幼兒園教師成長檔案

教師個人成長檔案1整理ppt對孩子要學會使用五句話：孩子準備做時要說：“你能行！〞孩子害怕時要說“勇敢點！〞孩子做的過程要說“自己來!〞孩子完成時要說“你真棒！〞孩子失敗時要說“沒關(guān)系，下次你一定行！〞2整理ppt宜君縣實驗幼兒園教師個人成長檔案

內(nèi)容索引

1.教師寄語

2.自我介紹

3.教育業(yè)績

4.三年成長規(guī)劃

5.我的有關(guān)證書

6.我的培訓學習

7.我的工作成果3整理ppt教師寄語奉獻是我們的天職，和孩子們一起成長是我們永遠做不完的夢，在宜君這片快樂的土地上，充滿著希望、歡歌笑語、追逐嬉戲，天真活潑的孩子猶如一只只可愛的小鳥……他們需要精心地呵護，需要一個自由的空間。作為教師，我愿為孩子的成長搭一方平臺，讓祖國的未來，享受更多成長的關(guān)愛，讓孩子們在愛的陽光下，啟心智之門，雅情趣之源；揚求知之風帆，做成功之真人。我愿與每一位同行共勉：為愉快、健康和成長奠基的是艱辛與努力！我更愿與每一位幸福的孩子相約：今天是美好的，明天會更精彩！讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、解放孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子。愿我們在這片凝聚愛意、放飛希望的地方，手拉著手，心連著心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現(xiàn)代教育的精髓，讓每個孩子在我們宜君都擁有最正確的人生開端！愿宜君的明天更加輝煌燦爛！4整理ppt教師自我介紹

姓名

王娟

性別女

民族漢

政治面貌工作時間2005.9

教齡9年

現(xiàn)任職稱一級教師

任職時間2013.12任教專業(yè)英語

身份證人電/p>

畢業(yè)院校陜西師范大學

專業(yè)英語

最后學歷本科畢業(yè)時間2009.7家庭地址宜君縣種子公司家屬樓E—mail274635298@興趣愛好

工作簡歷2005.9—2006.2彭鎮(zhèn)中學任教2006.2—2013.7宜君縣第二中學任教2013.9—今宜君縣實驗幼兒園任教

自我評價

在本學年內(nèi)，我能嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作，有較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領(lǐng)導的安排，認真完成各項教學、教研工作。并發(fā)揮自己的特長、學以至用，為幼兒園創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。為幼兒園的建設(shè)出一份力。工作中，以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，言傳身教，細心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。在學習、實踐、總結(jié)中不斷完善教學，也進步自身的專業(yè)素質(zhì)。5整理ppt成長足跡快樂點滴來到幼兒園的第一天，我充滿熱情、滿懷信心。想把我會的全教給他們。我一會兒教他們念兒歌、一會兒叫他們唱歌、一會兒跳舞。。。。。。但是，孩子們并沒有像我一樣熱情。有的哭、有的鬧、有的亂跑。。。。。。還有一個尿濕褲子。我的心情一下子有晴轉(zhuǎn)陰。這一天過完，我累極了。

第二天，我已沒有了前一天的熱情。孩子們見我突然安靜了，他們好奇的盯著我，想知道我要怎么做。我想他們發(fā)話：現(xiàn)在讀語言了，跟我讀。說完，我把所有的孩子掃視了一遍，大多數(shù)孩子好似沒聽懂我的話，繼續(xù)做自己的事。我又大聲的讀了一句兒歌，這時，只有兩三個孩子怯怯的跟我讀。我好失望，不禁在心里埋怨:什么孩子？這么小就不聽話。接著，我又教他們拍手、轉(zhuǎn)手腕。有的小朋友仍不愿配合。我有點泄氣。心中那一呼百應，我就是孩子王的感覺一下子蕩然無存。

這樣的日子，持續(xù)了幾天。我在問自己:為什么會這樣?哪兒不對？難道孩子們不喜歡我？我有對自己說：不，我不能泄氣。我試著與他們溝通。拉他們的手，問他們的衣服誰買的，今天怎么這么漂亮。剛夸完一個，一大群孩子跑了過來。“這衣服是我媽媽買的〞“我也很漂亮〞“我爸爸給我買的鞋子〞~~~~~

