2023-2024學(xué)年人教版初中八年級物理下冊期中考試模擬卷05_第1頁
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文檔簡介

人教版八年級物理下冊期中考試模擬卷一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)1.如圖是運(yùn)動員跳水的情景,下列關(guān)于運(yùn)動員對跳板的壓力的說法正確的是()A.可以使跳板發(fā)生形變 B.其施力物體是地球C.一定等于運(yùn)動員的重力 D.可以改變運(yùn)動員的運(yùn)動狀態(tài) 2.如圖2是人們采用撞擊錘柄下端的方法使松動的錘頭緊緊套在錘柄上的情景,這主要是利用了下列哪一個物體有慣性()A.凳子 B.手 C.錘柄 D.錘頭 3.下列關(guān)于力和運(yùn)動的敘述正確的是()A.汽車緊急剎車,車上的人會向前傾,說明車有慣性B.摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動C.物體受平衡力作用時,一定做勻速直線運(yùn)動D.互相不接觸的物體,彼此間也可能發(fā)生相互作用4.班長在操場上騎自行車,下面有關(guān)力的分析正確的是()A.車的重力和地面對車的支持力是一對相互作用力B.車的重力和地面對車的支持力是一對平衡力C.車對地面的壓力和地面對車的支持力是一對相互作用力D.車的重力和車對地面的壓力是一對相互作用力5.任何物體能夠承受的壓強(qiáng)都有一定的限度,超過這個限度,物體會被壓壞。下列實(shí)例中,分析不正確的是()A.施加相同壓力,圖釘尖面積越小,越容易壓入墻面B.用菜刀將肉切成肉片時,刀口越鈍,所用壓力越小C.列車很重,在鐵路的鋼軌下鋪放軌枕,可以防止壓壞路基D.“奮進(jìn)號”潛入深海,承受的壓強(qiáng)很大,需用特殊材料建造6.如圖3所示現(xiàn)象中,能利用流體壓強(qiáng)規(guī)律解釋的是() A.用活塞式抽水機(jī)抽水 B.用塑料吸管吸飲料 C.盆景自動供水裝置 D.傘面被大風(fēng)“吸”起7.如圖,一方形容器置于水平面上,用豎直薄隔板將其分成左、右兩部分,右側(cè)部分橫截面積是左側(cè)的2倍,隔板底部有一小圓孔用薄橡皮膜封閉。左、右兩側(cè)分別注入兩種不同液體,液面在圖中位置時,橡皮膜恰好不發(fā)生形變。下列說法正確的是()A.左、右兩側(cè)液體對橡皮膜的壓強(qiáng)相等B.左、右兩側(cè)液體對容器底的壓力相等C.左側(cè)液體的密度大于右側(cè)液體的密度D.容器中左、右兩側(cè)液體的質(zhì)量相等 8.如圖5甲所示,物體受水平拉力F的作用,在同一水平地面上運(yùn)動。從t=0開始,物體的運(yùn)動情況如圖5乙所示。關(guān)于這個過程描述正確的是()A.物體一直做勻速直線運(yùn)動B.物體在9s內(nèi)通過的路程是18mC.t=1s時,若F=2N,則物體受到的摩擦力大于2ND.從t=3s到t=6s的過程中,物體受到的摩擦力不變二、填空題(本大題共10小題,每空1分,共20分)9.射箭運(yùn)動員比賽時用力拉彎弓,說明力可以改變物體;松手后弓把箭射出去,說明力可以改變物體。

10.坐在向前行駛汽車?yán)锏男×量匆娐放缘臉湎蚝筮\(yùn)動,他是以為參照物,司機(jī)要求他必須系好安全帶,因?yàn)槠嚲o急剎車時,人由于,將繼續(xù)向前運(yùn)動,可能造成碰撞傷害。

11.共享單車在水平地面上靜止,它受到的重力與地面對它的支持力是一對力;剎車時捏緊車閘是通過增大(填“接觸面的粗糙程度”或“壓力”)來增大摩擦。

12.將重為100N的箱子放在水平地面上,在15N的水平推力作用下做勻速直線運(yùn)動,此時箱子受到的摩擦力為N,地面對它的支持力為N。

13.如圖6所示,木塊在大小為1.5N的水平向右的拉力作用下從A點(diǎn)勻速直線運(yùn)動到B點(diǎn),它所受摩擦力為,此過程中,它對桌面的壓強(qiáng)(填“變大”“變小”或“不變”)。(g=10N∕kg)

