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高三上學(xué)期語言表達(dá)期末考前集訓(xùn)突破題組一(南寧一中2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期第一次月考語文試卷)(一)閱讀下面的文字,完成下面小題。鄉(xiāng)村要多些人情味,少背些人情債。正常的___①___無可非議,但陳規(guī)陋習(xí)要不得。不少人被所謂的人情世故裹挾,心有不愿卻____②___。這些陳規(guī)陋習(xí)已成為鄉(xiāng)村振興路上的“絆腳石”,必須旗幟鮮明地反對。推動農(nóng)村移風(fēng)易俗,說到底是維護(hù)農(nóng)民群眾自身的利益,一方面有利于減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),鞏固脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興成果;另一方面有助于化解農(nóng)村矛盾,讓農(nóng)民群眾更有獲得感、幸福感。破除陳規(guī)陋習(xí)、推進(jìn)移風(fēng)易俗要久久為功。應(yīng)從農(nóng)民群眾愿接受、易實(shí)施、能見效的問題入手,先易后難,___③___。從陋習(xí)背后的客觀因素入手,消除陋習(xí)存在的環(huán)境土壤,鄉(xiāng)村新風(fēng)筑好經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),既不“越位”也不“缺位”。吸引群眾遠(yuǎn)離陳規(guī)陋習(xí)。17.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。18.文中畫波浪線的句子有語病,請進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變原意。(二)閱讀下面的文字,完成下面小題。曾有學(xué)者對漢語語料庫進(jìn)行統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)貌不驚人的“的”字在漢字中使用頻率最高。“的”字如同漢字之鹽,看似平常,實(shí)則必需。用對了不易察覺,____①____。比起“在”和“再”、“做”和“作”、“戴”和“帶”,“的地得”的出場率和關(guān)注度自然高出不少。正如學(xué)會放鹽是學(xué)習(xí)做菜的必要步驟,____②____,也可以說是學(xué)習(xí)和使用現(xiàn)代漢語一個繞不開的話題。說清“的地得”的來龍去脈,____③____。如果要展開梳理這三個字的源流演變,評析對于“的地得”的學(xué)術(shù)分歧,幾天幾夜也說不完。簡言之,從歷時看,“的地得”始于唐宋,興于“五四”,成于當(dāng)代,演變比較復(fù)雜;從共時看,“的地得”在現(xiàn)代漢語中各司其職、分工明確,“的”是定語的標(biāo)記,“地”是狀語的標(biāo)記,“得”是補(bǔ)語的標(biāo)記,使用規(guī)則十分明晰。在互聯(lián)網(wǎng)平臺上,“的地得”使用不規(guī)范的現(xiàn)象不在少數(shù)。一方面,是一些內(nèi)容平臺、內(nèi)容生產(chǎn)者對文字把關(guān)不嚴(yán)。另一方面,快節(jié)奏、碎片化的線上交流,拼音輸入法、語音輸入法的流行,也起了推波助瀾的作用。即時即刻的通信中,準(zhǔn)確讓位于速度,嚴(yán)謹(jǐn)讓位于效率,幾個錯別字、幾個誤用甚至不用的標(biāo)點(diǎn),通過上下文語境的補(bǔ)充,也能表達(dá)個七七八八。在這種條件下,即使能區(qū)分“的地得”的人,也可能來不及、顧不上、不在意了。19.請在文中畫橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過10個字。20.文中畫橫線的句子使用了比喻的修辭手法,請簡要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。21.請概述第三段的主要內(nèi)容。要求使用包含因果關(guān)系的句子,表達(dá)簡潔流暢,不超過75個字。
題組二(賀州高中2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期質(zhì)量檢測)(一)閱讀下面的文字,完成下面小題。2022年是聯(lián)合國糧農(nóng)組織提出“農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)”概念、發(fā)起“全球重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)”保護(hù)倡議20周年。20年來,中國政府多方______,積極參與,成為全球農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要推動者、積極踐行者和主要貢獻(xiàn)者。中國是歷史悠久的農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)耕文明_______。在與周遭環(huán)境長期協(xié)同發(fā)展的過程中,我們的先民創(chuàng)造出稻作、粟作、農(nóng)林牧業(yè)混合及經(jīng)濟(jì)作物等類型眾多的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng),這些獨(dú)特的系統(tǒng)被傳承下來,體現(xiàn)了人與自然和諧相處的智慧,成為寶貴的文化遺產(chǎn)。在農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)保護(hù)實(shí)踐中,中國政府、企業(yè)、學(xué)界、遺產(chǎn)地居民多方協(xié)作,各地始終堅持以“多方參與、惠益共享、政府主導(dǎo)、農(nóng)民主體”的原則。地方政府是政策制定者和資金支持者,農(nóng)戶是最基本的生產(chǎn)單元,各地龍頭企業(yè)則起到了組織與引導(dǎo)作用。各地政府______,各遺產(chǎn)地形成了多種多樣的農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)保護(hù)模式。為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,各遺產(chǎn)地拓展農(nóng)業(yè)功能,拓寬農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)保護(hù)路徑,把農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)資源變成______鄉(xiāng)村振興的增長點(diǎn),形成優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品品牌建設(shè)、休閑農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游、文化傳承融合發(fā)展的中國特色農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)動態(tài)保護(hù)模式,為全球可持續(xù)農(nóng)業(yè)的發(fā)展及遺產(chǎn)保護(hù)貢獻(xiàn)了中國智慧。18.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.落實(shí)
博大精深
審時度勢
賦能B.響應(yīng)
源遠(yuǎn)流長
因勢利導(dǎo)
賦能C.落實(shí)
博大精深
因勢利導(dǎo)
蓄勢D.響應(yīng)
源遠(yuǎn)流長
審時度勢
