れるものはどれか。B.としてもC.とするとD.とするなら73.文中に「どの言語の…優(yōu)劣の差はない」とあるが、それはなぜか。A.どの言語も優(yōu)劣を比較する基準があり、どちらも正確に運用できるからB.どの言語も話す人たちの心性を反映する敬語システムを持っているからC.どの言語も伝達媒體として機能しており、使いやすさとは関係がないからD.どの言語も運用効率があり、意思伝達ができるかどうかとは関係がないから74.文中に「日本語は、…進歩も退歩もしていない」とあるが、それはどういうことか。A.日本語には、昔も今も共通語があり、使いやすい言語であることB.平安時代の日本語は現(xiàn)代日本社會にも相変わらず適応していることC.現(xiàn)代日本語は平安時代の日本語に比べて、より使いやすくなっていることD.日本語が歷史の中で変化しても各時代の言語運用効率には変わりがないこと75.この文章の內(nèi)容に合っていないのはどれか。B.いずれの言語も良否を比べる標準があり、基準を理解する必要があるC.日本語の共通語以外のものは繊細な心性を正確に反映することができるD.日本語の場合、共通語とそうでないものとでは優(yōu)劣を比較する基準がない第四部分寫作（滿分30分）隨著科學(xué)技術(shù)的進步，電子辭典得到了進一步的普及，傳統(tǒng)的紙質(zhì)辭典受到了冷落和忽視，請你寫一篇關(guān)于傳統(tǒng)紙質(zhì)辭典的益處的作文。寫作要點：時代背景；2.紙質(zhì)辭典相對于電子辭典的對比特征；3.紙質(zhì)辭典的優(yōu)勢。寫作要求：為300350字。2.格式正確，書寫清楚。「です.ます」體。日語參考答案及評分意見第一部分聽力（共15小題，每小題1分，滿分30分）15ACCAB610CCBCA1115BCCCB第二部分日語知識運用（共40小題，每小題1分，滿分40分）1620BDCDA2125BBBDA2630BCDDD3135DDCCB3640DADDA4145AACBD4650CDDAC5155BDACA第三部分閱讀理解（共20小題，每小題2.5分，滿分50分）5660BCBCD6165AADBD6670ADBDC7175ABCDB第四部分寫作（滿分30分）范文僅供參考紙辭書のメリット私は外國語の學(xué)習(xí)には、印刷された普通の辭書の方が勝ると考えます。なぜなら、単に意味を調(diào)べるだけなら電子辭書の方が便利ですが、言語學(xué)習(xí)には語彙や例文を覚えるための練習(xí)があり、そのためには下線を引いたり、メモしたりできる辭典の方がいいと思うからです。例えば、外國語を?qū)Wぶための教材に電子教科書が使われないのは、言語習(xí)得には手で書いたり、聲を出して反復(fù)したり、教師の説明をメモしたりと、様々な作業(yè)が必要ですが、電子教科書ではそれができないからです。また最近、電話番號を記憶させておける攜帯電話が普及しましたために、人は相手の電話番號を覚えなくなったと言われますが、同様のことが外國語學(xué)習(xí)でも言えそうです。人は易きに流れるもので、便利になればなるほど、機械に頼り、覚えたり考える努力をしなくなるものだからです。従って、言語學(xué)習(xí)には、日々の努力の跡がまざまれる普通の辭書の方が勝ると思います。1.評分辦法先根據(jù)短文內(nèi)容和語言的表達能力初步確定其所處檔次，然后按照該檔次的標準并結(jié)合評分說明確定或調(diào)整檔次，最后給分。準第六檔（26～30）寫出“寫作要點”的全部內(nèi)容，語言準確流暢，表達形式豐富。第五檔（20～25）寫出“寫作要點”的全部內(nèi)容，語言表達恰當。第四檔（15～19）寫出“寫作要點”的大部分內(nèi)容，內(nèi)容表達順暢。第三檔（10～14）寫出“寫作要點”的一部分內(nèi)容，語言表達基本通順。第二檔（5～9）寫出“寫作要點”的少部分內(nèi)容，語言表達欠順暢。第一檔（0～4）寫出“寫作要點”的很少內(nèi)容，語言表達不通順或字數(shù)少于100字。評分說明（1）少于300字者，每少寫一行扣1.5分。（2）用詞或書寫錯誤扣0.5分。（3）每個影響交際的語法錯誤（活用、事態(tài)、助詞、句型等）扣1分。（4）標點符號及格式錯誤扣分總值不超過2分。聽力材料1男:これから明日の予定を言う。5時に起きる。起きたらすぐ公園の周りを10周走る。女:試合のビデオは見ないんですか。男:朝早く起きて、まだ目が開かないのもいるし、座ってビデオなんか見たら、また眠っちゃうだろうから。女：はーい。男:それからボールを使う練習(xí)を1時間する。女:えっ！1時間もですか。男：サッカーは90分だからな。まだ足りないくらいだ。女：は一い。男:終わったらシャワーと食事が待ってるぞ。でも、食べすぎるなよ。午後は最初に走るからな。2.女:今晩のコンサートのことですが、ちょっと手伝ってくれないかと思いますけど。男:はい、喜んで。じゃ、入場が始まったら、入場券集めるのを手伝いましょうか。女:ええ、お願いします。男：はい、分かりました。女:コンサートが始まってからも、遅れてくる観衆(zhòng)がいるから、30分ぐらい入り口に立っていて、入場券を受け取ってください。男：はい。女:それから、うーんと。あ、そうだ。山田君と佐藤さんたちは今どこにいるか知っていますか。