14.篆刻是我國一門古老的藝術(shù)形式,篆刻刀的刀口做得很鋒利是為了增大;“泥人張”彩塑是天津特色民間工藝品,藝人將泥揉捏成形態(tài)各異的人物,這表明力可以改變物體的。

15.如圖7所示,浴室防滑墊正面有防滑氣泡,反面有防滑吸盤。正面是通過增大接觸面的粗糙程度,反面是利用增大對地面的壓力,這兩種方法都是增大力,從而達(dá)到理想的防滑效果。

16.我國三峽工程是舉世矚目的跨世紀(jì)工程,三峽船閘是世界上最大的船閘。船閘是利用原理工作的;三峽大壩設(shè)計(jì)成上窄下寬的形狀是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而(選填“增大”或“減小”)。

17.如圖8所示,對吸管B吹氣,管A中的水會,是因?yàn)榱黧w中流速越大的位置壓強(qiáng)越。(選填“大”或“小”)

18.如圖9兩支同樣的試管分別裝有等質(zhì)量的不同液體A和B,若按圖中方式放置時,A、B兩液面等高,則液體密度ρAρB,對試管底部的壓強(qiáng)pApB。

三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題共4小題,共31分)19.(每小題3分,共9分)(1)如圖10所示彈簧測力計(jì)讀數(shù)為N。

(2)圖11中磁性黑板擦吸附在豎直黑板上,畫出黑板擦在豎直方向受到的力。(3)如圖12,鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,請?jiān)趫D中虛線處畫出此時鋼球的受力示意圖。20.(7分)如圖13,某實(shí)驗(yàn)小組利用小桌、砝碼、海綿等物品,在水平桌面上進(jìn)行“探究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)。圖13(1)實(shí)驗(yàn)中通過比較海綿的程度來確定壓力作用效果的大小;

(2)比較甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)可以得出:在一定時,越大,壓力的作用效果越明顯;

(3)比較丙圖和圖,可以得出:壓力一定時,越小,壓力的作用效果越明顯;

(4)比較丙圖和甲圖,(填入“能”或“不能”)得出相應(yīng)的結(jié)論;

(5)以上探究用到的科學(xué)方法是。

21.(7分)在做“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:①接觸面所受的壓力;②接觸面的粗糙程度。根據(jù)猜想,同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖14甲、乙、丙所示的實(shí)驗(yàn):(1)用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊,使它沿長木板做勻速直線運(yùn)動,根據(jù)的知識可知,彈簧測力計(jì)對木塊的拉力與木塊受到的滑動摩擦力大小相等。如圖14甲所示,木塊受到的摩擦力大小為N。

(2)通過比較兩圖,可驗(yàn)證猜想①;通過比較兩圖,可驗(yàn)證猜想②。進(jìn)一步歸納得出結(jié)論:接觸面所受的壓力越(選填“大”或“小”),接觸面越(選填“光滑”或“粗糙”),滑動摩擦力越大。

(3)有同學(xué)提出滑動摩擦力的大小還可能與接觸面積有關(guān),于是設(shè)計(jì)了以下兩種實(shí)驗(yàn)方案:A.將木塊豎直切去一半,如圖14丁,重復(fù)(1)的操作過程,比較圖甲和圖丁B.將木塊側(cè)放,如圖14戊,重復(fù)(1)的操作過程,比較圖甲和圖戊你認(rèn)為合理的實(shí)驗(yàn)方案是(選填“A”或“B”)。

22.(8分)如圖15所示,在“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中:(1)圖A所示壓強(qiáng)計(jì)在使用前,需觀察U形管兩邊液面是否相平,要檢查裝置的氣密性。請簡述檢查氣密性的方法:。實(shí)驗(yàn)中通過顯示液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小。

(2)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)的情形如圖B、C、D所示。①比較圖B和圖C可以探究的問題是。

②保持探頭在水中的深度不變,改變它的方向如圖C、D所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論:。

