第二單元拔高練習(xí)-浙教版科學(xué)七年級上冊

七年級科學(xué)上第二單元拔高練習(xí)一、單選題1．海帶是我們常見的大型海藻，它的結(jié)構(gòu)特點是()A．植物體無根、莖、葉的分化 B．植物體只有莖、葉的分化C．植物體有根、莖、葉 D．植物體能產(chǎn)生種子2．下列關(guān)于植物類群的敘述，正確的是（）A．海帶是藻類植物，依靠它的根固著在淺海巖石上B．銀杏是裸子植物，其果實是“銀杏”，又叫白果C．蕨類植物的莖、葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織，所以不適于陸地生活D．種子比孢子的生命力強，是種子植物更適于陸地生活的重要原因3．下圖中最可能是人口腔上皮細胞的是（）A． B． C． D．4．要將圖1中染色較好的細胞A移至視野中央，應(yīng)向哪個方向移動裝片？（）A．上 B．下 C．左 D．右5．在用顯微鏡“觀察洋蔥表皮細胞”的實驗過程中，對光時，肯定不需要進行操作的是（）A．①反光鏡B．②遮光器C．③物鏡轉(zhuǎn)換器 D．④細準焦螺旋6．清潔顯微鏡鏡頭時，除去污物的正確方法是（）A．用手擦 B．用擦鏡紙擦 C．用紙巾擦 D．用紗布擦7．下列詩句或成語中，不包含生殖現(xiàn)象的是（）A．探花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛B．螳螂捕蟬，黃雀在后C．黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙D．泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦8．中華白海豚是國家一級保護動物，屬水生哺乳動物。下列都是我們?nèi)粘Ｉ钪兴f的“魚”，其中在生物學(xué)分類上和中華白海豚屬于同一類的是（）A．鯨魚B．鱷魚C．娃娃魚 D．鯽魚9．如圖①～④分別代表植物的個體、器官、組織和細胞，下列說法中正確的是（）A．②中番茄的果肉屬于營養(yǎng)器官B．組成③的各個細胞形狀、結(jié)構(gòu)和功能不同C．如果④是洋蔥內(nèi)表皮細胞，則在顯微鏡下能看到細胞壁、液泡、葉綠體等D．圖示①～④按結(jié)構(gòu)層次由小到大的排列順序為④→③→②→①10．下列有關(guān)實驗的敘述中正確的是（）A．制作裝片后，用低倍顯微鏡觀察金魚尾鰭血液流動B．當?shù)捅剁R下觀察細胞不清晰時，應(yīng)換上高倍鏡觀察C．證明光合作用需要光照的實驗前，對天竺葵進行暗處理24小時的目的是耗盡植株中的有機物D．在唾液淀粉酶的催化實驗中，最后“加碘液不變藍”不能證明淀粉已經(jīng)轉(zhuǎn)變成了麥芽糖11．下列物體中，屬于生物的是（）A．智能機器人B．變形金剛C．溶洞中的石筍 D．石頭上的青苔12．刺細胞是什么動物特有的一種細胞（）A．甲殼動物 B．軟體動物 C．腔腸動物 D．無法判斷13．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)燈塔水母是一種不會“死亡”的生物，原因是它發(fā)育到性成熟階段后，又會回復(fù)到幼蟲。把它切開，甚至打碎，只要有完整的細胞，每個碎片都可以變成一只幼蟲。下列關(guān)于燈塔水母說法錯誤的是（）A．它是多細胞生物B．其細胞具有很強的分化能力C．碎片變成幼蟲屬于有性生殖D．研究它有助于治療人體病變或壞死組織14．細胞作為生命活動的基本單位，其結(jié)構(gòu)與功能高度統(tǒng)一。下列有關(guān)敘述中正確的是（）A．植物細胞的細胞膜具有支持和保護細胞的作用B．餐桌上的“糖拌西紅柿”和“涼拌黃瓜”盤里的湯汁主要來自葉綠體C．遺傳物質(zhì)主要存在于細胞核中，細胞核控制著細胞的生命活動D．用熱水燙菠菜，水變成綠色是因為細胞壁被破壞15．植物豆腐柴（如圖），其葉子是制作金華特色小吃“觀音豆腐”的主要原料，豆腐柴一般生長在山坡、溪溝兩側(cè)的灌叢中，四月發(fā)芽，五月開花結(jié)果。豆腐柴所屬的植物種類是（）A．苔蘚植物 B．蕨類植物 C．裸子植物 D．被子植物16．傘藻是海生的單細胞藻類植物，細胞長2~5厘米，有細胞壁、葉綠體、細胞核等結(jié)構(gòu)，可分為“帽”“柄”和“足”三部分，如圖所示。下列敘述中，錯誤的是（）。A．傘藻能長到2~5厘米，離不開細胞壁的支持作用B．傘藻的葉綠體是進行光合作用的場所C．傘藻的細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)D．傘藻的“帽”“柄”和“足“是細胞分化的結(jié)果17．下列哪項不是鳥卵適于在陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點：（）A．卵黃含豐富的營養(yǎng)物質(zhì)B．卵白含有水分和營養(yǎng)物質(zhì)C．有卵殼和卵殼膜的保護D．胚盤中有細胞核18．如圖是小紅觀察到洋蔥根尖細胞的分裂過程后繪制的示意圖，其中分裂順序正確的是（）A．甲→乙→丙→丁B．甲→丙→丁→乙C．丁→乙→甲→丙 D．甲→丙→乙→丁19．下列關(guān)于人體基本組織與結(jié)構(gòu)的搭配正確的是（）A．上皮組織——血液B．結(jié)締組織——心肌C．肌肉組織——肌腱 D．神經(jīng)組織——脊髓20．如圖是某藻類細胞中葉綠體移動路線示意圖，視野中的葉綠體位于液泡的下方，并繞液泡按逆時針方向移動，則實際上，該細胞中葉綠體的位置和移動的方向分別為（）A．位于液泡的上方逆時針 B．位于液泡的上方順時針C．