蓄勢19.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.各地始終堅持以“多方參與、惠益共享、政府主導(dǎo)、農(nóng)民主體”為原則。B.各地始終堅持以“政府主導(dǎo)、農(nóng)民主體、多方參與、惠益共享”的原則。C.各地始終堅持“政府主導(dǎo)、農(nóng)民主體、多方參與、惠益共享”的原則。D.各地始終堅持“多方參與、惠益共享、政府主導(dǎo)、農(nóng)民主體”為原則。20.請結(jié)合第二段的相關(guān)內(nèi)容,為“農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)”下定義,要求:格式正確,語言簡明、連貫、準(zhǔn)確,可增刪個別詞語,不超過40個字。(二)閱讀下面的文字,完成下面小題。所謂技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),是對標(biāo)準(zhǔn)化領(lǐng)域中需要協(xié)調(diào)統(tǒng)一的技術(shù)事項(xiàng)所制定的準(zhǔn)則,主要包括基礎(chǔ)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、工藝標(biāo)準(zhǔn),及安全、衛(wèi)生、環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)等類別。我們吃的食品、穿的衣服、住的房子,以及開的汽車都伴有系列技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),就連①____——近年來PM2.5日漸引人關(guān)注,催生了空氣質(zhì)量指數(shù)的出臺。人們常說“三流企業(yè)賣苦力,二流企業(yè)賣產(chǎn)品或技術(shù),②____”,把“企業(yè)”置換為“國家”同樣適用。在經(jīng)濟(jì)全球化的語境下,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是一個國家綜合實(shí)力的核心體現(xiàn)。一個國家如果能讓自己的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)能夠成為國際標(biāo)準(zhǔn),在很多方面就有了話語權(quán),甚至可以領(lǐng)導(dǎo)世界。反之就容易被人牽著鼻子走,中國出口經(jīng)常遭遇的貿(mào)易壁壘就是例證。雖然技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)如此重要,③____:一是標(biāo)準(zhǔn)研究涉足學(xué)科趨于偏狹,多集中于科學(xué)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)以及相關(guān)的理工類學(xué)科,法學(xué)、哲學(xué)、美學(xué)、社會學(xué)等人文社科類領(lǐng)域涉獵甚少;二是標(biāo)準(zhǔn)研究落入細(xì)微,多集中于某一或某類技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的具體應(yīng)用類研究,抽象層面的理論統(tǒng)攝研究偏少偏弱。21.下列詩句中的修辭手法和文中畫波浪線處的修辭手法相同的一項(xiàng)是(
)A.此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。(李清照《一剪梅》)B.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。(李白《送孟浩然之廣陵》)C.尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。(李清照《聲聲慢》)D.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。(李白《早發(fā)白帝城》)22.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個字。
題組三(防城港市2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期第一次月考語文試卷)(一)語言文字運(yùn)用I(本題共3小題,11分)閱讀下面的文字,完成17~19題?!都t樓夢》里面寫的榮寧二府,其光景氣象則如書中冷子興所介紹的,“如今生齒日繁,安富尊榮者盡多,運(yùn)籌謀畫者無一;其日用排場費(fèi)用,又不能將就省儉,……如今的兒孫,竟一代不如一代了”。我們看,賈敬謀虛逐妄,賈赦恣意享樂,賈珍、賈璉、賈蓉等紈绔子弟,沉溺酒色,邢夫人、趙姨娘等陰懷嫉恨。賈政似乎是個“端方正直”“謙恭厚道”的人物,但頭腦古板,空疏,教條,迂闊無能。他除了板著面孔訓(xùn)斥寶玉甚至大加笞撻之外,對賈府江河日下的局面
。偌大的賈府,顯得最有才干、最有心眼的是王熙鳳;但她損人利己,多行不義,只能給家庭的衰敗添加催化劑。小說后半部,賈府
的情況日益嚴(yán)重,經(jīng)濟(jì)上陷入危機(jī),家庭內(nèi)部的糾紛
,外部世界對他的沖擊也越來越厲害?!罢缂曳缸?,抄沒家私”,給賈家一個預(yù)報。我們雖然看不到曹雪芹寫的最后幾十回手稿,但對賈家“家業(yè)凋零”“金銀散盡”的結(jié)局則是必然的。有人就認(rèn)為,《紅樓夢》與宇宙相通,既豐富又復(fù)雜,既深邃又玄秘,既真實(shí)生動又意味無窮。你對《紅樓夢》怎么研究都行。(
),它的規(guī)律性和非規(guī)律性,它的圓滿和缺憾。上帝造出來的世界絕不是
的,因?yàn)樗植┐?,這不是上帝之病,而是上帝之大。17.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(4分)18.文中畫波浪線的句子有語病,請進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變原意。(4分)19.下列填入文中括號內(nèi)語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)(3分)A.因?yàn)槟銓τ钪嬖趺囱芯慷夹?,《紅樓夢》都具備了宇宙的特點(diǎn)B.因?yàn)椤都t樓夢》都具備了宇宙的特點(diǎn),你對宇宙怎么研究都行C.因?yàn)橛钪娴奶攸c(diǎn)《紅樓夢》都具備了,你對宇宙怎么研究都行D.因?yàn)槟銓τ钪嬖趺囱芯慷夹?,宇宙的特點(diǎn)《紅樓夢》都具備了(二)語言文字運(yùn)用II(本題共2小題,9分)閱讀下面的文字,完成20~21題。隨著科技的發(fā)展,各種電子產(chǎn)品占據(jù)了人們的生活,由此產(chǎn)生的社會生活噪音對人們耳部的危害不容忽視。有時我們坐地鐵可以清楚地聽見旁邊陌生人耳機(jī)里播放的音樂,這說明①__________________,若長此以往,他很可能會出現(xiàn)耳部暫時性閾移的情況。英國一項(xiàng)研究也表明,長時間戴耳機(jī)聽歌,有可能導(dǎo)致耳聾提前到來。聽力損失不像其他疾病一樣②__________________。這種噪音性聽力損失(噪音性聾)最初聽力損失的頻率在4000Hz(高頻),這一頻率的聽損對我們?nèi)粘I钣绊懶?、不易被發(fā)覺;隨著噪音的持續(xù)傷害,其他頻率的聽力會出現(xiàn)下降,最終導(dǎo)致“噪音性聾”,需佩戴助聽器來解決。噪音性聽力損失可分為暫時性聽閾移和永久性聽閾移。暫時性閾移也叫聽覺疲勞,是一種暫時性的聽力損失,脫離噪音環(huán)境,③__________________。永久性閾移是指在噪聲作用下不可恢復(fù)的聽力損失,爆震性(急性)或噪聲性(慢性)聲損傷都可發(fā)生。20.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。(6分)21.請根據(jù)文段內(nèi)容,為“噪音性聾”下定義。要求句子簡潔流暢,不超過40個字。(3分)
題組四(桂林市2023-2024學(xué)年高三12月一輪總復(fù)習(xí)階段性檢測語文試題)(一)閱讀下面的文字,完成下面小題。我國______①______的典籍記錄了中國3000多年的歷史。據(jù)統(tǒng)計,陜西考古博物館展陳的5215件文化典籍中,90%以上都是首次公開對公眾展出。眾多的展品令觀眾______②______,這不僅對考古愛好者來說是一場視覺文化盛宴,也可以讓普通觀眾領(lǐng)略蘊(yùn)涵其中的知識和藝術(shù)。參天之杰,必有其根;(1)
。歷史和文明是一個國家和民族的根和源。陜西考古博物館的展覽以900多年前的《考古圖》為開篇,勾勒出中國考古學(xué)科的演變脈絡(luò)。以1921年河南省澠池縣仰韶遺址發(fā)掘?yàn)槠瘘c(diǎn),中國考古人______③______,幾經(jīng)努力,取得一系列重大考古發(fā)現(xiàn),展現(xiàn)了中華文明的起源和發(fā)展脈絡(luò),為更好認(rèn)識源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文明發(fā)揮了重要作用。重器凝萬古之志,(2)
