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文檔簡介
?社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)綜合檢測高能A卷帶答案
單選題(共50題)1、“選擇介入行動(dòng)”這一步驟屬于社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過程中的()階段。A.接案B.預(yù)估C.計(jì)劃D.介入【答案】C2、無論是對(duì)普通人群的健康宣傳,還是對(duì)疾病患者的服務(wù),都是以()作為核心和主導(dǎo)。A.社會(huì)工作者的工作理念B.社會(huì)衛(wèi)生體系的發(fā)展方向C.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的良好運(yùn)行D.服務(wù)對(duì)象的健康【答案】D3、某廠青年職工較多,他們中一些人因工作繁忙,無暇顧及個(gè)人婚戀問題,也不知如何結(jié)交異性朋友。為此,社會(huì)工作者設(shè)計(jì)了以提升員工戀愛技巧為目標(biāo)的小組,應(yīng)選擇的小組類型是()。A.治療小組B.教育小組C.支持小組D.興趣小組【答案】B4、社會(huì)工作者協(xié)助即將出獄的服務(wù)對(duì)象調(diào)整心態(tài),為他們提供社會(huì)發(fā)展變化的資訊,以便他們更好適應(yīng)出獄后的生活。社會(huì)工作者的上述做法滿足了服務(wù)對(duì)象的()需要。A.服刑改造B.基本生存C.再社會(huì)化D.去污名化【答案】C5、青少年社會(huì)工作的()是指社區(qū)社會(huì)工作和相關(guān)組織,或者是針對(duì)法規(guī)或政策而進(jìn)行的倡導(dǎo)或改變性工作。A.微觀層面B.中觀層面C.宏觀層面D.主觀層面【答案】C6、社會(huì)工作者需要能夠辨別與老年人自殺有關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)因素。在下列與老年人自殺相關(guān)的線索中,風(fēng)險(xiǎn)最高的是()。A.超劑量購買并藏匿安眠藥B.對(duì)人說“有時(shí)我真想結(jié)束一切”C.整理行裝,準(zhǔn)備拜訪故舊D.和老伴講“我死了你會(huì)好過些”【答案】B7、機(jī)構(gòu)在送養(yǎng)兒童進(jìn)入家庭后,需要定期回訪收養(yǎng)家庭,合適的服務(wù)是()。A.類家庭B.街頭救助C.教育培訓(xùn)D.跟蹤回訪【答案】D8、關(guān)于急診室開展社會(huì)工作服務(wù)的必要性,下列說法錯(cuò)誤的是()。A.病患及其家屬的心理危機(jī)干預(yù)的需要B.醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的需要C.疾病適應(yīng)的需要D.急診管理的需要【答案】C9、在企業(yè)社會(huì)工作中,社工小杜所在的企業(yè)中一名職工在職業(yè)中出現(xiàn)與企業(yè)相關(guān)部門或人員的沖突,小杜秉持公平正義的立場,調(diào)解沖突雙方的爭端,化解矛盾沖突。體現(xiàn)了()的角色。A.聯(lián)結(jié)者B.調(diào)解者C.協(xié)調(diào)者D.倡導(dǎo)者【答案】B10、為提升外來務(wù)工人員子女的社會(huì)適應(yīng)能力,某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)在10所小學(xué)開展了系列專業(yè)服務(wù),社會(huì)工作者老高負(fù)責(zé)對(duì)該服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估。下列老高使用的方法中,屬于定量評(píng)估的是()。A.調(diào)查各校負(fù)責(zé)人對(duì)服務(wù)活動(dòng)的意見B.聽取小學(xué)生對(duì)服務(wù)活動(dòng)的意見C.召開座談公開D.