2023版高三一輪總復(fù)習(xí)英語外研版課時(shí)分層作業(yè)34　A glimpse of the future

課時(shí)分層作業(yè)（三十四）

I.完形填空

（2021?咸陽市模擬檢測）ItwasawinternightandIwasinaforeign

country.ThoughIkneweverythingherewell,Imightstill]otherpeopleto

helpmewith2.

Itookamidnight3fromthecapitaltothecitywhereIlived.Iwastrying

notto4asIwouldbehometoward2a.m.ButfunnilyenoughIfellasleepand

5_myeyesonlywhenthetrainpassedthe6whereIwasduetogetoff.The

controllerstoldmeto7atthenextstationandwaitforthetraintomy8at

4a.m.Igotoffatthestationbutitlookedlikeitwouldbe9towaittherealone

forthenexttrain.

Oneofthecontrollers10theregotoffwithme,sayinghefeltitwasnot

safetoleavemethere11Heinvitedmetogetintohis12becauseitwas

13outside.Iwasabitdoubtful,butIdecidedto14him.Enteringthecar,

westartedtalking.ItoldhimthatIhadoften15thisstation,butnevervisited

thecity.Sohe16meashortridetoseeReggia.Iwascompletelyshocked,

butdidnotfeelanything17.Therefore,Iagreed.

Actually,Ifounditvery18.HesimplywantedmetoseeReggia.He19

mearoundandatabout4a.m.hesentmebacktothestation.Uptonow,Tvealways

20himwithdeepgratitudeandrespect.Hishelpwiththeemergencymadethe

winternightunforgettableandfullofwarmth.WhatIcoulddowasjustpassonthe

kindnessinmylife.

【語篇解讀】本文講述了作者身在異國他鄉(xiāng)，因坐火車時(shí)睡著而坐過站，

但意外獲得陌生人幫助的經(jīng)歷。這件事情令作者難忘并在寒冷的夜晚感受到了溫

暖，因此作者決定把這份善良傳遞下去。

1.A.wishB.enjoy

C.needD.persuade

C[語境推斷。根據(jù)設(shè)空處后的“otherpeopletohelpmewith”可知，此處指

作者仍然需要別人幫助。need意為“需要”，符合語境。wish意為“希望”；

enjoy意為"享受"；persuade意為"說服”。］

2.A.schedulesB.fees

C.presentsD.emergencies

D［復(fù)現(xiàn)推斷。根據(jù)最后一段中的“Hishelpwiththeemergencymadethe

winternightunforgettableandfullofwarmth.”可知，雖然作者對這里很熟悉，但

還是可能會遇到緊急情況。emergency意為“緊急情況”，為原詞復(fù)現(xiàn)，符合語

境。schedule意為“時(shí)間表”；fee意為“專業(yè)服務(wù)費(fèi)”；present意為“禮物”

