中等職業(yè)學(xué)校自動(dòng)排課系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的中期報(bào)告

中等職業(yè)學(xué)校自動(dòng)排課系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的中期報(bào)告一、設(shè)計(jì)思路本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)旨在解決中等職業(yè)學(xué)校排課問(wèn)題，支持教師帶課表和考試表的生成、課程安排、教室安排等功能。本系統(tǒng)主要采用面向?qū)ο蟮姆椒ǎ捎肑ava語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)開(kāi)發(fā)，使用MySQL作為數(shù)據(jù)存儲(chǔ)工具。系統(tǒng)的整體架構(gòu)采用B/S結(jié)構(gòu)，前端使用JSP技術(shù)，后端采用SpringMVC框架進(jìn)行搭建，實(shí)現(xiàn)前后端的分離。二、功能模塊1.用戶管理模塊該模塊主要包括用戶注冊(cè)、用戶登錄、用戶信息維護(hù)、密碼修改等功能。其中用戶注冊(cè)需要填寫(xiě)個(gè)人信息，并進(jìn)行賬號(hào)設(shè)置。用戶登錄需要輸入賬號(hào)密碼，系統(tǒng)會(huì)對(duì)用戶進(jìn)行身份驗(yàn)證和權(quán)限控制。用戶信息維護(hù)和密碼修改則為用戶提供了修改自己賬戶信息的功能。2.課程管理模塊該模塊主要包括課程信息管理、課程表生成、考試表生成及其它相關(guān)功能。在課程信息管理中，用戶可以添加、刪除、修改課程的名稱、時(shí)間、授課教師等信息。課程表生成和考試表的生成是該模塊的核心，用戶根據(jù)學(xué)生的選課情況和教師的授課安排輸入相關(guān)信息，系統(tǒng)自動(dòng)生成課程表和考試表。系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)計(jì)算課程時(shí)長(zhǎng)、課程班次等相關(guān)信息。3.教師管理模塊該模塊主要包括教師信息管理、教師課程安排等相關(guān)功能。在教師信息管理中，用戶可添加、刪除、修改教師信息，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)教師的信息自動(dòng)生成教師課程表。系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)計(jì)算教師的課時(shí)、授課班次等相關(guān)信息。4.教室管理模塊該模塊主要包括教室信息管理、教室使用安排等功能。在教室信息管理中，用戶可以添加、刪除、修改教室的地址、容量等信息。在教室使用安排中，用戶可以根據(jù)課程的時(shí)間和教師的要求，安排使用教室的時(shí)間和地點(diǎn)。系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)判斷教室能否容納當(dāng)前課程的學(xué)生人數(shù)。5.系統(tǒng)管理模塊該模塊主要包括系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、系統(tǒng)日志管理等功能。在系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置中，用戶可以設(shè)置各種系統(tǒng)參數(shù)，如學(xué)校名稱、每節(jié)課時(shí)長(zhǎng)、課程表標(biāo)題等。系統(tǒng)日志管理則主要是對(duì)系統(tǒng)操作日志進(jìn)行記錄和管理。三、實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)1.前端頁(yè)面設(shè)計(jì)系統(tǒng)前端頁(yè)面采用Bootstrap框架進(jìn)行開(kāi)發(fā)，能夠在各種設(shè)備上進(jìn)行訪問(wèn)和瀏覽。系統(tǒng)靜態(tài)頁(yè)面包括主頁(yè)、登錄頁(yè)面、注冊(cè)頁(yè)面、課程管理頁(yè)面、教師管理頁(yè)面、教室管理頁(yè)面、系統(tǒng)管理頁(yè)面，各種表單輸入頁(yè)面等。針對(duì)不同的功能需要進(jìn)行不同的頁(yè)面設(shè)計(jì)。2.后臺(tái)數(shù)據(jù)調(diào)用系統(tǒng)后臺(tái)采用SpringMVC框架進(jìn)行搭建，開(kāi)發(fā)者根據(jù)前端的需要進(jìn)行數(shù)據(jù)調(diào)用和處理。系統(tǒng)后端使用數(shù)據(jù)持久化技術(shù)，采用MySQL為數(shù)據(jù)庫(kù)。DAO層主要進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)操作，Service層主要進(jìn)行業(yè)務(wù)邏輯操作，Controller層主要進(jìn)行控制和數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)。3.算法實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)中的課程表生成和考試表生成需要采用算法實(shí)現(xiàn)，開(kāi)發(fā)者在開(kāi)發(fā)過(guò)程中需要采用貪心算法和回溯算法進(jìn)行設(shè)計(jì)。貪心算法主要是對(duì)排課的各個(gè)因素進(jìn)行協(xié)調(diào)和平衡，在保證各項(xiàng)指標(biāo)的前提下，盡可能的滿足教師和學(xué)生的需求?；厮菟惴ㄖ饕怯脕?lái)處理約束條件和沖突，保證課程表和考試表的排列合理、穩(wěn)定。同時(shí)，系統(tǒng)還需要采用基本的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，如隊(duì)列、鏈表、棧等實(shí)現(xiàn)相關(guān)功能。四、總結(jié)中期報(bào)告主要就系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思路、功能模塊以及實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)進(jìn)行了分析和闡述。由于系統(tǒng)涉及到的