。近年來,我國博物館體系布局不斷優(yōu)化,不僅數(shù)量增多,而且質(zhì)量提高,在文化事業(yè)和社會發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。博物館豐富的典籍,為人們提供了打開歷史視野的鑰匙。認(rèn)識和了解過去,是為了更好走向未來。從典籍中汲取更多養(yǎng)分,用心體察厚重而充滿活力的考古學(xué)科,帶著對歷史的敬意矚望未來,或許是打開考古博物館的最佳方式。17.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。18.請仿照原文中畫波浪線句子的句式,在波浪線處填寫恰當(dāng)?shù)木渥印R螅壕涫奖3忠恢?,語意連貫。(二)閱讀下面的文字,完成下面小題。不久前,《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》完成新一輪修訂。本次修訂增補(bǔ)了近千條新詞語,既有“共享經(jīng)濟(jì)”“慢生活”“新常態(tài)”等隨著社會生活的變化而出現(xiàn)的新詞匯,又有隨著時代發(fā)展而出現(xiàn)的詞語新義項(xiàng)和新用法,如“云”字增補(bǔ)了“比喻通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)提供計算服務(wù)的方式”的義項(xiàng)。從中不難發(fā)現(xiàn),詞匯之變出自社會生活之變,詞語之新源于___①___。新版《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》收錄單字1.2萬余個、詞目7.2萬余條、例證8萬余條。增補(bǔ)一些詞語的同時,___②___,如“單放機(jī)、八進(jìn)制、夯機(jī)、打柴”等這些過時或使用頻率較低的詞語。增補(bǔ)或刪除,呼應(yīng)了當(dāng)下社會生活的脈動,展現(xiàn)著時代發(fā)展變化的步伐。從2004年推出第一版開始,《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》迄今已完成3次修訂。從收錄“非典型肺炎”“軟實(shí)力”等體現(xiàn)社會生活、時代變遷的詞語,再到“點(diǎn)贊”“網(wǎng)紅”“刷屏”等一些貼近日常的網(wǎng)絡(luò)用詞陸續(xù)收錄進(jìn)詞典……縱覽這些年的變化,我們從中可以體察時間之河在語言的河床上洗刷、沉淀的印記。___③___,體現(xiàn)了漢語言詞匯系統(tǒng)及表達(dá)的更新。當(dāng)然,辭書不僅記錄當(dāng)代社會生活,也事關(guān)語言規(guī)范。在互聯(lián)網(wǎng)的助推下,漢語迎來了相當(dāng)活躍的時期。新詞新義層出不窮,不少網(wǎng)言網(wǎng)語、潮詞新語只在一時的熱潮中曇花一現(xiàn)。從這個意義上說,能否在流行中保持恒定的價值,不僅是新詞能夠進(jìn)入辭書的標(biāo)準(zhǔn),而是這些新詞生命力的體現(xiàn)。辭書,不僅呈現(xiàn)語言的真實(shí)面貌、服務(wù)于當(dāng)下生活,也是還原語言文字和歷史文化的重要參考。19.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個字。20.文中畫橫線的句子有語病,請進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變原意。21.請根據(jù)文中相關(guān)信息,把下列詞語按來源分為兩類,并說明分類的理由。給力
碳達(dá)峰
申遺
群主
黃金周
粉絲(1)①第一類:②分類理由:(2)①第二類:②分類理由:_
題組五(2022-2024學(xué)年廣西北海市多校高三12月質(zhì)量檢測精選語文試題)(一)閱讀下面的文字,完成18~20題。從“書法進(jìn)校園”到“廉潔文化進(jìn)校園”“中醫(yī)藥文化進(jìn)校園”,再到“二十四節(jié)氣進(jìn)校園”,近年來各種文化進(jìn)校園________。令人擔(dān)憂的是,眼下,在有的地方,學(xué)校每年甚至有幾十項(xiàng)內(nèi)容“進(jìn)校園”,其中大多數(shù)活動要求全體學(xué)生參與。媒體此前的一項(xiàng)調(diào)查顯示,近年來陸續(xù)有100多項(xiàng)相關(guān)工作試圖進(jìn)校園,“從娃娃抓起”。________、過程煩瑣的各類“進(jìn)校園”,主觀意圖很美好,
客觀上卻加重了中小學(xué)生的課內(nèi)外學(xué)習(xí),干擾了正常的教學(xué)秩序,甚至給家長和老師增加了煩惱
,與“雙減”政策_(dá)_______。對此,相關(guān)部門理應(yīng)實(shí)事求是地加以引導(dǎo)和規(guī)范。中小學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格落實(shí)清單準(zhǔn)入原則,在總量控制的前提下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,因校制宜地進(jìn)行自主選擇。這也和“雙減”的目標(biāo)方向是一致的。經(jīng)過改革開放四十多年的發(fā)展,今天,社會上知識層面的“好東西”已然________。(
)。最終,以少而精的“進(jìn)校園”項(xiàng)目,達(dá)到傳承文明、提高素養(yǎng)、以文化人、潤物無聲的效果。18.
依次填入文中橫線處的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.
司空見慣
名目繁多
舍本逐末
豐富多彩
B.
層出不窮
名目繁多
背道而馳
琳瑯滿目
C.
司空見慣
五花八門
背道而馳
豐富多彩
D.
層出不窮
五花八門
舍本逐末
琳瑯滿目19.
文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.
客觀上卻加重了中小學(xué)生的課內(nèi)外學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),干擾了正常的教學(xué)秩序,甚至給家長和老師增加了煩惱
B.
客觀上卻加重了中小學(xué)生的課內(nèi)外學(xué)習(xí),給家長和老師增加了煩惱,甚至干擾了正常的教學(xué)秩序
C.
客觀上卻加重了中小學(xué)生課內(nèi)外學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),給家長和老師增加了煩惱,甚至干擾了正常的教學(xué)秩序
D.
客觀上卻加大了中小學(xué)生的課內(nèi)外學(xué)習(xí)任務(wù),干擾了正常的教學(xué)秩序,甚至給家長和老師增加了煩惱20.
下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.
與其一股腦地生硬灌輸,不如給學(xué)校和孩子們更多自主選擇權(quán)
B.
如果一股腦地生硬灌輸,就給學(xué)校和孩子們更多自主選擇權(quán)
C.
與其一股腦地生硬灌輸,不如更多的自主選擇權(quán)被學(xué)校和孩子們重視
D.
如果一股腦地生硬灌輸,就把更多的自主選擇權(quán)給學(xué)校和孩子們(二)閱讀下面的文字,完成21~22題。歷屆冬奧會舉辦地均集中在北半球中高緯度帶,不宜①
。國際奧委會在主辦城市的選擇上有嚴(yán)苛的要求。其中核心氣象指標(biāo)有兩條,一是2月份平均氣溫是否低于0℃,二是2月份降雪量是否大于30厘米。冬奧會所有比賽項(xiàng)目中,雪上項(xiàng)目由于是在室外,②
,比如能見度過低,會影響運(yùn)動員和裁判員的視線,雪溫和雪質(zhì)對運(yùn)動員雪板打蠟的種類和多少有影響。而且,不同雪上賽事對氣象條件要求各異,如滑雪比賽的雪一般為人工造雪,要求雪溫<0℃;自由式空中技巧關(guān)鍵看風(fēng),要求比賽時段內(nèi)1分鐘平均風(fēng)速<3米/秒等。冰上項(xiàng)目設(shè)在室內(nèi),條件沒有雪上項(xiàng)目苛刻,但是對冰面溫度,室內(nèi)空氣溫度、濕度等氣象條件要求也十分細(xì)致。③
:冰面溫度與標(biāo)準(zhǔn)溫度相差少許或者冰面弧度不夠,都會影響冰壺運(yùn)動員的發(fā)揮。因此冰面要非常平整,冰溫在-6℃或-7℃左右最佳。21.
在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過10個字。22.