位于液泡的下方逆時針 D．位于液泡的下方順時針二、填空題21．楊梅采摘時間主要集中在6月。為延長楊梅的保鮮時間，常常會在楊梅上方蓋一種“草”葉呈羽狀，葉片背面長有許多小囊，不開花，沒有果實與種子，有明顯的根、莖、葉分化。從分類上看，這類植物屬于植物，通過葉背面小囊內(nèi)的進行繁殖是該植物的繁殖方式之一。22．生物分類的基本單位是，小球藻和柳樹同屬植物界，兩者差別很大，共同點很少；玉米和月季同屬種子植物門，共同點較多。這一事實說明23．小寧學(xué)習(xí)了“生物分類”后，在老師的指導(dǎo)下，編制了一張植物分類檢索表(如圖)。請回答下列問題：（1）胎生狗脊符合特征。(選填“a”或“b”)（2）生物最基本的分類單位是。（3）小寧在一次野外活動時，采集到甲、乙、丙3種植物，通過觀察標注了它們在檢索表中的位置。這3種植物中，共同特征比較多的兩種植物是。（4）小寧發(fā)現(xiàn)某些地方由于環(huán)境污染資源過度開發(fā)利用，導(dǎo)致生物多樣性面臨嚴重威脅。保護生物多樣性最有效的措施是。24．如圖是部分豆目植物分類等級示意圖。（1）紫檀和合歡同屬于。（2）在親緣關(guān)系上，與綠豆最近。25．如圖所示是皮膚結(jié)構(gòu)示意圖。皮膚是人體最大的器官，在皮膚結(jié)構(gòu)中有很多的基本組織。（1）表皮位于皮膚的外表，細胞排列緊密。表皮起到保護身體、防止細菌入侵的作用，它是由組織構(gòu)成的。而在植物的基本組織中，具有保護功能的組織是組織。（2）當皮膚流血的時候，說明已經(jīng)傷到層。26．如圖所示是常見的幾種植物，請據(jù)圖回答問題。（1）在以上植物中，不屬于種子植物的是。（2）油松與玉米兩種植物的種子在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是。（3）向日葵、玉米兩種植物的種子在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是。27．湖州野生動物資源非常豐富，如圖是部分野生動物。德清的朱鴉安吉的大鯢長興的揚子鱷太湖度假區(qū)的桃花水母（1）小明將朱鴉、大鯢和揚子鱷歸為一類，桃花水母歸為另一類。其分類的依據(jù)是。（2）上述四種野生動物中體溫恒定的是(填動物名稱)。（3）保護珍稀野生動物是為了更好地維持地球生物的多樣性，下列關(guān)于生物多樣性的敘述正確的是A．建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施B．為了豐富我國的動植物資源，應(yīng)大力引進一些外來物種C．保護生物多樣性并不意味著禁止捕掠一切生物資源28．如圖所示分別為蓮的花、葉、藕、蓮蓬(含蓮子)和松果(含松子)，結(jié)合圖片及所學(xué)知識回答：（1）觀察并對比分析蓮子和松子，外有果皮包被的是。（2）圖中所示有關(guān)蓮的結(jié)構(gòu)都是器官，其中結(jié)構(gòu)與蓮的生長有關(guān)，被稱為營養(yǎng)器官。29．分析一株完整的番茄植物體，回答下列問題：（1）構(gòu)成植物體的基本單位是。在吃番茄時，會有一些汁液流出，這些汁液主要來自于細胞中的。（2）植物體細胞數(shù)目的增多是通過細胞的過程實現(xiàn)的。（3）番茄植株中，屬于營養(yǎng)器官的有，番茄果肉屬于組織。（4）請寫出構(gòu)成番茄植物體的結(jié)構(gòu)層次：。（用文字和箭頭表示）30．保護動物的多樣性，既要保護野生動物的資源，更要保護珍稀和瀕危動物，其保護措施包括：就地保護、、法制教育和管理。我國為保護大熊貓及其棲息環(huán)境，在四川省建立了臥龍自然保護區(qū)，這種保護措施屬于。31．顯微鏡的使用（1）寫出顯微鏡下列編號的結(jié)構(gòu)：（見圖）（7）是（2）使用顯微鏡要注意的問題：①觀察寫有字母“b”的裝片，一般正確的操作應(yīng)該是左眼望著目鏡觀察，同時右眼（填“睜開”或“閉著”）②下圖左是顯微鏡觀察某生物裝片時的視野，若使視野甲轉(zhuǎn)變成乙，則移動裝片時，應(yīng)向哪個方向移動裝片（請?zhí)顚懽帜福〢．右上方B．左上方C．左下方D．右下方③如上右圖所示，在一個視野中看一行細胞，此時顯微鏡的目鏡和物鏡的放大倍數(shù)是10×和10×，如果此時將鏡頭放大倍數(shù)換成10×和40×，那么在這個視野中可以看到的細胞數(shù)目將。（填“變多”或者“變少”）32．茭白古代稱“菰”，如圖甲所示。資料表明，菰在生長過程中感染上一種叫菰黑粉菌的真菌，此真菌能分泌生長素，刺激菰的莖稈膨大，形成了肥大的紡錘形肉質(zhì)莖，這就是“茭白”?；卮鹣铝袉栴}：（1）“菰”在古代被列為“稻、黍、稷、麥、粱、菰”六谷之一，用它的籽粒煮飯，既軟又糯，香味撲鼻?！拜浴钡男螒B(tài)和結(jié)構(gòu)與水稻、小麥很相似，它們都屬于(選填“單子葉”或“雙子葉”)植物；（2）過晚收割的茭白，其內(nèi)部因有大量的黑粉菌菌絲而出現(xiàn)黑點，如圖乙所示，這些黑點可能是。A．種子 B．孢子(囊) C．花粉33．如圖所示是從受精卵到一株油菜的生長發(fā)育過程，請據(jù)圖回答問題：（1）圖中[a]是過程，[b]是過程．構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次依次是．（2）油菜花完成傳粉受精后，將發(fā)育成果實．（3）花的顏色往往是花瓣的顏色，決定油菜花顏色的物質(zhì)主要存在于花瓣細胞的中．三、實驗探究題34．