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第頁共頁中學教職工行為規(guī)范及管理辦法范文第一章總則為了規(guī)范中學教職工的行為，提高教職工的職業(yè)素養(yǎng)，加強中學的管理，特制定本辦法。第二章教職工的基本權利和義務第一條中學教職工擁有依法從事教育教學、科學研究、文化活動等的權利。第二條教職工有接受學校領導和管理的義務，必須服從學校的組織管理，履行崗位職責。第三條教職工有學習、進修的權利，學校應建立完善的教師培訓機制，提供相應的學習機會和條件。第四條教職工有參與學校決策、管理的權利，學校應建立健全教師參與決策的機制，廣泛聽取教師的意見和建議。第三章教職工的行為規(guī)范第五條教職工應遵守憲法、法律、法規(guī)和中學的規(guī)章制度，嚴格遵守職業(yè)道德和職業(yè)行為規(guī)范。第六條教職工應尊重學生的人格和權利，關心、愛護學生，不得進行體罰、虐待、歧視學生。第七條教職工應積極傳播文化知識，正確引導學生的思想和行為，不得傳播違法、違紀、淫穢、暴力等不良信息。第八條教職工應嚴謹治學，不得故意傳播錯誤的學術觀點，不得抄襲、剽竊他人的研究成果。第九條教職工應保守學生和家長的個人隱私，不得擅自泄露個人信息。第十條教職工應保護學校的財產(chǎn)安全，不得私自占用、挪用學校的財物，不得從學生身上索取財物。第四章教職工的管理第十一條學校應建立健全教職工檔案和管理制度，完善工資和福利制度，為教職工提供良好的工作和生活環(huán)境。第十二條學校應定期對教職工進行業(yè)績考核和職稱評定，對不符合要求的教職工進行培訓和提升，對表現(xiàn)優(yōu)秀的教職工給予獎勵和激勵。第十三條學校應建立健全教師評價和獎懲機制，依法依規(guī)根據(jù)教師的工作表現(xiàn)對其進行評價和獎懲。第十四條學校應建立健全教師之間的溝通機制，促進教師之間的交流和合作，推動教學質量的提高。第十五條學校應建立健全教師的職業(yè)發(fā)展通道，為教師提供晉升和發(fā)展的機會，激勵教師提高教學水平和科研能力。第五章違紀違法處理第十六條對違反本辦法的教職工，學校應根據(jù)不同情節(jié)給予相應的處理，包括批評教育、警告、記過、降職、辭退等。第十七條對涉嫌違法犯罪的教職工，學校應立即報警并配合有關部門的調查和處理。第十八條對違反國家法律法規(guī)的教職工，學校應配合有關部門的處理，并按照有關規(guī)定采取相應的紀律處分措施。第六章附則第十九條本辦法由中學校長負責解釋。第二十條本辦法自頒布之日起施行。

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