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文檔簡(jiǎn)介
2023年組長(zhǎng)工作計(jì)劃范文匯總五篇組長(zhǎng)工作安排篇1
20xx年,班組年度平安工作安排書是為加強(qiáng)平安管理,完成平安管理目標(biāo),強(qiáng)化平安意識(shí),有效限制各類傷亡和其它重大平安事故,預(yù)防或削減一般平安事故,聽(tīng)從上級(jí)部門有關(guān)平安生產(chǎn)規(guī)定,強(qiáng)化監(jiān)管,深化整治,夯實(shí)基礎(chǔ),細(xì)化責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行。以法制化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式推動(dòng)平安生產(chǎn),進(jìn)一步完善職業(yè)健康平安管理體系,不斷提高企業(yè)本質(zhì)平安水平,建立平安生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制,確保班組平安高效運(yùn)行。
20xx年班組的平安管理工作重心:平安第一,預(yù)防為主,綜合治理;平安生產(chǎn)方針:全員、全過(guò)程、全方位;平安管理原則:健全和落實(shí)各項(xiàng)平安生產(chǎn)責(zé)任制和平安管理制度,做到有章可循,違章必究,獎(jiǎng)罰分明,杜絕違章、違紀(jì)現(xiàn)象,確保平安生產(chǎn),以取得最大的經(jīng)濟(jì)效益。
一、20xx年平安管理目標(biāo):
1、無(wú)人員重大傷亡和礦井平安生產(chǎn)事故。
1)、無(wú)因工死亡事故;
2)、無(wú)重大瓦斯事故;
3)、無(wú)重大火災(zāi)或爆炸事故;
4)、無(wú)重大機(jī)電失爆事故;
5)、無(wú)重大運(yùn)輸平安事故;
6)、無(wú)重大頂板事故;
7)、無(wú)重大水害事故
2、干脆經(jīng)濟(jì)損失上萬(wàn)元事故為零。
3、人員輕傷和其它一般平安事故率不超過(guò)2%。
4、做好職業(yè)健康監(jiān)護(hù),職業(yè)健康體檢100%,無(wú)職業(yè)病事故發(fā)生。
二、20xx年班組平安工作要點(diǎn)
1、強(qiáng)化平安生產(chǎn)責(zé)任和意識(shí),建立平安生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制;
2、扎實(shí)做好平安基礎(chǔ)工作
3、接著抓好平安工作四個(gè)關(guān)鍵
4、全方位推行平安日志、執(zhí)行班前平安會(huì)制度
5、仔細(xì)開(kāi)展平安標(biāo)準(zhǔn)化工作,實(shí)行各項(xiàng)措施,加強(qiáng)平安檢查和治理隱患的力度
6、深化過(guò)程限制,有效推動(dòng)平安管理體系。
三、班組平安生產(chǎn)工作任務(wù)及實(shí)現(xiàn)方案?
1、仔細(xì)學(xué)習(xí)平安生產(chǎn)管理規(guī)定?完善班組平安生產(chǎn)責(zé)任制。2、仔細(xì)貫徹執(zhí)行各種平安生產(chǎn)會(huì)議文件精神,班組長(zhǎng)、平安員要?jiǎng)偤脤⒐居嘘P(guān)平安會(huì)議精神實(shí)行到班組,傳達(dá)到每一位職工,增加班組職工平安生產(chǎn)意識(shí)。
3、健全班組平安生產(chǎn)責(zé)任制,班組長(zhǎng)、負(fù)責(zé)工序流程,在生產(chǎn)工作時(shí)要負(fù)責(zé)相應(yīng)的平安問(wèn)題。職工在自已的崗位上要仔細(xì)履行各自的平安生產(chǎn)職責(zé)。
4、定期召開(kāi)班組平安生產(chǎn)會(huì)議?依據(jù)存在的平安隱患,制定整改和預(yù)防措施,班組成員相互溝通平安工作閱歷,
傳達(dá)平安生產(chǎn)方面的文件,布置有關(guān)平安工作,平安員每周剛好通報(bào)平安檢查狀況。?