成功舉辦一屆冬奧會,氣象條件是核心因素之一。請分別用一句話概括上文各段的主要意思。每句不超過15個字。
題組六(廣西省桂林市市重點(diǎn)中學(xué)2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期12月月考語文試題)(一)語言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共3小題,11分)閱讀下面的文字,完成18~20題。3月18日上午,在“老壇酸菜”報道的事發(fā)現(xiàn)場——湖南岳陽華容縣插旗鎮(zhèn),一場關(guān)于華容芥菜規(guī)范發(fā)展和①“質(zhì)量建設(shè)提升年”的緊急動員會正在召開。事發(fā)地的整改可謂________。然而亡羊補(bǔ)牢,未知晚否?要知道,民以食為天,食品安全永遠(yuǎn)是傷不起、碰不得的一道紅線。多少知名品牌在這個問題上________,有的洗心革面,________,重新贏回消費(fèi)者信任;有的則一蹶不振,永遠(yuǎn)地退出了市場。要從②“老壇酸菜”事件中吸取教訓(xùn)的,絕不僅限于岳陽市華容縣相關(guān)部門和企業(yè),各地各類食品企業(yè)和作坊的負(fù)責(zé)人恐怕都不能持③“吃瓜”看熱鬧的心態(tài),都要________,不能心存僥幸,要對消費(fèi)者利益、食品安全、市場規(guī)則心存敬畏,()。消費(fèi)者更期待食品行業(yè)能夠以此為契機(jī),來一次徹底的④“自我革新”,守住“舌尖上的安全”。否則,下次⑤“翻車”的,就是你自己了!18.依次填入文中橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(
)A.緊鑼密鼓
落荒而逃
死灰復(fù)燃
朝乾夕惕B.轟轟烈烈
折戟沉沙
東山再起
引以為戒C.緊鑼密鼓
折戟沉沙
東山再起
朝乾夕惕D.轟轟烈烈
落荒而逃
死灰復(fù)燃
引以為戒19.下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(
)A.自查自糾,盡快整改和升級,并長效化規(guī)范管理,B.自查自糾,盡快升級和整改,并長效化規(guī)范管理,C.并長效化規(guī)范管理,盡快整改和升級,自查自糾,D.并長效化規(guī)范管理,盡快升級和整改,自查自糾,20.請根據(jù)內(nèi)容,為上面這則新聞擬寫正標(biāo)題和副標(biāo)題。(正題不超12個字,副題不超20個字)(5分)正標(biāo)題____________________________
副標(biāo)題____________________________(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共2小題,9分)閱讀下面的文字,完成
21—22
題。碳達(dá)峰是指在某一個時間點(diǎn),二氧化碳的排放不再增長達(dá)到峰值,之后逐步回落。而碳中和是指國家、企業(yè)、產(chǎn)品、活動或個人在一定的時間內(nèi)直接或間接產(chǎn)生的二氧化碳或溫室氣體排放總量,通過植樹造林、節(jié)能減排等形式,以抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳或溫室氣體排放量,實(shí)現(xiàn)正負(fù)抵消,達(dá)到相對“零排放”。我國在聯(lián)合國大會上明確提出在
2030
年實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”,爭取2060
年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”北京冬奧會“碳中和”的實(shí)現(xiàn),將推動我國生態(tài)文明的進(jìn)一步發(fā)展。在此次冬奧會的籌辦中,低碳的理念指導(dǎo)著每一步工作。賽時全部場館常規(guī)能源
100%使用綠電,四個冰上場館使用了新型二氧化碳制冷劑,節(jié)能與清潔能源車輛在賽時車輛中占比超過了8成,從源頭上減少碳排放。北京賽區(qū)場館的
15
塊冰面均采用當(dāng)前最環(huán)保的二氧化碳作為制冷劑,二氧化碳制冰的全部余熱可實(shí)現(xiàn)回收再利用,用于場館的熱水、澆冰、除濕等場景。這
15塊冰面也均可實(shí)現(xiàn)賽后利用,成為低碳環(huán)保的群眾性健身場館。同時,(
)。21.下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(
)A.展理念、綠色發(fā)展理念使“全民冬奧”進(jìn)一步深入人心,增加了低碳生活方式“常態(tài)化”的可能性B.“全民冬奧”增加了低碳生活方式“常態(tài)化”的可能性,也讓低碳發(fā)展理念、綠色發(fā)展理念進(jìn)一步深入人心C.“全民冬奧”讓低碳發(fā)展理念,綠色發(fā)展理念進(jìn)一步深入人心,增加了低碳生活方式“常態(tài)化”的可能性D.低碳發(fā)展理念、綠色發(fā)展理念增加了低碳生活方式“常態(tài)化”的可能性,也使“全民冬奧”進(jìn)一步深入人心22.下圖是重點(diǎn)國家碳排放總量情況,請結(jié)合上文信息,簡要概括中國實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰的特點(diǎn),并對此提出中國實(shí)現(xiàn)碳中和的四條建議,每條不超過8個字。(6
分)
題組七(廣西省南寧市2022-2023學(xué)年高三12月調(diào)研語文試題)(一)閱讀下面的文字,完成下面小題。中國國家版本館,開館了!國家版本館以“一總?cè)帧钡母窬?,充分展現(xiàn)了大國形象和新時代的風(fēng)采。俯瞰京華的中央總館,北望渭川的西安分館,放懷江南的杭州分館,臂挽流溪的廣州分館,同時拉開文化展覽的巨幕,向普羅大眾講述文明的故事。中央總館“斯文在茲——中華古代文明版本展”,一件件
①
的展品,
讓人嘆為觀止。有記載“版”字的商代版方鼎,有銘刻著“中國”的何尊,有蘇軾行草楷書法的宋拓本《西樓蘇帖》,還有刻著《長恨歌》的清代象牙扇骨等等。歷朝歷代的瑰寶薈萃一堂,琳瑯滿目,彰顯中華文明五千多年傳承的
②
。除了展示外,版本館還具有保藏功能。保藏區(qū)里收藏了數(shù)千年間各種類型的版本,如陶石、獸骨、金屬、竹木、紙張、數(shù)字媒體等。版本上所承載的信息反映出了豐富多元的社會風(fēng)貌。有人說:保藏版本的目的,如同保護(hù)生物的多樣性一般,旨在保存多樣性的文明。而版本又是脆弱的,一旦被損壞了,就很難修復(fù)??梢?,建設(shè)國家版本館對版本進(jìn)行集中保藏,在保存中華文明方面起著
③
的作用。18.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。19.文中畫橫線的部分有語病,請進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,不得改變原意。20.文中畫波浪線的部分除了比擬之外還使用了哪種修辭手法?請結(jié)合原文分析其表達(dá)效果。(二)閱讀下面的文字,完成下面小題。當(dāng)下,全民健身運(yùn)動如火如荼。許多人選擇了一種既防病強(qiáng)身,又簡單易行的健身方式——健步走。一些人為了在運(yùn)動圈排行榜名列前茅,努力刷步數(shù),以“日行萬步”作為目標(biāo)。那么真的是走的步數(shù)越多就越健康嗎?健步是確實(shí)可以提升骨骼強(qiáng)度,延緩膝關(guān)節(jié)衰老。但作為群眾性體育運(yùn)動,健步走并不需要達(dá)到專業(yè)競技比賽的強(qiáng)度。從專業(yè)的角度看,運(yùn)動時間持續(xù)30分鐘以上,步頻110~140步/分鐘,心率不超過120次/分鐘,就可以達(dá)到健身效果。