觀察小學(xué)生人際交往變化情況【答案】A11、某企業(yè)社會(huì)工作者為員工策劃了幼兒照顧、家庭和婚姻輔導(dǎo)及閑暇娛樂等服務(wù),上述服務(wù)可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是:A.改善勞動(dòng)關(guān)系B.平衡職工的生活與工作C.保障職工安全D.幫扶職工困難群體【答案】B12、社會(huì)工作實(shí)務(wù)中,制訂服務(wù)計(jì)劃的原則不包括()。A.有服務(wù)對(duì)象的參與B.計(jì)劃要與工作的總目的、宗旨相符合C.計(jì)劃要詳細(xì)和具體D.要可測量、具有操作性和現(xiàn)實(shí)性【答案】D13、(2017年)楊某因信用卡詐騙罪被判有期徒刑2年,緩期執(zhí)行。楊某一直認(rèn)為自己運(yùn)氣不好,對(duì)法院判決耿耿于懷,經(jīng)常無故缺席社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。針對(duì)楊某的情況,社會(huì)工作者為其提供幫助,宜采取的方法是()A.加強(qiáng)監(jiān)督管理B.培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣C.開展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估D.認(rèn)知行為治療【答案】D14、()是一組與精神應(yīng)激和壓力有關(guān)的軀體疾病,其特點(diǎn)是既具有軀體器質(zhì)性病變或具有確定的病理生理過程,而該類疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防又與心理社會(huì)因素密切相關(guān),是心理與軀體同病。A.精神障礙B.心身疾病C.行為障礙D.心境障礙【答案】B15、小李是某未成年人保護(hù)中心的社會(huì)工作者,在一次外展服務(wù)中叼著煙的小剛在街頭流浪。小李在與小剛的交談中獲知,小剛今年12歲,在外流浪已半年,經(jīng)常饑頓飽一頓,晚上就在地下通道過夜。剛在街頭流浪。小剛在征得小李剛同意后,將其護(hù)送至“中心”。小剛獲得了基本的生活安置后,小李還可以在“中心”為其提供的服務(wù)是()。A.增強(qiáng)小剛家庭的能力B.糾正小剛的偏差行為C.修復(fù)小剛的社會(huì)支持系統(tǒng)D.為小剛提供社會(huì)觀護(hù)【答案】B16、在急診室社會(huì)工作中,在面對(duì)突發(fā)公共安全事件時(shí),醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者協(xié)同其他醫(yī)療及政府部門開展相關(guān)救援工作,如評(píng)估患者信息,甄別患者身份,鏈接資源并協(xié)助相關(guān)部門協(xié)調(diào)關(guān)系。屬于服務(wù)內(nèi)容中的()。A.對(duì)患者及其家屬進(jìn)行支持性服務(wù)B.配合醫(yī)護(hù)人員的急診救治工作C.協(xié)調(diào)急診管理D.充當(dāng)醫(yī)護(hù)人員的支持者【答案】C17、下列關(guān)于醫(yī)務(wù)社會(huì)工作診斷與評(píng)估功能的表述,不正確的是()。A.對(duì)病人及其家庭的問題與需要進(jìn)行診斷B.促使醫(yī)院內(nèi)部在對(duì)病人服務(wù)的政策、措施、服務(wù)程序方面做改善C.評(píng)估疾病對(duì)病人日常生活的影響D.評(píng)估疾病對(duì)病人職業(yè)、情緒的影響【答案】B18、社會(huì)工作者與某學(xué)校協(xié)商,每周末向社區(qū)老年人開放音樂和美術(shù)教室,并請(qǐng)學(xué)校老師為老年人開設(shè)音樂和美術(shù)講座。這一做法體現(xiàn)了社區(qū)教育中的()取向。A.社區(qū)老人本位B.學(xué)校本位C.社區(qū)工作本位D.補(bǔ)償本位【答案】B19、老吳部隊(duì)回到地方后非常懷念在部隊(duì)時(shí)的生活,總是說:“我們老了,不中用了,部隊(duì)也不要我們了?!