四、加強(qiáng)平安宣揚(yáng)教化工作,確保班組平安培訓(xùn)取得實(shí)效,切實(shí)提高職工的平安學(xué)問(wèn)水平,保證生產(chǎn)平安順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行。
1、每月在完成生產(chǎn)任務(wù)后?利用生產(chǎn)空閑時(shí)間對(duì)職工進(jìn)行相應(yīng)的安全學(xué)問(wèn)培訓(xùn)熟識(shí)、使職工駕馭必要的平安技術(shù)學(xué)問(wèn)和自我防護(hù)學(xué)問(wèn),并經(jīng)考核合格后方可上崗?fù)瑫r(shí)做好職工平安培訓(xùn)記錄。
2、對(duì)換崗、轉(zhuǎn)崗、復(fù)工人員,班組內(nèi)部要組織平安技能和崗位操作技能的培訓(xùn),經(jīng)考試合格后方可上崗作業(yè),并且建立相應(yīng)的平安培訓(xùn)記錄。
3、主動(dòng)協(xié)作有關(guān)職能部門對(duì)特種作業(yè)人員按國(guó)家規(guī)定開(kāi)展專業(yè)平安技術(shù)培訓(xùn)工作,已持有相關(guān)資格證書的職工要定期進(jìn)行復(fù)審,做到持證上崗。
4、正確運(yùn)用勞動(dòng)防護(hù)用品,預(yù)防生產(chǎn)作業(yè)中的危害。
5、加強(qiáng)平安用電學(xué)問(wèn),做好電器設(shè)備檢查工作,防范觸電事故。
6、加強(qiáng)事故處理防范培訓(xùn),在突發(fā)事故中能正確嫻熟地實(shí)行自救和互救措施。
7、通過(guò)各種警示牌、宣揚(yáng)板、廣播等形式對(duì)職工進(jìn)行平安教化,使職工明白崗位中存在的危害因素及預(yù)防措施,明白在危害發(fā)生時(shí)的救援措施。
五、狠抓平安生產(chǎn)管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)平安規(guī)章制度和平安操作規(guī)程定期進(jìn)行平安自查,落實(shí)隱患整改責(zé)任及措施。
1、建立健全班組生產(chǎn)設(shè)備臺(tái)帳、平安設(shè)施臺(tái)帳及工具臺(tái)帳,定期檢修保養(yǎng)、定期檢測(cè)。
2、各種設(shè)備物料設(shè)立醒目的分級(jí)存放標(biāo)記,確保平安生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)整齊無(wú)雜物。
3、作業(yè)區(qū)域的設(shè)備設(shè)施要?jiǎng)偤帽pB(yǎng)維護(hù),做好保養(yǎng)維護(hù)記錄。
4、班組每周進(jìn)行一次平安自查,并建立平安隱患臺(tái)帳,剛好制定整改措施,本班組無(wú)實(shí)力整改的要馬上向上級(jí)部門報(bào)告探討、制定、落實(shí)整改措施。
20xx年班組平安生產(chǎn)工作要進(jìn)入一個(gè)新間斷,在抓生產(chǎn)、促效益的同時(shí)還要接著抓好平安生產(chǎn)基礎(chǔ)工作,確保職工生命財(cái)產(chǎn)平安,實(shí)現(xiàn)“20xx年度班組平安零事故”目標(biāo)。
組長(zhǎng)工作安排篇2
一、狀況分析:
本屆高三文科有六個(gè)班,一般班,加強(qiáng)班。差別比較大,基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)不夠牢,解題實(shí)力不夠志向。
二、備考依據(jù):
初.中學(xué)9本地理教材、《地理學(xué)科考試大綱》、藍(lán)本《步步高》。
三、工作目標(biāo):
進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)駕馭單元基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),鞏固各學(xué)問(wèn)點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)問(wèn)體系;同時(shí)加強(qiáng)綜合訓(xùn)練,全面提高學(xué)生的解題實(shí)力以及思索實(shí)力。
通過(guò)這一輪復(fù)習(xí),要讓學(xué)生達(dá)到下列要求:
(1)駕馭考綱規(guī)定的基本學(xué)問(wèn),能夠?qū)W(xué)問(wèn)進(jìn)行基礎(chǔ)的歸納總結(jié),能把握教材主干學(xué)問(wèn)。
(2)能學(xué)會(huì)畫圖、填圖、記圖、讀圖、用圖。
(3)答題做到規(guī)范化,能形成肯定的解題思路,駕馭基本的解題方法。
(4)能用學(xué)到的地理學(xué)問(wèn)分析生活中簡(jiǎn)潔的地理實(shí)例,做到活學(xué)活用。
四、詳細(xì)措施:
(1)鉆研課標(biāo).考綱和教材,對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。著眼課標(biāo),建立網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。
1、分析考綱,把握考綱改變。
2、全面了解課標(biāo),把握重點(diǎn)。
3、突出主干,落實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)問(wèn)系統(tǒng)化。
4、注意總結(jié)。特殊是地理事物、現(xiàn)象規(guī)律分析。
(2)探討歷年高考試題。
每位老師都要對(duì)近五年的高考題進(jìn)行探討,要將高考題做全、做透、做通。要留意搜集高考信息,了解高考動(dòng)態(tài)。
(3)努力提高教學(xué)質(zhì)量:
1、備課:備課是提高課堂教學(xué)效率的根本途徑。要在鉆研課標(biāo)和教材的基礎(chǔ)上備課,要在把握高考方向的基礎(chǔ)上備課,要在全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上備課,要在充分相識(shí)自己的基礎(chǔ)上備課。
2.加強(qiáng)集體備課
每周至少要有兩堂課做到集體備課,發(fā)揮集體的才智。通過(guò)碰頭會(huì)、電話、網(wǎng)絡(luò)各種形式加強(qiáng)組內(nèi)問(wèn)題的探討,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互通信息,相互促進(jìn),共同提高。
2、上課:在仔細(xì)備課的基礎(chǔ)上上好每一堂課,上課要留意發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),要提高課堂教學(xué)的效率。要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),因材施教,補(bǔ)差提優(yōu)。要留意做到講練結(jié)合。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。
3、課后反思:仔細(xì)總結(jié)每堂課的得失,養(yǎng)成每課一反思的習(xí)慣,在反思中求進(jìn)步。
4、完善聽(tīng)課制度,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以期實(shí)現(xiàn)共同提高。
5、精選、精練、精評(píng)習(xí)題:
老師對(duì)試題要細(xì)心選擇。即主任始終強(qiáng)調(diào)的“老師下海,學(xué)生上岸”,題不在多,關(guān)鍵要精。要起到真正練習(xí)的作用,不然還不如不練。同時(shí)老師要多做題,要分析試題,要把握高考題的特征,要學(xué)會(huì)自己命題。詳細(xì)做法是:利用好每次周考、月考,出好每次考試題;再次是搜集各地市模擬題精選分類匯編,整理每單元的綜合測(cè)試題;還有就是整理近六年各地高考題分類匯編總結(jié),一輪適當(dāng)練習(xí)部分高考題;對(duì)輔導(dǎo)書上練習(xí),要老師先做,再讓學(xué)生做,要有所選擇的做。
同時(shí)試題講解要?jiǎng)偤谩⒁v透,要注意解題方法,解題思路的培育,還要強(qiáng)調(diào)答題的規(guī)范化,用詞的專業(yè)化。對(duì)典型題還要寫到糾錯(cuò)本上。
(4)課外輔導(dǎo)要敏捷。多種方式,多種時(shí)間,多種場(chǎng)合。不同的學(xué)生不同的輔導(dǎo)。關(guān)注目標(biāo)學(xué)生,重視補(bǔ)缺補(bǔ)差,有希望的地理單科偏差的同學(xué)要個(gè)別輔導(dǎo),對(duì)不同班級(jí)同學(xué)要分層指導(dǎo),提高班級(jí)整體水平。
(5)加強(qiáng)督促和檢查;