某校學(xué)生在了解學(xué)校的生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建時，對以下幾種小動物進行了觀察(實驗后將放回適合它生存的自然環(huán)境)。（1）A、B與C、D的主要區(qū)別是身體背部沒有。（2）在實驗過程中，應(yīng)該經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表，這是因為蚯蚓是靠呼吸的。（3）用手觸摸蚯蚓的腹部，會有凹凸不平的感覺。為更仔細地觀察它，應(yīng)借助以下哪種工具(填字母)。A．顯微鏡 B．放大鏡 C．望遠鏡 D．天文望遠鏡（4）某小組在探究“蚯蚓的運動”中，作出的假設(shè)是：蚯蚓在玻璃板上比在糙紙上運動速度更快，可是實驗結(jié)果卻相反。對此該小組應(yīng)采取的措施是(填字母)。A．放棄自己的實驗結(jié)果B．進一步查找資料重新作出假設(shè)C．適當修改實驗結(jié)果以保持與原有假設(shè)一致D．不管實驗結(jié)果，直接根據(jù)假設(shè)得出結(jié)論35．小科在實驗室進行“制作洋蔥表皮細胞臨時裝片并用顯微鏡觀察”的實驗。請你一起用實驗完成以下問題。（1）實驗桌上擺放有以下四瓶試劑：①清水，②生理鹽水，③碘液，④亞甲基藍溶液，制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，小用到的試劑有。（填序號）（2）小科按照正確的方法完成后臨時裝片制作后，接下來他想利用顯微鏡進行觀察，下圖是使用顯微鏡的幾個操作步驟，正確操作順序是（填序號）（3）完成以上正確操作后，小科先后在顯微鏡視野中看到下圖甲、乙兩個物像，從物像甲到物像乙，小科操作的具體過程是。36．傘藻是一種大型單細胞藻類，身體由一個細胞構(gòu)成，細胞核位于“假根”中。不同的傘藻有不同形狀的“帽”，有的呈傘形（如圖1甲），有的呈菊花形（如圖1乙）。（1）傘藻結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是，下列生物中，與傘藻的結(jié)構(gòu)層次最為相似的是（選填下列字母序號），二者基本結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是。（2）曾有科學(xué)家利用傘藻進行實驗，希望弄清楚生物的遺傳究竟是由細胞質(zhì)控制還是由細胞核控制。實驗的基本操作是：將甲傘藻的帽和柄都切除，然后將乙傘藻的柄移植到甲傘藻的假根上。一段時間后，該傘藻會長出新的帽（如圖2）。實驗結(jié)果顯示，傘藻長出的新帽形狀與（填“甲或乙”）相同，據(jù)此可以得出的結(jié)論是。（3）基于該實驗結(jié)果，科學(xué)家進行進一步實驗，將乙傘藻的細胞核去除，將甲傘藻的細胞核移入，切除乙傘藻的帽，請你預(yù)期一段時間后，乙傘藻再長出的新帽會是形，原因是。四、解答題37．請你根據(jù)以下檢索表，給下列動植物分類(請把答案填寫在方框內(nèi))。38．閱讀下列資料，并回答問題。森林樹種剩一個，人類損失多少錢？在地球的陸地之上，有接近30%的面積屬于森林。森林的綠色與海洋的藍色交相輝映，宣示著無比旺盛而多彩的生命力，它可能是陸地生物多樣性最復(fù)雜的地區(qū)。然而，在人類采伐和氣候變化等因素的夾擊之下，全球約一半的樹木種類正在遭受威脅。近日，來自美國西弗吉尼亞大學(xué)的梁晶晶教授等83位研究者共同評估了全球性的森林生產(chǎn)力與物種多樣性之間的關(guān)系。他們收集了來自44個國家及地區(qū)、橫跨13個不同生態(tài)區(qū)域的777126個全球森林多樣性樣地的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。這些樣地主要集中在歐美發(fā)達國家?！耙驗榘l(fā)達國家有著完整、覆蓋全國的林業(yè)樣地，而發(fā)展中國家大都沒有。”梁晶晶解釋說。有鑒于此，她強調(diào)，發(fā)展中國家采集和共享林業(yè)數(shù)據(jù)對于全球的生態(tài)和經(jīng)濟有著非常重大的意義。研究結(jié)果表明，如果全球性的樹木物種減少10%，那么森林的生產(chǎn)力會下降2%～3%；而如果在比較極端的情況下，樹木只剩下一種了，那么哪怕全球的樹木總數(shù)維持不變，森林的生產(chǎn)力也還是會下降26%～66%。研究者估算了生物多樣性在維持森林生產(chǎn)力方面的經(jīng)濟價值——相當于每年1660億～4900億美元！“以往人們在物種多樣性方面價值的認識上忽視了物種多樣性在維持生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)力方面的價值。我們這個研究發(fā)現(xiàn)，光是這一點價值就已經(jīng)超過全球在保護物種多樣性方面的實際支出(約75億美元)二十余倍！”周沫說，“我們希望各國政府了解保護物種多樣性的收益大大多于全部支出，希望全球能夠投入更多的資金用于保護物種多樣性上?！保?）陸地生物多樣性最復(fù)雜的地區(qū)可能是。（2）文章指出，全球性的樹木物種減少10%，森林的生產(chǎn)力會下降。（3）保護生物多樣性的最有效措施是。答案解析部分1．【答案】A【解析】【分析】此題考查的是藻類植物的主要特征，據(jù)此答題?！窘獯稹吭孱愔参锏慕Y(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，常見的藻類植物有衣藻、水綿、海帶、紫菜等，可見A符合題意。