鄙鐣?huì)工作者小張與吳老一起回憶其為部隊(duì)所做的貢獻(xiàn),引導(dǎo)他重新看待自我價(jià)值。小張采用的干預(yù)技巧是:A.認(rèn)知重構(gòu)B.角色扮演C.問題解決D.情緒管理【答案】A20、針對(duì)軍休社會(huì)工作,協(xié)助推進(jìn)軍休社區(qū)建設(shè),整合社區(qū)資源,拓展服務(wù)內(nèi)容,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,推進(jìn)服務(wù)管理社會(huì)化,便捷軍休干部居家生活。屬于()的工作。A.接收安置前B.接收安置中C.接收安置后D.接收安置移交【答案】C21、青少年的身體逐漸發(fā)育成熟,融合著生理、心理、社會(huì)的變化特征,表現(xiàn)出多變和不穩(wěn)定的特點(diǎn),這是青少年研究的()視角。A.發(fā)展性B.預(yù)防性C.治療性D.教育性【答案】A22、呂女士兩年前因與丈夫感情不和協(xié)議離婚,5歲的兒子跟著她生活。由于平日工作繁忙,因此她只能將兒子托給母親照顧。周末的時(shí)候,她不僅要到大學(xué)聽課完成碩士學(xué)業(yè),而且還要到母親家中看望兒子,因此一旦社區(qū)單親母親小組活動(dòng)在周末舉行,她都無法參加。社會(huì)工作者賀秋林發(fā)現(xiàn)這一情況后,說服小組成員將小組活動(dòng)時(shí)間改為工作日的晚上。這個(gè)案例充分體現(xiàn)了社會(huì)工作者協(xié)助有類似處境的婦女建立小組工作時(shí),嚴(yán)格遵循了()原則。A.兼顧社會(huì)工作者和婦女的平等關(guān)系B.兼顧婦女實(shí)用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求兩種基本需要C.小組活動(dòng)的時(shí)間和場地一定要根據(jù)婦女的情況而定D.需要關(guān)注自己的情緒和感受,將自己的心放到小組中去【答案】C23、小林由于臨近生產(chǎn)期,最近總是很沮喪,覺得生育子女是一件很恐怖的事情,容易產(chǎn)生焦慮,為此她求助于醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者,小林的問題屬于醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者要處理的()議題。A.心理的調(diào)試問題B.疾病適應(yīng)問題C.生育問題D.情緒問題【答案】D24、在社會(huì)工作領(lǐng)域"兒童"和"未成年人"是通用的,并且在學(xué)科內(nèi)領(lǐng)域劃分中,采用"兒童社會(huì)工作"的表述,專指以未滿()自然人為服務(wù)對(duì)象,聚焦其社會(huì)福利和保護(hù)服務(wù)的分支領(lǐng)域。A.16周歲B.12周歲C.18周歲D.15周歲【答案】C25、矯正社會(huì)工作者通過運(yùn)用專業(yè)的理論、知識(shí)、方法和技巧,使犯罪者或具有犯罪傾向的違法人員得到生理上、心理上、思想上和行為上的矯正治療,從而重新融入社會(huì),成為其中的正常成員。這說明矯正社會(huì)工作對(duì)罪犯具有()。A.矯正功能B.監(jiān)管功能C.服務(wù)功能D.引導(dǎo)功能【答案】A26、(2018年)社會(huì)工作者小于在為陽光社區(qū)的殘障人士服務(wù)時(shí),發(fā)現(xiàn)殘障人士因出行不方便,很少參與社區(qū)生活。為解決此問題,小于向殘聯(lián)申請(qǐng)到一筆專項(xiàng)資金,對(duì)社區(qū)內(nèi)的建筑物、道路進(jìn)行了無障礙設(shè)施改造,促進(jìn)了社區(qū)內(nèi)殘障人士的無障礙公共服務(wù)及社區(qū)公共事務(wù)的無障礙參與。小于的上述工作保障了殘障人士的()。A.社會(huì)福利權(quán)B.康復(fù)權(quán)C.環(huán)境友好權(quán)D.勞動(dòng)權(quán)【答案】C27、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在對(duì)口扶貧村開展精準(zhǔn)脫貧工作。