①
,運(yùn)動完微微出汗就可以達(dá)到鍛煉目的了,并不需要追求“萬步”。而每天上下班、在室內(nèi)小范圍的間歇性行走,即使超過了一萬步,
②
,是起不到健身效果的。盲目追求步數(shù)還會造成運(yùn)動損傷。一些平時缺少運(yùn)動的人士,尤其是老年人,通常肌肉力量不足,又缺少專業(yè)指導(dǎo),強(qiáng)行走上萬步會造成肌肉酸痛,甚至腿部關(guān)節(jié)損傷。專家建議,開始健步走運(yùn)動時,不要一味關(guān)注步數(shù),
③
,逐步增加行走的時間和距離。除此之外,在專業(yè)人士的指導(dǎo)下,合理安排運(yùn)動前的熱身和運(yùn)動后的放松,也可以避免長時間行走帶來的傷害。21.下列句子中的“刷”和文中加點(diǎn)的“刷”,意義與用法相同的一項(xiàng)是(
)A.本屆世界杯東道主卡塔爾隊狀態(tài)低迷,發(fā)揮欠佳,第二輪就被刷了下去。B.有的同學(xué)試圖依靠刷題在短時間內(nèi)提高語文成績,這種方法不值得提倡。C.神舟十四號飛船順利返回的消息在朋友圈迅速刷屏,受到廣大網(wǎng)友關(guān)注。D.刷臉支付是基于大數(shù)據(jù)、人工智能、機(jī)器視覺等新技術(shù)實(shí)現(xiàn)的支付方式。22.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個字。
題組八(柳州市綿陽中學(xué)2022-2023學(xué)年高三12月月考語文試題)(一)閱讀下面的文字,完成下面小題。中國戲曲源遠(yuǎn)流長,______著國人千百年的審美意趣,地方戲千姿百態(tài),凝聚著各具特色的地域文化。南腔北調(diào),______于不同的歷史地理環(huán)境中,醞釀出豐富的情感表達(dá),共同構(gòu)成最接地氣的傳統(tǒng)藝術(shù)寶庫。要看到,(
)?;ヂ?lián)網(wǎng)時代文化產(chǎn)品______,受眾注意力不斷被稀釋。多數(shù)傳統(tǒng)地方戲曲疏離于網(wǎng)絡(luò),在新的表達(dá)空間“失語”,關(guān)注度自然不高??膳c此同時,無論是這些年國風(fēng)國潮的興起還是昆曲京劇的大熱,莫不證明了“舊經(jīng)典不舊”的事實(shí)。這就啟示我們,社會大眾特別是年輕人對傳統(tǒng)戲曲未見得是沒興趣,很多時候可能是“沒見過”“不了解”。多給瀕危劇種一些______的舞臺,讓它們走出去,唱起來。與此同時,各個劇種本身也要主動求新求變,用時代的語言和時代對話,用年輕人的方式和年輕人交流。“活”起來,活下去,中華藝術(shù)的百花園將始終芳香四溢。17.依次在橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語。18.文中畫波浪線的句子有語病,請寫出修改后的句子。19.下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.時代更迭之所以使很多劇種走近瀕危,不能都簡單歸因?yàn)闆]有生命力,而更多是因?yàn)闆]有“被看見”B.很多劇種之所以在時代更迭中走近瀕危,不能都簡單歸因?yàn)闆]有生命力,而更多是因?yàn)闆]有“被看見”C.時代更迭之所以使很多劇種走近瀕危,更多是因?yàn)闆]有“被看見”,不能都簡單歸因?yàn)闆]有生命力D.很多劇種之所以在時代更迭中走近瀕危,沒有生命力是原因之一,而更多是因?yàn)闆]有“被看見”(二)閱讀下面的文字,完成下面小題。讀《紅樓夢》中的詩詞,不僅可以領(lǐng)略全書濃厚的詩意,而且對于學(xué)習(xí)詩詞的寫作、領(lǐng)悟小說的意蘊(yùn)大有裨益。《紅樓夢》中的詩詞是我們學(xué)習(xí)詩詞創(chuàng)作的典范。就其形式而言,包括了古體詩、近體詩等;
(1)
,有詠懷、詠物、即事、即景等;就詩的創(chuàng)作方法看,有的限韻,有的限題,有的限時;等等。這些詩詞不是作家為自己而寫,
(2)
。薛寶釵恪守禮教、城府深沉,所以她寫的詩含蓄渾厚、積極向上;林黛玉孤高自許、多愁善感,其詩也清逸脫俗、風(fēng)流別致:史湘云性格大度、瀟灑風(fēng)流,
(3)
?!都t樓夢》中的詩詞和故事情節(jié)融為一體,把小說語言的表達(dá)效果也提升到了一個新高度。林黛玉是詩性人物,她通過詩來宣泄情感,支撐生命。她不僅在大觀園公共場合和姊妹們吟詩聯(lián)句,也在私人空間通過吟詩抒發(fā)感情。第二十七回,芒種節(jié)時,黛玉感到“眾花皆卸,花神退位”,聯(lián)想到自己的處境,便吟成了長詩《葬花吟》,為已經(jīng)謝去的飛花惋惜,更為自己的命運(yùn)悲嘆,讓讀者強(qiáng)烈地感受到了她的孤苦伶仃。書中還用大量的聯(lián)句排律和讖語詩,或暗示人物命運(yùn),或映射家族興衰……可以說,《紅樓夢》對詩詞的運(yùn)用達(dá)到了無與倫比的高度,在中國小說史上獨(dú)樹一幟。20.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。21.文中畫線句子提到《紅樓夢》第二十七回林黛玉埋葬落花,一首《葬花吟》道出了無盡悲愁。請你結(jié)合原著簡要分析其葬花時傷感的原因。參考答案題組一17.①禮尚往來
②身不由己(無可奈何)
③循序漸進(jìn)
18.為鄉(xiāng)村新風(fēng)筑好經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),既不“缺位”也不“越位”,引導(dǎo)群眾遠(yuǎn)離陳規(guī)陋習(xí)。【解析】17.第一空,結(jié)合語境“鄉(xiāng)村要多些人情味”,此處是說正常的人情往來,可以用“禮尚往來”?!岸Y尚往來”:禮節(jié)上注重相互往來,多用于人際關(guān)系;也用于比喻施以怎樣的行為,即以怎樣的行為回報。第二空,結(jié)合語境“心有不愿卻……”,此處是說自己不能做主,可以用“身不由己(無可奈何)”。“身不由己”:身體不能由自己做主,指行為不能由自己支配。“無可奈何”:指事已如此,想挽回已無能為力了。第三空,結(jié)合語境“先易后難”,此處是說逐步推進(jìn)解決問題,可以用“循序漸進(jìn)”。“循序漸進(jìn)”:按照一定的步驟或程序逐漸推進(jìn)或提高,常用于學(xué)習(xí)、工作中以及處理事情時。18.本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。原文語句有三處語病:一、成分殘缺,缺少介詞“為”,應(yīng)在“鄉(xiāng)村新風(fēng)”前加“為”;二、語序不當(dāng),應(yīng)將“越位”和“缺位”互換位置;三、搭配不當(dāng),應(yīng)將“吸引”改為“引導(dǎo)”。19.①用錯了一望而知
②正確區(qū)分“的地得”
③并不是一件簡單的事
20.①把漢字中的“的”字比作生活中的鹽,“的”為本體,鹽為喻體,“如同”是比喻詞。②化抽象為具體,生動形象又通俗易懂地突出“的”字的特點(diǎn):既平常又必需。