四、綜合題(本大題共3小題,共25分)要求:(1)寫出必要的文字說明、運(yùn)算和推理過程;(2)帶單位計(jì)算;(3)計(jì)算結(jié)果若有近似值,保留兩位小數(shù)。23.(8分)一輛5G無人配送車,質(zhì)量為400kg,輪胎與路面的總接觸面積為0.025m2,在水平路面上勻速行駛時受到的阻力是車重的0.05倍。如圖16是配送車某次運(yùn)動的路程與時間圖象。求:(1)10min內(nèi)配送車的平均速度。(2)配送車勻速行駛時的牽引力。(3)配送車對水平地面的壓強(qiáng)。24.(8分)我國自主設(shè)計(jì)制造的某品牌純電動公交車,其質(zhì)量為1.2×104kg,靜止時輪胎與地面的總接觸面積為4000cm2。它在平直公路上勻速行駛100s,行駛路程是1.2km,所受阻力為車重的0.02倍。(g取10N∕kg)(1)公交車勻速行駛過程中速度是多少千米∕小時。(2)計(jì)算公交車靜止時對水平地面的壓強(qiáng)。 (3)公交車起步時,乘客會聽到“車輛起步,抓好扶手”的溫馨提示語。請用所學(xué)物理知識解釋其中的道理。25.(9分)如圖所示,質(zhì)量為120g的平底燒瓶內(nèi)裝有300ml的水,靜止放在水平桌面上,燒瓶底面積為30cm2,測得水的深度為5cm,已知ρ水=1.0×103kg∕m3,g=10N∕kg。求:(1)水對燒瓶底部的壓強(qiáng);(2)燒瓶對水平桌面的壓力;(3)燒瓶對水平桌面的壓強(qiáng)。參考答案一、1.A 2.D 3.D 4.C 5.B 6.D7.A8.D二、9.形狀運(yùn)動狀態(tài)10.汽車慣性11.平衡壓力12.1510013.1.5N不變14.壓強(qiáng)形狀15.大氣壓摩擦16.連通器增大17.上升小18.>>三、19.(1)1.1(2)(3)20.(1)凹陷(2)受力面積壓力(3)乙受力面積(4)不能(5)控制變量法21.(1)二力平衡1.8(2)甲、乙甲、丙大粗糙(3)B22.(1)用手指按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜U形管中兩側(cè)液面的高度差(2)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)和深度的關(guān)系液體內(nèi)部向著各個方向的壓強(qiáng)相同四、23.解:(1)根據(jù)圖象可知,配送車在10min內(nèi)通過的路程為1.2km,10min內(nèi)配送車的平均速度:v=s/t=1200m/600s=2m∕s(2)配送車的重力:G=mg=400kg×10N∕kg=4000N,配送車勻速行駛受到的阻力:f=0.05G=0.05×4000N=200N,由于配送車勻速行駛時受到的阻力和牽引力是一對平衡力,則牽引力:F牽=f=200N;(3)配送車對水平地面的壓力:F=G=4000N,配送車對水平地面的壓強(qiáng):p=F/S=1.6×105Pa。答:(1)10min內(nèi)配送車的平均速度為2m∕s。(2)配送車勻速行駛時的牽引力為200N。(3)配送車對水平地面的壓強(qiáng)為1.6×105Pa。24.解:(1)公交車勻速行駛過程中速度:v===12m∕s=43.2km∕h;(2)公交車靜止時對水平地面的壓力:F=G=mg=1.2×104kg×10N∕kg=1.2×105N,受力面積:S=4000cm2=0.4m2,則公交車靜止時對水平地面的壓強(qiáng):p==1.2×=105(3)公交車啟動前,人和車處于靜止?fàn)顟B(tài);公交車啟動后,乘客的腳因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ淖饔孟蚯斑\(yùn)動,而乘客的上半身由于慣性仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),容易摔倒,造成傷害,故應(yīng)抓好扶手。答:(1)公交車勻速行駛過程中速度是43.2km∕h;(2)計(jì)算公交車靜止時對水平地面的壓強(qiáng)為3×105Pa;(3)公交車啟動前,人和車處于靜止?fàn)顟B(tài);公交車啟動后,乘客的腳因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ淖饔孟蚯斑\(yùn)動,而乘客的上半身由于慣性仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),容易摔倒,造成傷害。25.解:(1)5cm=5×10-2m,由液體壓強(qiáng)公式p=ρ液hg可得水對燒瓶底部的壓強(qiáng)p=ρ水hg=1.0×103kg∕m3×5×10-2m×10N∕kg=500Pa;(2)120g=0.12kg,ρ水=1.0×103kg∕m3=1g∕cm3,300ml=300cm3;30cm2=30×10-4m2;燒瓶的重力G1=m1g=0.12kg×10N∕kg=1.2N,由密度公式ρ=m∕V變形可知水的質(zhì)量m2=ρ水V水=1g∕cm3×300cm3

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