3.A.busB.train

C.rideD.plane

B［復(fù)現(xiàn)推斷。根據(jù)下文中的"whenthetrainpassedthewhereIwas

duetogetoff'可知，作者坐的是火車。train意為“火車”，為原詞復(fù)現(xiàn)，符合語

境。］

4.A.fallasleepB.foldin

C.passawayD.wakeup

A［復(fù)現(xiàn)推斷。根據(jù)設(shè)空處后的“ButfunnilyenoughIfellasleep”可知，作者

最后睡著了，故這里指盡量不睡著。fallasleep意為“入睡”，符合語境。foldin

意為“把...調(diào)入；拌進(jìn)"；passaway意為"去世"；wakeup意為"醒來”。］

5.A.closedB.opened

C.hurtD.dropped

B［語境推斷。根據(jù)設(shè)空處后的"onlywhenthetrainpassedthe

whereIwasduetogetoff'并結(jié)合語境可知，此處指作者睜開眼后，火車已經(jīng)過了

作者該下車的地方。此處的opened與空前的fellasleep相對應(yīng)。open意為“睜

開”，符合語境。］

6.A.officeB.hospital

C.schoolD.station

D［語境及常識推斷。根據(jù)設(shè)空處后的“whereIwasduetogetoff'并結(jié)合常

識可知，該下車的地方應(yīng)該是車站。station意為“車站”，符合語境。］

7.A.getupB.getoff

C.pullawayD.turnover

B［復(fù)現(xiàn)推斷。根據(jù)下文中的“gotoffatthestation”可知，管理員告訴作者

在下一站下車。getoff意為“下車”，為原詞復(fù)現(xiàn)，符合語境。getup意為“起

床”；pullaway意為“開走"；turnover意為“翻轉(zhuǎn)”。］

8.A.villageB.town

C.cityD.country

C［復(fù)現(xiàn)推斷。根據(jù)第二段第一句"Itookamidnightfromthe

capitaltothecitywhereIlived.”可知，此處指等待凌晨4點(diǎn)鐘開往作者所在城市

的火車。city意為“城市”，為原詞復(fù)現(xiàn)，符合語境。］

9.A.dangerousB.crazy

C.usefulD.important

A［語境推斷。根據(jù)下段中的Oneofthecontrollerstheregotoff

withme,sayinghefeltitwasnotsafetoleavemethere.”可知，作者在

那里下車后需要等到凌晨4點(diǎn)，這段時(shí)間不安全。dangerous與下文中的notsafe

相呼應(yīng)，符合語境。］

10.A.livingB.standing

C.knowingD.helping

A［語境及常識推斷。根據(jù)設(shè)空處后的“theregotoffwithme”并結(jié)合常識可

推知，這個(gè)管理員和作者一起下車是因?yàn)樗妥≡谀抢?。live意為“居住”，符

合語境。］

11.A.bitterB.calm

C.aloneD.delighted

C［語境推斷。根據(jù)第二段最后一句"Igotoffatthestationbutitlookedlikeit

wouldbetowaittherealoneforthenexttrain.”可知，這里指把作者單獨(dú)

留下不安全。alone意為“單獨(dú)的"，符合語境。bitter意為“憤憤不平的"；calm

意為“鎮(zhèn)靜的"；delighted意為“高興的”。］

12.A.roomB.car

C.houseD.hometown

B［復(fù)現(xiàn)推斷。根據(jù)下文“Enteringthecar,westartedtalking可知，他邀

請作者上了他的汽車。car意為“汽車”，為原詞復(fù)現(xiàn)，符合語境。］

13.A.freezingB.cool

C.wetD.warm

A［語境推斷。根據(jù)最后一段中的"Hishelpwiththeemergencymadethe

winternightunforgettableandfullofwarmth.“可知，冬天的夜晚，外面應(yīng)該很冷。

freezing意為“極冷的；冰凍的”，符合語境。］

14.A.watchB.respect

C.thankD.trust

D［邏輯推斷。根據(jù)設(shè)空處前的“Iwasabitdoubtful”和“but”可知，和"懷

疑”相對的是“信任”。trust意為“信任”，符合語境。］

15.A.enteredB.went

C.passedD.jumped

C［語境推斷。根據(jù)設(shè)空處后的“butnevervisitedthecity”及上下文語境可

知，原來作者只是坐火車經(jīng)過這個(gè)車站。pass意為“經(jīng)過”，符合語境。］

16.A.offeredB.started

C.gaveD.paid

A［語境推斷。根據(jù)設(shè)空處后的“ashortridetoseeReggia”可知，這位管理

員邀請作者上車，帶作者去看雷基亞；且結(jié)合下文的“Iwascompletelyshocked”

可知，是管理員主動提出讓作者搭車的。offer意為“主動提出"，符合語境。start

意為“開始”；give意為“給”；pay意為“支付”。］

17.A.positiveB.negative

C.impressiveD.sad

B［語境及邏輯推斷。根據(jù)設(shè)空處前的UIwascompletelyshocked,but”可

知，此處指作者并沒有感覺有什么不好。negative意為“壞的；有害的”，符合

語境。positive意為“積極的"；impressive意為“給人深刻印象的“；sad意為

“難過的”。］

18.A.annoyingB.beautiful

C.disturbingD.nice

D［語境推斷。根據(jù)設(shè)空處前的“Actually”以及后文的“deepgratitudeand

respect”可知，作者感覺不錯(cuò)。nice意為“令人愉快的”，符合語境。annoying

意為“令人惱怒的"；beautiful意為“美麗的“；disturbing意為“令人不安

的”。］

19.A.cycledB.suspected

C.droveD.changed

C［語境推斷。根據(jù)第三段中的“Enteringthecar"和"hemeashort

ridetoseeReggia”等可知，此處指管理員駕車帶著作者四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。drive意為“駕

駛；開車”，符合語境。］

20.A.forgottenB.visited

C.remindedD.remembered

D［語境推斷。根據(jù)設(shè)空處后的“Hishelpwiththeemergencymadethewinter

nightunforgettableandfullofwarmth.“可知，管理員的幫助讓作者對那個(gè)冬夜難

忘，故此處指作者永遠(yuǎn)記得熱心助人的管理員。remember意為“記得；記起”，

與下文中的unforgettable相呼應(yīng)，符合語境。forget意為“忘記”；visit意為“訪

問；參觀”；remind意為“提醒；使想起”。］

II.語法填空

(2021吟可d匕省六校聯(lián)考)Dressedinaflowingrobe(長袍)1.(decorate)

withfloralembroidery(花卉刺繡)fromapastera,stylistXiaoHanglookslikeshe

camefromatimemachine.ShewalksacrossthenoisyBeijingsubway,

2.(attract)curiousglancesandquestions.

China3.(welcome)westernfashionandfuturistictechnologyduring

thepastdecades,4.agrowingnumberofyoungpeoplelikeXiaoare

lookingatthepastfortheirdressingchoices.5.(obvious),theyprefertoput

ontraditionalhaiifu,or“Hanclothing”.

