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文檔簡介

分?jǐn)?shù)的意義練習(xí)蘇州市吳中區(qū)越溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)朱春明導(dǎo)引梳理1.分?jǐn)?shù)的意義2.分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系3.簡單的分?jǐn)?shù)實(shí)際問題一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位或許多物體組成的一個(gè)整體，都可以用自然數(shù)1來表示，通常我們把它叫作單位“1”。把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)，叫作分?jǐn)?shù)。表示其中一份的數(shù)，叫作分?jǐn)?shù)單位。求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾，可以用除法計(jì)算。用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色部分導(dǎo)練明思2.在圖中先分一分，再涂色表示下面的分?jǐn)?shù)說說下面分?jǐn)?shù)表示的含義

把五年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)看作單位“1”，平均分成7份，足球隊(duì)的人數(shù)占這樣的2份。把一塊地的面積看作單位“1”，平均分成5份，種番茄的面積占這樣的3份。把一杯果汁的容量看作單位“1”，平均分成4份，喝了量占這樣的3份。把1米的綢帶看作單位“1”，平均分成8份，做一朵綢花的米數(shù)占這樣的1份。導(dǎo)練明思在直線上描點(diǎn)表示下面各數(shù)導(dǎo)練明思導(dǎo)練明思導(dǎo)練明思想一想、填一填導(dǎo)練明思想一想、填一填導(dǎo)練明思水果店運(yùn)來香蕉18筐，蘋果24筐。香蕉的筐數(shù)是蘋果筐數(shù)的幾分之幾？蘋果筐數(shù)是兩種水果總筐數(shù)的幾分之幾？

導(dǎo)練明思

導(dǎo)練明思

導(dǎo)練明思謝謝大家米表示把1米平均分成（）份，取其中的（）份；也可以把（）米平均分成（）份，取其中的（）份。所以米可以看作1米的（

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