故選：A2．【答案】D【解析】【解答】A、海帶是藻類植物，它沒有真正的根，依靠根狀物固著在淺海巖石上．A錯誤；B、銀杏是裸子植物，它的種子叫白果，沒有果皮包被．B錯誤；C、蕨類植物的莖、葉內(nèi)有輸導(dǎo)組織和輸導(dǎo)組織，所以長得高大．C錯誤；D、種子比孢子的生命力強，是種子植物更適于陸地生活的重要原因．D正確．故選：D【分析】（1）植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物．孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．種子植物又包括裸子植物和被子植物．（2）藻類植物，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化；苔蘚植物有莖和葉的分化，但沒有真正的根；蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長的高大；裸子植物，無花，種子裸露，不能形成果實，只有根、莖、葉、種子四種器官；被子植物，具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官．3．【答案】B【解析】【分析】細胞的種類很多。不同的細胞，大小差別很大，形態(tài)千姿百態(tài)，如精子呈蝌蚪狀、卵細胞呈橢圓形、平滑肌細胞呈梭形、紅細胞呈扁平圓形、洋蔥表皮細胞呈長方形等，神經(jīng)細胞為網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。

【解答】A細胞呈現(xiàn)是扁平狀，為紅細胞；

B有明顯的細胞核，扁平狀、多邊形的，形狀不規(guī)則，是人體口腔上皮細胞；

C呈梭形為平滑肌細胞；

D網(wǎng)狀的細胞為神經(jīng)細胞。

故答案為：B。4．【答案】A【解析】【分析】顯微鏡成倒立的像，物像的移動方向和裝片的移動方向相反．觀圖可知：使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片時，物像位于視野上邊，要使物像移至視野中央物像應(yīng)向上邊移動裝片，據(jù)此解答．【解答】解：在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反．圖中物像位于視野中央偏上方，要想把它移到視野中央，則應(yīng)該向上方移動玻片標本．故選：A．5．【答案】D【解析】【分析】本題主要考查顯微鏡對光的步驟相關(guān)知識。

【解答】對光時，首先轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔，然后把一個較大的光圈對準通光孔，一只眼注視目鏡內(nèi)，另一只眼睜開，然后轉(zhuǎn)動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)，直到通過目鏡看到一個明亮的視野，就說明對好光了，因此不需要調(diào)節(jié)細準焦螺旋，D符合題意。

故答案為：D6．【答案】B【解析】【解答】解：通過分析知道當你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時，除去污物，是對顯微鏡的物鏡和目鏡的鏡頭能進行清潔，所以應(yīng)用擦鏡紙擦拭．故選：B．【分析】清潔鏡身時應(yīng)有紗布；清潔物鏡和目鏡的鏡頭時，應(yīng)用擦鏡紙．擦鏡紙質(zhì)軟又不易掉毛，用擦鏡紙擦拭鏡頭既可以清潔鏡頭，又可以避免損傷鏡頭和有少量的纖維留在鏡頭上，影響觀察效果．7．【答案】B【解析】【分析】生物的特征有（1）生物的生活需要營養(yǎng)。（2）生物能進行呼吸。（3）生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。（4）生物能對外界刺激作出反應(yīng)。（5）生物能生長和繁殖。（6）除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的。【解答】A、蜻蜓點水是蜻蜓產(chǎn)卵，屬于生殖現(xiàn)象，A錯誤；

B、螳螂捕蟬，黃雀在后，屬于捕食現(xiàn)象，B正確；

C、黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙，屬于生殖現(xiàn)象，C錯誤；

D、泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦，屬于生殖現(xiàn)象，D錯誤。故答案為：B8．【答案】A【解析】【分析】本題考查哺乳動物的主要特征，可以從哺乳動物的形態(tài)特征和生殖發(fā)育的方式來考慮．【解答】白鰭豚屬于哺乳類動物：A、鯨魚盡管生活在水中，具有胎生、哺乳，體內(nèi)有膈等特征，為哺乳動物，正確；B、鱷魚體表有角質(zhì)的鱗片，卵生，為爬行動物，錯誤；C、娃娃魚幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸，為兩棲動物，錯誤；D.鯽魚生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，屬于魚類，錯誤；故選A9．【答案】D【解析】【分析】圖中①植物體，②器官，③組織，④細胞。

【解答】A.②中番茄的果肉屬于生殖器官，錯誤。

B.組成③的各個細胞形狀、結(jié)構(gòu)和功能相同，錯誤。

C.如果④是洋蔥內(nèi)表皮細胞，則在顯微鏡下能看到細胞壁、液泡；無葉綠體，錯誤。

①④按結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀的排列順序為④細胞→③組織②器官→①植物體，正確。