該機(jī)構(gòu)在當(dāng)?shù)卣С窒?,協(xié)助村民成立了養(yǎng)殖合作社,合作社理事會(huì)成員有一半是貧困婦女,并形成了婦女參與合作社事務(wù)決策的相關(guān)制度。這一做法()。A.滿足了婦女的實(shí)用性社會(huì)性別需求B.滿足了婦女的戰(zhàn)略性社會(huì)性別需求C.既滿足了婦女的實(shí)用性社會(huì)性別需求,又滿足了戰(zhàn)略性社會(huì)性別需求D.既沒滿足婦女的實(shí)用性社會(huì)性別需求,又沒滿足戰(zhàn)略性社會(huì)性別需求【答案】C28、從“人與環(huán)境互動(dòng)”的視角出發(fā),社會(huì)工作者在介入階段可能采取的主要介入類型是()。A.直接介入B.間接介入C.綜合介入D.交叉介入【答案】C29、老王急需得到良好的醫(yī)療資源,社工小李積極幫助老王了解治療和康復(fù)的資源,尋找當(dāng)?shù)蒯t(yī)院以及社區(qū)醫(yī)院的資源,使得老王在醫(yī)院能得到及時(shí)的治療,回到社區(qū)也能繼續(xù)治療和康復(fù)。這里,社會(huì)工作者是在幫助老王()。A.協(xié)助申請(qǐng)救助B.改善救治環(huán)境C.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源D.強(qiáng)化社會(huì)支持【答案】C30、章奶奶患有重度癡呆癥,她的子女因忙于工作無暇照顧老人,將章奶奶送到護(hù)理院照顧。根據(jù)章奶奶的情況,護(hù)理院的社會(huì)工作者在為章奶奶提供服務(wù)時(shí)應(yīng)注意()。A.控制和緩解章奶奶身體疼痛,提升其生命質(zhì)量B.關(guān)注及預(yù)防章奶奶被疏于照顧或被虐待C.陪伴章奶奶看電視,提高其生活質(zhì)量D.鼓勵(lì)章奶奶參與社區(qū)活動(dòng),促進(jìn)其身心健康【答案】B31、社會(huì)工作者小梁從與服務(wù)對(duì)象小強(qiáng)的面談中了解到.小強(qiáng)學(xué)習(xí)成績不好,平時(shí)做作業(yè)拖沓、不認(rèn)真。于是,社會(huì)工作者與小強(qiáng)協(xié)商制訂了具體服務(wù)介入的目標(biāo)。下列目標(biāo)中,符合社會(huì)工作的是()。A.減少作業(yè)拖沓次數(shù)B.提高學(xué)習(xí)效率C.克服不認(rèn)真的態(tài)度D.增加按時(shí)、按要求完成作業(yè)次數(shù)【答案】C32、軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人安置社會(huì)工作,在開展小組輔導(dǎo)時(shí),在介入小組中期的步驟是()。A.心態(tài)調(diào)適B.環(huán)境探知C.職業(yè)規(guī)劃D.職業(yè)準(zhǔn)備【答案】B33、32歲的麗英有一個(gè)5歲的女兒,平時(shí)性格溫和的丈夫近期脾氣暴躁,因夫妻拌嘴而動(dòng)手打了麗英。麗英來找社會(huì)工作者尋求幫助,社會(huì)工作者經(jīng)過評(píng)估發(fā)現(xiàn),麗英丈夫近期工作壓力很大,情緒不太穩(wěn)定。據(jù)此,社會(huì)工作者適宜的做法是()。A.在帶麗英去醫(yī)院療傷的同時(shí),將身處風(fēng)險(xiǎn)的女兒帶離家庭B.給麗英做心理治療,并讓其接受人格測試C.立即報(bào)警,安排麗英和女兒住進(jìn)家庭暴力庇護(hù)所D.為麗英丈夫提供心理輔導(dǎo),幫助其學(xué)習(xí)控制情緒【答案】D34、社會(huì)工作者在策劃扶貧項(xiàng)目時(shí),設(shè)計(jì)了多個(gè)可行方案,在計(jì)算每個(gè)方案的人力物力和時(shí)間成本之后,下一步應(yīng)做的是()A.再次確認(rèn)問題B.尋找各自可行的方案C.確定評(píng)估指標(biāo)D.