除了檢查每次作業(yè)是否按時(shí)保質(zhì)保量的完成外,還要通過(guò)提問(wèn)檢查要求駕馭的內(nèi)容是否駕馭,還要接著加強(qiáng)學(xué)生糾錯(cuò)的檢查和督促。
五.授課內(nèi)容剛好間支配:
這段時(shí)間,主要進(jìn)行必修(一)、必修(二)、必修(三)的復(fù)習(xí)
九月份:一輪復(fù)習(xí)
考點(diǎn)11常見(jiàn)的天氣系統(tǒng)(3課時(shí));
考點(diǎn)12氣候類型及判讀、全球氣候改變(3課時(shí));
考點(diǎn)13自然界的水循環(huán)、水資源的合理利用(3課時(shí));
考點(diǎn)14大規(guī)模的海水運(yùn)動(dòng)(2課時(shí));
單元考及講評(píng)(2課時(shí))
考點(diǎn)15營(yíng)造地表形態(tài)的力氣(2課時(shí));
考點(diǎn)16山岳的形成、河流地貌的發(fā)育(3課時(shí));
單元考及講評(píng)(2課時(shí))
考點(diǎn)17自然地理環(huán)境的整體性(2課時(shí));
考點(diǎn)18自然地理環(huán)境的差異性(2課時(shí));
月考及講評(píng)(2課時(shí))
十月份:一輪復(fù)習(xí)
考點(diǎn)19人口的數(shù)量改變、人口的合理容量(3課時(shí));
考點(diǎn)20人口的空間改變(2課時(shí));
單元考及講評(píng)(2課時(shí))
考點(diǎn)21城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)、不同等級(jí)城市的服務(wù)功能(3課時(shí));
考點(diǎn)22城市化(3課時(shí));
月考及講評(píng)(2課時(shí))
十一月份:一輪復(fù)習(xí)
考點(diǎn)23農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇(2課時(shí));
考點(diǎn)24農(nóng)業(yè)地域類型(3課時(shí));
單元考及講評(píng)(2課時(shí))
考點(diǎn)25工業(yè)區(qū)為因素與區(qū)位選擇(2課時(shí));
考點(diǎn)26工業(yè)地域的形成(1課時(shí));
考點(diǎn)27傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新興工業(yè)區(qū)(3課時(shí));
月考及講評(píng)(2課時(shí))
十二月份:一輪復(fù)習(xí)
考點(diǎn)28交通運(yùn)輸方式和布局(2課時(shí));
考點(diǎn)29交通運(yùn)輸布局改變的影響(2課時(shí));
考點(diǎn)30人地關(guān)系思想的演化(2課時(shí));
考點(diǎn)31中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐(2課時(shí))
單元考及講評(píng)(2課時(shí))
考點(diǎn)32地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響(2課時(shí));
考點(diǎn)33地理信息技術(shù)在區(qū)與地理環(huán)境探討中的應(yīng)用(2課時(shí));
月考及講評(píng)(2課時(shí))
20xx年元月份:一輪復(fù)習(xí)
考點(diǎn)34荒漠化的防治(2課時(shí));
考點(diǎn)35森林的開(kāi)發(fā)與愛(ài)護(hù)(2課時(shí)的前);
考點(diǎn)36能源資源的開(kāi)發(fā)(2課時(shí));
考點(diǎn)37河流的綜合開(kāi)發(fā)(2課時(shí));
單元考及講評(píng)(2課時(shí))
考點(diǎn)38區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展(2課時(shí));
考點(diǎn)39區(qū)域工業(yè)化與城市化(2課時(shí));
考點(diǎn)40資源的跨地區(qū)調(diào)配(2課時(shí));
考點(diǎn)41產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移(2課時(shí));
月考及講評(píng)(2課時(shí))