故選：D。10．【答案】C【解析】【分析】1、裝片有永久裝片和臨時裝片，一般是指生物體上取下來或直接用個體微小的生物制成的；

2、調(diào)焦時先使用粗準焦螺旋找到物體模糊的像，再用細準焦螺旋可調(diào)節(jié)至清晰；

3、光合作用需要光照的探究實驗是通過檢驗實驗后的葉片中是否產(chǎn)生了有機物來證明，實驗中要排除原有有機物的干擾；

4、淀粉遇碘顯藍色，利用碘液可以檢驗是否含有淀粉。唾液中含有唾液淀粉酶可以使淀粉初步消化成麥芽糖?！窘獯稹緼、觀察金魚尾鰭血液流動的實驗中，需要活的金魚，沒有制作裝片，只是用載玻片將魚尾蓋住，A錯誤；

B、高倍鏡下看到的物像被放在更大，可看清楚更多的細微結(jié)構(gòu)但與清晰的操作無關(guān)。當?shù)捅剁R下觀察細胞不清晰時，應(yīng)該調(diào)節(jié)細準焦螺旋使像清晰，B錯誤；

C、實驗需要通過對光照后的葉片是否含有有機物來證明是否需要光照，所以在實驗前要耗盡植株中的有機物以防止干擾，C正確；

D、“加碘液不變藍”說明已經(jīng)不含淀粉?？赏浦矸垡呀?jīng)被唾液中的唾液淀粉酶初步消化成了麥芽糖，是能證明的，D錯誤。

故選C11．【答案】D【解析】生物的共同特征：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的。智能機器人、變形金剛、溶洞中不斷長高的石筍，都不具有生物的特征，不屬于生物；石頭上的青苔具有生物的特征，屬于生物。故選：D【分析】本題考查生物的特征，要熟記生物區(qū)別于非生物的特征。12．【答案】C【解析】【分析】腔腸動物生活在水中，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，食物從口進入消化腔，消化后的食物殘渣仍由口排出體外．【解答】解：腔腸動物如水螅的身體呈指狀（圓筒型），長約1厘米．附著在物體上的一端稱為基盤．身體呈指狀，肉眼可以看見，上端有口，另一端有口，口的周圍有6﹣10條細長的觸手，滿布刺細胞和腺細胞，用以捕獲食餌．水螅刺囊細胞的刺針先受到刺激，刺囊細胞因受到刺激而釋出刺囊，刺囊彈出翻出長管，再刺入獵物體分泌毒液，把食物麻醉．麻醉后的食物再利用觸手將食物放入口，然后吞入消化腔中，內(nèi)層細胞進行消化工作，最后體內(nèi)獲得養(yǎng)分．因此刺細胞是腔腸動物特有的一種細胞．故選：C．13．【答案】C【解析】【分析】有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式；無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式?！窘獯稹緼、燈塔水母屬于腔腸動物，屬于多細胞生物，正確；

B、腔腸動物的細胞具有很強的分化能力，已經(jīng)分化出了簡單的器官，正確；

C、碎片變成幼蟲說明不是由受精卵發(fā)育而出的，屬于無性生殖，故錯誤；

D、燈塔水母具有很強的再生能力，研究它有助于治療人體病變或壞死組織，正確。

故答案為：C

14．【答案】C【解析】【分析】植物細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、葉綠體、液泡、線粒體。

【解答】A、植物細胞的細胞膜具有控制物質(zhì)進出的作用，A不符合題意；

B、餐桌上的“糖拌西紅柿”和“涼拌黃瓜”盤里的湯汁主要來自液泡，B不符合題意；

C、遺傳物質(zhì)主要存在于細胞核中，細胞核控制著細胞的生命活動，C符合題意；

D、用熱水燙菠菜，水變成綠色是因為細胞膜被破壞，D不符合題意。

故答案為：C15．【答案】D【解析】【分析】生物分類是研究生物的重要方法，生物的分類單位從小到大依次是：種、屬、科、目、綱、門、界，被子植物分類的重要依據(jù)是花、果實和種子，植物有藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物等。

【解答】根據(jù)題干描述，豆腐柴有花、果實和種子，故其屬于被子植物。

故選D。16．【答案】D【解析】【分析】藻類植物，有單細胞的，也有多細胞的，但結(jié)構(gòu)都很簡單，無根、莖、葉的分化。

【解答】A、細胞壁對細胞起著支持和保護作用，傘藻能長到2~5厘米，離不開細胞壁的支持作用，A正確，不符合題意；

B、綠色植物的光合作用就是在葉綠體中進行的，所以傘藻的葉綠體是進行光合作用的場所，B正確，不符合題意；

C、傘藻的細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，控制著生物的遺傳和變異，C正確，不符合題意；

D、傘藻是單細胞的藻類植物，不存在細胞分化現(xiàn)象，傘藻的“帽”、“柄”和“足”只是細胞的一部分結(jié)構(gòu)，不是細胞分化的結(jié)果。D錯誤，符合題意。