預(yù)估每個(gè)方案的成效【答案】D35、接案期的工作目標(biāo)是要與服務(wù)對(duì)象建立一個(gè)良好的(),為后續(xù)的預(yù)估和介入打下良好的工作基礎(chǔ)。A.合作關(guān)系B.服務(wù)關(guān)系C.專業(yè)關(guān)系D.幫扶關(guān)系【答案】C36、在界定服務(wù)對(duì)象問題時(shí),最重要的起點(diǎn)是()。A.他人對(duì)服務(wù)對(duì)象的看法B.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的看法C.專業(yè)人士對(duì)服務(wù)對(duì)象的看法D.服務(wù)對(duì)象自己對(duì)問題的看法【答案】D37、68歲的獨(dú)居老人張伯伯是社區(qū)攝影的骨干,今年元旦拍攝時(shí)不慎摔倒,造成骨折。經(jīng)過一段時(shí)間治療,醫(yī)生說張伯伯可以出院了,但至少得休養(yǎng)一個(gè)月才可以慢慢行走。張伯伯聽了很著急,因?yàn)橐e(cuò)過春節(jié)民風(fēng)民俗的拍攝時(shí)機(jī)。社會(huì)工作者了解情況后,一方面安撫張伯伯的情緒,另一方面聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院協(xié)助其康復(fù)訓(xùn)練。同時(shí),社會(huì)工作者還聯(lián)系社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)為張伯伯提供居家和送餐服務(wù),并發(fā)動(dòng)社區(qū)老年志愿者輪流上門陪其聊天。上述社會(huì)工作服務(wù)屬于()。A.個(gè)體康復(fù)B.社區(qū)照顧C(jī).健康服務(wù)D.長期照顧【答案】B38、初一學(xué)生小李的父母幾年前因車禍雙亡,爺爺奶奶靠微薄的養(yǎng)老金撫養(yǎng)他,盡管生活艱辛,但爺爺奶奶非常疼愛小李,老師和同學(xué)也都很喜歡和關(guān)心他。小李有自己的理想,學(xué)習(xí)努力,成績優(yōu)秀。從抗逆力理論視角看,上述案例中,對(duì)小李健康成長最重要的影響因素是()。A.個(gè)體的堅(jiān)強(qiáng)與忍耐B.支持性人際與社會(huì)關(guān)系C.個(gè)人較好的情緒管理能力D.家人與老師的殷切期待【答案】B39、在死亡和瀕臨死亡階段,老年人常會(huì)承受身心方面的雙重痛苦。社會(huì)工作者要了解臨終者可能會(huì)有的恐懼、絕望、壓抑等心理反應(yīng),了解臨終者對(duì)于治療的愿望,為老年人提供()服務(wù),使老年人能有尊嚴(yán)地離世。A.臨終關(guān)懷B.悲傷輔導(dǎo)C.情緒輔導(dǎo)D.幫助籌備后事【答案】A40、婦女社會(huì)工作的起點(diǎn)是()。A.關(guān)注婦女的多樣性B.尊重和傾聽婦女的聲音和經(jīng)驗(yàn)C.理解和接納婦女的現(xiàn)實(shí)處境D.注重本土婦女工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉【答案】B41、下列關(guān)于我國社區(qū)康復(fù)的文化背景的說法,錯(cuò)誤的是()。A.中國的社區(qū)結(jié)構(gòu)在世界上有獨(dú)特的穩(wěn)定性和強(qiáng)大的內(nèi)聚力,開展社區(qū)康復(fù)必須深刻了解我國的文化背景B.實(shí)際上,社區(qū)康復(fù)并非完全是“舶來品”,其中蘊(yùn)涵著中國人民的智慧和創(chuàng)造C.目前,由于種種原因,在我國開展社區(qū)康復(fù)工作,還沒有較好的基礎(chǔ)D.中國社區(qū)的文化特點(diǎn),決定了社區(qū)康復(fù)必須有自己的特色【答案】C42、倡導(dǎo)指的是為了確保社會(huì)公正,站在服務(wù)對(duì)象或者受助團(tuán)體的立場上,直接從事代表、捍衛(wèi)、支持受助個(gè)人或者團(tuán)體的利益的活動(dòng)過程。下列選項(xiàng)中,對(duì)倡導(dǎo)的說法有誤的是()。A.前提可能是婦女個(gè)人存在著困難B.前提可能是政策和法律完善C.前提可能是社會(huì)保障制度的缺乏D.