吁，我舒了一口長氣，我有成績了，孩子們肯接近我了。后來的活動都很順利的展開。后面的日子我?guī)缀趺刻於汲两诳鞓分小?/p>

要想讓孩子接近你，你首先要主動接近他們。

要想讓他們接受你，你必須取得他們的信任。

愛建立在信任的根底上，孩子們也不例外。6整理ppt評價：園長：堅持學習不松懈，思想進步不停留。家長：謝謝老師對我家小孩的贊揚和肯定，我們將配合老師，讓孩子更熱愛學習，熱愛幼兒園，喜歡教她知識的老師，每天高快樂興地去上學。同事：該同事工作認真，勤奮好學，任勞任怨。7整理ppt我的三年個人成長規(guī)劃人們常說，教師是太陽下最光輝的職業(yè)，看著學生在自己辛勤的努力下茁壯成長，那種喜悅是多么令人陶醉。作為一名初登講臺的新教師，我制定了三年個人的開展規(guī)劃，以使自己完成從一名大學生向老師的角色的轉(zhuǎn)變，逐步開展成為一名為人師表、擁有較高業(yè)務(wù)水平、受學生愛戴的優(yōu)秀教師。

一、開展目標

1.加深對學生的認知程度，對不同的學生實行因材施教，善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，使學生能夠茁壯成長。

2.提高自己的教學水平，善于鉆研教材，創(chuàng)新教學理念，同時要掌握最新教學動態(tài)，使自己的教學觀念能夠跟上時代的開展。堅持對自己的教學進行反思，同時跟其他教師共同分享教學心得，虛心學習他們的經(jīng)驗。

3.加強自身科學文化素質(zhì)修養(yǎng)，用自己的知識來開拓學生的視野。在學生學習知識的同時，與學生共同進步開展。8整理ppt二、自我剖析

作為新教師，在教學上還停留在理論階段，還沒有積累足夠的實踐經(jīng)驗。由于缺乏經(jīng)驗，在課堂上不能夠做到得心應手。同時對教材的熟悉程度也不是很透徹，所以我要虛心向老教師學習，勇于探索，這樣才能做一個合格的教師。三、實施方案

我第一學年的根本目標是使自己盡快適應教材,使自己能夠駕馭教材，同時要了解學生，能夠?qū)Π嗉壸龊霉芾恚龊冒嘀魅蔚穆氊?。所以我準備了以下措施?.認真研習教材，對教學大綱的認知得到提升，能夠勾勒出整個課程的框架。2.通過互聯(lián)網(wǎng)了解最新教學動態(tài)。3.積極向其他教師請教，多聽他們的課程，并虛心向他們請教，同時結(jié)合自身實際情況，認真寫好教案。4.與學生真誠交流，要了解學生的思想，做到對學生充滿愛心。5.經(jīng)常聯(lián)系學生家長，了解學生平時生活學習情況，對學生因材施教，使各個學生都能很好的開展。9整理ppt第二學年，我的根本目標是開展形成自己的教學方法，同時與學生建立更為融洽的師生關(guān)系，做學生的知心姐姐。所以我準備了以下措施：1.對課程教材、大綱、輔導書進行深入系統(tǒng)的研究，使自己的知識體系更加完整。2.對聽優(yōu)秀教學的教學課程，對教學理論進行研究，多進行反思，最后總結(jié)適合自己的教學方式，形成獨特的教學風格。3.學習心理學，了解小學生的心理成型過程，使學生能夠喜歡自己的課程，同時主動了解并解決學生生活上的困難，使學生能夠信任我。第三學年，我的根本目標是培養(yǎng)自己的科研教學能力，提高課堂效率，使教學能夠?qū)I(yè)化、藝術(shù)化。所以我準備實施以下措施：1.對自己和其他教師教學課堂上的精彩片段進行系統(tǒng)的學習和研究。2.在教學實踐中，充分運用自己