Thesehistoric6.(costume)areenjoyingacome-backbecausethe

governmentispromotingtraditionalculture.Perioddramashavealsocontributedtoa

7.(great)interestintraditionalChineseclothingandahigherdemandforit.

Xiao,8.usedtoworkatastate-ownedmachinemanufacturing

company,nowrunsherownhanfubusiness,whereshedressescustomersforphoto

shootsandevenplanshanfu-styleweddings.However,thereisstillsomewaybefore

thestylereacheswide9.(accept)inChina.Manypeoplesaytheirhesitation

isduetotheoddlookstheygetwhenthey'rewearinghanfu10.public.

【語篇解讀】設(shè)計(jì)師肖航經(jīng)營著自己的漢服公司，她為客戶提供漢服拍照

服務(wù)，甚至策劃漢服風(fēng)格的婚禮。與過去崇尚西方時(shí)尚風(fēng)格相對照，越來越多的

年輕人更喜歡中國傳統(tǒng)服裝文化。

1.decorated［考查非謂語動詞。分析該句結(jié)構(gòu)可知，空處作名詞robe的

后置定語，修飾該名詞；robe和動詞decorate之間為邏輯上的動賓關(guān)系，故空處

用過去分詞decorated。］

2.attracting［考查非謂語動詞。分析該句結(jié)構(gòu)可知，主語She和動詞attract

之間為邏輯上的主謂關(guān)系，故空處用現(xiàn)在分詞attracting。］

3.haswelcomed/hasbeenwelcoming［考查動詞的時(shí)態(tài)和主謂一致?？仗?/p>

作謂語。根據(jù)該句時(shí)間狀語“duringthepastdecades”可知，該句陳述的是從過去

一直發(fā)生到現(xiàn)在的事情，而且還可能繼續(xù)下去，故用現(xiàn)在完成時(shí)或者現(xiàn)在完成進(jìn)

行時(shí)，又主語為China,故可知答案。］

4.but［考查連詞。空前陳述“多年來中國一直歡迎西方時(shí)尚和極其現(xiàn)代

的技術(shù)”；空后表述“越來越多像肖這樣的年輕人在選擇服裝時(shí)把目光投向過

去”，空處前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系，故填but。］

5.Obviously［考查副詞。分析該句結(jié)構(gòu)可知，空處修飾后面的整個(gè)句子，

故用副詞形式。］

6.costumes［考查名詞的單復(fù)數(shù)。costume可以當(dāng)作可數(shù)名詞講，根據(jù)該

句系動詞are可知，該處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。］

7.greater［考查形容詞的比較級。根據(jù)該句中的比較級“higher”可知，空

處與此對應(yīng)，也應(yīng)當(dāng)用比較級。句意：歷史劇也促使人們對中國傳統(tǒng)服飾產(chǎn)生了

更大的興趣和更高的需求。］

8.who［考查定語從句。分析該句結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)非限制性定語從句，

先行詞為Xiao,指人，空處在從句中作主語，故用who引導(dǎo)該定語從句。］

9.acceptance［考查名詞。形容詞修飾名詞，根據(jù)形容詞wide可知，空處

用名詞形式，此處表示“廣泛接受”。］

10.in［考查固定搭配。inpublic為固定搭配，意為“當(dāng)眾”，符合語境。

句意：很多人說，他們之所以會猶豫是因?yàn)楫?dāng)眾穿漢服時(shí)別人會用奇怪的眼神看

他們。］

III.短文改錯(cuò)

（2021?東北三省四市教研聯(lián)合體模擬）

DearDavid,

Iwasexcitedtoknowyoulikemusicfromyourletter.NeitherdoI.Asweall

know,musicisanimportantpartofourlifetoday.Noonewillsaynotomusicand

everybodyhastheirtasteaboutthemusic.WhenIwasveryyoung,myparentswould

encouragemelistentoclassicmusic.Theywantedtodeveloptheirinterestandgood

taste.SoasIgrowup,Ifallinloveforrockmusic,whichmakesmefeelcool.Itis

saidthatmusiccanhealpeople，ssouls.Whilelisteningtosomepeacefulmusic,Iam

surprisingcalm.WhenIamnothappy,Iwilllistentomusicandthendancetoitin

mybedroom.Musiccanhelpmeforgetsomethingannoyed.

It，sgreatthatwesharethesamehobbies.Musicisfullofcharm.Couldyou

introducesomeniceEnglishsongsinyournextletter?

Yours,

LiMing

【答案】

DearDavid,

was?」i.,Neither」人?

ITexcitedtoknowyouVli1kemusicrfromyourletter.--doTI.Asweall

know,musicisanimportantpartofourlifetoday.Noonewillsaynotomusicand

everybodyhastheirtasteaboutthemusic.WhenIwasveryyoung,myparents

Atheir

wouldencouragemelistentoclassicmusic.Theywantedtodevelop

tomy

So署rockmusic,which

interestandgoodtaste.瓦^asIgrowup,Ifallinlove

makesmefeelcool.Itissaidthatmusiccanhealpeople'ssouls.Whilelisteningto

surprising