目的是改變政策、法律和制度【答案】B43、小明從小由爺爺奶奶照顧,爺爺奶奶過世后,父母將小明接到身邊。但小明的父母發(fā)現(xiàn),小明一點(diǎn)兒也不聽話,父母交代的事情總是不做或者應(yīng)付著做。但在學(xué)校,小明卻是一個(gè)很乖的孩子,與同學(xué)十分友好。小明的父母感到很奇怪,于是與社會(huì)工作者聯(lián)系,社會(huì)工作者決定為小明和他的父母開展改善親子關(guān)系的服務(wù),其中宜開展的是()。A.家庭行為學(xué)習(xí)B.家庭照顧技巧C.家庭心理健康教育D.家庭支持【答案】B44、錢老在某醫(yī)院老年科長期住院治療。新冠肺炎疫情防控期間,為避免院內(nèi)交叉感染,醫(yī)院限制了住院患者家屬探望人數(shù)和時(shí)間。這些措施使錢老產(chǎn)生了不安的感覺,他對(duì)外來人員異常敏感。生怕他們帶來病毒,為此,錢老常無端指責(zé)醫(yī)護(hù)人員、向同病室病友發(fā)脾氣、摔東西。老年科將錢老轉(zhuǎn)介給醫(yī)院社會(huì)工作部,醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者擬運(yùn)用個(gè)案管理方法進(jìn)行干預(yù),最適宜的干預(yù)措施是()。A.語言治療B.行為治療C.依從性管理D.壓力管理【答案】D45、老吳部隊(duì)回到地方后非常懷念在部隊(duì)時(shí)的生活,總是說:“我們老了,不中用了,部隊(duì)也不要我們了?!鄙鐣?huì)工作者小張與吳老一起回憶其為部隊(duì)所做的貢獻(xiàn),引導(dǎo)他重新看待自我價(jià)值。小張采用的干預(yù)技巧是:A.認(rèn)知重構(gòu)B.角色扮演C.問題解決D.情緒管理【答案】A46、把規(guī)劃和政策化為具體的社區(qū)矯正活動(dòng),同時(shí)根據(jù)將社會(huì)政策變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)的活動(dòng)的工作屬于()。A.教育工作B.社會(huì)工作行政C.理論研究D.福利工作【答案】B47、(2015年真題)小強(qiáng)是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。在學(xué)校經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),小強(qiáng)知道這樣做不對(duì),但遇事時(shí)管不住自己。社會(huì)工作者為實(shí)施幫助小強(qiáng)的行為矯正計(jì)劃,需要進(jìn)行基線測量。A.觀察小強(qiáng)目前是否欺負(fù)同學(xué)B.觀察小強(qiáng)目前欺負(fù)同學(xué)的次數(shù)C.觀察小強(qiáng)欺負(fù)同學(xué)行為的變化D.觀察小強(qiáng)欺負(fù)同學(xué)行為是否消除【答案】B48、性別視角的社會(huì)工作提出了()口號(hào),強(qiáng)調(diào)個(gè)人問題與整個(gè)社會(huì)環(huán)境之間的關(guān)系,打破了公私領(lǐng)域的劃分,讓婦女問題從個(gè)人問題上升為制度問題和社會(huì)問題。A.個(gè)人的即社會(huì)的B.個(gè)人的即經(jīng)濟(jì)的C.個(gè)人的即政治的D.個(gè)人的即文化的【答案】C49、個(gè)人責(zé)任理論的前提隱含了()的對(duì)立,在同等生活狀態(tài)下,大多數(shù)人是正常的,而少數(shù)人致殘,其責(zé)任只能在個(gè)人或家庭,一個(gè)人患有殘疾只能是個(gè)人和家庭的不幸或悲劇。A.“健全人”和“殘疾人”B.“個(gè)人”和“家庭”C.“少數(shù)人”和“多數(shù)人”D.“好人”和“壞人”【答案】A50、(2020年真題)小蘭今年12歲,父母常年在外務(wù)工,與爺爺奶奶生活。小蘭最近變得沉默寡言,課間休息時(shí)常一個(gè)人在角落里發(fā)呆,學(xué)習(xí)成績下滑,衣服也臟兮兮的。