21.因?yàn)橐恍﹥?nèi)容平臺、內(nèi)容生產(chǎn)者對文字把關(guān)不嚴(yán),加上追求速度與效率的線上交流常使用拼音、語音輸入法,所以互聯(lián)網(wǎng)平臺上多見“的地得”使用不規(guī)范的現(xiàn)象?!窘馕觥?9.第一空,根據(jù)前句“用對了不易察覺”可知,此處是說相反的一面,即用錯了卻很容易知道,故補(bǔ)寫內(nèi)容是“用錯了一望而知”。第二空,根據(jù)前句“正如學(xué)會放鹽是學(xué)習(xí)做菜的必要步驟”,可知此處是以做菜學(xué)會放鹽類比,是說“的地得”的使用要正確區(qū)分,所以補(bǔ)寫內(nèi)容是“正確區(qū)分‘的地得’”。第三空,由后句“如果要展開梳理這三個字的源流演變,評析對于‘的地得’的學(xué)術(shù)分歧,幾天幾夜也說不完”可知,此處是說說清“的地得”的來龍去脈并不簡單,故補(bǔ)寫內(nèi)容應(yīng)是“并不是一件簡單的事”。20.(1)分析比喻的構(gòu)成要素畫橫線句使用了比喻的修辭手法,“的”為本體,“鹽”為喻體,“如同”是比喻詞。(2)分析比喻的表達(dá)效果句中把漢字“的”字比作生活中的“鹽”,化抽象為具體;“看似平常,實(shí)則必需”,生動形象地突出“的”字既平常又必需的特點(diǎn)。21.第三段第一句為總括句,第二、三句從兩個角度分析原因。根據(jù)“在互聯(lián)網(wǎng)平臺上,‘的地得’使用不規(guī)范的現(xiàn)象不在少數(shù)”概括為:互聯(lián)網(wǎng)平臺上多見“的地得”使用不規(guī)范的現(xiàn)象;根據(jù)“一方面,是一些內(nèi)容平臺、內(nèi)容生產(chǎn)者對文字把關(guān)不嚴(yán)。另一方面,快節(jié)奏、碎片化的線上交流,拼音輸入法、語音輸入法的流行,也起了推波助瀾的作用”概括為:“的地得”使用不規(guī)范是由互聯(lián)網(wǎng)一些內(nèi)容平臺、內(nèi)容生產(chǎn)者對文字把關(guān)不嚴(yán),加上追求速度與效率的線上交流常使用拼音、語音輸入法造成的。最后用包含因果關(guān)系的句子概述第三段的主要內(nèi)容為:因?yàn)橐恍﹥?nèi)容平臺、內(nèi)容生產(chǎn)者對文字把關(guān)不嚴(yán),加上追求速度與效率的線上交流常使用拼音、語音輸入法,所以互聯(lián)網(wǎng)平臺上多見“的地得”使用不規(guī)范的現(xiàn)象。題組二18.B19.C
20.農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)是人類與其所處環(huán)境長期協(xié)同發(fā)展中創(chuàng)造并傳承的獨(dú)特農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)?!窘馕觥?8.第一空,落實(shí):計劃、措施、政策等得以實(shí)現(xiàn)。響應(yīng):對某種號召或倡議表示贊同、支持。原文形容中國政府支持“倡議”內(nèi)容,故選“響應(yīng)”。第二空,博大精深:形容思想和學(xué)識廣博高深。源遠(yuǎn)流長:比喻歷史悠久,根底深厚。原文主語是“農(nóng)耕文明”,且句意強(qiáng)調(diào)的是歷史積淀的縱深感,故選“源遠(yuǎn)流長”。第三空,因勢利導(dǎo):順著事情發(fā)展的趨勢向有利的方向引導(dǎo)。審時度勢:仔細(xì)研究并估計時勢的特點(diǎn)和變化。原文強(qiáng)調(diào)各地政府對農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的引導(dǎo),而非研究或估計,故選“因勢利導(dǎo)”。第四空,賦能:賦予更大的做事的可能性或空間。蓄勢:積蓄勢力或能量。原文強(qiáng)調(diào)為鄉(xiāng)村振興挖掘新的增長點(diǎn),而非積蓄勢力或能量,故選“賦能”。故選B。19.文中畫波浪線的句子有兩處語?。阂皇牵骸岸喾絽⑴c、惠益共享、政府主導(dǎo)、農(nóng)民主體”語序不當(dāng),應(yīng)改為“政府主導(dǎo)、農(nóng)民主體、多方參與、惠益共享”。二是:“堅持以……的原則”句式雜糅,可改為“堅持……的原則”或“以……為原則”。根據(jù)以上分析,結(jié)合選項(xiàng)來看,兩處錯誤都改正,表述無誤的是C項(xiàng)。故選C。20.首先找出“農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)”的“鄰近屬概念”。根據(jù)“……等類型眾多的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng),這些獨(dú)特的系統(tǒng)被傳承下來……成為寶貴的文化遺產(chǎn)”可知,“農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)”的“鄰近屬概念”是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)。再尋找種差,就是尋找那些屬于鄰近屬概念的信息點(diǎn)。根據(jù)“在與周遭環(huán)境長期協(xié)同發(fā)展的過程中”“我們的先民創(chuàng)造出稻作、粟作、農(nóng)林牧業(yè)混合及經(jīng)濟(jì)作物等類型眾多的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)”“這些獨(dú)特的系統(tǒng)被傳承下來”,可提取出關(guān)鍵詞“人類與其所處環(huán)境長期協(xié)同發(fā)展中”“創(chuàng)造并傳承的”“獨(dú)特的”。最后整合為一個長單句的形式即可,注意字?jǐn)?shù)要求。即:農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)是人類與其所處環(huán)境長期協(xié)同發(fā)展中創(chuàng)造并傳承的獨(dú)特農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)。21.A22.①呼吸的空氣都有標(biāo)準(zhǔn);②一流企業(yè)賣標(biāo)準(zhǔn);③相關(guān)研究卻呈現(xiàn)出兩點(diǎn)不足。【解析】21.本題考查學(xué)生正確使用常見的修辭手法的能力。文中畫波浪線處運(yùn)用了擬物的修辭手法。“鼻子”指牛鼻子,??偸潜蝗藸恐亲幼叩摹.運(yùn)用了擬物手法。句中用狀物的詞語“下眉頭”“上心頭”來寫“此情”,突出了思念的特點(diǎn)。B.借代和夸張。用“帆”借代替船,故“孤帆”運(yùn)用借代修辭手法。C.疊詞。“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”一連用七組疊詞,極富音樂美。D.夸張。用“已過萬重山”