20xx年2月份:二輪復(fù)習(xí)
專題一:等值線(大約2月14號(hào)放寒假)
附一、高三地理備課組活動(dòng)一覽表
附二、集體備課活動(dòng)支配;
時(shí)間:每周五第2、3節(jié)地點(diǎn):北教學(xué)樓一樓西頭政史地組辦公室附三、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)支配
朱標(biāo):周一第6節(jié)1班
高雪:周二第1節(jié)5班
王超:周二第7節(jié)21班
組長(zhǎng)工作安排篇3
一、做好保安人員穩(wěn)定工作,限制人員流失
1、加強(qiáng)隊(duì)員思想政治教化,教化隊(duì)員認(rèn)清現(xiàn)階段就業(yè)形式,珍惜來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì),報(bào)著對(duì)單位、對(duì)自己,對(duì)家人負(fù)責(zé)的看法,端正工作看法,主動(dòng)做好本職工作。
2、加強(qiáng)與隊(duì)員的溝通溝通,指明工作發(fā)展方向,指出機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取的,公司發(fā)展較快,機(jī)會(huì)許多,提高隊(duì)員工作主動(dòng)性與工作責(zé)任心;關(guān)切隊(duì)員日常生活,幫助隊(duì)員解決一些實(shí)際問(wèn)題,提高隊(duì)員對(duì)保安職業(yè)、公司集體的認(rèn)同感。
3、關(guān)切隊(duì)員業(yè)余生活,引導(dǎo)隊(duì)員參加健康有益的業(yè)余活動(dòng),如讀書、體育運(yùn)動(dòng)等;部門在人力、財(cái)力能支配的前提下,適當(dāng)組織一些健康有益的文體活動(dòng),豐富隊(duì)員文化生活,活躍隊(duì)員身心。也可組織一下文體競(jìng)賽、業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽等,凝合人心,提高隊(duì)員團(tuán)隊(duì)意思。
二、加強(qiáng)隊(duì)員日常管理與培訓(xùn),努力提高保安隊(duì)員思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能
1、嚴(yán)格落實(shí)公司規(guī)章制度,對(duì)于新入職隊(duì)員,加強(qiáng)二級(jí)培訓(xùn),使保安隊(duì)員盡快適應(yīng)國(guó)際大廈管理;注意隊(duì)員在崗狀態(tài)的監(jiān)督,通過(guò)保安班長(zhǎng)來(lái)嚴(yán)格落實(shí)平常工作,提高管理的有效性。
2、加強(qiáng)隊(duì)員業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:隊(duì)列訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、消防培訓(xùn)、禮節(jié)禮貌、車輛管理、物品管理、法律法規(guī)等方面,注意培訓(xùn)形式的多樣化,采納集中講授和崗位指導(dǎo)相結(jié)合,理論教學(xué)與實(shí)際操作相結(jié)合,使保安隊(duì)員嫻熟駕馭業(yè)務(wù)技能,適應(yīng)國(guó)際大廈平安工作須要。
3、注意隊(duì)員思想政治教化,加強(qiáng)法律法規(guī)的培訓(xùn),主動(dòng)培訓(xùn)隊(duì)員遵守《中華人民共和國(guó)治安管理懲罰法》、《中華人民共和國(guó)交通平安法》、《刑法》等。引導(dǎo)隊(duì)員提高思想相識(shí),強(qiáng)化政治覺(jué)悟。預(yù)防隊(duì)員出現(xiàn)作奸犯科的事務(wù)。
4、激勵(lì)員工主動(dòng)學(xué)習(xí),追求進(jìn)步,對(duì)于工作主動(dòng),有肯定管理實(shí)力,具備管理人員基本素養(yǎng)的隊(duì)員,加強(qiáng)關(guān)注,引導(dǎo)其向更高層次發(fā)展。
三、注意安防設(shè)施設(shè)備維護(hù),確保監(jiān)控、消防設(shè)施完好