老師發(fā)現(xiàn)小蘭這些變化后,請(qǐng)學(xué)校社會(huì)工作者小王一起為小蘭提供幫助。小王擬運(yùn)用以家庭為中心的方法對(duì)小蘭家庭的監(jiān)護(hù)能力進(jìn)行監(jiān)測和評(píng)估,他應(yīng)該評(píng)估()。A.小蘭家的住房狀況B.小蘭家使用社區(qū)資源的狀況C.小蘭父母的年收入情況D.小蘭與父母的溝通交流情況【答案】D多選題(共25題)1、(2016年真題)期貨侵權(quán)糾紛可由下列()法院管轄。A.侵權(quán)行為實(shí)施地人民法院B.原告住所地人民法院C.被告住所地人民法院D.侵權(quán)結(jié)果發(fā)生地人民法院【答案】ACD2、下列不屬于優(yōu)撫安置社會(huì)工作內(nèi)容的是()。A.優(yōu)待B.撫恤C.安置D.社區(qū)矯正E.社會(huì)救助【答案】D3、學(xué)校社會(huì)工作者在運(yùn)用“結(jié)對(duì)子”朋輩助力法時(shí),需要完成的工作步驟包括()。A.確定幫扶主題B.合理配對(duì)C.舉行結(jié)對(duì)儀式D.協(xié)助制訂行動(dòng)計(jì)劃E.志愿者與服務(wù)對(duì)象配對(duì)【答案】ABCD4、在接案階段,老年人個(gè)案工作很重要的一點(diǎn)是跟老人進(jìn)行良好的溝通。社會(huì)工作者應(yīng)該注意()。A.要在見老人前準(zhǔn)備好一些輔助工具B.不要鼓勵(lì)老人在跟自己交流的時(shí)候使用輔助器械C.要放慢談話的節(jié)奏,給老人時(shí)間思考、處理信息D.注意發(fā)現(xiàn)老人沒有談出來的問題E.運(yùn)用老年方面的知識(shí),判定老人的問題是否緊急【答案】ACD5、光榮院社會(huì)工作中的特別內(nèi)容包括()。A.疏于照顧問題B.提供個(gè)案心理輔導(dǎo)C.藥物濫用與藥物依賴問題的預(yù)防D.組織簡單易學(xué)的活動(dòng)E.性與親密關(guān)系的處理【答案】AC6、急診室收治了一名從高處跌落而昏迷不醒的5歲男孩,在詢問病史時(shí),男孩的母親語無倫次。護(hù)士發(fā)現(xiàn)男孩身上有多處舊傷,便請(qǐng)來了社會(huì)工作者。社會(huì)工作者走訪了男孩的父母、親戚、鄰居、居委會(huì)和幼兒園。社會(huì)工作者此舉的目的是()。A.診斷男孩的受傷程度B.預(yù)估男孩的治療結(jié)果C.評(píng)估男孩環(huán)境中的風(fēng)險(xiǎn)因素D.了解男孩成長經(jīng)歷E.了解男孩的家庭環(huán)境【答案】CD7、社區(qū)居民老張向社區(qū)提出低保申請(qǐng),社會(huì)工作者小王負(fù)責(zé)低保對(duì)象的識(shí)別工作,需要了解老張及其家庭狀況,為此計(jì)劃做家訪。小王在家訪過程中需要做的有A.觀察老張一家的家居生活B.走訪老張之前的同事和朋友C.觀察老張住所的空間大小D.用量表測量老張的人際關(guān)系E.了解老張左鄰右舍的情況【答案】ABCD8、社會(huì)工作者小秦針對(duì)服務(wù)對(duì)象小強(qiáng)的問題開展了5次服務(wù),發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)的狀況有了明顯改善,于是決定結(jié)案。小秦的下列結(jié)案做法中,正確的有()。A.與小強(qiáng)一起回顧服務(wù)開展的進(jìn)程B.提前告知小強(qiáng)結(jié)案的具體時(shí)間C.與小強(qiáng)一起分析結(jié)案后面臨的困難D.逐漸減少與小強(qiáng)直接交流的機(jī)會(huì)E.轉(zhuǎn)移小強(qiáng)結(jié)案時(shí)出現(xiàn)的負(fù)面情緒【答案】ABCD9、采取隨行就市定價(jià)法確定價(jià)格的情形有()。A.開發(fā)商處于市場領(lǐng)導(dǎo)者地位B.開發(fā)商難以估算成本C.開發(fā)商的物業(yè)質(zhì)量與市場領(lǐng)導(dǎo)者的物業(yè)質(zhì)量相近D.開發(fā)商打算與同行和平共處E.