男:會場の點検をしようと言って、先に會場に行ったらしいです。女:そうですか。入場まではまだ早いですから、コップを用意して、VIP室へ持っていき、テープルに並べてくれませんか。男：はい。3.男:すみませんが、第1會議室を予約したいんですが、今週の金曜日の午後は空いていますか。女:何時から何時までですか。男：3時から2時間ぐらいですが。女：ええと…3時からは空いていますが、次の予約は4時からなので…男：そうですか。じゃあ、第2會議室はどうですか。女:第2會議室と第3會議室は空いています。男:どちらが広いんですか。こちらは15人ですが。女:15人はちょっと無理ですね。どちらも8人収容ですが。男:そうなんですか。困ったなぁ。女:でも、この二つの會議室を一つにすることもできますよ。男:あ、そうですか。それなら十分ですよ。じゃあ、二つ借りることにします。女：はい、分かりました。4女:最近、主人は殘業(yè)が多くて帰りも遅いし、とても疲れているようです。普通なら、お風(fēng)呂に入ったあと、テレビを付けてしばらく見るとか、スマホ、またはパソコンで、ちょっとゲームなんかしてから寢ますが、このごろはそんな時間がありません。ゆうべは、お風(fēng)呂から上がって、何もしないで畳に橫になって、電気も消さずに眠りました。主人はこの家のためにたいへん苦労しています。5男:來週の山崎さんのバイオリンのコンサート、山下さんはどうやって行く？女:わたしはまず、王子駅まで電車で行って、そこから公園駅まで地下鉄。會場まではモノレール。本當はバスで王子駅まで行きたいの。でも、コンサートは日曜日だから、バスの本數(shù)が少ないから。男:當日、無料送迎バスが出るって、僕はそれを利用するよ。女:そうなの？どこから出るの？男：公園駅からだって。女:それじゃ、わたしも。そうすると、公園駅から會場までの電車代が節(jié)約できるからね。6男:そうですか。うちのも悩んでいるのかな。女:うちでは、おかずが溫めるだけで食べられるようにご飯の用意をして出るんですよ。朝もパンぐらいですね。女:主人は味噌汁が好きですが、お湯を入れれば簡単に出來上がるせいか、「これぐらいおれ自分でやるぞ」と言うんですから…女:休みの日に家を出るとき、子供や主人のお晝をどうするかで悩むんですよね。男：パンはちょっとね。男：そうか。女:ところで、山田さんのところなんかチンして、3分で食べられるお弁當を置いて行くんですってよ。男:まだいいですよ。うちなんかお金置いて行くんですよ。7女:ここのコーヒーおいしいわ。ほかの店のと、どこか違うみたい。値段は変わらないのに。男：だろう？女:いい豆ばかり探してくるのかしら。男:始めはそうしていたんだけどね。満足できなくなって、いい豆を作り始めたんだよ。女:えっ？畑で育てるわけ？農(nóng)家の人に頼んでいるの？男：それもやったんだけど、芽を出すところから実がなるところまで自分で見ないと気が済まなくなっちゃったんだってさ。女:驚いたわ。そこまでやるの。この店の主人、コーヒーに命かけてるって感じね。男：だから、うまいんだよ。89女:大阪まで特急で行きたいんですが、おいくらですか。男:乗車券が4500円、それに特急料金が3500円ですから、合計8，000円になります。女:4500円と3500円ね。男:ええ。もし、指定席をご利用になられるのでしたら、さらに一枚500円になります。女:自由席でいいから、指定席は要りません。じゃ、2枚お願いします。男:2枚ですね。はい、分かりました。10～11男:もしもし、正雄だけど。女：あ、正雄君。何？男:今日、これから外で晝飯一緒にして、それから映畫を見に行こうか。女:いいわ。でも、晝ごろは無理ね。洗濯してからでないと出られないから。男：掃除もするの？女:掃除は朝のうちにしたから。でも、買い物もあるのよ、一週間分の。男:それ、映畫の後でもいいんじゃない。付き合うよ。女:そう？荷物持ってくれるわけね。男：いいよ。女:はい、分かった。洗濯は急いでやるから、出かける前に連絡(luò)するわ。12～13女:ねぇ、來週アメリカに行くって、本當？男:うん、來週の土曜日に出発する予定なんだ。女:今までアメリカへ行ったことある？男：あるよ。2回。女：何をしに行ったの？男:最初は1年英語を習(xí)いに行ったんだ。女:へえ、で、2回目は？男:おととし、會社に入ってから出張で1か月ぐらい。でも、今度は留學(xué)でも仕事でもなくて…女:観光なの？それは羨ましいね。男:ううん、そうじゃないよ。女:えっ？…まさか向こうで彼女なんか…男：まあね。女:おめでとう。14～15ご乗車の皆様に、ご案內(nèi)いたします。1時10分発車、橫浜行きの急行電車は、事故発生のため、到著が約30分遅れて1時40分頃出発の予定です。橫浜にお急ぎの方は、2番線から1時20分発車の特急をご利用ください。乗客の皆様には、お急ぎのところ、ご迷惑をおかけしております。今後の車內(nèi)放送にご注意ください。部分答案解析16.句意為:新型戰(zhàn)艦15分鐘就可以從地球飛到月球。格助詞「で」接在數(shù)量詞和時間量的名詞后面，用于表示對數(shù)量和時間的限定。為：已經(jīng)過了晚上兩點了。來吧，我們睡覺吧。格助詞「を」接在時間的名詞后面，表示經(jīng)過的時間。18.句意為:不想和那樣的人一起工作。と表示跟……一起，和一起。19.句意為:你連自己的屋子，也讓別人掃嗎？まで表示連都，甚至