球王貝利課件

球王貝利魅力足球

在足球之國——巴西，流傳著這樣一句話：對巴西人來說，不知道自己國家總統(tǒng)的名字是可能的，但是不知道貝利的名字是萬萬不可能的。你知道這是怎么回事呢？貝利在20多年足球生涯中共參加過1000多場比賽，射進1300多個球，被稱為“球王〞。他極善盤帶和凌空射門，又能連過數(shù)人射門得分。一次曾連過９人后繞過守門員射門成功。貝利這位集上帝恩賜的天賦和幸運于一身的足球天才，創(chuàng)造了20世紀足球傳奇的故事，他曾經(jīng)三次舉起了世界杯，并讓金光閃耀的雷米特杯永遠留在了巴西。PPT模板：素材：PPT背景：圖表：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：1pptPPT課件：語文課件：數(shù)學課件：英語課件：美術課件：科學課件：物理課件：化學課件：生物課件：地理課件：歷史課件：一代球王

他為什么被稱為球王？他是怎么努力才成為球王的？

因為這位17歲的男孩率領巴西人第一次捧回了世界杯足球賽的金杯，所以男孩的名字一下子傳遍了世界，成了家喻戶曉的人物，巴西人民為此自豪，后來，他還為巴西人再捧回兩次金杯，連奪三連冠。讀讀以下生字干涸〔hé〕祈禱〔dǎo〕椰(yē)子別墅〔shù〕貧民窟垃圾鐵鍬譽為一代球王讀課文，思考：寫了貝利的哪幾件事？1.酷愛踢球2.得到足球賣勁練球3.感動教練全文分三局部〔試著自己分段落〕第一局部：？第二局部：？第三局部：？思考：課文寫了貝利的什么事？全文分三局部：第一局部：寫貝利從小喜歡踢足球，一位教練送給他一個足球。思考：課文寫了貝利的什么事？同學們能找出相應的段落范圍嗎？全文分三局部：第二局部：教練被小男孩的真誠感動，讓他到訓練場參加訓練。思考：課文寫了貝利的什么事？同學們能找出相應的段落范圍嗎？全文分三局部：第三局部：小男孩與巴西隊球員一起捧回了世界杯足球賽金杯，他就是“一代球王〞貝利。思考：課文寫了貝利的什么事？同學們能找出相應的段落范圍嗎？全文分三局部：第一局部：寫貝利從小喜歡踢足球，一位教練送給他一個足球。〔1—2〕第二局部：教練被小男孩的真誠感動，讓他到訓練場參加訓練?！?—6〕第三局部：小男孩與巴西隊球員一起捧回了世界杯足球賽金杯，他就是“一代球王〞貝利。〔7〕思考：課文寫了貝利的什么事？〔1〕從哪些地方可以看出貝利酷愛踢球呢？〔2〕找出課文用了幾個“踢〞？學習酷愛踢球

1.他非常喜歡踢足球，可是又買不起，于是就……2.他在院子里踢，在巷口踢，在能找到的任何一片空地上踢。7個可以體會出貝利對足球的酷愛程度得到足球后的貝利，心情怎么樣？學習“得到足球，賣勁練球〞沖動、快樂、欣喜萬分所以他就踢得更賣勁了。他得到足球后，欣喜萬分，于是他就踢得更賣勁了。從這，我們可以感受到小時侯的貝利就有一種什么樣的品質？勤奮刻苦、有韌勁、有恒心有了這些可貴的精神品質，才為貝利今后成為球王打下了扎實的根底，但是，在他身上還有一種閃亮的品質，在發(fā)光，你知道是什么嗎？是什么感動了教練？

答：是貝利的真誠待人和懂得感恩感動了教練。學習“感動教練〞貝利的人生真悟這就是球王貝利的品質——一個勤奮刻苦的人，一個真誠待人的人，一個會感恩的人。

現(xiàn)在貝利，已經(jīng)是一位六十多歲的老人了，他把參加比賽獲獎的獎金都捐給了巴西兒童少年基金會，直到今天他的名字依然那么響亮?！拔覟樽闱蚨?/p>