故答案為：D17．【答案】D【解析】【解答】鳥卵具有適于陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點，鳥卵比較大，卵殼起保護作用，卵白和卵黃內(nèi)儲存著較多的營養(yǎng)物質(zhì)，胚盤里面由遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成雛鳥．A、卵黃中含有豐富的營養(yǎng)，供鳥類的胚胎發(fā)育需要，適于陸地生活．A正確；B、卵白對不僅對卵起保護作用，還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料．適于陸地生活．B正確；C、卵外有卵殼和殼膜保護，防止敵害的取食．適于陸地生活．C正確；D、胚盤中有細胞核，將來發(fā)育發(fā)育成胚胎，與陸地生活無關(guān)．D錯誤．故選：D【分析】如圖為鳥卵的結(jié)構(gòu)圖：其中卵黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分．鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在卵黃部分，其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)．卵白是透明的凝膠狀物體，可以為受精卵發(fā)育提供水分和部分營養(yǎng)；所以為受精卵發(fā)育成胚胎提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)有卵黃和卵白．對卵細胞具有保護作用的有：卵殼、卵殼膜和卵白．卵殼上還有許多肉眼看不見的氣孔使氣室和外界之間不斷進行氣體交換，為胚胎發(fā)育提供氧氣．卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是由受精卵分裂形成的．是進行胚胎發(fā)育的部位18．【答案】B【解析】【解答】本題考查植物細胞的分裂過程，原細胞（甲）細胞染色體進行復(fù)制后，細胞核一分為二（丙），細胞中央形成新的細胞膜和細胞壁（?。?，最后形成兩個子細胞（乙）。因此本題選B?！痉治觥拷獯鸨绢}的關(guān)鍵在于掌握細胞的分裂過程。19．【答案】D【解析】【解答】血液屬于結(jié)締組織，心肌屬于肌肉組織，肌腱屬于結(jié)締組織?！痉治觥可掀そM織由密集的上皮細胞組成，細胞間質(zhì)很少，一般將之從功能上分為被覆上皮和腺上皮，前者覆蓋于身體表面或襯于體腔或管腔的腔面，如表皮屬于上皮組織，后者是構(gòu)成腺器官（如肝臟、胰腺）的主體組織；肌組織由肌細胞或稱肌纖維組成，可分為骨骼肌、平滑肌和心肌三種，有收縮舒張的功能，肱二頭肌是骨骼肌的一種屬于肌肉組織；結(jié)締組織由大量的細胞間質(zhì)和散在于其中的細胞組成，結(jié)締組織在人體分布廣泛，幾乎遍布所有器官，除了松軟的起連接作用的固有結(jié)締組織外，人體的血液組織、骨和軟骨組織均屬結(jié)締組織；神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細胞與神經(jīng)膠質(zhì)細胞組成，神經(jīng)細胞又稱神經(jīng)元，是神經(jīng)組織的主要成分，脊髓屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)，主要由神經(jīng)組織構(gòu)成，故選D。20．【答案】A【解析】【分析】顯微鏡所成的像的特點是放大倒立的像，左右、上下都相反，簡便方法可以將畫有圖形的紙到過來看。【解答】顯微鏡成倒立的像，倒立是指左右、上下都相反，視野中的葉綠體位于液泡的下方，細胞質(zhì)環(huán)流方向為逆時針，實際葉綠體應(yīng)在液泡的上方；細胞質(zhì)環(huán)流的方向仍是逆時針的。A選項正確。故答案為：A21．【答案】蕨類；孢子【解析】【分析】在樹林、田野、河流或湖泊邊的陰濕環(huán)境中，經(jīng)常生長著一些低矮的不開花的植物，如蕨、胎生狗脊等。它們沒有種子，但有根、莖、葉。到了夏天，葉的背面會長出許多孢子囊，內(nèi)有很多具有繁殖作用的孢子。這種植物稱為蕨類植物。

【解答】根據(jù)“葉呈羽狀，葉片背面長有許多小囊，不開花，沒有果實與種子，有明顯的根、莖、葉分化?！笨芍撝参飳儆谵ь愔参?，用孢子繁殖。

故答案為：蕨類；孢子22．【答案】種；分類等級越低，所包含的生物間的共同點越多【解析】【分析】生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等），把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系。

【解答】生物分類的最基本單位是種；界的分類等級比門的分類等級高，說明分類等級越低，所包含的生物之間的共同特點越多；

故答案為：種；分類等級越低，所包含的生物間的共同特點越多。23．【答案】（1）b（2）種（3）乙、丙（4）建立自然保護區(qū)【解析】【分析】植物根據(jù)其有無種子分為種子植物和孢子植物。種子植物根據(jù)其種子外有無果皮包被分為被子植物植物和裸子植物。孢子植物根據(jù)其有無莖葉劃分，有莖、葉的是蕨類和苔蘚類。無莖葉的是藻類。

生物的等級分類從高到低分為：界、門、綱、目、科、屬、種；分類等級越高，生物種類越多，共同特征越少；對于生物多樣性保護，最有效的方式是建立自然保護區(qū)?！窘獯稹浚?）胎生狗脊是苔蘚類，所以是b；

（2）生物最基本的分類單位是種；

（3）從檢索表中的位置分析，這3種植物中，共同特征較多的兩種植物是乙和丙；

（4）保護生物多樣性最有效的措施是建立自然保護區(qū)；

故答案為：（1）b（2）種（3）乙、丙（4）建立自然保護區(qū)

24．【答案】（1）豆目（2）菜豆【解析】【分析】物的分類從高到低是界門綱目科屬種；分類等級越高，生物種類越多，共同特征越少，親緣關(guān)系越遠；分類等級越低，生物種類越少，共同特征越多；【解答】（1）從分類圖中可以看出紫檀和合歡同屬于豆目；（2）生物的分類從高到低是界門綱目科屬種；分類等級越高，生物種類越多，共同特征越少，親緣關(guān)系越遠，所以在親緣關(guān)系上，菜豆與綠豆最近。故答案為：（1）豆目（2）菜豆25．【答案】（1）上皮；保護（2）真皮【解析】【分析】根據(jù)皮膚及皮膚的組成知識解題?！窘獯稹拷猓?1)皮膚是由神經(jīng)組織、上皮組織、結(jié)締組織和肌肉組織組成的，其中上皮組織具有保護身體、防止細菌入侵的作用；植物的基本組織中，與之功能類似的組織是保護組織；

(2)因為真皮層含有大量的血管和神經(jīng)，故當皮膚流血的時候，說明已經(jīng)傷到真皮層；

故答案為：（1）上皮、保護；（2）真皮；26．【答案】（1）腎蕨、葫蘆蘚、水綿（2）種子是否裸露（3）子葉數(shù)不同【解析】【分析】（1）植物包括有種子植物和無種子植物；種子植物包括被子植物和裸子植物，無種子植物包括蕨類植物、苔蘚植物和藻類植物。

