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人教部編版語文六年級上冊第四單元測試題(適用課文:《橋》《窮人》《金色的魚鉤》)(時間:90分鐘分值:100分)姓名:班級:等級:一、字音辨真假。(為帶點字選擇正確的讀音,用“√”標出)(3分)咔嚓(chāc?。┼托?chīchǐ)蜷縮(juǎnquán)魁梧(kuíɡuǐ)祭奠(diànzūn)獰笑(nínɡnìnɡ)二、生字大盤點。(12分)páoxiàoshēnfèilíntǎnɡ吟報雨流xiōnɡyǒnɡpénɡpàixīsháo火飯三、詞語快樂家。(13分)1.請你給下面的形近字組詞,并填入括號里。(4分)慮虛(1)()使人進步,驕傲使人落后。(2)遇到事情一定要先()清楚,再做決定,千萬不能莽撞。勺勻(3)漁夫搔搔()說:“得把他們抱過來?!保?)爬山虎的葉子鋪滿了強,而且鋪得非常()。2.我來選。(3分)陳列

排列

陳設(shè)

(1)會場里桌椅(

)得整整齊齊。

(2)老師辦公室里的(

)極其簡單。

(3)櫥窗里(

)著各種商品的樣品。3.補充成語,并選擇其中兩個說一句話。(6分)勢不可()洶()澎湃心驚()跳忐忑()安自()自受指手()腳不()思索攜()扶弱四、句子大世界。(11分)1.補充句子。(3分)少小離家老大回,。,。2.我來夸夸他。(4分)《橋》以“橋”做題目,含義深刻,耐人尋味。讓我們以“橋”來贊美文中這位可歌可泣的老支書。例:老支書,你用自己的血肉之軀筑起了一座永不坍塌的橋梁?。?)(2)3.句式辨析(填序號)。(4分)

A、陳述句B、疑問句C、感嘆句D、祈使句(1)桑娜一驚,從椅子上站起來。()(2)我不在,你在家里做些什么呢?()(3)快去!別等他們醒來?。ǎ?)唉!她死得好慘哪?。ǎ┪?、課文梳理間。(15分)1.在這個長滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!這“金色的光芒”指的是_____________。(4分)2.讀片段,完成后面的練習。水漸漸躥上來,放肆地舔著人們的腰。老漢突然沖上前,從隊伍里揪出一個小伙子,吼道:“你還算是個黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子。(此文檔由心平如水編寫,請勿轉(zhuǎn)載。)小伙子瞪了老漢一眼,站到了后面。木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。水,爬上了老漢的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。小伙子推了老漢一把,說:“你先走。”老漢吼道:“少廢話,快走?!彼昧Π研』镒油粕夏緲?。突然,那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。老漢似乎要喊什么,猛然間,一個浪頭也吞沒了他。一片白茫茫的世界。(此文檔由心平如水編寫,請勿轉(zhuǎn)載。)(1)“水漸漸躥上來,放肆地舔著人們的腰。”從這句話中的“躥、舔”中我們能夠感受到___________,這種感受還可以從文中的___________一句中體會出來。(2分)(2)文中兩次寫到老漢“吼道”,請你仔細讀讀相關(guān)的語句,聯(lián)系上下文體會一下老漢當時的心理活動。(4分)a.當老漢看到一名黨員沒有站在隊伍的最后面時,他會想:___________;b.當老漢把兒子推上木橋時,他可能會想:___________。

(3)讀讀文中畫線的句子,聯(lián)系上下文想象一下,當橋轟然倒塌時,老漢要喊什么?請你寫下來。(3分)(4)讀文章,用兩個詞語形容“老漢”的形象:______、______。(2分)六、閱讀瞭望塔。(16分)孤島32年開山島位于我國黃海前哨,面積僅有兩個足球場大小,戰(zhàn)略位置十分重要。1986年7月的一天,王繼才受老政委的委托上島了。上島后,他發(fā)現(xiàn)島上的情況比預想的差得多:雜草叢生,海風呼嘯,空蕩蕩的舊營房,一條黑咕隆咚的坑道,沒有淡水,沒有電……王繼才蜷在角落里,一夜沒有合眼。上島48天后,妻子王仕花前去看望。船剛停,她就迫不及待地跑過去,迎面而來的那個人是她的丈夫嗎?___________________________________________________……兩個人面對面站在那兒,近在咫尺,卻像遠在天涯。王仕花哭著說:“這島咱不守了!”王繼才沒作聲,望著大海:“仕花,你回去吧。我得留下,開山島是海防前哨,你不守,我不守,誰來守?”回到家的王仕花思來想去,她毅然辭去了工作,也上了島。上島后,王仕花才真正體驗到守島的艱難。升旗、巡島、觀天象……日復一日的生活軌跡。夏天濕熱,只好睡到房頂上;冬天陰冷,不得不搬進海風吹不透的山洞里。時間長了,他們都患上了關(guān)節(jié)炎和濕疹,疼癢難忍。臺風來時開山島就成了與世隔絕的孤島。一次,連續(xù)刮了17天大風,柴火都用光了,他們只能把生米用水泡酥后,撈起來干嚼,一連嚼了5天的生米。(此文檔由心平如水編寫,請勿轉(zhuǎn)載。)守島不僅艱苦,還很危險。一次,海邊巡邏,一個大浪打過來,把王繼才卷到海里,又一個浪頭過來,王仕花看見渾身濕透的王繼才,正從巖石往上爬。從那以后,他們出去巡邏,就用一根背包繩拴在兩人腰間。一天的堅守不難,一年的堅守彌足珍貴,他們用32年的堅守詮釋了初心的偉大。1.用“______”畫出文章中的過渡句。(3分)2.“近在咫尺,卻像遠在天涯”,什么樣的王繼才竟會讓妻子認不出。結(jié)合短文,請寫一寫王繼才當時的模樣。(寫在文中的橫線上)(4分)3.短文第2自然段和第5自然段兩次寫到環(huán)境的艱苦,這樣寫(

)。(3分)

A.重復啰嗦

B.突出守島的艱難

C.是為了強調(diào)環(huán)境艱苦4.32年的堅守,你認為王繼才和王世花堅守的是什么?(6分)___________________________________________________

七、習作展示廳。(30分)根據(jù)下面提供的環(huán)境和人物,創(chuàng)編一個故事。環(huán)境:月光下的村莊人物:鐵蛋鐵蛋體弱多病的爺爺參考答案:一、chāchīquánkuídiànnínɡ二、咆哮呻廢淋淌洶涌澎湃熄勺三、1.謙虛考慮后腦勺均勻2.排列陳設(shè)陳列3.當涌肉不作畫假老寫話:略。四、1.少小離家老大回兒童相見不相識笑問客從何處來2.(1))老漢冷冷地說,可以退黨,到他那兒報名。(2)略。(3)去掉“的作者”或“寫的”(4)把“綠色”改為“金黃色”3.ABCD五、1.略。2.(1)洪水的兇猛、肆虐

水,爬上了老漢的胸膛。(2)a怎么能這樣,不配做黨員!b快上去吧,誰讓

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