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Word版本,下載可自由編輯國旗下的講話演講稿中學(xué)愛勞動800字左右敬重的老師,友愛的同學(xué)們:
大家,早上好!
我今日講話的題目是《做一個(gè)喜愛勞動的人》。
人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美妙。這是我國教育家陶行知對勞動生動的解說。
有這樣一個(gè)民間故事:一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開頭了辛勤的勞動。哥哥霸占了全部家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天,哥哥到一個(gè)富裕人家要飯,誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福,便問:你離家時(shí)只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?弟弟笑著說:是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。哥哥忙問:搖錢樹?在哪兒?弟弟伸出手說:這就是每棵樹上五個(gè)杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差。原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。
同學(xué)們,小故事里蘊(yùn)含大道理,縱觀人類歷史,是勞動使人直立行走,是勞動掘開了文明的井泉,我們無法拒絕勞動就像無法拒絕土地一樣,土地孕育了生命,而勞動制造了財(cái)寶、幸福和人類的以后。但令人稍感圓滿的是,我們還是有極少數(shù)同學(xué)缺乏勞動的因子,他們鄙視勞動、厭惡勞動。在學(xué)校,不見他們打掃衛(wèi)生的身影,卻見他們亂丟亂扔的陋俗,沒有他們勤奮學(xué)習(xí)的情景,卻有他們擾亂課堂的記錄。在這些同學(xué)身上,懶散的毒蟲正啃噬著他們的身體和靈魂。今日,在這飄著勞動馨香的五月,我渴望全體同學(xué),端正勞動觀念,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,做一個(gè)喜愛勞動的人。
做一個(gè)喜愛勞動的人,要求我們自己的事情自己做。無論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動崗位,擔(dān)當(dāng)一些力所能及的勞動目標(biāo),班級的事?lián)屩觯依锏氖伦杂X做,從小養(yǎng)成喜愛勞動的好習(xí)慣。做一個(gè)喜愛勞動的人,要求我們大事小事都能做。那些只情愿做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動者,而是眼高手低的空想家,空想家永久成不了大氣,一屋不掃何以掃天下,小事不為何以成大功。做一個(gè)喜愛勞動的人,要求我們苦的累得也能做。做一件輕松的事情不難,但做一件又苦又累的事則需要肯定的韌性和毅力。真正愛勞動的人,不會懼怕勞動的艱辛與苦累,他能在苦中品嘗到甘甜,在累中體會到滿意。做一個(gè)喜愛勞動的人,還要求我們敬重他人的勞動。我們不會認(rèn)為,一個(gè)在課堂上打瞌睡、一個(gè)向干凈的地面扔垃圾的人會是一個(gè)喜愛勞動的人。喜愛勞動,就要對勞動者心存感謝,以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。
同學(xué)們,中華民族是喜愛勞動的民族,勞動制造了五千年的絢爛文化,勞動制造了中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們秉承這種美德,用熱忱澆灌勞動之花
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