（2）種子外有果皮包被的植物稱為被子植物，種子裸露的植物稱為裸子植物。

（3）根據(jù)胚中的子葉數(shù)目，可將被子植物分為單子葉植物和雙子葉植物。種子的胚中只有一片子葉的植物為單子葉植物，如玉米、小麥、水稻、高粱、甘蔗等；種子的胚中有兩片子葉的植物為雙子葉植物，如菜豆、棉、黃瓜、花生、橘等。

【解答】（1）腎蕨屬于無種子植物中的蕨類植物，油松屬于種子植物中的裸子植物，葫蘆蘚屬于無種子植物中的苔蘚植物，向日葵屬于種子植物中的被子植物，玉米屬于種子植物中的被子植物，水綿屬于無種子植物中的藻類植物，故不屬于種子植物的是腎蕨、葫蘆蘚、水綿。

（2）油松屬于裸子植物，玉米屬于被子植物，兩種植物的種子在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是種子是否裸露。

（3）向日葵是雙子葉植物，玉米是單子葉植物，兩種植物的種子在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是子葉數(shù)不同。

故答案為：（1）腎蕨、葫蘆蘚、水綿；（2）種子是否裸露；（3）子葉數(shù)不同

27．【答案】（1）有無脊椎骨（2）朱鹮（3）A；C【解析】【分析】本題考查了常見的無脊椎動物和脊椎動物，及其特點。

保護生物多樣性的措施：a.就地保護。主要形式是建立自然保護區(qū)。b.遷地保護。c.建立瀕危物種種質(zhì)庫。d.加強法制教育和法制管理。

【解答】（1）無脊椎動物和脊椎動物的分類依據(jù)為有無脊椎骨；

（2）體溫恒定的動物有鳥類和哺乳類，其他一般為變溫動物，朱鹮屬于鳥類；

（3）B選項大力引進外來物種，外來生物入侵（如水葫蘆），與原有生物競爭生存空間和營養(yǎng)。不利于生物多樣性的保護；

故答案為：（1）有無脊椎骨；（2）朱鹮；（3）AC.28．【答案】（1）蓮子（2）葉、藕【解析】【分析】根據(jù)種子外有無果皮包被，將植物分為裸子植物和被子植物；被子植物也叫做綠色開花植物，有根、莖、葉、花、果實、種子；裸子植物由松、杉、柏、銀杏和鐵樹。圖中一是花，二是葉，三是莖，四是種子和果實，五是種子?！窘獯稹?1)、觀察并對比分析蓮子和松子，外有果皮包被的是蓮子，因為蓮子產(chǎn)自蓮，蓮是被子植物，種子外由果皮包被。

（2）營養(yǎng)器官是根、莖、葉，生殖器官是花、果實、種子。圖中葉和藕結(jié)構(gòu)與蓮的生長有關(guān)，被稱為營養(yǎng)器官。

故答案為：（1）蓮子（2）蓮子29．【答案】（1）細胞；液泡（2）分裂（3）根、莖、葉；營養(yǎng)（4）細胞→組織→器官→番茄植物體【解析】【分析】1、細胞學(xué)說認為，動物和植物有相同的基本結(jié)構(gòu)單位細胞所構(gòu)成。在植物細胞的液泡中有細胞液，水果中的汁水就是從液泡中流出的；

2、多細胞生物體細胞分裂后細胞的數(shù)目會增加；

3、植物有六大器官，根、莖、葉是營養(yǎng)器官，花、果實、種子是生殖器官。植物有五大組織分別是保護組織、分生組織、輸導(dǎo)組織、機械組織、營養(yǎng)組織。

4、植物的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→植物體。

【解答】（1）構(gòu)成植物體的基本單位是細胞。在吃番茄時，會有一些汁液流出，這些汁液主要來自于細胞中的液泡；

（2）植物體細胞數(shù)目的增多是通過細胞的分裂過程實現(xiàn)的；

（3）番茄植株中，屬于營養(yǎng)器官的有根、莖、葉，番茄果肉屬于營養(yǎng)組織；

（4）請寫出構(gòu)成番茄植物體的結(jié)構(gòu)層次：細胞→組織→器官→番茄植物體。

故答案為：（1）細胞；液泡（2）分裂（3）根、莖、葉；營養(yǎng)（4）細胞→組織→器官→番茄植物體。30．【答案】移地保護；就地保護【解析】【分析】為了保護生物的多樣性，人們采取了就地保護建立自然保護區(qū)、移地保護、制定和完善相關(guān)法律和文件等措施。

【解答】保護生物多樣性措施包括：就地保護、移地保護、法制教育和管理。建立臥龍自然保護區(qū)屬于就地保護。

故答案為：移地保護；就地保護31．【答案】（1）反光鏡（2）睜開；C；減少【解析】【分析】顯微鏡結(jié)構(gòu)如圖所示：

【解答】（1）圖中顯微鏡7結(jié)構(gòu)是反光鏡。

（2）①顯微鏡觀察物體時，應(yīng)左眼觀察目鏡，右眼睜開。

②顯微鏡下的物體的像是左右相反、上下顛倒的，物像與玻片的移動方向相反，由圖可知，甲圖中的物像是在左下角，要使像移到在中央，應(yīng)把裝片向左下方移動，C符合題意。

③當顯微鏡換上高倍鏡后，物像放大的同時，細胞的數(shù)目將減少。

故答案為：（1）反光鏡（2）睜開；C；減少32．【答案】（1）單子葉（2）B【解析】【分析】(1)種子區(qū)別：單子葉植物的種子發(fā)芽時只有一片子葉，雙子葉植物的種子發(fā)芽時有兩片子葉。