夸張地形容舟行之快。22.本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。第一空,根據(jù)前句“我們吃的食品、穿的衣服、住的房子,以及開的汽車都伴有系列技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)”和后句“催生了空氣質(zhì)量指數(shù)的出臺”等信息,可知此處的關(guān)鍵詞是“空氣”“標(biāo)準(zhǔn)”,故補(bǔ)寫內(nèi)容是“呼吸的空氣都有標(biāo)準(zhǔn)”。第二空,根據(jù)前句“三流企業(yè)賣苦力,二流企業(yè)賣產(chǎn)品或技術(shù)”和“都伴有系列技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),就連呼吸的空氣都有標(biāo)準(zhǔn)”可知,此處是說二流企業(yè)賣的應(yīng)該是標(biāo)準(zhǔn),所以補(bǔ)寫內(nèi)容是“一流企業(yè)賣標(biāo)準(zhǔn)”。第三空,由該句中的“雖然”可知要填的內(nèi)容與前句之間是轉(zhuǎn)折關(guān);再根據(jù)后面“一是標(biāo)準(zhǔn)研究涉足學(xué)科趨于偏狹……;二是標(biāo)準(zhǔn)研究落入細(xì)微……”,可推知,此處是說對技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)研究有兩點(diǎn)不足,故補(bǔ)寫內(nèi)容應(yīng)是“相關(guān)研究卻呈現(xiàn)出兩點(diǎn)不足”。題組三三、18.一籌莫展;入不敷出;愈演愈烈;完美無缺19.雖然我們看不到曹雪芹寫的最后幾十回手稿,但賈家“家業(yè)凋零”“金銀散盡”的結(jié)局則是必然的。20.D
聯(lián)系前文的結(jié)論“你對《紅樓夢》怎么研究都行”,后一句要扣到研究《紅樓夢》,可以排除BC;聯(lián)系前文“有人就認(rèn)為,《紅樓夢》與宇宙相通”,要由宇宙的特點(diǎn)關(guān)聯(lián)到《紅樓夢》來闡發(fā),可以排除A。21.①他的耳機(jī)音量已非常大了??②容易被察覺和重視??③即可在一定時間內(nèi)恢復(fù)22.噪音性聾是由于長期受噪音刺激而發(fā)生的一種暫時性或永久性聽力損失。題組四四、17.①浩如煙海
②目不暇接③篳路藍(lán)縷
18.①懷山之水,定有其源。②典籍匯千載之思。【解析】17.本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。第一處,結(jié)合語境“典籍記錄了中國3000多年的歷史”,可知應(yīng)填入體現(xiàn)我國典籍眾多的成語,如“浩如煙?!薄!昂迫鐭熀!保盒稳莸浼D書等極為豐富。第二處,結(jié)合前后語境“眾多”“盛宴”,可知所填成語應(yīng)符合展品眾多、帶給人們豐富精神享受的語境,如“目不暇接”?!澳坎幌窘印保盒稳輺|西太多,眼睛看不過來(多指美景節(jié)目)。第三處,結(jié)合語境“幾經(jīng)努力”,可知所填成語應(yīng)能體現(xiàn)考古工作大多在野外進(jìn)行,考古工作者非常辛苦等特點(diǎn),如“篳路藍(lán)縷”?!昂`路藍(lán)縷”:駕著簡陋的柴車,穿著破爛的衣服去開辟土地,形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。18.本題考查學(xué)生語言表達(dá)之句子仿寫的能力。分析第一處畫波浪線句子“參天之杰,必有其根”可知,所填內(nèi)容應(yīng)該是兩個四字短語組成的句子,前一個短語是偏正關(guān)系的,用“之”表修飾;后一個短語要對應(yīng)“有其”,整體要表達(dá)事物的發(fā)展都有其根源。如“懷山之水,定有其源”。分析第二處畫波浪線句子“重器凝萬古之志”可知,所填內(nèi)容應(yīng)該是主謂關(guān)系的七字短語,聯(lián)系前文“典籍記錄了中國3000多年的歷史。據(jù)統(tǒng)計,陜西考古博物館展陳的5215件文化典籍”,仿寫內(nèi)容的主語可以用“典籍”和“重器”對應(yīng);“凝萬古之志”是動賓短語,可以用“匯千載之思”對應(yīng)。19.①時代發(fā)展之新
②也刪除了一些詞語
③詞典所收錄詞語的變化
20.能否在流行中保持恒定的價值,不僅是新詞能否進(jìn)入辭書的標(biāo)準(zhǔn),更是這些新詞生命力的體現(xiàn)。
21.(1)①第一類:碳達(dá)峰、申遺、黃金周。②分類理由:這些新詞來源于社會生活和時代的變化。(2)①第二類:給力、群主、粉絲。②分類理由:這些新詞來源于網(wǎng)絡(luò)。【解析】19.本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。①根據(jù)“既有‘共享經(jīng)濟(jì)’‘慢生活’‘新常態(tài)’等隨著社會生活的變化而出現(xiàn)的新詞匯,又有隨著時代發(fā)展而出現(xiàn)的詞語新義項(xiàng)和新用法”可知,詞語新義項(xiàng)和新用法是隨著時代的發(fā)展而出現(xiàn)的,所以說詞匯之變出自社會生活之變。而像“共享經(jīng)濟(jì)”“慢生活”“新常態(tài)”等新詞匯是隨著社會生活的變化而出現(xiàn)的,所以這些新詞語源自時代的發(fā)展,可填“時代發(fā)展之新”。②根據(jù)后文“增補(bǔ)或刪除”可知,在增補(bǔ)一些詞語的同時也刪除了一些詞語,比如“單放機(jī)、八進(jìn)制、夯機(jī)、打柴”等這些過時或使用頻率較低的詞語,可填“也刪除了一些詞語”。③根據(jù)“從收錄‘非典型肺炎’‘軟實(shí)力’等體現(xiàn)社會生活、時代變遷的詞語,再到‘點(diǎn)贊’網(wǎng)紅’‘刷屏’等一些貼近日常的網(wǎng)絡(luò)用詞陸續(xù)收錄進(jìn)詞典”可知,這是在說詞典中所收錄詞語的變化,正是詞典所收錄詞語的變化,體現(xiàn)了漢語言詞匯系統(tǒng)及表達(dá)的更新,可填“詞典所收錄詞語的變化”。20.本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。原句有兩處語病:一,“能否在流行中保持恒定的價值,不僅是新詞能夠進(jìn)入辭書的標(biāo)準(zhǔn)”一面對兩面,可刪除“能否”或把“能夠”改為“能否”;二,“不僅……而是”關(guān)聯(lián)詞使用有誤,原文是遞進(jìn)關(guān)系,應(yīng)把“而是”改為“而且是”“還是”“更是”等。21.本題考查學(xué)生理解文段內(nèi)容、篩選整合信息的能力。由原文“從收錄‘非典型肺炎’‘軟實(shí)力’等體現(xiàn)社會生活、時代變遷的詞語,再到‘點(diǎn)贊’‘網(wǎng)紅’‘刷屏’等一些貼近日常的網(wǎng)絡(luò)用詞陸續(xù)收錄進(jìn)詞典”可知,收錄進(jìn)詞典的詞語有體現(xiàn)社會生活、時代變遷的詞語,也有貼近日常的網(wǎng)絡(luò)用詞。而“碳達(dá)峰”“申遺”“黃金周”來源于社會生活和時代的變化,可歸為一類;“給力”“群主”“粉絲”來源于網(wǎng)絡(luò),可歸為一類。題組五五、18~20.【答案】B、C、A【解析】1.層出不窮:形容事物連續(xù)出現(xiàn),沒有窮盡;司空見慣:指某事常見,不足為奇。根據(jù)語境,應(yīng)選“層出不窮”。名目繁多:事物的花樣或名稱非常多;五花八門:比喻事物繁多,變化莫測。根據(jù)語境,應(yīng)選“名目繁多”。背道而馳:比喻行動方向和所要達(dá)到的目標(biāo)完全相反;舍本逐末:放棄根本的、主要的,而去追求枝節(jié)的、次要的。形容輕重倒置。根據(jù)語境,應(yīng)選“背道而馳”。琳瑯滿目:比喻面前美好的東西很多;豐富多彩:內(nèi)容豐富,花色繁多。根據(jù)語境,應(yīng)選“琳瑯滿目”。2.原文畫波浪線處有兩處語病,一是“加重”與“學(xué)習(xí)”搭配不當(dāng);二是“干擾了正常的教學(xué)秩序”與“給家長和老師增加了煩惱”語序不當(dāng)。只有C項(xiàng)完全修改正確,故選C項(xiàng)。3.“與其……不如”是取舍復(fù)句,“如果……就”是假設(shè)復(fù)句,從上下文來看,進(jìn)校園項(xiàng)目“少而精”,是因?yàn)樽寣W(xué)校和學(xué)生自主選擇,故應(yīng)選擇取舍復(fù)句,排除“如果……就”的B、D項(xiàng)。