1、主動(dòng)協(xié)同管理處工程部、維保單位對(duì)大廈消防設(shè)施、設(shè)備(消防主機(jī)、消防廣播、煙溫感、噴淋系統(tǒng)、防火卷簾門、消防器材及大廈消防防火重點(diǎn)區(qū)域等)進(jìn)行檢查與測(cè)試,存在問(wèn)題剛好維保單位處理,如無(wú)法解決的'由維保方出具報(bào)告,交管理處及大廈業(yè)主方審核。
2、協(xié)同管理處工程部定期或不定期對(duì)大廈安保系統(tǒng)(監(jiān)視屏、電梯手控、雙鑒布防、巡更打點(diǎn)、緊急錄象等)的檢查與測(cè)試,存在問(wèn)題剛好修復(fù)。
3、在消防、安保設(shè)施、設(shè)備部分存在故障的前提下,加強(qiáng)人防管理,盡可能的保障大廈各方面平安。
組長(zhǎng)工作安排篇4
一、政治思想:
教研組建設(shè),以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組為動(dòng)力,總結(jié)閱歷,發(fā)揮我們組的優(yōu)勢(shì),專心改善教學(xué)教研方法,聚集全組老師的工作熱忱和創(chuàng)新力,努力使我們數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的朝氣與活力。
二、工作及措施:
1。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平和潛力?!皢?wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,老師不學(xué)習(xí),教研活動(dòng)就會(huì)成本“無(wú)本之木,無(wú)源之水”。教研組校本教研,狠抓理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)習(xí)學(xué)科刊物、教研教改信息,使“善學(xué)才能善研,善研才能善教”,成為我們?nèi)M數(shù)學(xué)老師的共識(shí),同時(shí)要不斷更新老師的教學(xué)觀念,以先進(jìn)的教學(xué)理念武裝,服務(wù)于日常的教學(xué)工作。
2。聚焦日常的數(shù)學(xué)教學(xué),關(guān)注課堂教學(xué)和質(zhì)量。在新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求下,特性是數(shù)學(xué)老師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以學(xué)生為主體,運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和開(kāi)放式教學(xué),努力避開(kāi)出現(xiàn)“繁、難、雜”等多種形式的題海戰(zhàn)役。老師不再是學(xué)問(wèn)的,而是充當(dāng)學(xué)生的組織者、合作者和助手的主角。學(xué)生也不再是學(xué)問(wèn)的接收者,被動(dòng)學(xué)習(xí),而是與老師一樣途徑獲得信息。提倡老師上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)質(zhì)量。
3。加強(qiáng)群眾備課組活動(dòng)的開(kāi)展工作。群眾備課組活動(dòng),以定期的和不定期的備課組活動(dòng)為主。每周的群眾備課,平常不定期的溝通教學(xué)心得、教學(xué)方法,以剛好提高每個(gè)老師的備課質(zhì)量。要求每個(gè)人主備―個(gè)案,群眾研討―共案,特性修改―特案,課后反思―定案。
4。老師之間要隨堂聽(tīng)課、評(píng)課。聽(tīng)課前備課,設(shè)計(jì)教案,相互切磋。聽(tīng)課后評(píng)議,就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的運(yùn)用,教學(xué)思想的滲透反思。組內(nèi)老師每學(xué)期專心參與聽(tīng)、評(píng)課。組織老師外出聽(tīng)課,博采眾長(zhǎng)。
