黑龍江省大慶市喇中初中化學(xué)-小題集練-二氧化碳和一氧化碳

PAGE2PAGE5二氧化碳和一氧化碳1、下列說法中正確的是（）A．氧氣可以用來作燃料B．氨水能使無色酚酞試液變紅C．二氧化碳能使紫色石蕊變紅D．水（H2O）和過氧化氫（H2O2）分子中都含有氫氣分子2、小明是個愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，學(xué)了化學(xué)后他梳理了以下知識：

①加熱煮沸可以降低井水的硬度；②某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為該粒子一定是氖原子；③為探究碳酸氫銨的熱穩(wěn)定性，將它進行加熱實驗；④進入溶洞先要做燈火試驗，因為二氧化碳具有毒性；⑤為觀察金屬鎂的顏色，用砂紙打磨鎂條；⑥滴瓶上的滴管使用過后不需清洗，直接放回原瓶。其中正確的是（）A．①③⑤⑥ B．②③④⑤ C．①⑤⑥ D．①④⑤3、下列有關(guān)二氧化碳的說法錯誤的是（）A．二氧化碳易溶于水，所以二氧化碳?xì)怏w不能用排水法收集B．二氧化碳是能加快綠色植物光合作用，可用作溫室氣肥C．液態(tài)二氧化碳用于滅火，利用了CO2不助燃、不可燃、密度大于空氣的性質(zhì)D．干冰氣化時要吸收大量的熱，可用作制冷劑4、將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，再加熱，溶液顏色變化正確的是（）A．紅色—紫色—紅色 B．紫色—藍(lán)色—紫色C．紫色—紅色—紫色 D．無色—紫色—無色5、O2、H2O和CO2都是身邊常見的物質(zhì)。下列說法正確的是（）A．O2能支持燃燒，可用作燃料B．H2O由氫分子和氧原子構(gòu)成C．可用燃著的木條鑒別O2和CO2D．CO2是光合作用的原料，空氣中含量越高越好6、下列說法中正確的是（）A．氧氣能支持燃燒，可作燃料B．將盛有澄清石灰水的試劑瓶敞口放置，石灰水表面會有一層白膜生成C．將紫色石蕊試液滴入某無色溶液呈現(xiàn)紅色，該溶液中一定溶有二氧化碳D．人與動物的呼吸作用都屬于緩慢氧化7、有一首贊美某種氣體的詩，其中幾句是“她營造了云霧繚繞的仙境，她驅(qū)散了炎炎夏日的暑氣，她奮不顧身撲向烈火，她帶給大地勃勃生機…”，詩中所贊美的氣體是（）A．氧氣 B．二氧化碳 C．氮氣 D．稀有氣體8、區(qū)別二氧化碳、氧氣和空氣三種氣體，應(yīng)采用的方法是（）A．將燃燒的木條分別伸入集氣瓶中 B．將氣體分別通入水中C．將氣體分別通入澄清石灰水中 D．分別觀察顏色9、下列說法正確的是（）A．氧氣密度比空氣大，不能溶于水 B．二氧化碳不能供給人們呼吸C．水是沒有味道的淡藍(lán)色液體 D．二氧化錳是所有反應(yīng)的催化劑10、許多化學(xué)物質(zhì)是一柄“雙刃劍”。對CO2的利弊評價不妥的是（）A．“碳酸水”澆灌植物對植物光合作用有利B．CO2可作滅火劑C．利用干冰制造舞臺、影視的云霧效果D．CO2不能供呼吸，說明它有毒11、運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結(jié)論，其中正確的是（）A．Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8，所以離子的最外層電子數(shù)均為8B．催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率，所以加入催化劑后，反應(yīng)速率一定會加快C．氧化物中含有氧元素，所以含氧元素的化合物就是氧化物

A．監(jiān)控氣體流速 B．收集氧氣 C．證明CO2能溶于水 D．證明CO2密度比空氣大22、下列關(guān)于二氧化碳的說法正確的是（）A．二氧化碳不供給呼吸，也不能作為植物養(yǎng)料B．實驗室常用碳酸鈉粉末和鹽酸制取二氧化碳C．干冰可用作制冷劑和制造舞臺云霧D．若二氧化碳在空氣中含量過高，則會引發(fā)酸雨23、下列物質(zhì)中，暫時未列入北京市空氣質(zhì)量播報的氣體是（）A．二氧化硫 B．一氧化碳 C．二氧化碳 D．二氧化氮24、下列用途只與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（）A．作滅火劑 B．制碳酸飲料C．人工降雨 D．參與光合作用作氣體肥料25、下列有關(guān)二氧化碳的檢驗、性質(zhì)、制備和用途的實驗?zāi)苓_(dá)到目的的是（）A．將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳B．二氧化碳通人紫色石蕊試液中，溶液變藍(lán)C．用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備二氧化碳D．干冰能用于人工降雨26、對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰C．鐵絲在氧氣中燃燒生成三氧化二鐵D．干冰在空氣中升華周圍出現(xiàn)白霧27、鑒別與除雜是化學(xué)實驗的重要內(nèi)容．下列方案設(shè)計不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ǎ?/p>

選項實驗?zāi)康姆桨冈O(shè)計A．鑒別硬水與軟水加入肥皂水振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫情況B．除去CO2混有的少量CO通入過量氧氣，點燃C．鑒別奶粉與淀粉滴加碘水，觀察顏色變化D．除去CuO粉末中混有的少量C粉在足量空氣中灼燒28、下列有關(guān)二氧化碳用途的描述中，不正確的是（）A．制汽水 B．供給呼吸C．用于滅火 D．做氣體肥料29、為了區(qū)分O2和CO2兩種氣體，下列說法中不可行的是（）A．將燃著的木條分別伸入盛滿上述兩種氣體的集氣瓶中B．觀察兩種氣體的顏色C．將兩種氣體分別通入紫色石蕊溶液中D．用軟質(zhì)塑料瓶分別盛滿上述兩種氣體，各倒入體積的水，蓋緊瓶蓋，振蕩30、對于下列問題的微觀解釋中，錯誤的是（）A．一滴水中大約有1.67×1021個水分子，說明水分子很小B．墻內(nèi)開花墻外可聞到花香，說明分子在不斷運動C．6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中，說明氧分子數(shù)目減少了D．一