花葉區(qū)別：單子葉植物的花葉數(shù)量為3基數(shù)，雙子葉植物的花葉數(shù)量為4基數(shù)。

根部區(qū)別：單子葉植物的根系多為須根系，雙子葉植物的根多為直根系。

葉脈區(qū)別：單子葉植物的葉脈為平行脈絡(luò)，雙子葉植物的葉脈是網(wǎng)狀脈絡(luò)。(2)真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，沒有葉綠體，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)；孢子生殖。

細菌的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、只有DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，有些細菌的細胞壁外面英膜、鞭毛；細菌細胞內(nèi)沒有葉綠體，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)；分裂生殖；有些細菌在條件惡劣時能形成休眠體芽孢?！窘獯稹?1)“菰”的形態(tài)和結(jié)構(gòu)與水稻、小麥很相似，它們都屬于單子葉植物；

(2)過晚收割的茭白，其內(nèi)部因有大量的黑粉菌菌絲而出現(xiàn)黑點，這些黑點可能是成熟的孢子(囊)。故選B。33．【答案】（1）細胞分裂；細胞分化；細胞→組織→器官→植物體（2）子房（3）液泡（細胞液）【解析】【解答】（1）細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞．分裂后的細胞與原細胞的功能是相同的．細胞分裂的結(jié)果是使細胞的數(shù)量增多了，分裂后的細胞形態(tài)，結(jié)構(gòu)、功能都相同．圖中的a表示細胞的分裂．細胞分化是指細胞分裂后產(chǎn)生的細胞，起初功能相同，其形態(tài)和結(jié)構(gòu)也相同，但在發(fā)育過程中，由于這些細胞的功能各自不同，它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化．細胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織．圖中的b表示細胞的分化過程．受精卵經(jīng)過細胞的分裂和分化，形成組織，再由不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實和種子，由這六大器官直接構(gòu)成整個綠色開花植物體．可見植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體（2）油菜花完成傳粉受精后，子房將發(fā)育成果實．（3）花的顏色往往是花瓣的顏色，決定油菜花顏色的物質(zhì)主要存在于花瓣細胞的液泡中．故答案為：（1）細胞分裂；細胞分化；細胞→組織→器官→植物體（2）子房（3）液泡（細胞液）【分析】（1）圖中a表示細胞的分裂，b表示細胞的分化，c表示組織形成器官，d表示器官構(gòu)成植物體．（2）傳粉和受精完成以后，子房各部分的發(fā)育情況為：34．【答案】（1）脊柱（或脊椎骨）（2）濕潤的體表（或皮膚）（3）B（4）B【解析】【分析】實驗探究是一個不斷發(fā)現(xiàn)問題，通過多種途徑尋求證據(jù)，運用創(chuàng)造性思維解決問題，并通過評價與交流達成共識的過程?！窘獯稹浚?）A、B屬于無脊椎動物，C、D屬于脊椎動物，主要區(qū)別是身體背部沒有脊柱（或脊椎骨）。

（2）在實驗過程中，應(yīng)該經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表，這是因為蚯蚓是靠濕潤的體表（或皮膚）呼吸的。

（3）用手觸摸蚯蚓的腹部，會有凹凸不平的感覺。為更仔細地觀察它，應(yīng)借助放大鏡進行觀察，B符合題意。

（4）在做假設(shè)時最好是根據(jù)已經(jīng)掌握的知識或生活經(jīng)驗做正面的假設(shè)，這樣才能和實驗的結(jié)果保持一致。如果做反面假設(shè)，就會與實驗結(jié)果相反，這時我們要進一步查找資料，重新做出正面的假設(shè)，B符合題意。

故答案為：（1）脊柱（或脊椎骨）（2）濕潤的體表（或皮膚）（3）B（4）B35．【答案】（1）①、③（2）④→①→③→②（或④①③②）（3）先將裝片向右移動，使物象位于視野中央，再轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器，使高倍物鏡正對通光孔，最后調(diào)節(jié)細準焦螺旋，直到看到清晰物象【解析】【分析】（1）利用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞的步驟為：用干凈的紗布將載玻片擦拭干凈，在干凈的載玻片上滴1滴清水；把洋蔥鱗片切成小塊，用鑷子撕下一小塊洋蔥鱗片內(nèi)表皮，放在載玻片的清水中，用鑷子展平；用鑷子夾起蓋玻片，使蓋玻片一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后慢慢放平，以防止氣泡產(chǎn)生；在蓋玻片一側(cè)，加1~2滴紅墨水（或碘液）。在另一側(cè)用吸水紙吸水，使染液浸潤全部標本；顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片。

（2）顯微鏡使用操作如下：

1.安放。將顯微鏡放置在接近光源、靠身體前方略偏左的地方，鏡筒在前，鏡臂在后。

2.對光。轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡正對通光孔。再轉(zhuǎn)動遮光器，讓較大的一個光圈對準通光孔。用左眼通過目鏡觀察，右眼必須睜開，以便及時記錄觀察結(jié)果。同時調(diào)節(jié)反光鏡，使視野中出現(xiàn)一個明亮的圓形。

3.放片、調(diào)焦距。（1）將寫有“上”字的載玻片放在載物臺上，兩端用壓片夾壓住，使“上”字正

對通光孔。（2）眼睛注視物鏡與載玻片的距離。轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒慢慢下降，物鏡靠近載玻片時，注意不要讓物鏡碰到載玻片。（3）用左眼朝目鏡內(nèi)注視，同時要求右眼睜開，并慢慢調(diào)節(jié)粗準焦螺旋，使鏡筒慢慢上升。當看到“上”字的物像時，停止調(diào)節(jié)粗準焦螺