中班數(shù)學活動教案：坐火車1_第1頁
中班數(shù)學活動教案：坐火車1_第2頁
中班數(shù)學活動教案：坐火車1_第3頁
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中班數(shù)學活動教案：坐火車1.教學目標幫助學生了解和認識火車及其相關(guān)概念培養(yǎng)學生的觀察能力和計數(shù)能力培養(yǎng)學生的集中注意力和合作能力2.教學準備火車玩具模型數(shù)字卡片（1-10）彩色紙片剪刀膠水3.教學步驟步驟1：引入活動向?qū)W生展示火車玩具模型，并問學生是否坐過火車。鼓勵學生分享有關(guān)火車的經(jīng)歷和觀察。步驟2：火車配對游戲?qū)?shù)字卡片（1-10）分發(fā)給學生。讓他們根據(jù)卡片上的數(shù)字，與火車玩具模型上的火車車箱上的數(shù)字進行配對。引導學生將數(shù)字從1數(shù)到10，同時配對相應的火車車箱。步驟3：制作彩色火車車廂給每個學生分發(fā)彩色紙片、剪刀和膠水。引導學生使用剪刀剪出火車車廂形狀，并用不同顏色的紙片裝飾車廂。鼓勵學生在紙片上寫下0-9的數(shù)字，以便后續(xù)活動使用。步驟4：坐火車活動將學生分成小組，每個小組分發(fā)一組彩色的火車車廂。在教室或戶外設置一個小型的火車軌道，讓學生在軌道上安排火車車廂。讓每個小組的學生按照順序?qū)⒉噬疖囓噹B接起來，形成一輛完整的火車。引導學生按照火車車箱上的數(shù)字順序，將彩色火車車廂從1連接到10。4.拓展活動活動1：數(shù)字排序給學生分發(fā)一組打亂順序的數(shù)字卡片（1-10）。要求學生根據(jù)數(shù)字大小重新排列卡片，形成一個連續(xù)的數(shù)字序列?；顒?：數(shù)學故事時間準備一本以火車為主題的數(shù)學故事書。為學生朗讀故事，并在故事中提到數(shù)字、計數(shù)和順序。討論故事中的數(shù)學概念，幫助學生加深對數(shù)字與順序的理解。5.總結(jié)通過這個坐火車的數(shù)學活動，學生們可以在觀察和模擬的過程中，加深對數(shù)字、計數(shù)和順序的理解。同時，通過小組合作和集中注意力的活動，培養(yǎng)學生的團隊合作和集中注意力的能力。通過拓展活動，可以

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