5。九年級(jí)數(shù)學(xué)備課組要狠抓20xx年度畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué),輔優(yōu)補(bǔ)差。九年級(jí)在原有基礎(chǔ)上提高數(shù)學(xué)質(zhì)量,調(diào)動(dòng)學(xué)生和老師的專心性,仔細(xì)復(fù)習(xí)。七年級(jí)、八年級(jí)要專心提倡新的教學(xué)方法和教學(xué)理念,全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),設(shè)計(jì)最志向的教學(xué)方案,力求使教學(xué)由淺入深,由易而難,形象、生動(dòng),使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)。抓好差生,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,給以更多的和愛(ài)惜。
6。關(guān)愛(ài)青年老師的健康成長(zhǎng)。為了使每位青年老師盡快成長(zhǎng)起來(lái),早日挑起大梁,教研組對(duì)關(guān)注青年數(shù)學(xué)老師的培育。實(shí)施新、老老師結(jié)對(duì)子,為青年老師搭建施展才華的平臺(tái),使青年老師由稚嫩走向成熟,使的青春熱忱和隱藏的巨大潛能,快速成長(zhǎng)為市級(jí)、學(xué)校骨干。
7。抓好教科研,提升老師的理論素養(yǎng)。全體老師應(yīng)具有科研興教思想,自覺(jué)進(jìn)行教科研實(shí)踐。在平常的教學(xué)中,積累素材,專心撰寫數(shù)學(xué)教學(xué)論文。
組長(zhǎng)工作安排篇5
三月份開(kāi)學(xué)將是初中教學(xué)最重要的教學(xué)階段。對(duì)于每個(gè)初三老師來(lái)說(shuō),所面臨著的教學(xué)任務(wù)會(huì)更加繁重。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)初三的工作賜予了高度的重視,在人員的配備上也盡了最大的努力,對(duì)于成果嘉獎(jiǎng)也提高到了前所未有的高度。既是動(dòng)力,更有壓力。
為了順當(dāng)完成各科的教學(xué)任務(wù)并使盡可能在中考考出更好成果,實(shí)現(xiàn)教學(xué)成果的新突破,須要xx年級(jí)的全體老師們?cè)诮虒W(xué)工作中同心同德,克服困難,全心投入。我們深深地信任,全組老師肯定能同心同德,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí),努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。為此特制定本xx年級(jí)的教學(xué)工作安排如下。
一、xx年級(jí)組工作目標(biāo)
依據(jù)學(xué)校工作安排中對(duì)初三xx年級(jí)的要求,初三xx年級(jí)將落實(shí)“尖子生拔高、中等生突破、學(xué)困生提高”的教學(xué)策略。全體老師精誠(chéng)合作,推動(dòng)整個(gè)xx年級(jí)教化質(zhì)量更優(yōu)化,形成良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、級(jí)風(fēng),逐步擴(kuò)大優(yōu)生面,確保教化質(zhì)量穩(wěn)中有升。力爭(zhēng)達(dá)到學(xué)??傮w目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)中考成果的新突破。
二、總體支配
第一階段:完成新授課。時(shí)間:xx年3月——xx年4月底。
其次階段:?jiǎn)卧獜?fù)習(xí)、專題綜合復(fù)習(xí)。時(shí)間:xx年4月底——5月底。
第三階段:綜合練習(xí)、模擬訓(xùn)練、查漏補(bǔ)缺。時(shí)間:xx年5月——中考。
三、抓好教學(xué)工作
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,努力提高課堂效益,追求優(yōu)秀率和合格率,提高均分是我們一貫的目標(biāo)。細(xì)化各班的奮斗目標(biāo),明確工作職責(zé)。
2、發(fā)揚(yáng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,統(tǒng)籌支配各班的教學(xué)工作。各班要仔細(xì)探討教材教法、學(xué)情學(xué)法,依據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際狀況制定本學(xué)科安排,做到
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