文言虛詞復(fù)習(xí)2

文言虛詞復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：18個文言虛詞的意義及用法教學(xué)重點(diǎn)：焉、也、矣8．焉，yān（1）語氣助詞①常用在句末，根據(jù)情況可譯“啊”“呢”“了”等，有時也可不譯。王若隱其無罪而就死地，則牛羊何擇焉？（《齊桓晉文之事》）——您如果可憐它毫無罪過就走向受死的地方，那么宰牛何宰羊又有什么區(qū)別呢？至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉。（《六國論》）——到太子丹把荊軻刺秦王當(dāng)作辦法，才招致禍患了。②用于句中，表示停頓，不翻譯。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或否焉?！欢镁渥x，不能解答疑難，有的從師學(xué)習(xí)，有的就不從師學(xué)習(xí)。③用在形容詞或副詞后面表示狀態(tài)，相當(dāng)于“然”。盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦。（《阿房宮賦》）——那曲折盤結(jié)的，環(huán)繞回旋的，像蜂房，像水渦。（2）代詞。①表第三人稱，他，他們；它，它們。故為之說，以俟夫觀人風(fēng)者得焉。（《捕蛇者說》）——所以我寫了這篇說，用來等待那些考察民情的官吏看到它。（3）兼詞，可理解為“于是”，“是”代人、事或處所。必死是間，余收爾骨焉。（《殽之戰(zhàn)》）——你們一定會死在這一帶，我在這里收拾你們的尸骨。②譯為哪里，什么，怎么。且焉置土石？（《愚公移山》）——況且在哪里放置土石？9．也，yě。語氣助詞，經(jīng)常放在句末，表示各種語氣。①表示判斷語氣。不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也。（《謀攻》）——不用作戰(zhàn)就使對方軍隊(duì)屈服，這是高明中最高明的（策略）。②表示陳述或解釋語氣。吾上恐負(fù)朝廷，下恐愧吾師也。（《左忠毅公逸事》）——我上惟恐辜負(fù)了朝廷，下恐怕對不起我的老師。③表示疑問語氣。公子畏死邪？何泣也？（《信陵君竊符救趙》）——您怕死了嗎？為什么哭泣呢？④表示感嘆語氣。君美甚，徐公何能及君也?。ā多u忌諷齊王納諫》）——您漂亮極了，徐公哪里能比得上您呢?、萦迷诰渲?，表示舒緩語氣。是說也，人常疑之。（《石鐘山記》）——這種說法，人們常常懷疑它。10．以，yǐ（1）介詞①表示動作行為直接涉及的對象，可譯為“把”。秦亦不以城予趙，趙亦終不予秦璧。（《廉頗藺相如列傳》）——秦也不把城給趙國，趙也始終沒有把寶玉給秦國。②表示動作行為憑借的工具，可譯為“拿”“用”等。

必以長安君為質(zhì)，兵乃出。（《觸龍說趙太后》）——一定要用長安君作人質(zhì)，救兵才會派出。③表示動作行為憑借的身份，可譯為“憑借（用）……身份”。于是辭相印不拜，以資政殿學(xué)士行。（《指南錄后序》）——于是辭去宰相的職務(wù)，憑借資政殿學(xué)士的身份前往。④表示動作行為發(fā)生的原因，可譯為“因”“因?yàn)椤?。且以一璧之故逆?qiáng)秦之歡，不可。（《廉頗藺相如列傳》）——而且因?yàn)橐粔K寶玉的緣故違背強(qiáng)大秦國的友好表示，這是不可以的。⑤表示動作行為發(fā)生的時間，可譯為“在”。余以乾隆三十九年十二月，自京師……至于泰安。（《登泰山記》）——我在乾隆三十九年十二月，從京城……到達(dá)泰安。（2）連詞，和“而”有很多相似點(diǎn)，只是不能表示轉(zhuǎn)折。①表示并列或遞進(jìn)關(guān)系，相當(dāng)于“而”“又”“而且”“并且”等。夫夷以近，則游者眾；險以遠(yuǎn)，則至者少。（《游褒禪山記》）——大凡（道路）平坦而且距離近（的地方），那么游覽的人就多；（道路）險要而且距離遠(yuǎn)（的地方），那么到那里（游覽）的人就少。②表示承接關(guān)系，“以”前的動作行為，往往是后一動作行為的手段或方式。可譯為“而”或省去。樊噲側(cè)其盾以撞?！畤堄米约旱亩茏查_（他們）。③表示目的關(guān)系，“以”后的動作行為，往往是前一動作行為的目的或結(jié)果?？勺g為“而”“來”“用來”“以致”等。東臨碣石，以觀滄海。（《觀滄?！罚巧蠔|方的碣石山，來觀看大海。④表示因果關(guān)系，常用在表示原因的分句前，可譯為“因?yàn)椤?/p>

諸侯以公子賢，多客，不敢加兵謀魏十余年。（《信陵君竊符救趙》）——諸侯因?yàn)楣佑胁拍?，又多門客，十幾年不敢派兵攻打魏國。⑤表示修飾關(guān)系，連接狀語和中心詞，可譯為“而”或省去。木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。（《歸去來兮辭》）——樹木欣欣向榮，泉水涓涓而流。（3）副詞，通“已”，已經(jīng)。得魚腹中書，固以怪之矣。（《陳涉世家》）——發(fā)現(xiàn)魚肚子里綢子上寫的字，本來就已經(jīng)覺得奇怪了。（4）復(fù)音虛詞①“以是”“是以”相當(dāng)于“因此”，引出事理發(fā)展或推斷的結(jié)果。以是人多以書假余。（《送東陽馬生序》）——因此人們大多肯把書借給我。余是以記之，蓋嘆酈元之簡，而笑李渤之陋也。（《石鐘山記》）——我因此記下它，慨嘆酈道元的簡陋，并笑話李渤的淺薄。②“以為”，相當(dāng)于“把……當(dāng)作”；有時也可以作“認(rèn)為”講，動詞。醫(yī)之好治不病以為功。（《扁鵲見蔡桓公》）——醫(yī)生就喜歡給沒病的人治病用來當(dāng)作自己的功勞。臣竊以為其人勇士，有智謀，宜可使。（《廉頗藺相如列傳》）——我私下認(rèn)為這個人是勇士，有智謀，應(yīng)該可以出使。（5）動詞①用。忠不必用兮，賢不必以。（《涉江》）——忠臣不一定被任用，賢臣也不一定被任用。②以為，認(rèn)為。老臣以媼為長安君計(jì)短也。（《觸龍說趙太后》）——我認(rèn)為您替長安君打算的太短淺了。11．矣，yǐ語氣詞①用于陳述句末，相當(dāng)于“了”鄭穆公使視客