C“自主選擇權(quán)被學(xué)校和孩子們重視”語意不順暢。21~22.【答案】①在熱帶城市(或“低緯度地區(qū)”)舉辦②受氣象條件影響很大③以冰壺運(yùn)動為例22題①冬奧會選址重要依據(jù)是氣象條件②雪上項(xiàng)目對氣象要求苛刻③冰上項(xiàng)目對氣象條件要求細(xì)致【解析】1.本題考查學(xué)生補(bǔ)寫句子能力。這類題目需要學(xué)生閱讀全文,在了解文章大意的基礎(chǔ)上,根據(jù)上下文的內(nèi)容和句式填寫合適的句子,使之形成一個整體。根據(jù)上文的“歷屆冬奧會舉辦地均集中在北半球中高緯度帶”可知第一空答案;根據(jù)下文的“比如能見度過低,會影響運(yùn)動員和裁判員的視線,雪溫和雪質(zhì)對運(yùn)動員雪板打蠟的種類和多少有影響”可知第二空答案;根據(jù)下文的“冰面溫度與標(biāo)準(zhǔn)溫度相差少許或者冰面弧度不夠,都會影響冰壺運(yùn)動員的發(fā)揮”可知第三空答案。2.本題考查學(xué)生壓縮概括語段的能力。概括材料的內(nèi)容要從題目所給的材料中找出有用的信息,并加以總結(jié)、分析,得出題中要回答的問題的答案。本題抓住關(guān)鍵句“其中核心氣象指標(biāo)有兩條,一是2月份平均氣溫是否低于0℃,二是2月份降雪量是否大于30厘米”“不同雪上賽事對氣象條件要求各異”“冰上項(xiàng)目設(shè)在室內(nèi),條件沒有雪上項(xiàng)目苛刻,但是對冰面溫度,室內(nèi)空氣溫度、濕度等氣象條件要求也十分細(xì)致”,概括即可。題組六六、18.B(“緊鑼密鼓”鑼鼓點(diǎn)敲得很密,比喻正式或公開活動前的緊張的輿論準(zhǔn)備;“轟轟烈烈”轟轟:象聲詞,形容巨大的聲響;烈烈:火焰熾盛的樣子。形容事業(yè)的興旺,也形容聲勢浩大,氣魄宏偉。這里應(yīng)是聲勢浩大,選“轟轟烈烈”?!奥浠亩印毙稳莩粤藬≌袒艔?zhí)优埽弧罢坳辽场敝刚蹟嗔说年谅裨谏持校扔鲬K遭失敗。這里強(qiáng)調(diào)失敗,選“折戟沉沙”?!八阑覐?fù)燃”比喻已經(jīng)消亡的壞事又開始出現(xiàn)。“東山再起”比喻失敗后重新上臺。這里選“東山再起”?!俺μ琛毙稳菀惶斓酵砬趭^謹(jǐn)慎,沒有一點(diǎn)疏忽懈怠?!耙詾榻洹币运嘶蜃约悍稿e誤的教訓(xùn)作為警戒。根據(jù)語境選“引以為戒”)19.A(根據(jù)邏輯關(guān)系,先整改再升級,排除B和D,“并長效化規(guī)范管理”應(yīng)是前面升級后,排除C)20.答案示例:正標(biāo)題:“舌尖上的安全”傷不起(2分)副標(biāo)題:食品行業(yè)要從“老壇酸菜”事件上警惕起來(食品行業(yè)1分,“老壇酸菜”事件1分,警惕1分)21.(3分)C(A項(xiàng)遵循對象一致的原則,文段話題角度是冬奧會,應(yīng)保持話題陳述對象的一致性。B項(xiàng)語序不當(dāng),應(yīng)當(dāng)先讓理念深入人心,才能增加“常態(tài)化”的可能性。D項(xiàng)與文段陳述對象不一致,語序不當(dāng))22.(6分)特點(diǎn):與發(fā)達(dá)國家相比,中國實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰相對滯后,減排難度大。(2分。意思對即可)建議:①植樹造林;②節(jié)能減排;③回收利用資源;④能源結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型。(4分。每寫出一處給1分。意思答對即可。字?jǐn)?shù)不合要求,酌情扣分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分)題組七七、18.①彌足珍貴
②源遠(yuǎn)流長
③至關(guān)重要
19.示例:保藏版本,就如保護(hù)生物的多樣性一般,旨在保存文明的多樣性。
20.示例:排比。①描述版本館所處的位置,突出版本館分布之廣、底蘊(yùn)之深;②句式整齊劃一,增強(qiáng)語勢,用語富于變化,節(jié)奏鮮明,渲染對中華文明的自豪之情。【解析】18.本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。第一空,從后文“有記載‘版’字的商代版方鼎,有銘刻著‘中國’的何尊,有蘇軾行草楷書法的宋拓本《西樓蘇帖》”可知,填入成語是形容版本館中的藏品非常珍貴,可以填入“彌足珍貴”。“彌足珍貴”,十分珍貴、非常珍貴,含褒義。第二空,從前文“歷朝歷代的瑰寶薈萃一堂,琳瑯滿目,彰顯中華文明五千多年傳承”可知,填入成語形容中國文明的歷史悠久,可以填入“源遠(yuǎn)流長”。“源遠(yuǎn)流長”,水源很遠(yuǎn),水流很長。比喻歷史悠久。第三空,根據(jù)語境,填入成語是形容版本館在保存中華文明上的重要作用,可以填入“至關(guān)重要”。“至關(guān)重要”,相當(dāng)?shù)刂匾⒃谝o關(guān)頭是不可缺少的,比喻最重要的。19.本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。文中畫橫線的部分有兩處語?。海?)結(jié)構(gòu)混亂?!啊哪康摹焙汀爸荚凇本涫诫s糅,應(yīng)刪除“的目的”。(2)語序不當(dāng)?!氨4娑鄻有缘奈拿鳌闭Z序不當(dāng),根據(jù)語意可判斷應(yīng)是保存“文明的多樣性”。故正確表述為:保藏版本,如保護(hù)生物的多樣性一般,旨在保存文明的多樣性。20.本題考查學(xué)生辨析修辭手法及其表達(dá)效果的能力。畫波浪線的句子中,連用了“俯瞰……”“北望……”“放懷……”“臂挽……”四個結(jié)構(gòu)相同的動賓結(jié)構(gòu)的句子,構(gòu)成了排比句式,所以句中還運(yùn)用了排比的修辭手法。通過描述版本館所處的位置,“京華的中央總館”“渭川的西安分館”“江南的杭州分館”“流溪的廣州分館”,這些版本館分布在中國的各個方位,從而突出版本館分布之廣、底蘊(yùn)之深。排比的作用有:加強(qiáng)語勢、語言氣氛;使文章的節(jié)奏感加強(qiáng);條理性更好,更利于表達(dá)強(qiáng)烈的感情。因此語段中這些句子結(jié)構(gòu)相同,句式整齊,增強(qiáng)了氣勢,突顯了前面“國家版本館‘一總?cè)帧母窬帧钡奶攸c(diǎn),讓讀者能清晰地了解“大國形象和新時代的風(fēng)采”這一表述。讀起來讓句子富于韻律,節(jié)奏感強(qiáng)烈,鏗鏘有力,充滿對中華文明的自豪之情。21.B22.①并不追求大汗淋漓
②大多也是無效步數(shù)
③應(yīng)從短時間近距離開始【解析】21.本題考查學(xué)生理解詞語含義的能力。例句:根據(jù)“一些人為了在運(yùn)動圈……努力刷步數(shù),以‘日行萬步’作為目標(biāo)”可知,文中加點(diǎn)的“刷”就是通過大量積累以顯示出運(yùn)動量的意思。A.根據(jù)“狀態(tài)低迷,發(fā)揮欠佳”,可知本句中的“刷”字指的是“淘汰”。B.根據(jù)“刷題”“短時間內(nèi)提高語文成績”,可知本句中的“刷”字指的是通過大量積累以顯示出接觸題量的意思。與例句相同。C.根據(jù)“刷屏”“受到廣大網(wǎng)友的關(guān)注”,可知本句中的“刷”字指的是短時間內(nèi)某重復(fù)信息集
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