學生成績管理信息系統(tǒng)分析與設計的中期報告_第1頁
學生成績管理信息系統(tǒng)分析與設計的中期報告_第2頁
學生成績管理信息系統(tǒng)分析與設計的中期報告_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

學生成績管理信息系統(tǒng)分析與設計的中期報告一、項目概述本次項目旨在設計和開發(fā)一款學生成績管理信息系統(tǒng),主要實現學生信息、課程信息、成績信息的錄入、查詢、統(tǒng)計和分析,為教師和學生提供方便快捷的數據管理功能。此外,系統(tǒng)還將提供數據可視化功能,呈現學生成績分布情況和課程教學效果等信息。二、項目需求分析1.教師模塊:首先是教師模塊,教師通過該模塊可以完成對課程、學生、成績信息的錄入和修改,以及對學生的成績進行查詢和統(tǒng)計。需要滿足如下需求:(1)錄入和修改課程信息:教師可以輸入課程名稱、課程編號、課程學分、授課教師等信息,同時可以修改和刪除已經錄入過的課程信息。(2)錄入和修改學生信息:教師可以輸入學生姓名、學生學號、班級、入學時間等信息,同時可以修改和刪除已經錄入過的學生信息。(3)錄入和修改成績信息:教師可以輸入學生的考試成績和平時成績,同時可以修改和刪除已經錄入過的成績信息。(4)查詢和統(tǒng)計學生成績:教師可以根據不同的條件查詢學生的成績,比如可以按照課程名稱、學生姓名、學號等條件進行查詢,還可以對查詢到的學生成績進行統(tǒng)計分析,例如統(tǒng)計平均分、及格率等。2.學生模塊:學生可以通過該模塊查詢自己的成績情況及其它相關信息。需要滿足如下需求:(1)查詢自己的成績:學生可以輸入自己的學號以查詢自己的考試成績和平時成績。(2)查看自己的學籍信息:學生可以查看自己的基本信息,例如姓名、班級、入學時間等。(3)查看課程信息:學生可以通過該模塊查看各門課程的授課教師、學分等信息。3.數據可視化模塊:為了方便教師快速了解學生的成績分布情況、課程的教學效果等信息,需要實現數據可視化功能。(1)成績分布圖:教師可以查看某門課程的學生成績分布情況,滿足不同成績段的學生數量分別以不同的顏色區(qū)分并呈現在柱狀圖上。(2)課程教學效果圖:教師可以查看某門課程的教學效果,比如及格率、優(yōu)秀率、學生平均分等情況,以折線圖的方式進行展示。三、系統(tǒng)設計與技術方案1.系統(tǒng)設計(1)系統(tǒng)架構:采用B/S架構模式,即用瀏覽器作為用戶界面,網站應用服務器作為業(yè)務邏輯層,數據庫作為數據持久層。(2)數據庫設計:數據庫采用MySQL關系型數據庫,設計如下表:學生表(student):學號(sid)、姓名(sname)、班級(sclass)、入學時間(admission_date)課程表(course):課程編號(cid)、課程名稱(cname)、學分(credit)、授課教師(teacher)成績表(grade):學號(sid)、課程編號(cid)、考試成績(score)、平時成績(daily_score)(3)界面設計:界面采用簡潔明了的設計風格,便于用戶操作。2.技術方案(1)開發(fā)工具:使用Eclipse進行開發(fā)。(2)前端技術:使用HTML、CSS、JavaScript等技術實現網頁開發(fā)。(3)后端技術:使用Java語言、Spring框架、MyBatis框架等技術實現業(yè)務邏輯和數據庫交互。(4)數據可視化技術:使用Echarts框架實現折線圖、柱狀圖等數據可視化效果。四、項目進展情況目前,本項目已經完成了需求分析和系統(tǒng)設計階段,已經確定了系

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論