開發(fā)商具有向市場領(lǐng)導(dǎo)者挑戰(zhàn)的實(shí)力【答案】BD10、家庭社會(huì)工作的介入需要制訂服務(wù)計(jì)劃。關(guān)于制訂服務(wù)計(jì)劃主要包括的內(nèi)容,下列說法正確的是()。A.從家庭成員生活的處境中理解和明確家庭面臨的問題B.對(duì)家庭成員的人際關(guān)系進(jìn)行評(píng)估,找出問題所在C.針對(duì)家庭問題設(shè)計(jì)相應(yīng)的總目標(biāo)D.制訂階段性目標(biāo)E.針對(duì)各個(gè)階段目標(biāo)設(shè)計(jì)服務(wù)介入方法【答案】ACD11、下列屬于補(bǔ)充和改善家庭監(jiān)護(hù)狀況措施的有()。A.連接現(xiàn)有政策資源B.困境兒童父母就業(yè)援助C.親職教育D.課后服務(wù)E.社區(qū)輔導(dǎo)【答案】CD12、(2015年真題)人民法院在保全或者執(zhí)行會(huì)員資格費(fèi)或者交易席位時(shí),下列表述正確的有()。A.在保全階段,應(yīng)當(dāng)依法裁定不得轉(zhuǎn)讓該會(huì)員資格,同時(shí)停止該會(huì)員交易席位的使用B.在保全階段,應(yīng)當(dāng)依法裁定不得轉(zhuǎn)讓會(huì)員資格,但不得停止該會(huì)員交易席位的使用C.在執(zhí)行階段,不得停止該會(huì)員交易席位的使用D.在執(zhí)行階段,可以停止該會(huì)員交易席位的使用,并依法采取強(qiáng)制措施轉(zhuǎn)讓該交易席位【答案】BD13、青少年的智力、情緒和情感、自我意識(shí)、性格、性意識(shí)、成長和發(fā)展性需求等方面呈現(xiàn)出的主要特點(diǎn)為()。A.主體與客體的互動(dòng)B.動(dòng)蕩與穩(wěn)定的結(jié)合C.突變與漸變的統(tǒng)一D.理性與感性的交織E.心理與生理的成熟【答案】ABC14、根據(jù)我國法律,下面的案例適合社區(qū)矯正的是()。A.因懷孕而暫予監(jiān)外執(zhí)行的李紅B.被宣告緩刑兩年并且正處于緩刑期間的小王C.因?yàn)榧抑谐鍪?,被允許假釋的小張D.在監(jiān)獄服刑的小趙E.被判處管制的老胡【答案】ABC15、在我國,大豆和豆油、豆粕之間一般存在著“100%大豆=18%豆油+()豆粕+3.5%損耗”的關(guān)系。A.30%B.50%C.78.5%D.80%【答案】C16、下列不屬于期貨結(jié)算機(jī)構(gòu)的主要職能的是()。A.擔(dān)保交易履約B.調(diào)控期貨市場價(jià)格C.結(jié)算交易盈虧D.控制市場風(fēng)險(xiǎn)【答案】B17、學(xué)校社會(huì)工作者小李發(fā)現(xiàn)一年級(jí)的幾個(gè)學(xué)生由于剛從幼兒園升入一年級(jí)感到不適應(yīng),因此想針對(duì)他們開展一次以“適應(yīng)新環(huán)境”為主題的小組活動(dòng)。在活動(dòng)預(yù)估階段,小李應(yīng)該()。A.協(xié)助小組成員發(fā)現(xiàn)自己在小組中的角色B.招募小組成員C.評(píng)估學(xué)生總體需求D.簽訂自愿參與協(xié)議書E.幫助小組成員了解小組活動(dòng)目標(biāo)【答案】BCD18、為評(píng)估某宗房地產(chǎn)2015年9月末的價(jià)格,選取了下列可比實(shí)例:成交價(jià)格3000元/m2,成交日期為2014年10月末。另調(diào)查獲知2014年6月末至2005年2月末該類房地產(chǎn)的價(jià)格平均每月比上月上漲1.5%,2015年2月末至2015年9月末平均每月比上月上漲2%。采用逐期遞增或遞減的價(jià)格變動(dòng)率進(jìn)行交易日期調(diào)整時(shí),可比實(shí)例在價(jià)值時(shí)點(diǎn)時(shí)的價(jià)格等于()。A.可比實(shí)例在成交日期時(shí)的價(jià)格×(1±價(jià)格變動(dòng)率×期數(shù))B.可比實(shí)例在成交日期時(shí)的
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